描写动物的作文

时间：2025-10-09 12:07:49 动物作文我要投稿

描写动物的作文[精华9篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的描写动物的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写动物的作文[精华9篇]

描写动物的作文篇1

　　它们的身上毛绒绒的，像冬天我们穿上棉袄一样，眼睛黑黑的、圆圆的，耳朵藏在绒毛下面，只有耳朵眼儿，不仔细看，根本看不到。

　　大公鸡挺漂亮的，它有着一身美丽的羽毛，眼睛又明又亮，小鸡冠火一样红，小尖嘴黄黄的，两条又矮又粗的腿支撑着它肥大的身躯，还挺着长长的脖子像要找谁打架的样子。我伸手去抓它想不到它用嘴来捉我的手，吓的我赶紧往后退，好险。瞧，它又一副得意神气的样子。真讨人喜欢。

　　兔（可爱温顺）雪白的毛，就像穿了一件白色的皮袄，看上去又清洁又美丽。他有两张长长的耳朵，一对红宝石一样的眼睛。一条短尾巴，毛茸茸的像个小圆球，他的前腿长；后腿短，走起路来一蹦一跳，有趣极了！

　　兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的'一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。

描写动物的作文篇2

　　到了星期五下午放学回家时，当我刚走进家门，就能听到孔雀“咕咕”的叫声。这只孔雀是我阿姨从马路边的人行道上捡到的。

　　这只孔雀的外形非常美丽，它有着一个手掌般大的小脑袋，脑袋上嵌着一对闪闪发光、晶莹透亮的“黑宝石”。“黑宝石”下的公鸡似得的小嘴巴好像很有“杀伤力”一样。它身上的羽毛是绿色的，有些地方有小黑点，是用来起保护作用的`。它的尾巴变化多端，展开时就是一把“千眼大扇子”，合拢时就像是山鸡的尾巴。

　　这只孔雀不但美丽，而且吃相特别有趣。每到吃东西的时候，我拿着粮食走到它的面前时，它总是会可怜巴巴、满脸期望地看着我，好像在对我说：“小主人，今天吃啥好吃的啊？快点扔下来给我尝尝！我快饿扁了，快点！”看到这幅摸样，我情不自禁地笑起来，可我还是急急忙忙地给它扔下好吃的。

　　他吃相有趣，身材美丽，可它的胆子却不是“胆大包天”，而是“胆小如鼠”。早晨，只要有鸟飞进房子，它都会大声叫喊，并且跳起来。到了晚上，它更是胆小，只要有一阵风拂过，它都会把声音提高十倍地叫起来，把我们吵的都出现了熊猫一样的黑眼圈。虽然它把我们吵醒了，可我们却不会骂他，应为他是多么胆小、美丽、有趣！

　　这就是我家的孔雀，这就是我家胆小、美丽、有趣的孔雀！

描写动物的作文篇3

　　我们山西省珍稀野生动物数量较少，频危物种较多，而且个体数量很少，分布范围狭窄。所以，野生动物资源的保护问题十分突出。

　　在此，希望大家能保护野生，宣传保护野生动物。

　　在北京麋鹿苑有一座“世界灭亡动物墓地”在那里排列着近300年来已经灭绝的各种鸟类和兽类的名单，每一块墓碑都代表一种动物已经灭绝，是自然界中永远逝去了的动物物种。这块特殊的墓地向我们述说了一个个物种灭绝的悲剧。据国家统计，总共176种频危物种。至今，已经有145种灭绝，这是一个多么触目惊心的数字。甚至，我国特有珍稀水生哺乳动物有“水中熊猫”之称的白鳍豚也面临灭绝的境地。

　　同学们，下一个，在下一个倒下的是那种动物。虽然，有些凶恶的动物已经灭绝了，但它们也有可爱的一面呀。难道我们没有一点同情心吗？有，我们是有同情心。我们确实应该保护它们。

　　一个物种的存亡，同时还影响着与之相关的'多个物种的消长。据统计，每消灭一种动物，就会有10~30种依附于它的其他植物，昆虫及高等动物之后灭亡。17世纪，毛里求斯渡渡鸟被杀绝后，不出数年，该岛生长的大颅榄树也渐渐消失了，因为这种乔木的种子必须经过渡渡鸟的消化道才能发芽，萌生。

