快乐的六一作文

快乐的六一作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的快乐的六一作文，希望能够帮助到大家。

快乐的六一作文1

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了期待己久的六一儿童节，我很兴奋。今天我早早起了床，收拾好就去学校了，一路上我又唱又笑。

　　我来到了学校，学校四周都被兴奋的气氛包围了，到处都是欢声笑语。

　　我走进教室，一看教室太漂亮了，黑板上挂着瀑布一样的彩带，还贴着各种各样的彩色气球，好多同学都己经在教室里了，她们兴高采烈地在等着游戏的开始。

　　游戏终于开始了，我玩的第一个游戏是我们班的盲人击鼓，第二个游戏是六班的钓鱼，第三个游戏是一班的正话反着说。今天我把八个班的活动都参加了，得到了好多张美食对换券，今天的`美食对换券可以换美食吃。

　　我们三个好朋友迫不及待拿着美食券，飞奔到楼下，楼下操场上己经人山人海，到处都是美味的小吃，看得我垂涎欲滴，我都不知道先买什么好了？后来想还是一样一样品尝过来，今天的美食味道好极了。

　　我真想每天都是六一儿童节呀！

快乐的六一作文2

　　今天是六一儿童节，一早我与妈妈就来到中华广场影城看电影，没想到到处都是人山人海了，排队的人像条龙一样长，我与妈妈分开来排队买票，本来想看《功夫熊猫2》的，结果等我们没票时票已卖完了，还好还有《铠甲勇士之帝皇侠》看，也只能买到下午二点钟的了。买完票我与妈妈逛了卖《白雪公主》学习用品的商场，还有图书馆，很开心可以买自己喜欢的学习用品和故事书。

　　到了中午，开始看电影了，整个电影室都坐满了家长和小朋友，大家都被铠甲勇士的勇敢、打败敌人的.精神吸引了，时不时还有小朋友的笑声。

　　我希望以后的儿童节有更多的地方让我们玩的地方，今天感觉小朋友玩的地方太少了，人太多了。不过今天我还是过了一个有意义的儿童节，我很开心!

快乐的六一作文3

　　献爱心不仅能让别人快乐，也能让自己快乐，这时让我想起了一句话“赠人玫瑰，手有余香”。在六一这个时间里，我去仙岩参加献爱心活动。

　　我在仙岩献爱心时，时时看到人们的快乐。还记得我给清洁工人倒了一碗汤，那时让我感觉到他的快乐，虽然那碗汤很烫，把我的手烫得很不舒服，但是当清洁工人说了声谢谢，摸着我的'头笑了笑的时候，显然他是快乐的，我的心里也暖暖的。我得到了一份快乐。我记得我帮阿公阿婆包粽子，感觉到他们很快乐。那时我在包粽子时，阿婆说：“你们做我们一起包粽子，包的快多了！”事实上我们在帮倒忙，但是我知道有我们小记者的陪伴，他们感到了快乐，我们也收获了一份快乐。今天我们送给清洁工人和老人一份礼物，还收到了老人们送给我们的礼物，就在拍集体照的时候，老人们给我们了一个惊喜，送给我们每个小记者一个球作为纪念。我们非常开心，连声说谢谢，也感觉到老人们的快乐。

　　通过这次献爱心活动，让我知道了一个道理，让别人快乐就是让自己快乐！

快乐的六一作文4

　　儿童节是我最快乐的一天。上午，妈妈带我去书城看书，好戏在下午开演。我和同学陈林渲、南戈扬和白哲诚去临江玩。我们四个妈妈联系好在松台广场集合。我们经过一个半小时的路程到临江，在一家酒店吃饭。那家酒店是白哲诚他亲戚开的.，所以店里的人都认识他，午饭我们就在这里吃。

　　在饭没烧好之前，白哲诚妈妈给我们买了包双响炮、两包霹雳炮。白哲诚把每种打开一包，放在一起，点燃一根炮，我们都堵上耳朵，过了两秒，一团火从地上往上喷，我们都说“真帅！”等火灭了，地上烧成一块黑黑的。声音很响，几乎堵上耳朵也觉得很响。

　　我们突然发现旁边有一个鸡窝，我们就把双响炮点起来扔在鸡窝旁，五六只黑头鸡吓得“呜呜”直叫，一下子跑走了，我们都大笑起来，真有趣。养鸡的主人看见我们在炸鸡，就生气地叫起来，“别打了，鸡死了要你们赔的！”

