六一作文(汇总4篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的六一作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一作文 篇1
放飞金色的童年,在繁花喧嚣的日子里六月告别春风的季节,来到了我们身边!六一,是属于我们的节日。这不,我们学校的“阳光天使快乐六一”活动就要开始了。
在前一天我们就知道学校要举办“阳光天使快乐六一”,即使是这样,来到的同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。这时广播响起来了,我们拿着一条条崭新的红领巾排队来到天井。没错,首先进行的是一年级的入队仪式,我们作为高年级的同学替他们佩戴红领巾,我是给一位一年级的小女生佩戴红领巾的,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。
入队仪式后,接下来便是亲子活动了。虽然我的爸爸妈妈没来学校,却也感觉不到失落,因为我们个个都精神饱满,斗志高昂,在旁边为班级撕“声”裂肺地在呐喊:“加油!六一必胜!加油!”在亲子活动中最令人激动地便是拔河比赛了。由两名男家长,两名女家长和六名同学比赛,阿怡和她的妈妈,小莹和他的爸爸等作为参赛人员,而我们便作为后方人员和拉拉队。比赛开始了“六一加油!六一必胜!”或许是我们的加油声吓到了对方,或许是我们的信心十足,足到爆棚了,又或许我们太团结了,连上帝爷爷也在为我们加油……总之,我们赢了,以绝对的,压倒性的,毫无悬念的,赢得了胜利!鼓掌……
这让我们又开始期待下一个六一儿童节了。可是,过了这个六一儿童节,儿童的称谓了,以后离别了。即使六一儿童节到了,也不属于我们了,也不再是我们的'节日了。
亲子活动过后,我们拿到了一等奖。然后,就是我们的游园活动了。游园活动可是很好玩呢!因为有很多游戏玩,还有奖品呢!例如打保龄球,钓鱼,盲人击鼓……我就玩了猜谜,抢凳子,绕口令......其中最好玩的就是二人三足了。在玩二人三足前,我是在玩猜谜语,这时阿淑过来找我,让我和她们一起去玩二人三足。正好,我刚刚把谜语猜完了,便和她们一起去玩。放眼整个校园,真是人山人海呀!排了好久的队才到我们,欣欣从老师手里拿来了一条紫色的带子绑住我们中间的腿,(她的左腿,我的右腿)老师一声令下,我们立刻奔了出去,可到了转弯,速度就慢慢减了下来,眼见旁边那两个同学已经超过了我们。我们的心情也开始紧张起来,步伐也慌乱起来,最后还是输了,不过有一个蛋卷就心满意足了。
这个儿童节我过得很开心,其实我不想长大……。可是,已经是最后一个儿童节了,好想让时间留在这一时刻……
我会把这些快乐的童年记忆好好保存起来的!这个六一,真的很难忘!
六一作文 篇2
昨天晚上还下着倾盆大雨,今天就转阴了,可能是老天知道我们今天要举行“庆六一”文艺会演,也想看看我们的表演吧,所以让雨停了下来,真是老天有眼啊!
一大早我们来到操场,只见鲜花、气球把“庆六一”文艺会演的会场装扮得格外美丽。欢声、笑语、洋洋喜气,使整个文艺会演充满了浓浓的节日气氛。两边还有学校的简介和师生书画作品展览。
这次“庆六一”文艺会演的节目可丰富,服装可艳丽,不低于中央台的'联欢晚会,只是少了赵本山的小品,不信,你就来看看。
睢,合唱团来了,他们用甜美的歌声给这次“庆六一”文艺会演拉开了序幕。
跳交警操的同学穿着陆军服装,迈着整齐的步伐,做着整齐地动作,真不愧是一个个小交警。
w留给我们印象最深的就是演奏古筝的和跳印度舞的。演奏古筝的穿着蓝色纱衣,头戴假发,手上带着演奏古筝的假指甲。她们一双双小手在筝弦上灵巧地拨动着,我看得眼花缭乱。那曲调格外和谐入耳,时而高亢时而低沉、时而清脆、时而雄浑……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵,又变成艳丽夺目的彩带。
跳印度舞的穿着一身金光闪闪的露肚脐装,头戴小皇冠,扎着几个小辫子,伴着印度舞音乐《神奇》,欢快地跳了起来,我渐渐被这美丽的舞姿所陶醉。她们就像小仙子,在大森林中,在美丽的松树下翩翩起舞;又像一朵朵白云,在蔚蓝的天空中,让微风吹拂她们身上的圆片。乐曲停了,我还沉浸 在美丽的遐想中……
这个儿童节,是我们小学生涯中倒数第二个儿童节,也是我们生命中倒数第二个儿童节。我翻开了一本本相册回忆童年,我打开以前的作业回忆童年,我哼着一曲曲儿童歌回忆童年……童年,给我留下了无限眷恋,再过一年,我们就要告别母校,告别老师,告别童年。我们一定要珍惜这最后两个儿童节,我想用歌声唱出我的童年,我想用五彩的笔画下童年,我想用笔写下童年。
我一要让这最后两个儿童节过得有意义,有价值!
