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快乐的六一作文

时间:2023-07-28 14:56:56 节日作文 我要投稿

快乐的六一作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的快乐的六一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的六一作文

快乐的六一作文1

  早晨,阳光普照着大地,我早早地起床穿好衣服坐在窗子前想:今天会有什么活动呢?

  到了七点,爸爸把我送到学校,我拎着袋子,走在路上,学校已经不像往常一样了,它被鲜艳的彩旗装扮得漂漂亮亮的,我都快认不出来了。

  到了教室,同学们都穿着新买的衣服。大家已迫不及待地玩开了,有的在灌水球,有的在玩气球,一派欢乐的情景!

  到了八点,六一表彰大会开始了,表彰大会之后还有文艺表演,真是太精彩了!

  我最期待的游园活动终于开始了,工作人员的我扛起了教室游戏的重任。我们教室的'游戏是搭桥过河,这个游戏简单又好玩,可以有5个人同时参加,规则是:每人两个垫子,用手传递垫子,然后脚踩着过去。第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分。……时间过的真快,一转眼教室里就没人了,于是工作人员就飞奔去玩了。作为工作人员的我们,最终获得一本本子和五颗糖,作为我们辛勤劳动的奖励!

  下午,徐老师给我们放电影看,那部电影叫《天才眼镜狗》,片中主要讲述的是一只世界上最聪明的狗狗收养了一个人类小男孩而展开的一段奇妙旅程,看得大家捧腹大笑。

  看完电影,我们还吃了雪糕,然后又分到了一大袋糖果,真是太开心了!转眼就放学了,我心想:要是天天过六一节该有多好啊!

快乐的六一作文2

  快乐,是一种愉快的心情;快乐,是心里感受到的幸福或满意;快乐,是每个人都拥有的一个“朋友”,只要不开心,就找一找它,一说到快乐这个词语,我就会想起今天的“六一”文艺汇演。

  早上,同学们兴高采烈地来到学校,走进教室,期待着“六一”文艺汇演。不一会儿,大家搬着凳子来到操场,有序地来到咱们班的场地,这时我瞧了瞧四周,看见舞台的正上方,贴着几个苍劲而有力的大字:向国旗敬礼,做时代少年。从高处望去,真是人山人海,连一点缝隙也没有。

  “六一”文艺汇演在主持人洪亮的声音中拉开了,首先是二年级的小朋友带来的拔苗助长。二年级的.小朋友们穿着五颜六色的服装,迈着轻快的步伐走上了舞台。音乐响起了,那些“小芽儿”不停地噌噌上涨。

  接下来,是四年级带来的瑶山彩云飞。不一会儿,她们依依走上台,她们穿着瑶家的服装,戴着好看的发饰,画着漂亮的妆容,跳着动人的舞蹈。只见她们的手摆针的样子,手上拿着隐形的“布”,在“布”上面绣着美丽的图案。忽然他们向前跑来,像刚学会走路的小鸡,高兴地跳着,跑着。她们的手拿着裙摆,跳起了欢快的舞蹈。

  最后,“六一”文艺汇演在大家的欢声笑语中结束了。那动听的歌声还在天空中飞扬;那热烈的掌声还在校园里回荡;那可爱的笑容还在小朋友们的脸上绽放。

快乐的六一作文3

  一转眼,我们已经过了好几次“六一”了,在五年级的这次“六一”我们准备开一个联欢会。

  中午,我早早的去往学校,教室里已经准备得热火朝天,同学们都搬好了桌椅,教室里用气球、彩带布置的漂漂亮亮的。

  联欢会就开始了,首先是汪许晗表演葫芦丝,她吹的非常美妙,仿佛世界都安静了,时间老人也放慢了脚步,留下听这个美妙的声音。

  方芳校长也来为我们表演助兴,校长先朗诵了一篇散文,声音轻轻柔柔的,仿佛把我也带入其中。在同学们强烈的要求下,校长还为我们唱了一首歌,那歌声非常美妙,我闭上眼睛听着这首歌,所有的疲劳都烟消云散:“真没有想到校长唱歌这么好听。”

