快乐的六一的作文

快乐的六一的作文5篇[推荐]

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的快乐的六一的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的六一的作文 篇1

　　今天，我们要在学校里欢度六一端午节！

　　早上，老师带我们去体育馆看节目。我兴奋地走进体育馆，顿时眼前一亮，原来是一位月姐姐。她给我们介绍汉服的特点和材质。当我们一眼看到陈马和黄老师穿着古代的衣服，我们就激动地跳起来，我们挥着手喊：“黄老师，黄老师，陈马，陈马！”黄老师眉开眼笑，陈马一边看着我们，一边望向月姐姐。我觉得黄老师和陈马都变成了明星了！“明星，给我签个名，可以吗？”我在心里乐开了花。

　　中午，我和同学们到体育馆参加画画比赛。有的同学画彩蛋，有的`同学画绘画。我要画粽子姑娘。我先把粽子姑娘画好，把衣服上的花纹填上去。接着，我用黑色勾线笔和橙色的马克笔把边框勾好，然后，用蜡笔上色。啊，一副令人欣赏的作品诞生了。哇，小朋友们画得真好啊！高年级的姐姐用水粉画，画得也很漂亮，真是了不起呀！

　　今天，我度过了一个快乐的六一端午节！我还学会了包粽子呢！

快乐的六一的作文 篇2

　　今天是六一儿童节，我们穿着校服，戴着红领巾，高高兴兴地往学校走去。

　　一路上，鸟儿对我叽叽喳喳地叫着，好像在分享我们的快乐。小树摆动着叶子，“沙、沙、沙，沙、沙、沙”好像在说：“节日快乐！”花儿露出了笑脸，好像在跟我打招呼。

　　一进校门仿佛走进了花的世界，气球的海洋，舞台四周篮球架扎满了五颜六色的气球，中央是由气球撑起的大拱门，上面写着“祝同学们节日快乐”，周围是由星星和字母点缀的一些画，还有“社会人”———小猪佩奇，看上去有趣极了。

　　节目正式开始，我印象最深的是由舞蹈社团表演的《童年的.铃铛》，小演员们扎着高高的发髻，手里握着两个喇叭状的铃铛，满带笑容地望着观众，每一个动作都俏皮、可爱，铃铛都“叮叮叮当当”地响着，同学们都目不转睛地盯着他们，似乎舍不得错过每一个好看的动作。接下来是老师们助兴表演的《风筝误》，她们画着精致的妆容，一袭粉蓝色衣服，手撑蓝色的油纸伞，宛如一位位江南女子，舒展她们婀娜的身姿，又像带我们走到了江南水乡中，举手投足间都那么的温柔、优雅，台下爆出阵阵掌声！

　　节目有序的进行着，很快就轮到我们三年级舞蹈串烧《爱我中华》的压轴表演了。随着“五十六个民族，五十六支花……”音乐缓缓响起，我和李严一身穿红军服跑上台，看着台下有许多观众，我紧张极了，我们以军人的姿势，行完军礼，以冲锋队的姿势向前冲去，当手握五星红旗时，心情格外激动。

　　多么激动的时刻，多么开心的一天，期待明年六一再相聚！

快乐的六一的作文 篇3

　　“妈，爸？”我大声叫着，没人应。奇怪，大清早的，他们上哪儿去了？对了，今天可是六一儿童节，该不是给我买礼物去了吧！算了，不管他们。哗啦啦！哗啦啦！咦？外面怎么这么吵，我拉开窗帘探头一看，天哪，大街上，走的、跳的、跑的、叫的，居然全部是孩子！

　　我飞奔楼下，奇了怪了，大街小巷上所有的商场酒店，都敞开着大门，货架的`物品小孩子可以任取，没有一个大人，好象一夜之间他们都乘时间隧道去了九宵云外。

　　哟，那不是好朋友徐么，“六一儿童节，你还呆在家里干什么，走，我们去儿童公园玩个痛快吧！”

　　尽管儿童公园里人多得有些出乎意料，但在机器人的指挥下，倒也井井有条。我们玩过山车、玩青蛙蹦极跳、玩喷水枪……真是不亦乐乎。不知不觉中，肚子“咕咕咕”地叫唤起来，于是，我们赶紧去肯德基饱餐了一顿，味道真是好极了。

