(集合)六一的作文8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的六一的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一的作文 篇1
我躺在床上,想:“明天要回去上学,学校会搞什么活动呢?”我不知不觉的睡了。我回到学校,老师说今天不用上课,都是一下活动。我们全部46个同学都高高兴。之前只是无聊的唱歌,唱什么《广州之约》啊,《飞翔》这些歌曲。但是到了第三节课上课的时候,我们又兴奋了起来,操场的活动多得是,有搭石过河、运篮球、会动的篮球架、两人三足等等的活动。每个活动要赢了才有奖 品。我拿了1包2个果冻和棒棒糖等。这个活动只有80分钟的时间。就是2节课的.时间。我玩了几个游戏。时间过得真是快,眼就过去65分钟了。还剩15分钟时间玩。在这段时间里,走来走去,不知干什么好。然后回到科室里,老师又发奖品了,有很多糖果,然后又有礼物派是学校送的我的“包包”--书包”都塞满了,奖品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家,我赶紧把都想都拿出来。看看有没有压扁哩。
六一的作文 篇2
天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。
早上,我五点半就起了床。梳了个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵洪亮的花,穿上妈妈昨天给我买的小红裙,打扮得得漂漂亮亮的,就急忙往学校跑。
来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大彩字,彩字下面是我们展表演的广阔舞台。我们就要在这里欢庆我们盼望已久的“六一”儿童节。
六一文艺表演在雷鸣般的洋鼓洋号中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个三年级的“画鼻子”的游戏。好笑的是,一个小同学将鼻子画到离脸很远的地方,还一个小同学把鼻子画到了嘴巴旁边,像一颗痣,更好笑的是还有一个把鼻子画到了头顶上,哈哈,好多同学笑得在地上打转呢。
第三个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的'队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。
回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!
六一的作文 篇3
两年前的记忆至今仍在,快乐的同时,却拉扯着点点感动。
今天虽是周六,但我只出来二十分钟。晚上我接到了老朋友的电话,还让我带着小铲子,不知到底有何名堂。不会是挖坟掘墓吧。
他们带我来到了工会旁边的土地上说了一声挖吧就要开工。我大惑不解,连忙拉住他们说道:这是谁家的祖坟呀,劳你们这么大动干戈,先说清楚喽!他们回答得倒很干脆:今天是六一,是童年的祖坟我顿时明白过来,一摆手就开干了。
五年级的那个六一的晚上,我们已经意识到是最后一个六一了,为了纪念它,我们在工会的地里买下了三颗圆滚滚的石头。那三颗石头白色的成球状,应该是人工的,当时买的时候可贵了,但现在不一定还在。
刚下去第二铲子挖到了,拭去上面的泥土仔细的看看它们,还是老样子,没变。在璀璨的星光下,莹白的球体释放着昔日的`光芒,里面存储的珍贵回忆绚烂无比,这块空地仿佛都被照亮了。
水泥地散发着幽绿的冷光与夜空下盈蓝色的空气浑然一体,我们好像身处宇宙的另一端,有三颗星星就握在我们的手中。突然有一个声音打断了我们的回忆:时间不早了,再埋回去吧,高一的时候凑个时间我们还能再挖出来回忆一下呢一句话把我们从梦魇的魔爪中拖回了现实,美梦总是短暂的,看来只能先放下回忆了。
下铲的动作非常缓慢,没人说一句话,静静的,能听见的只有喀拉喀拉的铲子声和用脚把泥土跺实的啪啪的声响。干完了,回去了。
我们早就忘记了那个最令人感到快乐的节日六一儿童节,出工会看着上小学的孩子们脸上溢满的笑容不禁感叹:原来还有一个节日叫六一。
六一:一个只属于回忆的节日。
六一的作文 篇4
今天就是六一实践行了,同学们都很兴奋,比如我,我今天醒得很早,一醒就跳下床抓起衣服换,换好后还跑到镜子前欣赏了一下我的战利品。等我吃完早饭,每天的起床闹钟才突然响起来。
坐在大巴车里,我一路问自己大棚里有多热呢?我们要去摘什么呢?果园是什么样的呢?
终于到了!下车后,我的第一个想法就是好热!
开完队会后,周老师带我们向大棚进军,一路上全是绿油油的桃树,它们的叶子细细的、长长的.、尖尖的,深褐色的树枝上挂满了又红又大的桃子,我第一次见到这么红、这么大的油桃,那些油桃比墙上挂着的辣椒还要红,比我的拳头还要大。
转了一个弯后,大棚的植物就不是油桃树了,而是种的桑树,上面结满了桑椹,那一个个又黑又大的桑椹在阳光下闪着紫色的光,我恨不得马上冲过去摘,但我是个守纪律的少先队员,必须等老师统一发号施令。终于,周老师发话了我们就在这里摘吧!