  “六一”联欢会里怎么可能只有表演,当然少不了我们最喜欢的`游戏。只见主持人找了几把椅子,围成一个圈,玩抢椅子。教室里静的出奇,只有音乐声在回响。忽然音乐停了,只见他们飞一般的坐在椅子上,有一个人慢了一步,就被另一个给挤下来了。他们竞争非常激烈,到了最后,只剩下两个人,只见他们面对着面,用眼睛盯着椅子,似乎一不看着椅子,椅子就会跑走了。

  在这次联欢会里,还有许多有趣的表演,这次“六一”虽然已经过去了,但是我的心里一直记着这一个下午。

快乐的六一作文4

  六一儿童节是快乐的,六一儿童节是自由的,六一儿童节是狂奔的,六一儿童节就像一个小精灵用了一个小小的魔法把那些不快乐的小朋友变得快乐了。

  六一这一天,我们上午是六一游园,下午是看电影,上午我们六一游园,随着校长的一声:“六一大游园现在开始”我们就开始在英华园里找游戏玩,游戏玩胜利了还得奖券,奖券可以换奖品。

  我拿着楼长给我们发的奖券去兑换奖品,我首先换了个棒棒糖,然后吃着棒棒糖去玩游戏,然后就去玩游戏在路上我碰见了苗家兴,于是我就对苗家兴说:“要不咱俩合作吧!”他一口就答应了,我和他来到九班的游戏场所,他们的.游戏是抽奖,我们来这就是为了碰碰运气,等了大半天,才等到了我们,首先是我抽奖,我抽了一张纸,上边写着——少壮不努力,老大徒伤悲。没中,然后是苗家兴抽,他一抽就中了个大奖,他拿着那个奖券,去换了个零食,换完把零食送给田老师。他就和我分开了。

  然后我就开始吹乒乓球游戏,这游戏一开始我就不能把球吹到另一个杯子上,然后,我就使劲平生气力,就吹,又掉了,我就急忙的捡起来,再吹,这次我用小的力气去吹,呀,果然进去了,我就连吹,连吹了四五下终于球进了最后一个杯子里去了,我赢了,我欢呼着,跳跃着,那个老师给了我一张奖券,我就拿着奖券去换东西吃,换了个奖券。

  这是最后一次了,所以我在这个六一非常快乐。

快乐的六一作文5

  一年一度的六一联欢会就要开始了,同学们像鸟儿一样欢快得蹦来跳去,显得格外兴奋。到了大礼堂,只见人山人海,座无虚席,每个人脸上都挂着灿烂的笑容。可见,学校和家长们对我们的节日有多么的重视!

  今年的六一联欢会对我来说,意义不同,因为我要客串三个节目:鼓号队迎宾,架子鼓表演,还有和同学们辛苦排练了三个月的街舞。所以这次演出我是在舞台和后台之间穿梭度过的,虽然忙碌,但我依然兴奋着。

  我们鼓号队全体成员穿着帅气的鼓号服,早早地来到大礼堂门前。当指挥举起指挥棒时,我们一起演奏《迎宾曲》,《出旗曲》,《退旗曲》,神气极了!

  表彰大会结束后,我和几个小伙伴就飞快地到后台化妆,换衣服,准备参加文艺汇演——架子鼓《胜利》。我们按照彩排时那样井然有序地准备着。终于到我们入场表演了,乐曲响起,我们根据音乐的旋律敲出美妙动人的'鼓点,时而欢快,时而舒缓,时而激动,时而疯狂。最后演出结束了,鼓声消失了,紧接着响起的是雷鸣般的掌声,我们伴着掌声下了场。

  接下来,我们四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同学们身着亮晶晶的街舞服,一个个仿佛化身小迈克尔杰克逊,每个动作都做到了有力舒展,我们的激情点燃了现场的观众,掌声、欢呼声一片。

  这次联欢会,我虽然没有顾上欣赏其他节目,小有遗憾。但是,我用精彩的节目给大家带来了快乐,所以,今年的“六一”我格外快乐!