六一作文 篇3
六一,是一个让所有小孩子们都狂欢的节日。在这一天,他们能收到一些梦寐以求的礼物,我也不例外哦。就在昨天(六一节),我收到了一份让我又惊又奇又累的礼物——“穿越”。想知道到底发生了什么事情吗?请听我慢慢道来。
因为下午要在学校的多功能厅里举行六一节典礼,而我又要上台发言、领奖,更何况老师还给我化了妆,又把文件夹借给了我,心里不由得有些紧张。到了下午,我匆匆地发好了言,到办公室里领好奖后,“好戏”就上演了。由于我是班级代表,所以还要去看六一节节目,可是隔壁班的学生代表都已经回家了,该怎么办呢?正当我犹豫不决的时候,四年级的一个小女孩(也是班级代表),问我:“你要看节目吗?如果看的话,我也去看!”“嗯,好!”我的犹豫消除了。说完,我俩就各自回教室去理书包,准备看节目。可正当我下楼的时候,那个小女孩就不见了踪影。我想:莫非她已经回家了吗?算了,我也还是先回家吧。于是,我背着犹如“千斤重担”的书包,拎着一个礼物袋,慢吞吞地下了楼。突然,我想起了一件很重要的事——老师的.文件夹还在多功能厅里搁着呢,必须要把文件夹还给老师!想完,我就以我最“快”的速度上了楼,跑回教室、卸下书包、放好袋子,接着又以同样的速度“穿越”到了三楼多功能厅,悄悄地坐好了位子,准备欣赏长达一个小时的联欢会……
最后,文件夹找回来了,也把它还给了老师。但是自己却被累得大汗淋漓、气喘吁吁的,脸上的妆也全都被汗水弄花了,看起来就像一只刚淋过雨的大花猫一样。就在我准备拿书包回家的时候,发现教室的门竟然被锁了!天哪,我又要像一个小偷一样“穿越”过窗户去“偷”书包啦!
从五楼“穿”到三楼,从三楼“穿”到五楼……“穿越”事件把我累得气喘吁吁的。不过,在这天,我领到了许多精美的礼品,还交到了两个新朋友,而且,它还锻炼了我的跑步,一举三得。在学校里果然还是幸福的事情多呀!
六一作文 篇4
今年六一儿童节学校要举行冷餐会活动,我们班把这个活动取名为“环球美食节”。我们取这个名字是因为,这个活动上,有许多地方的.食物:日本料理、中华美食、西式甜点、水果拼盘和美式佳肴。
我在西式甜点这一组,但我还是拿了中国菜——我爸爸烧的红烧鸡翅。我是“迎宾员”,也可以算是“服务员”,因为我又是迎接客人,又要推销西式饮料——西米露。
一开始并没有人来喝西米露,我就呆呆地站着,过了一会儿,第一位“客人”孙意宸来了,他拿吃了之后认为味道不错,这个评价引来了下位客人,两位客人,三位客人——后来就来了一大批客人,我一下子忙得停不下来了,我盛了一碗又一碗,客人也来了一批又一批。不知什么时候,我感到肚子饿了,看到别人都在大吃大喝,我好羡慕。西米露很受大家的欢迎,可是大家越喜欢,我就越忙。过了好长时间,客人终于少了,我也已经疲惫不堪,但是看到大家吃得很开心,我也很开心。朱亦爸爸还表扬我,说这个服务员很优秀。
今天,我做了一次服务员,体会到了做服务员有多辛苦,但心里也非常高兴,希望每年六一儿童节都能参加这么有意义的活动。
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