快乐的六一的作文

快乐的六一的作文锦集[4篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐的六一的作文4篇，希望对大家有所帮助。

快乐的六一的作文 篇1

　　快乐的六一今天是六一儿童节，我们大家都很开心，因为这是我们的节日。上午，老师批了两厢冰淇淋，一箱火腿和三箱牛奶。老师第一次发的是冰淇淋，当同学们拿到冰淇淋得时侯，都迫不及待地吃起来。吃完后，老师怕我们拉肚子，就说先让我们做个游戏，一会儿再发其他的东西。老师让我们把桌子拉开，中间空出一小片地方，让我们玩抢椅子的游戏。老师先把六个椅子在中间围成圆形，找七个人围着椅子转，当老师敲教杆时，这几个同学就去抢椅子，抢不到的就被淘汰。

　　第一次是由林波，王辰辰等七个同学玩，最后王辰辰被淘汰。第二次老师喊上我，李长兴，陈聪慧，孟琪瑶等几个同学。老师一声令下，我们飞快地跑起来，当听到教杆响时，我迅速抓住身旁的椅子，心里很是高兴，并且有点沾沾自喜。该第二次得时候，因为上一次抢到了，我就以为这次一定能抢到，所以没有在意这次比赛，结果被淘汰了。玩完了这个游戏，老师又想出了做反动做的游戏，十个同学站成一排，下面的同学发命令。当老师和我们一口同声地说向左走一步时，结果有的同学向左走，有的向右走，我们说笑，他们有的'笑，有的哭，让我们这些看地苦笑不得。我们玩完游戏，还出去看了一场精彩的节目。这个六一我们过得真快乐。

快乐的六一的作文 篇2

　　今天是六一儿童节，我们学校隆重举行庆祝活动。

　　上午，同学们兴高采烈，早早来到校园，彩旗迎风招展，教学楼上挂着红色的大气球，就像一个个大红灯笼，喜庆吉祥。

　　大会开始，首先给优秀老师和优秀学生颁奖。当我看到自己班的老师和同学上台领奖时，我心里很自豪，我为他们使劲地鼓掌。忽然，我的.手有点不自然了，心里涌起一阵惭愧：为什么自己没得奖，别人得了奖？我暗暗的下定决心，以后一定要好好学习，抓紧每一天，争取下一次站上领奖台，要给爸爸妈妈争一口气。

　　最激动人心的就是表演节目了。同学们精彩地表演了《好日子》、《剪纸姑娘》等。我最喜欢的是《歌声与微笑》这个合唱。演员们站成一个方阵，男生穿雪亮的白衬衫，女生穿漂亮的连衣裙，红扑扑的脸蛋，就像一朵朵怒放的鲜花。他们唱得很有激情，忽而雄浑有力，如排山倒海；忽而清新激越，似鹤唳九霄。我们鼓掌鼓得把手都拍麻了。

　　时间过得太快了，眨眼睛庆祝活动已经结束了，大家都恋恋不舍的离开了校园

快乐的六一的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，我们终于盼来了一年一度的“六一”儿童节。

　　早晨，我早早地起了床，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情去上学。一路上，鸟儿叽叽喳喳地唱着动听的歌儿，白杨树向我们点头，花儿笑红了脸，太阳公公向我们微笑，仿佛在祝贺我们节曰快乐呢！

　　进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节曰气氛，路的两边彩旗招展。来到教室，只见窗户上挂着五彩斑斓的.彩带，黑板上挂着一盏盏鲜艳的小灯笼，写着“Happy Children，sDay”几个醒目的大字。课桌被放到了四周，同学们分小组站在中间留下的空地上，老师为我们拍照片留念，笑容在我们的脸上像花儿一样绽放。

　　在同学们的翘首期盼中，庆“六一”活动终于拉开了帷幕。主持人精神抖擞地走上舞台，大声宣布“欢度六一，亲近课本。课本剧表演现在开始。操场上晌起了热烈的掌声。

　　小弟弟小妹妹们大大方方地走上舞台，表演了《狐假虎威》、《猴子种果树》等，演得绘声绘色。优美的旋律、快乐的舞蹈、甜美的歌声回荡在操场上空。终于到我表演了，我的心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞台，一开始很紧张，生怕背错了台词。渐渐地，我不紧张了，声音也变得宏亮了。我们表演的是《争论的故事》，我扮演的是猎人弟弟射得准，宦奕涵扮演的是猎人哥哥射得远，宗艺果扮演的是一位老爷爷。我们风趣幽默的表演，不时把台下的观众们逗得哈哈大笑。表演完了，台下响起了经久不息的掌声。接下来，同学们又表演了许多精彩纷呈的节目，有Q版《空城计》、新版《武松打虎》等。我们津津有味地观看着，欢声笑语响彻校园上空

