六一的晚会作文

六一的晚会作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六一的晚会作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六一的晚会作文1

　　5月30日下午，我们办举行了一场有趣的六一晚会。

　　一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。 虽然，今天的天气不是那么的争气，不是那么的好。但是，这天气并没有把我们的一片积极、一片热情、一片兴奋。

　　“我宣布：六一儿童节晚会，现在正式开始！”主持人说“我们先发零食吧！让他（她）们边看边吃吧！”主持人关心的说道。

　　“首先，由请林丹婷和张斯棋唱一首歌《苦茶》”。

　　“好——好！”同学们异口同声的说道。

　　“微微笑的看你越是认真就越让人心疼，……”一阵优美的歌声在耳边流动着。

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　　我认为最精彩的还是我们组表演的那个节目。其中一段非常的

　　好笑，是我班一位男孩儿演的。可以让你笑掉大牙；可以让你笑的前俯后仰；可以让你捧腹大笑……不信你听我给讲讲：“哎！亲爱的，我们今天晚上去约会吧！好的！就这么定了！拜拜！来，给个吻！好了，再见了！”他像走模特一样扭来扭去的走了过来。　　　“哎，来了，来了，那么着急干吗啊！真是的！讨厌！”怎么样，是不是很像娘娘腔啊！他这么一演，使我们班的人哄堂大笑。……

　　“接下来，是玩游戏时间，希望同学们能踊跃参与，好吗？”主持人面带微笑说道。

　　“好—好，好，我们期望的就是这个！”又是一片洪亮、整齐的.声音。

　　“游戏规则是：先找六个人，分成两组。每组选出一名同学跟背对黑板。其中两个人，看着黑板，看上面写着词语，就做动作，让另外的一个人猜是什么词语？每小题有三次机会，5题全部答对了，就有奖品；错了，就要惩罚。

　　我被叫了上去，和一位同学做动作，另一位同学说词语。第一个词语是：青蛙，我们俩学青蛙跳。她立刻脱口而出：“青蛙”。 第二个是：跳舞，我们俩和起来就像在跳芭蕾舞。她立即回答：“跳舞。” “恩，不错吗！挺厉害的我出个难一点的给你。第三个是：抓耳挠腮，我们俩个一个抓抓耳朵，一个搔搔肋帮子。他想了想，说：“挠痒痒？”“不对！”我知道了，她信心十足的说：“抓耳挠腮”！“回答对了。”

　　到最后，我们终于获胜了！我们三个人每人得到了一根棒棒糖！我们心满意足的回到了自己的座位上。

　　“五（1）班六一晚会到次结束！下课！”主持人说道。

　　“六一”是孩子们的天堂，“六一‘将令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之，“六一”将令你无比激动，无比快乐！充满欢乐的“六一”终于来临了，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天！

六一的晚会作文2

　　同学们日思夜想的“六一”终于到了，我们要在自己的班级里举行一次别开生面的“六一”晚会。

　　同学们首先把教室里挂上气球，贴上彩带，把教室装扮的漂漂亮亮的'，我们走进来仿佛觉得到了一个“舞台”。晚会终于开始了，同学们依次表演了歌舞《爱我中华》、讲故事、猜谜语、相声—《汉字趣谈》等。节目个个都很精彩。其中我最喜欢抢椅子游戏，游戏规则是：十名同学上来，带九把椅子，把椅子围成圆形，同学们绕着椅子走，主持人喊声停，同学们就迅速坐下，谁没有坐到，即淘汰，并带走一个椅子，看谁能坚持到最后，坚持到最后的同学即胜利。

　　同学们觉得很好玩，便争先恐后的举手，主持人精选了十名同学，在游戏中同学们一个个被淘汰，最后竟然只剩下我和戴晶，我俩绕着椅子转，突然听见停的声音，此时我还在椅子的背后，根本坐不上，但我灵机一动，把椅子抓了过来坐上去了，而戴晶却坐到了地上，引来同学们一阵大笑，此时我和同学们都非常的开心。到了最后一个节目了，节目叫做“蛋糕大战”，讲台上放了一个大蛋糕，主持人喊声开始，同学们便像小老虎似的拿块蛋糕向别的同学扔去，顿时，同学们的脸上、身上都是蛋糕，同学们笑着、闹着......

　　“六一”晚会不知不觉就在这欢乐的气氛中结束了。

　　盼望已久的六一儿童节终于来到了！午后的阳光非常强烈，可校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们都穿上了新衣服，高高兴兴地来到学校。

　　这是一个快乐的下午，学校为我们举行了“人人参与，人人开心”六一游艺活动。每个班都精心设计了不同内容的益智游戏，每个同学都得到四张门票，可以到任何一个班去参加活动，赢得了比赛就可以去领奖。

　　我们班设计的是投篮比赛，先找来三只桶，然后在桶里装满沙子，这样桶就不会倒了。参加的同学根据年级不同站在不同距离的线上，向桶内投球，谁投得又多又准，谁就赢了。我担任了小裁判，不过，只要仔细听听围观的同学们是欢呼喝采还是叹气惋惜，就知道同学究竟是否投进去了，大家又喊又叫，开心极了。整个活动中，我不仅要负责计数，还要帮大家捡球，虽然一直汗水不断，可我非常快乐。

　　接下来，我到五（二）班去猜谜语。我最喜欢猜谜语了，看看这些谜语都觉得不难。比如“拿着谜语猜不着”，答案是“执迷不悟”；“水上有伞，伞下藏船，船中有孔，孔孔相连”，答案是“藕”。就这样，我一口气猜对了四个谜语，心里可美了。可是到最后去领奖品时，却发现不管分数高低都可以得到几个本！我们都觉得很疑惑！后来一想，哦，原来今天是儿童节，主要是让大家开心！

　　在一片欢声笑语中，游园活动结束了。六一真快乐！

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