快乐的六一作文6

  “六一”儿童节的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着漂亮的新衣服,兴高采烈地来到学校参加联欢会。我一进校门,就被浓浓的节日气氛吸引住了。黑板上写着七个醒目的大字“庆祝‘六一’儿童节”。教学楼的走廊栏杆上插着一面面彩旗,一棵棵槟榔树之间拉起了五颜六色的彩带,一排排水葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。这穿上节日盛装的校园成了我们联欢会会场,我们全体师生在这里举行化装舞会。优美动听的音乐在校园里回荡,刹那间,校园成了童话世界一,成了面具人的乐园。瞧,尖嘴的“狐狸”教着笨手笨脚的“黑熊”转着圈儿,逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处,善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞,还有那小白免、大花狗、黑猫警长。。。。。。连那“变形金刚”也停止了战争,一起来参加欢乐的舞会。

  同学们都化了装,老师们也戴着面具,谁也认不出谁了,真有趣!我也化了装,变成了慈眉善目的.唐僧了,同学们看见我穿着黄袍子,红裤子,佛帽下面两条飘带随风起舞,都竖起了拇指说:“绝了!像极了!”“孙悟空”见了我,毕恭毕敬地向我作揖,一个劲地喊着:“徒弟向师傅请安王师傅别念金箍咒!”惹得大家都笑起来。“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。”在这悦耳动听的歌声伴奏下,我们拉着手,尽情地跳着集体舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么欢乐。

  “六一”化装舞会真令人难忘啊!

快乐的六一作文7

  我期盼已久的六一儿童节终于到了。

  早上我早早地起床,让妈妈给我化上美美的妆容,兴高采烈地往学校走去。

  到了班级,班上同学都特别兴奋,你一言我一语地说个不停。不一会,班主任李老师进来了,同学们瞬间安静了下来。在老师的'带领下我们排着整齐的队伍来到了后操场。

  节目马上开始了,我们班的节目排在第六,前面是一年级的同学在表演,他们唱啊跳啊,可开心了。我还在专心看表演的时候,耳边响起了李老师的声音大家快去排队,马上轮到我们上场了。在候场的时候,同学们都兴奋中带一点紧张。下面请欣赏二(1)班带来的《咏鹅》。听到主持人这句话同学们都鱼贯而入在舞台上站好了自己的位置,音乐一响起,我们就全身心地投入了表演之中。

  表演结束,我们都会到了台下的观众席。天公不作美,突然下起了大雨。六一活动被迫停止,我们也都回到了班级。

  虽然活动中间下雨了,但是我们还是很开心,我相信这个六一会给我们留下很深刻的回忆。我期待下一个美好的六一。

快乐的六一作文8

  每年的六一这天,我都会早早把作业写完,穿上漂亮的衣服,踏着轻快的步伐,跟父母去主日学庆祝六一。

  教堂的主日学里有来自各地的小朋友,我们排好队,一起到旁边的公园里,在大草坪上围成一个大圆圈。圆圈中间站着主日学的老师,他会出一些关于圣经的抢答题,抢答要对,还要快,最快最准的人就能得到礼物,礼物有益智乐高、卡通贴纸、水枪玩具还能自己选择哦!抢答环节结束后,接下来是好玩的亲子游戏,有两人三足、夹玻璃珠、运气球、撕名牌等等。每到这时候,身为义工的爸爸妈妈都累成了狗,他们既要帮忙派发礼物,又要维持秩序。这时,教堂的阿姨陪我搭档成亲子组合,玩各种各样的游戏,我也乐在其中。最好玩的是拔河比赛,义工叔叔把我们分成两组,各站绳子的一边,随着哨声的'响起,我们拼命地往后拉,当中点的红布往一边移动时,家长与义工们跑过来为我们加油,当红布往另一边移动时,大人们又跑到另一边为他们加油,加油声此起彼落。我们费了九牛二虎之力,经过三局两胜,我们主日学红队获得冠军,输了的蓝队给大家表演节目,真好玩!游戏结束后,到了中午,我们会分散开来,喝水休息。这时候,爸爸和其他义工叔叔们就会帮我们分发麦当劳午餐,有我喜欢的汉堡、薯条、麦乐鸡,还有可乐好美味哦!

