快乐六一的作文3篇(合集)
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的快乐六一的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐六一的作文 篇1
六一,是一个让所有儿童开心的节日,是一个让所有儿童无比欢呼雀跃的节日,更是一个让儿童无比期盼的节日。今年的六一儿童节,在我的盼望中终于来了!
清晨,我早早地来到班级门口,只见班级里挂满了彩带,五彩缤纷,格外喜庆。同学们都在热烈地讨论着即将开始的演出,有的摩拳擦掌,随时准备上台表演,有的还在对自己的节目做最后的演练。
演出终于开始了,曹鑫泽第一个上场,只见他一上台,就跳起了火爆的街舞,顿时,台下的人个个都鼓起了掌,他跳得更加带劲了,这节奏欢快的'舞蹈,真是难得一见,今天同学们可算是大饱眼福了。
下面一个节目该我上场了,我的心扑通扑通地跳着,十分紧张。这时,不知是谁带头鼓起了掌,我一下子来了勇气,自信地走上了台。演唱了一首《你好,花木兰》,唱着唱着,我就完全投入了,仿佛自己就是花木兰。演唱结束后,全班掌声雷动,表演的很成功,我松了一口气。
第三个节目的是高思齐表演,可是他竟然没有上台,而是悄悄地躲到台后,大家把他拖出来,他还缩了回去,真是腼腆到家了。我想:下次一定要先想好节目才行啊!
时间如飞箭,六一就在我们的欢声笑语中结束了!希望以后的六一都能这么精彩!
快乐六一的作文 篇2
虽然六一儿童节是在家里过的,但是校长说让我们在学校里面过六一。
每个班都举行了有趣的游戏,我最喜欢玩的是四一班的游戏,他们班的游戏是夹乒乓球,球放在水里让我们夹。
我在里排了很长时间的队才轮到我,这一次我和一个技术很厉害的人比,比赛刚开始他就快速的夹乒乓球,我没想到他的速度着么的快,可是我也毫不示弱也快速的夹起球来,他一共夹了9个球,一共有18个球,我夹了8个,还有一个球没有夹,我便和他争起球来,如果我夹到的话我们就是平局,如果他夹道的话那它就赢了,所以我就拼命的抢这个球,一会我从他的手里把球抢到我的这里,一会他又抢了回去,每一次我快赢的时候,他又抢了回去,时间一分一秒的`过去了,可是我还是没有把球抢过来,过了一会他差一点就把球夹了进去,可是我没有给他得逞的机会,立刻把球抢了过来,就在比赛正激烈的时候管理这个游戏的老师说:“倒计时,10、9、8、7······”就在老师喊到三的的时候我想了一个计策,我用筷子把球顶到了指定的位置。这场比赛结束了我们打了一个平局。(难忘的一幕作文)
这一次的比赛真是太危险了,我差一点就输了,虽然说是危险但是也很有趣,危险的是我差一点就输了,有趣的是这场比赛太有意思了。
今天我们玩得可开心了。
快乐六一的作文 篇3
在这次游园中,赵老师让我们提供游戏项目,我们家刚好有弓箭,能为班级做贡献,作为四(8)班的一员,我内心非常喜悦。因为我准备的项目是射箭,当天晚上,我们在家里洗刷,用布擦得像新的一样。我期待着六一的到来。
第二天游园活动开始,有运球大赛,盲人摸球,吹水球………。各种各样,种类繁多。
首先,我来到射箭场地,射箭的队伍排起了长龙,终于轮到我出场了,我的第一箭射中了9环,可惜反弹回来;第二只箭我来个“飞龙在天”,射中了8环,看来射箭可不是件容易的事,需要摆正姿势,还要掌握射箭的方法。
第二,我们玩了套圈圈,这需要技术,越远的奖励越多,前两次都失败了,最后一个套中又反弹回来了,看来成功可不是件容易的.事。
时间过得真快,伴随广播的声音“玩得快乐,学得聪明!”,游园活动渐渐接近了尾声,这次六一,我通过自己的努力挣得了很多的零食。六一游园活动让人流连忘返!
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