当前位置：六一作文集锦【7篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的六一作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一作文 篇1
今天，我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节，我们是多么的幸福，多么的开心；盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天,我活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。
记得那一天，阳光明媚。下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着“六一节快乐”，旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室，映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样，美极了！同学们都兴高采烈的，露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。
这次的`活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹珠子等等。不一会儿，老师扛着一箱奖品（糖果）进入教室，对大家说：“活动现在开始！”几位同学蹲在教室的角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带像空中的烟花。同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不时喃喃着：“快点！快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁，摆得整整齐齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢！
那一天，我度过了一个欢乐的“六一”节。
……
六一作文 篇2
大家都知道，每年的六月一日是国际儿童节。每到过六一大家都很兴奋，但是你们知道吗？这才刚刚开始，后面还有很长很艰苦的路要走呢！
每天早上，要训练，可没想象的'那么简单！就算吃早点的铃声响了，也不会吃早点，因为是训练惹得祸！
每天中午，还要训练，到这是可不是一般的训练。比不吃早点，还痛苦！要顶着烈日训练!想想就觉得痛苦！
每天还要练节目，还要验收节目，所以每天都要迟放学一个小时！
还要队形队列比赛啊！
所以我们给六一儿童节去了个名字，叫长征六一！
六一作文 篇3
6月1日这天，我们在学校进行了一次“惊心动魄”的演出。
早上五点多，我们到学校排练，我心想，这可真是“台上十分钟，台下十年功”啊！
时间飞一般地过去，转眼间就到了化妆的时候了，我们每人都画了一个灯官脸，脸的中间部分像雪一样白，外围泛橙色，星星状的眼睛，下垂的眉毛，一小撮黑胡子，两颗黑牙露在外面，活像一个逗乐的小丑，戴上帽子，穿上长袍，戴上胡子，一个活生生的灯官形象就出来了。
准备上台了，在外面等候的那几分钟，我的心情很迫切，希望自己的才艺能尽快在老师和同学们面前展示，操场上可真热呀，跑道上都是滚烫的，知了在树上叫着好热呀，好热呀！我们在外面呆着，里面可热闹着呢，不时地传来阵阵歌声，音乐声和观众们的笑声，在外面呆了一会，终于让我们进去了，前面的节目还没有演完，我们在台下等着，一会看看上面的舞蹈，一会儿看看下面化妆成西瓜，桔子，草莓以及菠萝的人，看着看着，上面表演完了，看着看着，该我们就表演了，我在队伍的最前面，领着剩余的'六个人往前走，上台之后，我们先来了一段表演亮相，倒霉的事情终究还是躲不过，某位同学衣服上的装饰绣画掉了，那幅绣画又正好粘在了另外一位同学的脚上，祸不单行，演着演着，我的假胡子偏偏又在这时候掉了一半，我心想：这下完了，这下我们肯定会在全校同学面前出丑了，就在另一边也马上要掉下去的时候，我急中生智用嘴巴咬着假胡子继续表演。胡子上有股油膝味，不过我还是忍了下来，在一片欢呼声中表演结束了。我心里悬着的大石头终于落了地，我怀着欣喜地心情在心里默默高兴。
表演圆满成功，我心里真高兴！
六一作文 篇4
六一那天，学校举办游园活动，我玩得可开心了。最令我难忘的，还是二年4班的“沉睡的守门人”。
它的规则是"守门人"蒙上眼睛，双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢，如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队，一边排队，一边想：怎么才能拿到实物，又不被"守门人"抓到呢？很快，我想出了三个计划。
A计划：走为上策。从“守门人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到赶紧跑。
B计划：声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备，同时从右边进攻，趁机拿走食物。
C计划：金蝉脱壳。带上鞋套，用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓，赶紧脱掉鞋套溜之大吉。
终于轮到我了，我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划A”。我小心翼翼的.出手。啊！守门人反应迅捷，差一点被抓住了。
还是使用“计划B”吧。我慷慨的拿出一颗薄荷糖，扔了出去，同时向另一边跑去。可是守门员不为所动，没有受到任何干扰。
只好使用“计划C”了。我悄悄的伸出了脚，抬头看了看计时器。糟糕，只剩10秒了！顾不了那么多了，我的脚用力一勾。竟然勾到了礼物！我高兴得一蹦三尺高，成了只快乐的小兔子。
这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识，还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊！
六一作文 篇5
“六一”儿童节到了。6月1日这天，老师让我们把零食带到教室来吃，而且还看电景彡。
我提着一兜杏，三块糖和7包饼干来到了教室。同学们都很高兴，老师已经将^电景彡播出来了。
我坐在座位搜索上，看到别的同学都带来了饮料，我忽然想：糟糕，光带吃的没带喝的啊！但是当我解开塑料袋的时候，发现一盒奶，哇！一定是我走之前老妈帮我放上的，还是老妈理解我，处处替我想着。
我拿起零食吃起来看着^电景彡，这个节日我太开心了。
老师让我们把零食分着吃，我分到了一包“好多鱼”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起来。
到演节目的时候了，我代表我们一组唱京剧“沙家浜”选段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”
还有好多节目没有表演，有变魔术的，吹葫芦丝的.，合唱的，精彩的节目一个接一个，简直是丰富多彩。
快结束的时候，我送给老师一颗杏，对她说：“老师，祝您这一天过得也很快乐！”
“六一”节快要结束了，我们异口同声地喊：“祝各位同学六一节快乐！”说完之后，我心里美滋滋的。
六一作文 篇6
都说新一代爱过“洋节”，所以懒散地跟着爸妈买年货的小辈只盼“2·14”情人节的到来。于是，妖艳欲滴的红玫瑰，“只溶在口，不融在手”的巧克力，点缀着街头店铺，走进了千家万户，而取代了牛郎织女凄美永恒的传说;美丽的五月送来了温馨的“母亲节”，以康乃馨为主打的商战向妈妈们展开一轮又一轮的攻击，儿女们可以有机会甜甜地给妈妈一个祝福，补平了一年来对操劳的母亲的亏欠;火热的六月又让我们知道了“父亲节”，从商场售货小姐那里我们懂得了父亲是家中的顶梁柱，要买剃须刀、买皮带、买名表才能报答父亲的辛苦……跟着潮流走有错吗?
