快乐六一作文

时间：2024-08-31 13:11:47 节日作文我要投稿

（推荐）快乐六一作文6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的快乐六一作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（推荐）快乐六一作文6篇

快乐六一作文篇1

　　六一节的晚上，爸爸带我和妹妹去吃过桥米线，还没开饭的`时候，服务员姐姐送我和妹妹每人一个气球和一个小灯笼；吃完晚餐后我们一家人去了沿江路散步；然候爸爸还送我和妹妹六一节的礼物（沙滩玩具），今年的六一节过得很开心！

快乐六一作文篇2

　　我记得六一儿童节那天我先去学校参加了活动。下午妈妈带我回家，说：“我们今天去夫子庙玩吧，玩完了我们去吃好东西。”

　　于是，我和妈妈骑着车兴高采烈的来到夫子庙的门前，这天夫子庙人山人海，我和妈妈走来走去。走了很长时间，我和妈妈都有点累了，我往四周一看，有一座凉亭，就让妈妈带我进去休息休息。过了好半天，我们又再次出发寻找我喜欢的东西。又走了半天，我们来到了专卖小宠物的店里。挑了半天我只喜欢上了一只白白胖胖的小仓鼠。妈妈说：“小仓鼠太脏了，还是买别的吧！”可是我就是不喜欢别的'，只喜欢那只小仓鼠，在我再三恳求下，妈妈终于同意了。我买到了小仓鼠，兴高采烈的去吃了东西，吃完了东西。

　　最后，我和妈妈又骑着车回到了家里，在小仓鼠的笼子里给它放了些吃的，我就去看电视了。

　　这次真是我度过的最开心的六一儿童节，也是我度过的最快乐的一天。

　　六年级了，也许有必要纪念下这个六一，因为，六一为数不多了。

　　六一，并不是一个简简单单的节日。想想自己度过了12个六一了，这是第13个。时间一天一天，一年一年，光阴似箭。那些曾经的日子，那些曾经的幼稚，我们不知多少遍回味。六一见证了我们的成长，也激励着我们的前进。

　　总说过了六一，就要好好念书了，因为考试就会接二连三的来了。过完了六一，我们就要面对这些，那么快。可是该面对的，就不能逃避，我们只有接受，没有选择。我们不是在成长吗，难道我们还不能接受挑战吗？我们可以！这个六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得开开心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂欢啊，把平时的热情，平时的朝气，一次性都释放出来。然后不再想着玩，开始认真地学习复习，去迎接升中考试。

　　六一见证了我们的成长，我们考虑着自己的将来，憧憬着明天，同样带着梦飞翔！

快乐六一作文篇3

　　早早地听说“南三听涛”美不胜收，海滩上到处是海螺。今天是“六一”，我们一家驾车去玩。

　　到了南三旅游区，已经是上午十点了。一艘艘渔船已经满载而归，停泊岸边。海边的太阳比我们城里的更火辣，更刺眼！但是为了挖海螺，我迫不及待地下了车，冲向海滩……我放下箩筐，弯着腰，东挖挖，西挖挖，但任凭我怎么挖，连个螺影子都不见。我十分失望，妈妈看见了，连忙跑过去向渔民打听。渔民笑呵呵地说：“早上涨潮是挖不着螺的，傍晚退潮才能挖螺。”

　　唉，原来挖螺还有那么多学问，我们带着遗憾回到饭店休息。

　　夕阳西下，晚霞染红天边，我们再次的提着箩筐，拿着铲子，沐浴着柔和的夕阳，踩着柔软的沙子飞下沙滩。哇，海滩上到处是挖螺的人。我轻轻地拔开沙土，“螺、螺……”我兴奋地叫起来。只见姐姐伸手往沙里一摸，就抓起了一大把螺，说：“小纬，快，快来这儿捡。”我冲向姐姐那边，伸手一摸，手里抓的全是一颗颗螺！不一会儿，我摸了满满一箩筐螺。海滩上果然有挖不完的`螺。

　　时间过得飞快，该回家了，我们依依不舍地离开海滩。

　　今年“六一”收获真多，不但让我体验了挖螺的乐趣，欣赏了大海的美，还激发了我对海生物的探究的兴趣。

快乐六一作文篇4

　　今天我特别高兴，你猜为什么？因为今天我要去参加萧山日报小记者组织的六一嘉年华活动啦！

　　还没到湘湖的城山广场，我就听到有小朋友在舞台上朗诵诗歌，听着好感动！走上城山广场的台阶，我看到很多爸爸妈妈都带着孩子挤在一顶又一顶的蓝色帐篷里，好不热闹！我也就立刻和妈妈冲到了小记者的报到处，领到了一张任务卡。上面有我今天要完成的各项任务要求。

　　任务好像有很多。在蓝色帐篷里，有各种各样的游戏任务。我就冲到人最多的地方去。左挤右挤，幸亏我人小，一下子就挤到了最前面。哦，原来是夹弹珠游戏，我排了号子，又转身去了人少的地方。这里玩的.是愤怒的小鸟，我拿住小鸟，用力向后拉皮筋，瞄准对面的一群坏猪们，然后发射。“嗖”的一声，小鸟冲着一头大猪猛地啄了过去，一下就把大猪撞得四脚朝天啦。哈哈！我打败了这个臭家伙，抽奖得到了一个可爱的钥匙扣。我非常开心。

