当前位置：六一作文4篇(合集)
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六一作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一作文 篇1
一年一度的“六一”儿童节即将到来，大家都议论着，期盼着，他们都准备着，欢迎“六一”儿童节的到来。
学校正悄悄的'变化，大操场上挂着彩旗、条幅……，我们的班级也不甘示弱，我们挂上彩球、叶子……，真是又热闹又喜气洋洋啊！
我们非常开心，踏着开心的脚步声来到学校，我们等啊等啊，终于，入队的歌声响起，我们县出旗，然后唱了队歌，又让老队员给 新队员带上红领巾，虽然时间很长，但我们还是坚持了下来。
我们回到了教室，过了五分钟后，歌声响了起来，游园活动开始了，学校马上沸腾起来，每个班后面都排着很长的队伍。我和王冰冰，黄舒晴、周逸一起游玩学校。我们先玩了扔套圈、百发百中、吸乒乓球，后来因为我们都是不同小组的，所以就分开了。后来我有玩了添鼻子和打靶，我最喜欢万的是百发百中，因为它可以练眼力，这真是台好玩了，不但可以玩，还可以吃东西。
结束了，老师还发了礼物，我们抱着礼物，脸上露出了灿烂的微笑。
11：30了，我们都陆续回家了，我非常开心，希望下一年的“六一”儿童节马上到来。
六一作文 篇2
本来，初中是没有六一，但是老师给我们破例一次例，拿了三节课来给我们庆祝六一。草长莺飞的五月已过去了，烈日的六月己经来到，到来第一天便是六一。看，六一的鲜花开的多姿多彩，我们用笑声来展现我们的`生气勃勃，而快乐将伴随我们一生。今年的六一，是我难以忘怀。
本来我觉得以前过六一是以游园形式开展而这次我们不同。开始，老师画了一个板块分为八个组，是以分享、成果，“奖励”来规划，第一个活动呢，就是每个组把自己组的组名，队形，组歌，口号展现出来。我们组快速的讨论起来，我们组的名字是函数。第二个活动是梅花开几朵。
首先，老是第一次说梅花开了3朵，我们就是3个人为一个组，最后，老师说开10朵，我们几个人互相拥挤，拼命的组团。最后只剩下我与一个小伙伴结队，不够人数，我们就得表演节目，我们无可奈何的背一首《假如生活欺骗你》才能勉强过关，之后，我们就被老师指派到一个队伍看他们坐的姿势正确吗?玩的游戏是：停止间四面转法，一个队员错了就得让队长做仰卧起坐或俯卧撑。我们玩了许多次，老师也从这些游戏中将一些道理。
从这次活动中，我收获了许多，不仅是快乐还有的是道理，这次的六一玩得真开心。
六一作文 篇3
“五十六个民族五十六枝花，五十六种语言汇成一句话”，今年的六一儿童节，我校每个班代表一个民族，向全校展示这个民族的特色。
我们班展示的是满族，班里准备了射箭游戏。从没碰过箭的我，立刻试了试。把箭架好，勾住绳子，放手，并往前一推，助它一臂之力。结果箭没有想象中那样往前飞，而是像泄了气的皮球，无力地往前窜了一下，便掉了下来。照这样试了好几次，一样没中靶。别的同学是怎样中的呢？我停下来仔细观察了一下，他们好像没有往前一推这个动作，而是直接放手。
箭弹得出去吗？我半信半疑地试了试，虽然没有中靶，但比刚才好多了。调整一下，再加大马力，“砰”进了圈内。太棒了！我心满意足地结束了满族之旅，马不停蹄地去其他民族。
于是，我去了介绍傣族的五班。刚进门，就接到了水的洗礼，凉丝丝的，夏日的炎热减少了许多；在代表独龙族的四班，我品尝了酸甜的'柠檬水，还印了美丽的纹身；在代表朝鲜族的一班，我练了平衡力，顶着碗走了一圈，并且留影做纪念；在介绍维吾尔族的五一班，我品尝了美味的葡萄干，并且来了一场头脑风暴。
这次的六一儿童节让我受益匪浅，了解了许多民族的风俗，玩了有民族特色的游戏，品尝了各民族受人喜爱的美食，让我欢度六一！
六一作文 篇4
今天是国际儿童节，是我们小朋友的节日。今天上午，我们学校举行了隆重的升旗仪式。随着雄壮的国歌声响起，五星红旗缓缓地升起，我们全体少先队员注视着国旗敬队礼。接着，我们开始六一庆典。
第一个节目是四年级同学带给我们的《中国少年先锋队队歌》，全体合唱队队员穿着整齐的校服，面带微笑，昂首挺胸，响亮在唱着歌，歌声响彻整个校园。我禁不住也跟着唱起来。第二个节目是由三年级同学带来的八十个人的大型舞蹈《新疆舞》。只见八十个同学穿着粉色的`衣服，戴着粉色的帽子，手上拿着铃鼓，随着音乐的响起，她们翩翩起舞，手中的铃鼓也欢快地响起来，活脱脱一群美丽的“新疆姑娘”......
一个又一个节目让我眼花缭乱，此时此刻，我的心情激动无比，校园里回荡着热烈的掌声，欢乐的气氛让我永生难忘。这个“六一”节，我好快乐啊！
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