快乐的六一的作文5篇【精华】
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的快乐的六一的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的六一的作文 篇1
六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市潮的活动。
我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”
“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧1
“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦1
他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的`桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!
快乐的六一的作文 篇2
今天是六一儿童节!我穿好衣服,刷牙、洗脸、吃完早餐,就立刻下楼坐叔叔的车去学校,我很兴奋,因为学校今天要高活动,我超开心,超高兴,我边带着兴奋,边想着快快要考试了。想起这个就不怎么兴奋了,但我还是很开心。不知不觉到学校了。
我走进学校大门,左看看,右看看,发现学校今天变漂亮了,美丽的学校就像一位美丽的小姑娘一样,我心想不会有同学跟我一起去教室吧,结果就看到了刘思含、金驿珊、刘子然他们,我跟他们打了声招呼:“你们好,祝你们节日快乐!”他们开心的说:“你好呀,也祝你节日快乐!”我们高高兴兴的来到了教室,发现有的同学比我们来的还早,但是他们都在玩没有早读,我就跟他们说不要玩了,我们一起读课文吧,但有的就是不读,我想试着再跟他们说一下,但好像没用我就放弃了。刚好老师来了,他们看见老师来了赶紧读了起来,过了一会老师说了声:同学们停一下,我们就没读了。老师发了一张纸,是去玩的`哦。老师叫我们写名字,写好名字老师就叫我们去玩了,我们就各自分散了,我和金驿珊还有文欣怡去了老教学楼,我们玩了制作泡泡水,玩了一会他们说要去自己教室去玩,我就去了扎染、众人拾柴火焰高、俩人三足,等等其它好玩的。结果打铃了,我们回到了自己教室,老师让我们玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一会老师又给我们发了吃的,我们高兴的唱呀跳呀。
这就是我的快乐六一!
快乐的六一的作文 篇3
作者:赵子瑜
今天我们过了一年一度的六一国际儿童节,这个六一我既开心又失望。
今天早上吃完饭,我们到教室歇了一会就去了操场。我们到了操场过了一会儿就开始了我们的六一庆祝大会,六一庆祝大会结束之后我们就开始六一游园了。我们首先到了自己班级的地方,别的班都解散了,可是我们班还在原地站着。
过了一会儿,老师说:“好了,解散玩去吧!”我们高高兴兴的离开了,我和李朋杰到了十班的地方,十班的游戏是抢凳子我们到了那里看到了熟人,就对他说:“插一个队不?”他首先的.反应是不行,可是他数了数人数就愉快的决定了。我到了他前面过了一组就到我们六个人了,我第一局赢了,第二局赢了。可是到了第三局,一个小女孩跟我抢一个凳子,因为田老师说:“赵子瑜,你就让着女生吧”就是因为田老师这一句话我才让着内个女生的。我们这组完了,到李朋杰那组了,我目不转睛的盯着李朋杰他一局一局的赢了,到了最后一局只剩下她和另外一个人了,他跟那个人开始了抢凳子大战,终于一场恶战结束了,李朋杰胜利了。李朋杰得到一张奖券了而我没有,他就对我说:“我们去玩我们班的游戏吧”我们到了之后,我又找到熟人插了一次队。过了几个人终于到我了,首先是我们班的魏龙彪说开始,他说完开始一场恶战就开始了,我跟我旁边的人同时到达终点,我们到了老师面前可是老师说我们都不合格。我不相信,我有占到了队后面,这时该李朋杰了,我看着他比完了一场比赛,他也没有赢。完了之后他对我说:“我也要当裁判,我就不行老师不给我票”说完他也站到了老师旁边。终于又到我了,我这次以熟练地步伐完成了比赛,老师给了我一张奖券,我赢了。我喜不自胜的把票放进了兜里,我又开始玩了我们班的游戏,之后我在我们班的游戏中赢了很多张票。我玩完之后还玩了别的班的游戏,我玩的别的班的游戏都没有的奖券,就是我在四年级哪里玩的用筷子夹乒乓球的游戏中赢了一张票,我换了很多零食,六一游园就这样结束了。
我们回到教室看了会儿电视就去吃饭了,吃完饭到了下午上了几节课就到晚上了,到了晚上我们吃完饭到操场还举行了师生同乐晚会还看了露天电影。
今天真是高兴的一天。
快乐的六一的作文 篇4
这个“六一”我真快乐!我非常荣幸地再次当选了班级欢庆会的主持人。虽然我是一个经验丰富的“老主持人”,可在大家的“注目礼”下,我心里依旧难免有些紧张:听到自己说的每一个字,觉得既熟悉又陌生,明明说的是对的,却又觉得错了。不过,我这个表现欲超强的人,还是很享受当主持人成为大家心目中“明星”的感觉,能成为大家的焦点是多么的快乐!