　　我们吃晚饭，拿了个空塑料瓶，把一堆炮扔进瓶里，在里面烧了起来，声音劈里啪啦的响，真好听。火没了，瓶子烧成黑黑的，整个瓶子变小了，很好玩！

快乐的六一作文5

　　我期待已久的六一总算快来啦，只见全部院校布局得焕然一新，大门口摆着一座石拱桥一样鲜红色大气襄，树枝摆满了五颜六色的气球花，四周贴紧各种各样六一的宣传语，小朋友们都投去好奇心的眼光，你一言，我一语的赞扬着。

　　只见全部课室全是老师和父母同学们精心准备的，这里边有传统式游戏、科学研究游戏、玩的、吃的，使我们过上不一样的`六一。

　　叮铃铃，叮铃铃，这意味着着游戏的刚开始。我快速和任柏霖，邓奕杰，构成了小组，马上资金投入进了快乐的游戏中。

　　大家先还了成语连珠，四字成语连珠分成两关，第一关，猜成语，根据我们自己的勤奋，大家便迅速的能通关。我取得的是：“最傻的窃贼”“自投罗网！”我不加思索的说。“正确了。”我们一起开始了第二关，找成语。我找了好长时间，总算找到《度日如年》，任柏霖也找到一个成语，但遗憾的是邓奕杰没通关。

　　拥有第一次的工作经验，大家持续获得了五项游戏的获胜。20xx年的六一，大家不仅获得了许多 礼品，还学会了团队协作，才可以搞好更极致事儿，这简直带来大家最尤其的六一！

快乐的六一作文6

　　六一儿童节到了，同学们一起床就特别有精神，都迫不及待的穿好衣服，洗好脸，刷好牙，站起整齐的队伍朝操场的方向出发。

　　每个儿童在每一年里最想过的节日就是儿童节了，儿童节让孩子们更愉快的玩耍，让孩子们开开心心的成长，还让孩子们感受到其中的乐趣。

　　儿童节开始了，我首先找到了我的好伙伴，我和她一起玩耍，一起吃零食，还一起去帮助老师，在这天，我和他一直形影不离。

　　我们最爱玩的一个游戏就是我们班冯老师出的一个小游戏：“凌波微步”。这个游戏很简单，只需两步就可以获得奖券一张。第一步，就是你出腿的速度要快，第二步，就是你要掌握游戏的技巧和游戏规则。

　　每个班级都有自己的.游戏，不过，在我们五年级里，我们班的游戏最简单了，我和我的好伙伴玩的不亦乐乎，我们赢得奖券十有八九都是从自己的班级里挣来的。

快乐的六一作文7

　　六月一日，是我们孩子的节日。

　　那天，我迈着轻快的步伐前往校园，走进看见里面有好多用品和准备义卖的物资——是同学们捐赠的。见有两个同学在，我对他们开起了玩笑：“看来今天要举行拍卖会，还要玩呢！”

　　不一会他们把这消息传开了，我见他们被骗，笑出声来了，他们见我笑起来来，是丈二和尚——摸不着头脑，问我到底怎么了，我说：“不是你们想的`那样！”他们又问道：“那怎么了？”我说：“今天不是庆‘六一’？有游园和义卖活动吗？想想看！”他们才识破个中玄机，说“你捉弄人”，我有点地笑了起来。

　　范老师来了，刚使安静下来，听到广潘里排队的指令，升旗仪式结束，卞校长致开幕词：“我宣布，庆六一活动现在正式开始！”“哗”刚说完，操场上响起雷鸣般的掌声，

　　回到教室后，听到主体集合的命令，我们搬起椅子，再次排队前往操场，待所有班级陆续到齐，部队的首长也向我们祝贺：“我向孩子们表示节日祝贺！……

快乐的六一作文8

　　在欢乐中，在期待中，“六一”来了。

　　我站在操场上，“啊，真热闹！”我的`周围都是人，我冲了出去。“哇！摊点好多！”有“愤怒的小鸟”、“挤眉弄眼”、“套路很深”……咦？“套路很深”？搞不好是什么新玩意儿，走进一看，切！不就是套礼物。等等，我看看礼物是什么也不迟。我拨开人群，往里一看，瞬间就瞪大了眼睛，“饮料！是饮料！”我搓着手，转念一想，“嗯！既然是饮料就不能放过！”我冲到阿姨面前，付了“钱”，抓起六个圈，我飞飞飞飞！没中，继续来……