我们拿着老师发的碗,兴奋的冲进大棚,围着桑树打起转转来,采摘很快乐,但大棚里也是真的好热,不一会儿,我就热得满头大汗,我想那些种植的人肯定很辛苦,在这么热的大棚里工作肯定很累。
不一会儿,我们就采摘了满满的一大碗桑椹,它们黑溜溜的,一碰就炸出红红的汁来,有同学还开玩笑说:我的手流血啦!
我还能吐血呢!
看我的乌龙爪子
我需要急诊
一路欢歌笑语,我们结束叫六一实践行活动,收获了一吨的快乐!
六一的作文 篇5
“六·一”儿童节,这个属于我们的节日,即将来临,我们十分盼望这个节日。
为了庆祝“六·一”儿童节,我们班精心策划了一次庆祝活动。就在5月30日这天,我们开展了“六·一情,六年情”这个庆祝活动。那天,我们感慨万千。
外面下着小雨,天公并没有因为庆祝“六·一”而作美。不过,这天气怎能扼杀我们那兴奋的心情?几个同学开始布置起黑板,黑板上的“六·一情,六年情”几个字十分醒目,上面还画了一些笔、同学录等图案。唉,毕竟这是我们小学六年的最后一次“六·一”儿童节,我心里有些黯然悲伤。
庆祝活动开始了,主持人走上了讲台,向我们正式宣布庆祝活动开始,“金色的六月,我们迎来了希望;金色的六月,我们放飞着梦想……”主持人的一段台词震撼着我们的心灵。
六月,一个充满阳光的月份;六月,一个充满喜气的月份;六月,也是小学毕业的月份。的确,我舍不得六月过去!
第一个活动的板块是“恩师难忘”。主持人宣布道:“请同学们自发上台依次谈谈老师与自己之间的故事。”第一个上台的是周志鹏同学,他沉默了片刻,说道:“我最难忘的`事是,有一次我在课堂上讲话,被彭老师发现了,她把我叫到了办公室。当时,我十分生气,心里很不好受。经过彭老师的耐心教育,我才恍然大悟,原来,上课讲话不仅影响同学,而且也影响自己啊。”从他简短的话语,我却体会到了许多许多。六年来,彭老师为我们付出了太多太多,我们怎能忘怀呢?
接下来还有许多同学发了言,故事很打动人心,如彭老师为生病的同学背书包;邹老师带病认真辅导我们;体育刘老师严格要求我们……
第二个活动是“找朋友”———即被主持人点到的同学,迅速去找自己在班上最要好的朋友,并介绍一下相互的友谊,以及赠送他一句话。
第一个上台的是何正,他正想去找他的朋友———兰天,没想到兰天主动上来了。真是心有灵犀啊!接着,何正告诉了我们,在他困难时,兰天如何帮助自己;体育课上又如何互相安慰;成绩考差了他们又如何互相勉励。最后,何正对兰天说:“谢谢你六年来对我的帮助,我不会忘记你!”
忽然,主持人请到了我。我一上台,我的“铁哥们儿”秦椿棚也跟了上来,接着汤佳懿、陈建宏也随之而来。我向大家介绍了秦椿棚在我考差的时候如何给予我的信心;汤佳懿如何耐心地解答我的数学难题;我与陈建宏在体育课上的竞争等等;这些都是真挚的友谊啊!最后,我赠送给他们这样一句话:“虽然我们即将离别,但友谊将我们连在一起,我不会忘记你们,我们永远是好兄弟!”台下响起了一片掌声。
接下来,我们还为母校提出了一些宝贵的建议。有的同学建议———多加一些安全的娱乐健身器材,避免安全事故的发生;还有一些同学提到———将六楼的游泳池换成运动场……。大家提了许多美好的建议,都有一个共同的目的———“建设明天美好校园!”
“六·一”庆祝活动在雷鸣般的掌声中结束了,我受益匪浅。小学阶段的最后一次“六·一”庆祝活动,我过得很有意义,同时,在未来,我也不会忘记那使我成长的母校,谆谆教诲我的老师,以及心连心共同进步的同学!