  每一次六一儿童节,我们都很开心,有吃有玩,还有各种玩具拿,能不快乐吗?真希望天天都是六一儿童节!

快乐的六一作文9

  短暂而充实的六一伴着笑容而一分一秒的度过了。它像一个五彩缤纷的气球慢慢悠悠飘上蓝色的天空,最后无影无踪地消失了。在六一下午的美好时光中,我们进行了观看表演的娱乐节目。在25个节目中最让我入迷的是那3个节目。

  第一个节目是弹奏古筝。她仿佛有十个神奇的姆指,弹奏的惟妙惟肖。手指在古筝上悠悠轻松地摆动着,一段接着一段。弹奏得多么舒畅,多么优美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,给人一种诗情画意般的境界。弹奏古筝靠得是全神贯注,只有认真专注才能得到大家的一致认可。她身体和头灵活地转着,伴着舞曲,一个个音符仿佛都在跳跃着。

  第二个节目是武术。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,没有付出就没有收获,没有劳动,就没有结果。武术这项目在我们班全票通过。这个节目励志,并且有毅力,个个精神饱满,像战场上永不屈服的壮士。他们是一支有默契的团队给人阳光般的美好。

  第三个节目是我酷爱的节目—打架子鼓。架子鼓是我上四年级的时候最想尝试的一种乐器。这种乐器富有神奇的`魔力,能认人从黑暗走向光明,能点燃火焰一般的激情。架子鼓也是一种让人豪放直爽、痛快人心的乐器。打架子鼓的是二年级的男孩子们,们们打得很有节奏感,手脚也灵活摆动着,让我听得很入迷。

  六一已经过去,期未即将来临。我要用更好的学习心态去面对,争取取得一个好成绩。

快乐的六一作文10

  六一太好了,为什么这么说呢?因为六一可以开大食会。

  我们老师一见同学回到班就发令:“现在每人都拿碗筷,安静坐好。”老师先发蛋糕给我们,只见一个个小蛋糕近看像一个纸杯,远看像一个方块,小蛋糕上插着不同的纸片:有圣诞老公公,笑眯眯的;有米老鼠,嬉皮笑脸;有水果蛋糕,让人直流口水……我们还没吃完,咖喱鱼蛋来了,我们一看,赶紧把蛋糕放到桌上,“抢呀!”“我也要!”“给我留一点!”我们吃了鱼蛋后,又有各式各样的.钵仔糕,香喷喷的鸡翅,小巧玲珑的番茄,红彤彤的西瓜……

  晚上我表弟过生日,我亲自给他买了一张生日贺卡和一本笔记本,我画了些白云和一些英文,搞定!又排了一些活动:活动一,吃蛋糕;活动二,古诗名句对对碰;活动三,奶油大战;活动四,大食会。我又找出一张白纸,撕成两半,写了一些字,表弟知道,我想做活动单。我请了楼下的兄妹来吃蛋糕,又请了对门的姐弟,开始过生日了,我先穿着别人送我的汉服走出来:“各位,欢迎来到这个生日,我是主持人,还有一位正在准备,让我们一起吃蛋糕吧!”我们唱生日歌时,我还吹了一首美妙的葫芦丝呢!接着,我说:“让我们一起来背古诗吧!”我和弟弟一起说:“让我们一起玩古诗名句对对碰!”因为他们有事,所以走了。

  我们也去印象城玩了。我们去玩了个数独,发现好好玩!妈妈让我们吃了个冰激凌就走。

  真好玩,要是每天都是六一该有多好啊!