　　欺人太甚，再来，瞄准目标，飞，YES！中了瓶雪碧，再来飞，中一瓶冰红茶，太棒了！

　　我高兴地离开了“套路很深”，来到了一家“不知名”店前，嗯，让我看看，两币一瓶西瓜汁，一币石头剪刀布，赢了可获得西瓜汁一瓶。我和刘林昊都选了石头剪刀布，刘林昊一局就赢了那位阿姨，拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走运了，第一局，输，第二局，输，输输……到第五局才赢。我也获得了西瓜汁一瓶！

　　最后，我不想换了，就去帮班级摊位卖水了，还成功卖出去了一瓶呢！

　　回到教室，我们意犹未尽地谈论着刚才的欢乐时光。

快乐的六一作文9

　　六一儿童节来了，随着清晨的一丝阳光照射在孩子的脸上（的阳光）一起来了。这一天，是我们孩子的节日，同学们带着欢声笑语来到了学校。而老师们则安排（着）一些孩子，准备一会儿表演节目。

　　节目表演开始了，教室内顿时炸开了锅。同学们议论着，即使老师一而再，再而三的维持纪律，同学们也丝毫没有要停止的意思。终于，教室总算安静了。老师抓住机会说：“大家如果再（在）这样下去，庆六一活动就取消。”教室内立刻停止了说话声。“表演开始。”老师说。同学们纷纷上讲台表演节目，先是我们班的班长和几位同学表演歌曲《逆战》同学们仔细的欣赏着这优美的歌曲。随着一声谢谢，表演结束。接下来是一位同学表演弹钢琴，同学们都被这优美的钢琴声陶醉了，顿时响起了热烈的掌声。……

　　庆六一活动结束了，同学们也依依不舍地离开了教室。有的`同学边走边说真盼望着下一次六一的到来。

快乐的六一作文10

　　今天，学校展开了六一小商场活动，平时不爱购物的我也变成了“剁手一族”。

　　我们三年级在第一节课下课来到操场，那热闹的场面一下子窜入我的眼帘：那一顶顶大棚，犹如一个个巨大的蚁巢，里面的“蚂蚁”密密麻麻，把“蚁巢”堵了个水泻不通。

　　那些商品五花八门，有西瓜、荔枝、杨梅等各种各样的水果，有可口可乐、雪碧、冰红茶等应有尽有的饮品，还有踩高跷、掷沙包、投壶等有趣的`游戏。

　　我和郑智宸、刘林昊在每一个摊点前逗留了一会儿，最后停在一个摊点前，这个摊点叫作“套路很深”，就是用状元币换圈，套地上的饮料，套中一个给你一个。我一开始用两张币换了六个圈，我心想：切，不就是套圈吗，用得着单独成为一个项目吗？结果前两个都没中，我开始着急了，导致全部都没中。我不甘心，又套了好几次，收获丰富。

　　六一，我的状元币大量减少，不知期末还够不够花。

快乐的六一作文11

　　又是一年六一到，小朋友们齐欢笑。六一这一天，学校成了小朋友的天地!

　　小朋友们穿着各样服装：公主、王子、仙女……齐聚二小，参加别有洞天的二小六一庆祝会。

　　听！合唱团的夜莺在歌唱，我不禁为她们打起了拍子。看!小天鹅在跳“寻梦”，一位姐姐的独唱“梨花又开放”更是让我赞不绝口！忽然，传来一阵二胡声，一位身穿长袍，手拿青龙偃月刀的长胡子关公圆场步走上舞台，我仔细一看，呀！那不是我的同学李丰泽吗？表演开始了，我们被他的表演深深吸引住了，表演完毕，台下爆发出雷鸣般的掌声，我们都由衷地为他鼓掌，喝彩！

　　在京剧的伴奏声中，二小六一儿童节庆祝会圆满成功!同学们你看我，我看你，脸上都挂着微笑，合伙伴意犹未尽地回味着一个又一个精彩的`节目，别提多开心了！

　　这个六一真是别开生面呀！这个六一儿童节深深地留在了我的脑海里，因为这个六一，留给我太多难望又快乐的回忆！

快乐的六一作文12

　　期盼已久的“六一儿童节”到了。一大早，太阳公公就显露了笑脸，树上的小鸟似乎也特别快乐，在枝头上的小鸟喳喳的.叫个不停，似乎也在庆祝这个快乐的节日！同窗们衣着漂亮的衣服，兴高采烈的来到了学校，看着被装扮的五彩缤纷的校园，大家都情不自禁的喝彩起来。