　　接着我们去了新华书店，一下午，我们尽情地在书的海洋里遨游，眼看天色渐渐暗淡下来，我们才各自拿了一本最喜爱的书顺便在德克士挑了喜欢吃的食物，一路吃完刚好回到家，哈，打开电视，随便哪一个台都放着各种不同儿童片、动画片……

　　“叮零零……”我睁开了眼睛，啊？原来是个梦！我兴冲冲地拉开窗子，“哗啦啦……”大雨铺天盖地地下着，雨声直钻我的耳帘……

快乐的六一的作文 篇4

　　六一的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈！”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。看着风筝，我轻轻道：“bey，我的最后一个六一！”

　　这是一个艳阳天，蔚蓝的天空上懒懒的飘过几丝白云，一缕微风轻轻地拂过，仿佛也是无精打采的。而我们，却打破了这里的平静。“阳阳，就这里了。”我看了下四周，停了下来。阳阳从我手中接过风筝，并把它举着向后跑了十几步。我抓紧线轴，全身的.每一根神经都紧绷着，只等她一声下令我就冲出去。

　　“1，2，3，跑！”她的声音突然在我耳边响起，我像一只兔子一样冲了出去，不停的奔跑、跳跃。风呼呼地刮着，夹杂着阳阳模糊不清的指令“放线！”“收线！”“不，转身拽一下！”我听得晕头转向：我怎么可能在放线的时候又收线，在奔跑时又转身拽线呢？猛地听见一声惊呼，我连忙转身，却看到风筝正缓缓的落下，不禁大吃一惊，手忙脚乱地将线向上扯去，可风筝却像折了双翼的鹰——坠得更快了。

　　终于，风筝落到了地上，我连忙奔过去，看着“四脚朝天”的风筝，眉毛都皱成一团了，嘴紧紧地抿着。阳阳低着头，牙齿紧紧咬住了嘴唇，双手绞着衣角，轻声道：“对不起。”我听了心里矛盾极了：是退一步海阔天空，还是进一步斤斤计较呢？望望依然平静的蓝天，和那虽然飘落却依然生机勃勃的风筝，我想起了孔子的一句话：“君子和而不同，小人同而不和。”我的心里有了定数——风筝落了可以再放，而这六一里的友谊，失去了，就不会再回来。

　　想到这里，我的眉头一下舒展开来：“没关系，落了就落了，我们再把它放起来不就是了。”我冲她一摆手，爽朗的说。“不过——”我拉长了声音，眼中闪过一丝狡黠的光芒，“作为惩罚，这次要你来放哦！”“三、二、一，放！”随着我的声音，风筝飘了起来，渐渐的，越升越高。

　　此时的蓝天下，各种无颜六色的风筝的风筝在飞舞、盘旋，我冲它们嫣然一笑，是它们，在我度过的最后一个六一里帮我挽回了一段友情，在我绚烂的青春年华留下了一段最美好的回忆。我再一次在心底念出一句咒语：“bey，六一！”

快乐的六一的作文 篇5

　　“六一儿童节到了”学校要举行六一游园活动，将会有很多游戏等待着我们。

　　中午，我们全班同学都很激动，都等待着下午的游园活动，时间一分一秒的过去了。我们好不容易熬过了1小时，下午的游园活动开始了，老师给我们班的每一个人发了四张游玩票，一张票只能玩一个游园活动，老师让我们两个人一组，我和小馨馨一组，牵着手，高高兴兴的'握着手中的四张票，一起去操场上玩游戏了。

　　游园活动开始了，首先我和小馨馨来到了“接球比赛”这个游戏是一个人接球，一个人扔球，我是接球的，我顿时感到紧张了！游戏开始了，我手紧紧的拿着桶，眼睛死死的看着球，只见小馨馨，手握三个球，随手抛出一球，我眼睛看着球飞来的方向，一接就接住了，我特别的开心，开始扔第二个球，我又故伎重演，可这一次没有投中，小馨馨急忙把那个球球捡起来，左右看了看，见没有人看见，于是就当自己什么也没有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁边微微一笑，到了最后一个球了，我特别紧张！不过幸运的是接中了，这次我们赢得了两张“兑换奖票”，我们就拿这两张票去换糖了。

　　吃着糖很甜也很开心！不过总觉得甜中带点微微的苦，也许这苦来自于那第二球吧！

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