快乐的六一作文11

  今天我终于也得到了一次奖状,虽然只是“日记小达人”,但我还是好兴奋!

  早上的第一节课是校级表彰大会。我在心里念起了老招:“天灵灵,地灵灵,希望获奖名单上也能有我的`名字。“三年(2)班……”“啊!”我抱着脑袋在心里大声咆哮“为什么没有我啊?我在课堂上的表现也不差呢!”很快我就安静下来反思自己“虽然表现不差,但是离成绩优异还是差很多呢,我应该多努力,加油!我在心里默默的对自己说道!

  第二节课上,老师又来了一个班级表彰会,这时我心里又开始期待了,这三年来都还没有得到过一张奖状呀!我认真地听着老师念名字和奖项,过了一会儿老师念到:“日记小达人有AAA……BBB。”我心想“天无绝人之路,老天显灵了,哈哈”。

  老师让CCC给我们拍了几张照片留念,我心里美滋滋地想着“这次表彰真给力,回家妈妈一定会表扬我的!”

  放学回到家,爸爸妈妈给我准备了一束很漂亮的蓝色满天星作为节日礼物。我心里别提有多开心!妈妈说:“蓝色是天空的颜色,代表着深邃、纯净、庄重和梦幻,爸爸妈妈会像满天的星星一样永远守护在你身后,一直默默陪伴你、支持你和关心你。”

  我获奖,爸爸妈妈也开心,我接下来一定要努力争取得到奖状和奖品。

快乐的六一作文12

  六一儿童节快到了,小孩子们一年当中除了过年那几天,最盼望的就是“六一”了,因为这一天学校会上半天学,然后半天搞活动,总之一个词——开心。

  一儿童节的早上,孩子们会很早地从床上蹦起来,飞速穿好衣服,表演节目的也早已化好了妆,像一只小鸟似的奔向学校。

  学校的联欢会从九点开始,主持人慷慨激昂的读着台词,然后是各年级表演节目,我是四年级的一员,清晨被妈妈化了个花花绿绿的“猴”脸,穿古代长袍,拿着一个本子读《三字经》,上台时互相看了一眼,觉得十分好看。读完后,有的男生飞快地把妆擦掉,而有的男生带着妆,开开心心的向自己家的'方向走了回去。

  到了家后,妈妈和我去看《复仇者联盟》,在去看电影的路上,我看见这里人山人海,人们穿着五颜六色的衣服。有和孩子去超市买玩具的,有和孩子一起吃饭,真是人声鼎沸啊。到了电影院后,我发现这里也排了很长的队伍,像一条长龙似的,我排了十分钟,终于拿到了票。

  看了电影,我们一起去吃了手抓羊肉,羊肉上来后,我就埋头苦吃,手里的刀子上下飞舞,好像我要把盘子吞掉一样。我拿起妈妈给我的大刀,妈妈说我像个唱戏的,一听妈妈这么说,我开心的笑了。

  这就是快乐的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到来。

快乐的六一作文13

  今天是六一儿童节!前一天晚上我就激动地睡不着,一大早我就来到了学校。一进校园,我就感受到了欢快的气氛,我们的教室也发生了翻天覆地的变化,课桌都被移开了,天花板上挂满了五颜六色的气球。老师给我们发了游园票,我就兴高采烈地去参加活动了。

  二年级的一班到八班,各自都有不一样的项目。每个班门口都排起了长蛇一样的队伍,到处都是欢声笑语。突然我听到一阵欢呼,我赶紧跑到那个教室门口排队。

  我在门口踮着脚尖伸长脖子张望,终于发现原来这个项目是盲人击鼓啊。我焦急地等了很久,总算轮到我了。我看到有些同学打到了气球、有些同学撞到了墙壁,我感到一丝紧张。我在心里默默地记下了鼓的位置。有一个家长走上前来用红领巾蒙住了我的眼睛,让我在原地转了三圈,这时,我感到晕头转向,眼前一片漆黑,我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把,我就顺势拿着棒子往前冲去。我撞到了一个硬硬的东西,我就拿棒子敲了过去,“咚”地一声响,我把红领巾往下一扯,发现我竟然击中了那面鼓,我大声地喊了句“耶”!