　　我们都排着队来到活动区，大家十分快乐。我们能够开端玩游戏了，真开心呀！我们先玩了我们班上的游戏，孙悟空三借芭蕉扇，游戏是这样玩的：有三个人物分别是孙悟空、唐僧和铁扇公主，唐僧赢孙悟空，孙悟空赢铁扇公主，铁扇公主赢唐僧，游戏规则你会了吗？你这么聪明一定会了吧？

　　第二个游戏是送金丹和金炉，游戏规则是：用一根绳子对折一次放在三个杯子上，把一个乒乓球放在上面，让乒乓球滑下来，掉在杯子里就算胜利了，很简单吧？

　　游戏真好玩呀！祝福一切小朋友六一节快乐！

快乐的六一作文13

　　盼星星、盼月亮，终于盼来了我心心念念的六一儿童节。

　　“叮铃铃”下课铃声终于打响了，全班不约而同地大叫一声，风似的跑出了教室。当我们再次走进教室时，完全变了个样。家长们走进来，手拿着食物，有香甜可口的雪糕，草莓味的'牛奶……

　　“同学们，六一联欢会正式开始！”老师话音刚落，班上就沸腾起来。我们玩了许多游戏，其中我最喜欢“踩气球”的游戏，游戏规则是：两个队伍，每个人脚上捆两个气球，哪个队员的被别人踩破便是淘汰了。如果一个队伍的人全淘汰了，便是另一个队伍赢了。

　　“哎呀，小心你的后面，快转身哦！”支持蓝队的同学们着急地喊道。“红队必胜！”支持红队的同学也不甘示弱。

　　“小心，快跑呀！”

　　“蓝队加油……”

　　经过了激烈的争斗，蓝队最终全部淘汰。红队的同学扬起头，得意地笑道：“哈哈，这个游戏太好玩了，我连踩了三个气球，真刺激啊！”蓝队的同学“忧伤”地离开了。

　　我们在欢声笑语中度过了快乐的六一儿童节，我过得非常快乐，连梦都是甜的。

快乐的六一作文14

　　从我记事以来，每年的六一儿童节，我都很开心，快乐！但是今年的六一儿童节很不一样，因为，我是一年级的小学生了，今年我们和老师一起过的节日，还开了一场联欢会。在联欢会上，同学们都展现出了自己的才艺，有的唱歌，有的跳舞，还有的给大家讲了非常有趣的故事呢！

　　在联欢会上我也表演了一个节目，我给大家讲了一段英文小故事，故事的内容是狡猾的狐狸与聪明勇敢的小鸡和小鸭之间的故事，但是很遗憾的.是讲完后我没有给同学们说一下这个英文故事的汉语意思。因为我们现在还没有开英语课，也不知道同学们听懂没有？以后我一定再给同学们说一遍！

　　每年的六一儿童节家人都会送我礼物，但是今年当奶奶问我要什么的时候，我只选择一个简单的“皮筋”，因为我现在正在跟同学们一起学跳皮筋这个游戏，所以我选择了它。我想我已经是小学生了，选择的礼物要对学习生活对有用，不能再像小时候一样要一些没有用的玩具了。

　　今年爸爸妈妈虽然没有带我出去玩，但是妈妈给我们一家做了一顿美味的大餐，家里人一起陪我过的节日，和爸爸妈妈工作忙，没有时间陪他们过节的孩子来比我的节日过的是不是很好？很快乐？

快乐的六一作文15

　　今天下午，我们去实验中学的大礼堂表演，这是为了庆祝“六一”儿童节。

　　一到那里，我就抢着跟孙铭浩、孙泽森坐在一起。这是为什么呢？这是因为我要和他们在一起玩合金弹头的游戏。原来，老师知道我们要在一起玩，所以，就把我和宋梓涵调开了。

　　演出开始了，第一个上场的是三年级一班，李文泽在上面讲话，我觉得他讲得非常洪亮，也非常有感情。不过这个节目也太没有意思了，真想盼着下一个节目快点到来。

　　这个节目很短，很快就迎来了下一个节目。

　　下一个节目是整个一年级表演，可是我们没有看。当时我觉得很奇怪，为什么我们不能看呢？要出去干什么呀？原来，一年级表演完，接着就是我们进行表演了，心里真有点紧张。因为，这次老师也跟我们一起表演，我怕我背成老师背诵的内容了。我一定要放松心情，挺好老师读的.和我们读的内容，这样就不会混淆了。表演的时候，我一句也没有说错。

　　——能猜出哪个是我吗？

　　最后，我和爸爸看的那个节目叫“三句半”。第四个表演的那个同学说的话太有意思了，笑死我了。

　　真希望每天都是“六一”儿童节，这样我们就没有作业了，真的好期盼啊。