　　让我们保护野生动物，尽量少让野生动物少灭亡些吧！

　　这个节日我想定在1月20日，那一天，我们会向周围人民宣传保护野生动物，让动物们得到一个好环境，让它们得到一个温暖的家给人类一个停止破坏野生动物的闹铃。

描写动物的作文篇4

　　我家养了一只狗，它是一只白白的比熊，已经3岁了。但是他等于人类活到30岁。

　　一开始，我在老爸的公司里看到它，它和我的手一样大，虽然还不会跑，但是已经会咬人了。一个球，就是它的好玩具，一玩起来它不知道要翻多少个跟头。

　　一个小熊玩具坐在我家沙发上，每当我去上学，小奶奶去买菜，爸妈去上班，奶奶去楼下散步时，它就以最快的.速度，跑到沙发旁，把小熊叼到它的房间去。

　　奶奶有时候会带着它到下面散步，一旦奶奶把它放开，它一定在想：机会终于来了！它就会跑呀跑呀跑呀，绕着大草坪转圈，这会使奶奶发笑。它现在还会跑到大厅，游泳池旁，12栋，所以奶奶再也不会把它放掉了。可有时，我会去放狗，它的力气可比我大多了！现在我终于知道用什么词来说它了：和尚打伞 ----无法无天。可和尚是非常安静的，但是它每天不是引吭大叫，就是狂吠，真是架子十足。

描写动物的作文篇5

　　教学目标：

　　1、写一个你喜欢的动物。

　　2、可以写它的外形、脾气等特点，也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性，还可以写和它之间发生的事情。

　　3、要按一定的顺序写，写出对它的喜爱。

　　4、写完后要多读几遍，认真修改。

　　课前准备

　　1、观察自己喜爱的小动物

　　2、收集、积累查找有关动物的资料。

　　教学重难点

　　1、按一定的顺序写。

　　2、表达自己对动物的喜爱之情。

　　教学过程

　　一、谈话激发兴趣

　　1、谈话。同学们，我们刚学了几篇与动物有关的课文，给我们留下了深深的烙印。今天，就让我们一起走近《动物世界》，去看看那些人类的朋友们过的怎么样。（播放录像《动物世界-小松鼠》）

　　2、启发。《动物世界》的录像给你留下了什么印象？（生畅谈感受）播放“动物世界”录像，引入新课。

　　3 提问：动物世界里的动物有趣吗？有哪些动物，它们长得什么样子？小结：同学们介绍了录像里的这么多小动物，现在大家将课前看到的动物也说给大家听一听。

　　二、学生自愿结合，小组练说。

　　1．喜爱同一种小动物的学生自愿结成小组，讲自己喜欢什么小动物，再讲它的外形，生活习性、与人类的关系和用处等。（讨论中鼓励学生质疑，特别是对某种小动物不太了解同学，可以向喜欢这种小动物的同学咨询。）

　　2．各小组推荐成员，讲一讲喜欢的小动物。

　　（①说说动物的外形。如眼睛、耳朵各有什么特点？②说说各种动物的叫声有什么不同？③说各种动物的生活习性和作用。）

　　三、摆设擂台，分组交流

　　1.抓住特征、指导描述。

　　2. 每组推选两名代表上台交流，学生相互评议，教师相机点拨。

　　（1）外形主要讲：身子、头、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、尾巴、腿等。

　　（2）说说动物的脾气、活动情况（如捕食、嬉戏、休息的情况）。

　　（3）还可以写你和它之间发生的事情。四、习作指导通过学习，我们知道各种动物的特点是不同的，即使是同一类动物，也有不同的特点。例如同样是猫，有的调皮活泼，有的懒惰，有的温顺，有的'凶猛，各有各的特点，因此，观察时一定要认真仔细，找出它们各自的特点，弄清它们的生活习性，了解它们对人类的用处。

　　五、范例引路，指导写作。

　　1．复习：松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。（注：先总写松鼠外形美丽，然后按头部、身体、尾巴的顺序具体写外形美。）