　　然后我又回到了夹弹珠的地方。我以为这是一个很简单的游戏，可没想到每一次我夹住弹珠后，滑溜溜的弹珠又逃回了自己原来的窝里。这些调皮捣蛋的弹珠气得我哇哇大叫，游戏结束，我还是一颗都没夹到，幸亏后来爸爸帮我夹起了三颗，得到了一把水果刨刀，我又开心起来。

　　就这样，我完成了所有帐篷里的游戏任务。向最后一个大任务进发。这个任务要我们按规定的路线走路，还要捡起这一路上的垃圾，在指定的两个景点拍照。顶着头顶火辣辣的大太阳，我和爸爸出发啦！一路上，我看到了绿树成荫，看到了荷塘。挨挨挤挤的荷叶像一个个大圆盘，荷花还没有开放，鼓囊囊的花苞钻出了圆盘，笔挺地站立着，湘湖可真美啊。一路上我想捡垃圾，可没想到只捡到了一个烟头，看来前面已经有很多小记者走过啦。看，如果每一个人都这么爱护环境，不乱扔垃圾，随手就捡掉，那我们的环境就会一直很美好呀。

　　今天的小记者活动既有趣，又有意思。爱护环境，帮助他人，他人也会帮助我们，就会像一股温暖的风吹拂在我们的心头。这个六一嘉年华可真快乐！

快乐六一作文篇5

　　唉，这就是我们最后一个六一儿童节吗?虽然不好玩，但是还是很有意义的，我会记牢这次六一儿童节的。

　　早上一进校门，我就看见哥哥、姐姐们穿着漂亮的衣服，敲着锣鼓、吹着笛子、摆动着鲜花，在欢迎我们。小朋友们说说笑笑的，每个人的脸上都喜气洋洋。此时，校园里已经成了一片欢乐的海洋。

　　文艺汇演开始了，我最喜欢武术表演《中国龙》这个节目。他们穿着统一的服装，做着整齐的动作，个个精神抖擞，他们边出拳，边喊口号，是那么的铿锵有力。想不到他们还有单脚踢木板，把木板踢得一分为二。顿时，台下响起了热烈的掌声，我在心里暗暗想着将来我也要学武术，多威武、多帅气。

　　快乐的时光总是那么的短暂，演出结束了，我怀着依依不舍的心情离开了学校。

　　“尊敬的老师，亲爱的同学。大家好!”四个主持人精神焕发，生气勃勃，演出终于开始了。我们的节目时第二个，我的心砰砰直跳，十分紧张。开始表演了，我们班的“扩音喇叭”张桓宁和另外四个小演员随着音乐唱起了美妙的歌声，我们几个跳舞的`像一只只欢乐的小鸟，活跃地跳了起来……终于演完了，台下响起了一片热烈的掌声。观看的同学都目不转睛地盯着，节目一个接着一个，有优美的舞蹈，有动听的朗诵，还有有趣的小品……真是精彩纷呈。我最喜欢的节目就是时装秀，一个个小模特都穿着多么新奇的衣服呀，而且还带着各式各样的面具呢!他们有的带着愤怒小鸟的面具，有的带着喜羊羊与灰太狼的面具……真是太搞笑了，惹得台下的同学笑声不断。

快乐六一作文篇6

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，时光便匆匆而过，我在小学以度过六年，身为一个即将毕业的学生，我十分留恋和喜爱自己的母校。

　　欢庆六一，彩球飘飘。在5月31日时，学校举行了欢度六一的游园活动和观看表演。

　　我们已是即将毕业的学生了，学校为了让我们减轻一点儿负担，便让我们去看表演。

　　我们排着整齐的队伍来到了报告厅，在里面观看了许许多多的艺术表演，其中，给我留下影响最深的莫过于《茉莉花》舞蹈表演了：

　　只见一个小女孩提着一把小伞徐徐走上舞台，她将伞放在脚边，张开，合上，张开，合上，那三中央就是一朵美丽的茉莉花。那时那景犹如一朵美丽的茉莉花在绿叶丛中开放，十分优美。她将小伞放在自己的肩上，在舞台上做了一系列高难度动作：后滚翻、侧身翻、仰卧推起成桥……，让同学们情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看见了：满园的'茉莉花，有的盛开了，好似一位调皮的少女在嬉笑，有的躲藏在叶间似乎害羞极了，不肯出来见一见别人，有的含苞待放，似乎要爆炸出来一样呢！有的还是个小小的花苞，还未成熟，似乎像一个3、4岁的小女孩一样，有些稚气。我又仿佛看见了一个天真烂漫的小女孩，踏着欢快的步伐来到了花园中，来到了这丛茉莉花中，捧着一朵茉莉花细看，赞叹道：“哇！好美！”刚想摘下一朵戴在头上，又怕被人笑话自己，便放下花朵，依依不舍的离开了花园。

　　等她表演完，我们都报以热烈的掌声。

　　接下来，有人演唱《小红帽》《隐形的翅膀》《童年》等；演奏“萨克斯”“长笛”弹“古筝”；跳舞……

　　岁月如歌，歌唱着那记忆中的歌；岁月如舞，踩着那记忆中的舞步；岁月如笔，记录着那记忆中的字体……而今年的六一儿童节更令我映像深刻，它像歌，在我生命长河中飘荡；它像笔，在我人生中记录了这重重的一笔；它像相机，镜头划过了我们的欢歌笑语，使我久久不能忘记……

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