六一的作文 篇6
我最难忘的生日,是和我们全班同学过的,那是三年级时的“六一”节,那天,学校要为三年级同学过集体生日。五月三十一日下午,我们班全体同学在老师的带领下来到了布置一新的大礼堂。
进了礼堂,我们忙着做准备工作。有的排桌子,有的背台词,还有的在梳妆打扮。真热闹,到了1:30分,活动准时开始,坐在台下的家长和老师的'掌声雷动,我们眉开眼笑。我们先是以小组为单位,声情并茂地朗诵了诗歌(我爱我家),然后由朱怡欣同学谈了参加“护蛋活动”的体会,那一刻,我深深感受到了母亲怀孕的艰辛,感悟到了父母养育的恩情。
接着我们在主持人的安排下做起了“猜猜他(她)是谁”的游戏,翻开(童年的相册),一张张稚嫩的小脸展现在我们眼前,有的是刚刚出生时照的,有的是呀呀学语时留下的纪念。这一张张照片都让我们回忆起了美好的童年。“这张照片上胖胖的小宝宝可不是我呀,小时候我还没那么胖呢!”小胖着急地摆着手说道。“那这胖嘟嘟的小家伙会是谁呢?”大家议论纷纷。这时,瘦瘦的思思站起来,不好意思地说:“这就是我!”“啊?!”大家大吃一惊,看来思思的变化还是很大的!
最后,爸爸妈妈推来了生日蛋糕,我们大家都默默地对着蛋糕许下了心愿,然后吹灭了蜡烛。这时,老师带着她美好的祝愿来到了我们身边,激动地对我们说:“首先我祝你们生日快乐,学习进步,健康成长……”听着老师的那番话语,我心中久久不能平静,在我们的成长历程中,老师对我们倾注了许多爱和关心,我们的进步离不开老师,此时我真想大声地对老师说:“老师,谢谢您!”
十岁,是一个多么美妙的年龄,它是我们人生路途中的第一个里程碑,十岁生日,是一次多么令人难忘的活动,这个活动不仅让我觉得很开心,而且让我学会了感恩。感谢父母的养育之恩、感激老师的培育之恩,明白了爸爸妈妈和老师为了我们牺牲了很多,同时也付出了很多。这次活动将留在我的记忆深处,伴随我不断成长… …
六一的作文 篇7
盼望已久的“六一儿童节”终于来临了,星期三的晚上,我兴奋得几乎一夜没睡,天刚蒙蒙亮,就起床了。太阳公公也赶着共庆“六一”,起了个大早,使劲张开灿烂的笑脸,尽情的.释放它的热情,整个世界顿时变得热烘烘的,我们只好取消原来的计划,决定到新世纪儿童乐园去玩。
今天到这儿来玩的小朋友可真多呀!小小的游乐城似乎快“爆炸”了,我和弟弟还是“奋不顾身”的冲了进去。我穿过一条长长的隧道来到一座独木桥前,晃晃悠悠走过去 ,是滑滑梯,“呼”的一下把我带到了蹦蹦床,我用力一跳,感觉飞上了天,好刺激!然后我又跳进跳跳海洋,像一条快活的小鱼游了起来。
这个“六一儿童节”真快乐!
六一的作文 篇8
今天我真是太高兴了。因为今天是“六一”儿童节,是我们的节日。我们全家去河边玩。
河水潺潺,树枝依依,真是一派优美的景色。河水有些冷,没人敢下去游,只好在河边丢石子比赛。
首先,举行“看谁扔得远”比赛。规则是:每人手里拿一块石头,用力往河里扔,扔得最远的人获胜。大家迫不及待地从地上捡起一块石头,蓄势待发。我看见老爸老妈姨父他们一个个扔得那么远,心里不禁泛起了一丝紧张。轮到我来扔了,我运足气力,手往后翻,一只脚抬起来,朝前一蹬,手用力一甩,石头伴随着一声“Fireinthehole!”向河中心飞去。结果出来之后,我惊奇地发现,我居然得了第三名!我在想,是不是大人们因为儿童节让我的?
接下来,我们又进行了“看谁漂得多”比赛。规则是这样的.:每人捡一块石头,往河面上打漂,谁漂得多谁胜出。比赛一开始,大家就争相寻找形状扁平的石头来,因为这种石头好漂。每个人都装出一副“资深”的样子,一个个“专家”一般炫耀自己手中的石头。比赛开始了,老爸手捏石片,弯下腰,用力把石片一飞,小巧的石片在河面上一路弹去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用这么牛吧!接下来,大家的成绩像棋逢对手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一会儿,又轮到我了。唉,看来这次“凶多吉少”了,算了,还是别诅咒自己了。我把腰一弯,手用力一甩,石片在水面上漂起来,1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。终于,在5漂的时候石片沉入了水底。唉,输了!
今天真是个快乐的“六一”呀!
【六一的作文】相关文章:
欢乐的六一_六一节作文05-31
[精选]六一作文11-13
【精选】六一作文11-15
(经典)六一的作文12-30
(精选)六一的作文12-30
六一作文(精选)01-01
【精选】六一的作文11-10
六一的作文(精选)11-11
(经典)六一作文07-05
(精选)六一的作文12-24