　　2．复习《小虾》、《松鼠》，了解描写动物的方法。

　　3．学生作文。 ①提出作文要求。（怎样才能写出小动物的样子和生活习性呢？） a、写自己最熟悉的动物，仔细观察它的外形──头部、身子、叫声和动作各有什么特点。从颜色、形状、大小及作用等方面去写。此外，还要写它的动作情态。 b、写出动物的生活习性。如吃食、睡觉、活动等。

　　六、布置回家写作文

　　1、按老师要求写

　　2、写完自己先通读修改，再让父母审阅、签名。

描写动物的作文篇6

　　小白兔的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。

　　灰白鲢子，游得就像一支箭，也许只有坐喷气式飞机才能追得上。黑鱼呢，那是位大力士，比得过摔跤健将，你必须小心它鳃两边的硬刺，和像钢鞭一样的尾巴。鲫鱼，长得胖胖的、短短的，游起来一摆一摆，装出很庄严的样子，活像个大老板。

　　大公鸭在岸上走时摇摇摆摆，仿佛刚学走路的娃娃。

　　只见一只鸡蛋慢慢地晃了一下，随即听到了"哔剥"的一声，蛋壳上面出现了一个小洞，接着从洞内冒出一个尖尖的乳黄色的小嘴，像蚕吃桑叶一般啄着蛋壳，慢慢从洞里探出一个毛茸茸的小鸡头。

　　兔子躬着身子用后腿在地上使劲一弹，呼的一声直窜出去，像飞起了一团白雪。

　　小白鸽站在那里不动的时候，简直就像商店里摆的工艺品。

　　那蜜蜂儿，好勤快哟，赶集似地飞来飞去。来的蜂，毛茸茸的大脚挟着花团、花粉，乐得"嗡嗡"直嚷，好像生怕人家不知道似的;去的蜂，薄纱一样的小翅膀扇呀扇呀，风风火火的，就像要赶去上课似的。

　　小白兔的.嘴是"丫"字形的，好像合不拢，露出两排碎玉似的小牙。

　　成群的鸽子在路上啄食，频频地点着头，咕咕咕呼唤着，文静地挪动着脚步，它们不怕人，只是人们走近的时候，好像给人让路一样，哄的一声飞起，打一个旋，又唰的一声在远远的前面落下。

　　每天中午，大白鸭总是一摇一摆地来到水池边，像跳水运动员一样"扑通"一声，跳入水中洗起澡来，有时还把头伸入水中捉些小鱼、小虾吃，可真有意思。

　　小鸡娃体态笨拙而又轻盈，走起路来像是在滚动，又像是在弹跳。

　　等打开鸡窝门，你看吧，这帮挣命的鸡，一点也不像鸭，不是谦让地文质彬彬地依次而出，而是挤挤擦擦，连飞带叫，各奔前程似的逃了。

　　这几只小鸡绒乎乎的，羽毛短短的，密密的，一个个像小棉花团似的。

　　看鸡抢食的作风，令人厌恶，前蹬后刨，左挤右踹，唯恐自己不能独吞似的贪婪的心肠暴露无遗

　　羊都吃得咕碌圆，尾巴像个倒挂的大油葫芦，吊在屁股上，甩呀甩的。

　　鹅周身的羽毛洁白无瑕，那淡黄色的双脚和扁圆的嘴，像嵌在白玉上一样。

　　白鹅走起路来，那秃秃的向上翘的小尾巴，不停地向左右摇摆，显得像醉汉似的可笑。

　　小鸭子凫水的时候，两蹼轻轻往后一蹬，就像小汽艇一样稳稳地向前游动。

　　小白鹅睡觉的时候，小颈子缩短了，那脑袋就像用绒粘在上面。

　　小鸭子最引人注目的就是那个又扁又平的嘴巴，吃起食来就像簸箕收土一样。

　　满河静静地浮动着白鹅，两只柔软的红脚掌像蝴蝶结一样拖在身后。

　　小白兔的尾巴很短，活像一个小绒球球贴在屁股上，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。

　　成群的白鹅浮在水面上，像开放的一片雪莲。

　　小鸭走路时，总是挺着胸，拍着翅膀，一摇一摆地走着，嘴里还不停地嘎嘎叫着，好像在夸耀自己。

描写动物的作文篇7

　　我养了一只蜗牛，它的名字叫小蜗。

　　我的蜗牛是白玉蜗牛，它背着一个像书包一样的壳，形状像个螺，头上有四个触角，经常会伸出来，但它胆子很小，动定下就把身体缩到壳里。它喜欢在阴暗潮湿、疏松的环境中生活，最怕阳光直射。它吃各种植物，春天它爱吃白菜、青菜、莴苣等;夏天它胃口很大，要多喂甘蔗、白日葵叶，各种果皮渣等;秋天它就想减肥啦，就要少喂一些菜叶、薯片等。它最不喜欢青菜、杂草，以及有气味的葱、韭、蒜。