“六一节”变成了“消费节”，有些变味，在艰难岁月长大的父辈、祖辈们尤其不愿面对。但孩子是家庭的未来，是父母心血的结晶，不论贫穷还是富有，绝不能让孩子受到委屈，这是中国人爱护幼小的美德。于是，围绕孩子的'物品，如价格不菲的艺术写真照，外观新潮的新款手机，风靡全球的明星代言服饰，遍及商家的精美饰品……炫目多彩，“风生水起”。“六一”不再“听妈妈讲那过去的事情”;用一根雪糕、一场电影、一只文具盒来打发宝贝儿女的手法，已成为过往，而且那样会让他们羞愧不已，想死的心都有。理由很简单，因为别人有……跟着别人走有错吗?
缺少庄重的”愚人节”，有趣又耐人寻味，在捉弄他人的同时，可能让你一步步陷入人家的圈套;喜气洋洋的 “圣诞节”，一棵棵圣诞树装扮得迷人可爱，挂满了五颜六色的糖果，这一切充满了童话般的梦幻与美丽;古老的“感恩节”不论信仰，不分民族，教会人们和谐共处，感谢大自然的赐予;还有那避邪免灾的“万圣节”，用好玩、诡异的面具传递快乐的企盼。这些西方节日的精髓与我们的文化融合交汇，相得益彰……学习异族的智慧有错吗?
节日没有错，欢度很正常，传统、外来各有味道，看重了内涵，商战就会降温。节日是文化，却让商家来提示，厚重的变浅薄了，个性的变统一了，快乐的变痛苦了。
我们在思索，“六一”不会总疯狂。
六一作文 篇7
6月1日是一年一度的国际儿童节——一个属于我们小孩的节日。一大早我就乐得合不拢嘴，知道为什么我这么高兴吗？辅导班的.老师说要在最后一节课给我们庆六一，你说我能不开心嘛！
不曾想时间过得这么快，转眼到了最后一节课，小伙伴们个个喜笑颜开，焦急地等着活动开始。老师一宣布活动开始，教室里一片欢呼雀跃。第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一朵大红花。这红花在同学们的手中越传越快，简直成了一条迅速移动的红线。那红花仿佛成了一团烫手的火，谁也不愿意让它在自己这儿多停留一会儿。很多同学甚至直接用手把花拍到旁边。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我笑起来，我大方地走上讲台唱了一首《小毛驴》，当我唱完时，大家都热烈地鼓掌。接着，游戏再继续进行。
然后，我们开始第二个游戏——拔河，男女生混合分成两队。我们队有“大力士”之称的天祥，稍占优势。一声哨响，大家一个个都死死地攥紧绳子，双脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸憋得通红。一开始，双方势均力敌，绳中间的红绸只在中线左右摆动，过了一会儿，红绸慢慢向对方移动。这时，可把我们急坏了，真恨不得一下子就把他们拉过来，可是绳子却不听使唤。忽然不知谁喊了一声 “加油”，这喊声仿佛给我们队充了电，一个个都充满力量，屏住呼吸拼命地拉，终于把对方拉了过来。这时结束的哨声响起，我们赢了！
接下来每队选出3名同学比赛吃西瓜。老师一声“开吃”，6个同学就立马狼吞虎咽起来，连平时斯斯文文的“小淑女”也毫不顾及形象地大口吃瓜，最终对方以一块西瓜的优势赢了我们队。
哈哈，儿童节这一天我们是多么开心，我会记住这个快乐的六一！
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