  我拿着得来的美食卷去操场上的`摊位里换了很多美食。今年的六一游园会就像一片小贝壳永远留在我记忆的沙滩上。

快乐的六一作文14

  在欢乐中,在期待中,“六一”来了。

  我站在操场上,“啊,真热闹!”我的周围都是人,我冲了出去。“哇!摊点好多!”有“愤怒的`小鸟”、“挤眉弄眼”、“套路很深”……咦?“套路很深”?搞不好是什么新玩意儿,走进一看,切!不就是套礼物。等等,我看看礼物是什么也不迟。我拨开人群,往里一看,瞬间就瞪大了眼睛,“饮料!是饮料!”我搓着手,转念一想,“嗯!既然是饮料就不能放过!”我冲到阿姨面前,付了“钱”,抓起六个圈,我飞飞飞飞!没中,继续来……

  欺人太甚,再来,瞄准目标,飞,YES!中了瓶雪碧,再来飞,中一瓶冰红茶,太棒了!

  我高兴地离开了“套路很深”,来到了一家“不知名”店前,嗯,让我看看,两币一瓶西瓜汁,一币石头剪刀布,赢了可获得西瓜汁一瓶。我和刘林昊都选了石头剪刀布,刘林昊一局就赢了那位阿姨,拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走运了,第一局,输,第二局,输,输输……到第五局才赢。我也获得了西瓜汁一瓶!

  最后,我不想换了,就去帮班级摊位卖水了,还成功卖出去了一瓶呢!

  回到教室,我们意犹未尽地谈论着刚才的欢乐时光。

快乐的六一作文15

  这一天,我一早就拿着早已买好的东西飞奔学校。来到教室,啊,真漂亮!教室里面经过大家的装饰打扮变得花枝招展的了。大家坐在教室里热烈地谈论起来。

  不一会儿,老师带我们去操场活动。我们兴奋地排好了队伍,来到了操场。不一会儿,主持人就宣布演出开始。第一个节目刚刚开始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我们听到了雷声都吓了一跳。我心里在想:要是下起大雨来那我们的活动不就要泡汤了。这可怎么办呢?老师看到情况不妙,赶紧让我们回教室去了。我们迅速转移了地点回到了教室里。这时大雨立刻倾盆而下。我们庆幸自己跑得快,否则就会被雨水淋得很湿。

  来到教室,我们继续搞游戏。我们在教室里面唱歌,跳舞,说笑话,演小品……最让我们高兴的是庆生日、吃蛋糕。

  老师买了两盒大蛋糕拿到了教室里。接着,老师让我们想一想怎么分蛋糕。有一位同学想出了一种分蛋糕的好办法。于是,她就走上前去在黑板上画了起来。画好了,大家看了都觉得非常满意,于是,老师就让她来分蛋糕。她拿起一把刀就动手切蛋糕。她做得是那样的熟练。她首先把蛋糕给了六月份生日的.学生,然后一组一组地上去拿蛋糕。大家高兴地吃了起来。

  有一位同学非常调皮,他把蛋糕上的奶油拿下来往同学的脸上抹。其他的同学看见了,也都觉得十分有趣,就一个个把奶油往旁边的同学的脸上抹。顿时,教室里面许多人变成了一个个大花脸。有一个学生比较大胆,还把奶油抹到了老师的脸上。好在今天是儿童节,所以,老师也没有生气,而是跟着同学一起闹。

  这一天,我们玩的活动真是丰富多彩,人人都玩得快乐极了!

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