六一的作文4篇(必备)
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的六一的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一的作文 篇1
“六一”儿童节是我们的节日,在那天我们会收到好多好多精美、珍贵的礼物。
去年“六一”的晚上,妈妈烧了许许多多我喜欢吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,还有红烧河鳗。爸爸还给我买了一个小蛋糕,给我戴上了小皇冠,我可开心啦!
我一边吃饭,一边心里已经打好了爸爸妈妈送我什么礼物的小算盘。可是过了好久,爸爸妈妈也没有开始“行动”。于是我故意提醒了他们一下:“爸爸妈妈,现在学校都在流行。”还没等我的话说完,妈妈就把早已准备好的东西拿了上来,问到:“是不是这个啊?”哇,好大的一个礼盒,是什么东西?游戏机,运动鞋,还是mp3。它使我的眼睛发亮。我忙接了过来,迫不及待地打开一看,惊呆了:那并不是我要的礼物,而且也不是我喜欢的东西,那只是一本没有光泽的旧相册。
妈妈看着我失望的样子,摸着我的头若有所思。“贤贤啊,你可别小看它,你小时侯的记忆可都在这本相册里哟。”妈妈边说边翻开相册,“你看,你啥时会笑了,啥时会蹒跚走路了,啥时会说话了。妈妈都记了下来。虽然它比不上豪华的游戏机,漂亮的运动鞋,时尚的mp3。但是这里面有你成长的故事,对你来说是非常有意义的`呀!"听了妈妈的一翻话,我仿佛明白过来了,这也包含着父母多大的心血呀!
以后我只要一翻开这本相册,就会想起以前的事,想象牙牙学语时的我是怎样的。
一本小小的相册,使我明白了时间的宝贵,亲情的无价,我将永远珍藏它。
六一的作文 篇2
今天是星期一,一大早我高高兴兴地背着书包去上学,即使和以往一样书包里都是上课用的课本,但今天对于我们来说有着不一样的意义,因为今天是“六一国际儿童节”,这是我们的节日。上午学校有游园活动,下午放假自由活动,想着上午可以玩,下午又可以去玩,心里别提有多高兴了,告诉你们一个秘密,今天我穿的'裙子可是新的哦,妈妈特意给我买的,昨天晚上外婆还给我一个红包呢!
迈着轻快的脚步,我走进了学校,每个班中都充满欢声笑语,老师看上去也无比轻松,全没了往日的严肃。首先我们整理了自己的课室,接着就去参与学校为我们精心设计的游园活动了。
又一个快乐的儿童节,不知道我长大以后还记不记得今天的快乐,我问过爸爸妈妈小时候是怎么过儿童节的,他们都说不记得了,不管怎样,我都要谢谢父母和老师们,感谢他们给我一个快乐的童年,我会用心记下这温馨、快乐的一幕幕,期待着下一个儿童节快点来临。
六一的作文 篇3
一次愉快的六一游园活动今天,我们全校举行一年一度的六一儿童节游园活动,虽然说是“游园”,可只能在本年段内走动,别的年段又好玩的',都不能玩,真没劲!我先来到“气球投篮”的活动。我排了5分钟多,终于使轮到我了。我拿起气球,推向一蹬,眼睛、手对准“篮筐”(实际上是个垃圾桶!),手往前一甩,球在篮筐上撞了一下,又掉了。
我一气之下,拽着晓情的手,就往“比手划脚”游戏走去。轮到我和晓情了,晓情比,我猜。我看着晓情比的动作,首先还摸不出个头绪,后来熟悉了,顺口说出了“掩耳盗铃”这个成语。猜出了第一个成语,猜第二个成语时,我自然是胸有成竹。
看着晓情比了老半天,终于猜出了“十万火急”这个成语。我得到了一个崭新的本子。我把它抱在怀里,心想:我可得好好珍惜!我还玩了“吹蜡烛”,“贴鼻子”等……今天真开心!
六一的作文 篇4
“六一”就好似一位仙女,带着热闹和喜悦来到了我们的学校,那天我们学校举行了游园活动。
我带着一颗好奇的心,先来到五(2)班,啊哈!原来是吹蜡烛啊!我站在门口整装待发,听着门里一声声连绵起伏的惊呼声,宛如中彩票的男人激动地大喊;没有成功的人也没有泄气,夹着五颜六色。不知不觉,就轮到我了,我小心翼翼地站在黄线后面,深深地吸了一口气,用力一吹,哈哈!我一下子就吹灭了两根蜡烛,一旁的女老师也微笑着看我说:“还有一根蜡烛!加油!”
老师的鼓励让我信息大增,可是,这些蜡烛犹如大晴天里突然出现一道闪电似的,一根被吹灭的蜡烛又重新窜出红色的火苗,这下我可慌了,因为只能吹三口气,而现在只剩两口气了,所以,最后我以失败告终,我失落极了,垂头丧气的走到门口,看着别人是怎么“大显身手”。
我后面的是黄佳怡,她先是理了理她的`长发,昂首阔步地走黄线的后面,把眼睛睁得滴溜圆,仿佛她和这蜡烛有仇似的,她深深的吸了一口气,好像吸进了大地的精华,“呼”的一声吹了出去,当大家都满怀期待时,万万没想到,蜡烛居然一根都没灭。黄佳怡见到一根蜡烛一根都没灭,立刻像一个泄了气的皮球,两只手垂在下面,可不到一会儿,她又重新站了起来,像一位宁死不屈的士兵,可老天爷好想再和她开玩笑,在剩下的两口气里,黄佳怡都没成功,但她后来还是开开心心的,仿佛什么事也没发生。
这真是个快乐的“六一”,一个让人难忘的“六一”。
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