这个“六一”我真快乐!“踩气球”游戏不仅让大家乐翻了天,还把欢庆会推向了高潮。你可不要以为“踩气球”这个游戏只是把气球踩爆就行了,其实这些气球里混着许多“倒霉水球”,踩到“倒霉水球”的人会把自己的衣服弄湿;在游戏中,每个人只能踩爆一个气球,你不抢着踩,最后“倒霉水球”就会等着你!一个勇敢的同学踩爆了第一个气球,随后,气球的爆破声充满了整个教室。一个调皮的同学偏偏想踩“倒霉水球”,好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了这来之不易的“水球”,水球立刻在教室的地上炸开了花,溅起的.晶莹的水花打湿了周围人的衣服,大家尖叫起来,小心翼翼地寻找气球,生怕自己踩到了“倒霉水球”打湿自己的衣服。看他们那滑稽的样子,全班哄堂大笑……当气球踩完时,教室里早已“水漫金山”了,可同学们却毫不在意,依然一片欢笑,好不快乐。
这个“六一”我真快乐!因为我又去芙蕾丝做了蛋糕。这一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花猫”蛋糕好看多了,水果搭配得很漂亮;我在水果上挤了一些晶莹剔透的果酱,使水果变得更加诱人。哎呀!我都“口水飞流三千尺”了!我还用红色的果酱在蛋糕上写了“六一”两个字哦!由于果酱太好吃了,所以我挤了很多果酱,多得盒子都快被顶破了,哈哈!
这个“六一”我真快乐!
快乐的六一的作文 篇5
时间就像一只慢悠悠的乌龟缓缓地爬着,终于爬到了这阳光灿烂的日子,我最期盼的节日——六一儿童节到来了。在这个快乐的节日里,我经历了许多,下面我就来说几件给你们听听吧。
星期四的下午,我们班举行了六一庆祝会,你们知道这次庆祝会的主题是什么吗?送你们四个字:“吃喝玩乐”。吃零食、喝果汁、玩游戏、乐开怀。老师还给我们请来了大厨,教我们做中国传统美食——绿豆糕。活动开始了,张老师走进教室,宣布:“六一庆祝会现在正式开始!”老师还没说完,同学们都欢呼起来,大家吃的吃、喝的喝,整个班级弥漫着快乐的气氛,热闹极了。开始做绿豆糕了,首先,大厨给我们每人发了一份软绵绵的绿豆泥、模具和包装盒。有的同学趁大厨不注意,偷偷尝了一口绿豆泥,唉,我可真服了他们呀,真是一群小馋猫!我把绿豆泥放进模具,再用力一压,把压好的绿豆泥轻轻地磕出来,一块块香喷喷的绿豆糕就做好了。我把绿豆糕整整齐齐的排列在包装盒里,它们都是正方形的,有的上面印着精美的花纹,有的分别印着“绿”、“豆”、“糕”三个字。绿豆糕的香味扑鼻而来,我忍不住想拿起一块来塞进嘴里,可是我转念一想,这么美味的绿豆糕,一定要先给爸爸妈妈尝一尝,于是我又把口水咽了回去。唉,真馋呀!
星期天的下午,我参加了“关爱留守儿童行动”。坐了40多分钟的车,我们来到了村里,走进一户留守儿童家庭。这家有一个6年级的女孩和一个1年级的`男孩,两位老人家腿脚不太好,爸爸妈妈在外地打工,常年不在家,只寄了些钱回来。他们的房子又破又旧,到处都是蚂蚁和飞虫,灶台旁堆着许多干草,前面放着一口破旧的水缸。墙上贴着两张奖状,我仔细一看,原来都是姐姐获得的,她学习这么好,我真为她骄傲。在老师的带领下,我们纷纷拿出文具、图书等礼物,献出一份爱心,希望他们能感受到我们的关怀和爱护,在今后的学习生活中更加自信、积极努力、快乐成长。
时间又像一匹奔腾的骏马,转眼间,六一就过去了。我收获了快乐、奉献了爱心,获得了许多许多……你们的六一是怎样过的呢?
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