六一作文

六一作文经典[4篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六一作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六一作文 篇1

　　六一儿童节要来。我们学生就想着六一儿童节来，因为六一儿童节是我的小孩子的非常大的节日，而且我们学校可以放假，爸妈们还可以送给我们东西呢，比如说玩具，电脑，手机，游戏机，铅笔，铅笔盒。这样的六一儿童节是我们小孩子的最快乐的时光。

　　我们学校在举办六一儿童节，然后还有赢的.同学送我们东西，第一的送手机，第二的送游戏机，第三的送铅笔，铅笔盒，圆珠笔，书包。我在那次节日，我得第三，那些礼物都送我，书包，铅笔，铅笔盒圆珠笔。

　　最后一个奖品是手机，我的同学得第一，我们学校的校长亲自送给他。

六一作文 篇2

　　今天是六一儿童节，我迈着愉快的步伐，手拿精心准备的礼物来到了张良作文馆和同学们交换。

　　我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，准备抽一个大奖回来。

　　张老师开始朗读他备好的游戏规则：每个人先在便利贴写上自己的姓名，第一组用红色的，第二组黄色的，第三组蓝色，放在箱子中，再抽取一张扑克牌数字从小到大，花色由方块，红桃，黑桃，梅花。张老师走到了我的面前，我的心顿时一上一下，犹如十五个吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方块９”。我暗暗高兴：不晚，９号的第一个。

　　时间一分一秒的.流逝，教室依然静悄悄的连一根针的声音都能听见。

　　“卢杨贝贝中性笔一支、董承乐田螺一个、俞彬伊书签一枚……”

　　很快就到我了，我扫了一眼便利贴，发现黄色的便利贴只有一张了，我看了一下第二组，只有林佳雯的礼物还在，我马上断定那个就是她的。

　　“林佳雯”我问了一下她，“你那个是什么呢？”

　　“电风扇！也不知道会是谁抽到。”她毫不犹豫地说。

　　我心中暗想：我会抽到。

　　……

　　张老师大叫一声：“方块９，方块９是谁？”

　　“我，是我！”我连忙将扑克牌高高举起，大声地说。

　　我大步流星地走了上去，看好了黄色便利贴的地方，一抽。

　　哈哈！果然是她的，只见她十二分不情愿将她的电风扇给了我，而我却乐开了花。

六一作文 篇3

　　今天是“六一”国际儿童节，是咱们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，咱们学校组织了庆“六一”联欢活动。

　　早上，咱们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。

　　校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

　　接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。

　　精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的.衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

　　不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，咱们依依不舍的离开了校园。

六一作文 篇4

　　我叫小雯，我非常喜欢看湖南卫视的快乐女声，而我最喜欢的是快女选手是苏妙玲，因为苏妙玲是我们中山小榄人，她有令人羡慕的声音，虽然她是讲白话的，但是她的普通话非常准。

　　虽然我听说过苏妙玲是同性恋的，但是我想说每个人都有自己选择的权力，喜欢一个偶像是可以包容她所有的的一切东西的'。我不希望苏妙玲因为这样被歧视，我最喜欢听妙玲姐唱的一生何求，白月光，我可以抱你吗。这些歌曲，虽然这些歌已经是经典的老歌了，但是妙玲姐居然可以把这些老歌唱得那么动听，实在令我感动。

　　妙玲姐我永远支持你，相信你会是快乐女声第一名，你的忠实粉丝小雯。

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