　　几天前，妈妈提出小蜗的窝太小了，所以我决定今日动手给它搬个大点的新窝。在这之前要先准备一张报纸和一装沙子，还有水瓶盖子。开始搬家了，首先把小蜗和菜叶从旧窝中拿出来，接着，我把沙子倒入它的新窝中，均匀铺平盖上叶子，再把它给送回新家。最后，把水瓶盖子装上适量的水，小蜗搬新家就大功告成啦。不知道小蜗喜欢不喜欢它的'新窝呢。

　　我悄悄告诉你们，蜗牛是世界上牙齿最多的动物哦。

描写动物的作文篇8

　　奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲.在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨.

　　小时候的我是不喜欢雨的,因为雨让我联系到了泪,雨似乎会影响人的心情,每逢下雨,那沉闷的天气,阴霾的天空,泥泞的土地,令人格外烦躁,每当下雨,我便躲在家中睡觉,以躲避那讨厌的天气.现在想想,那是真是好笑.

　　长大了,我爱上了雨,雨声在听觉上总是一种美感,疏于打梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听.但我最喜还是夏日的.雨.

　　起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上.尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎远远又逼近.重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟.似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的心声.

　　雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的交响曲.

　　下着下着,雨渐渐小了,雨渐渐恢复了原来的样子,豪迈激越仿佛一去不复返,雨又回到淅淅沥沥的样子.

　　看着这变幻莫测的雨,我不禁联想了很多.

描写动物的作文篇9

　　盼望着，盼望着，我一直盼了很久，直到现在，它却还迟迟没有出现。脑海里常常浮现出它那可爱、调皮的样子。它就是我的小猫——咪咪。

　　咪咪长着黑白相间的毛，红色的嘴巴，黑黑的鼻子。一对尖尖的耳朵连一点细小的声音都能听见。特别是它的眼睛，白天的它喜欢睡觉，因为太阳太刺眼，眼睛总是眯成一条线，到了晚上，它的眼睛比十五的月亮还圆。

　　咪咪可爱捉老鼠了，可它和其他猫相比，目的跟本就不一样，捉来也只是为了玩，常常把老鼠在地上翻来滚去，玩得可起劲了。每天一大早起床，来到楼下，偶尔看见几只死老鼠，这也许就是咪咪一个晚上工作努力下来的成果吧，但还得麻烦奶奶去清理一下。

　　咪咪很听话，从来不乱大小便。说起来也挺可笑的，每次大小便时，它都要去花坛，把泥土挖个坑，然后在坑里大小便，之后用土埋起来，在土上走来走去，踏踏平，你瞧它，多聪明啊！

　　可就在八月七日那天傍晚，我放学回到家，想和咪咪去一起玩耍。平日里，我只要叫一声“喵喵”咪咪就会迅速来迎接我回家，可我一连叫了十多便也不见它的出现。我急得到处呼叫，到处寻找。妈妈告诉我，咪咪连中饭也没来吃过。当时，我急得又想哭：到底是怎么回事？早上还在的呢！会不会是去外面玩了，还是出了什么意外……有的`，我连想都不敢想。

　　那天晚上，天空好像跟我的心情一样哭泣着。雨下的好大，六点快到了，我们还没找到咪咪。大家都失望了，连饭也没有喂口吃，看着咪咪吃饭的盘子，我顿时眼泪汪汪。

　　不知过了多久了，大概五个月了吧！这五个月下来，我觉得好漫长，有时做梦也想它，我盼它回来，盼它奇迹般地出现。

　　咪咪是我童年时代最美丽的篇章，是它让我的生活变得丰富多彩。虽然它只是一只猫，它轻松地小时，我沉重地怀念。

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