　　今年的“六一”儿童节，我们过得可真开心呀！

快乐的六一的作文 篇4

　　一年四季有那么多节日，有一个节日是真正属于我们的；一年四季有365天，有一天是我们最快乐的——这就是“六一”。

　　吃完早饭，我背着书包高高兴兴地去上学。路上，花儿冲我微笑，树儿向我招手，鸟儿给我唱歌。到了学校，我刚进教室，老师就笑着大家说：“今天是‘六一’儿童节，我领你们做游戏，让你们玩个够，狂个够，爽个够！”“耶！”大家的欢呼声简直要把屋顶给掀开了。

　　游戏一：寻宝

　　老师一声令下：“开找！”同学们便飞也似的奔向操场，立刻展开了地毯式的大搜寻。瞧，一个个都像侦探一样低着头，弯着腰，寻找着蛛丝马迹，更有甚者还拿着放大镜装模作样地找。老师藏的可真隐蔽，同学们仔仔细细地寻找着，不放过任何地方：草坪中、砖头下、石缝里、大树上。我找找找，我翻翻翻。我费了九牛二虎之力在转亭下面找到了一张纸条，打开一看：哇！上面写着二等奖：香辣青豆。我立刻跑到老师那去领奖，这是我有史以来吃过的最美味的青豆。

　　游戏二：打口袋

　　我和王璞站在两边，其他人站在中间。只见口袋满天飞舞，一会儿从东飞到西，一会儿从西飞到东，可场上的人却不见少。之后，我们俩改变了战术，一会儿高抛，一会儿低打，令他们防不胜防，许多人因躲闪不及“中弹”而“壮烈牺牲”。这时，“阵地”上只有几位“英勇不屈者”了，我拿着口袋，瞄准王胜锋，给他来个“爆头”，口袋以一道优美的.弧线正中他的脑袋，可没想到口袋竟不争气地掉在他手中，来了个“爆头接球”。他这一“壮举”，赢得了“同党们”的阵阵掌声。

　　游戏三：警察抓小偷

　　老师当法官，我们几个男生当警察，其余人全部当小偷。游戏开始了，我们立刻展开了这次抓捕大行动。小偷拼命地跑着，警察紧追不舍。“抓到了！”“抓到了！”随着喊声，便有几个“罪犯”被送到了警察局。我们乘胜追击，联手奋战，小偷一个个都落入了法网。“法官”最后判决如下：警察押送小偷回教室做游戏。哈哈！

　　游戏四：贴鼻子

　　“调皮大王”于小雪蒙上眼镜，左转三圈，右转三圈，摇摇晃晃像个醉汉似的，走上讲台，脚跟还没站稳，拿着鼻子不管三七二十一就贴，可爱的娃娃立刻成了独眼龙。全班同学哄堂大笑。再看“超级笑星”王月拿着鼻子毫不犹豫猛地一贴，鼻子居然跑到了娃娃的耳朵上，好像在和耳朵说悄悄话呢！同学们又是一阵哄堂大笑。唉！一个个不但没给娃娃“整容”，反而倒“毁容”了。这回看我的，我拿着鼻子闪亮登场了，小心翼翼地一贴，不偏不倚，正好贴中！顿时，响起了一阵雷鸣般的掌声。

　　游戏五：击鼓传花

　　鼓点“咚咚”地响着，红花不停地传递着，我们的心也怦怦地跳着。终于，鼓停了，花落在了“大舌头”孙继震手里。他先是一怔，随后站了起来。他竟竟竟表演绕口令！“是十四，是四十，十四是十四，四十是四十……”哇！口齿伶俐，真让同学们“大跌眼镜”！随后，鼓点时而响起，时而停，红花时而传递，时而落，同学们表演的节目异彩纷呈：有唱歌的，有跳舞的，有讲笑话的……

　　游戏六：组句子

　　老师将全班人分四组：一组写人物，一组写地点，一组写神情，一组写事件。写完后组成的句子是这样的，你听：“孙悟空——在厕所里——悲伤地——玩电脑。”“咸蛋超人——在火焰山——高兴地——吃饭。”“毛泽东——在操场上——笑着——跳芭蕾舞。”……一个个搞笑的句子逗得同学们捧腹大笑。

　　接着，老师领我们还做了许多有趣的游戏：有教室版的“植物大战僵尸”、猜字谜、传话、浑水摸鱼……

　　“六一”我们的节日！今天我们最快乐：用一个字形容“爽！”，两个字“真爽！”，三个字“太爽啦！”

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