当前位置：- 相关推荐
描写写动物的作文共3篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的描写写动物的作文3篇，欢迎大家分享。
描写写动物的作文 篇1
那只小猴从动物园里逃出来后，高兴得手舞足蹈。它看见了一幢幢摩天大楼，一辆辆五颜六色的汽车，一群群打扮时尚的男女……小猴看得入了迷，最后还开始了想象：在动物园里的朋友要是也能出来观看这景物，那有多好啊!
小猴暗暗发誓：我一定要解救他们出来!
天渐渐暗下来了，四周一片寂静，小猴偷偷地来到动物园，轻轻地翻栏杆，悄悄地走进了动物园管理员的小屋，拿走了桌子上的钥匙，飞快地跑出去，迅速地把锁打开，“大家出来吧!”小猴欢快的宣布。
动物们从门里涌了出来，急满跑出动物园，跑到大街小巷，装备奔向大森林。动物们的杂音把正在熟睡的`人们吵醒了，纷纷往外一看，大吃一惊，顿时目瞪口呆!
警察奉命赶来，企图抓捕动物们。可是，动物们为了自由的决心胜过了一切，大象和狮子冲锋在前，老虎断后，保护大家前进。警察们无计
描写写动物的作文 篇2
我对麋鹿早已久闻大名，这不仅是因为麋鹿相貌奇特被称作“四不像”，更因为它们的传奇经历,见证了中国的一段历史。
麋鹿曾经是中国特有的珍贵动物，清朝时还被专门圈养在皇家狩猎场中，八国联军侵略中国时，从北京掠走了全部麋鹿。从此，麋鹿被迫离开祖国流落海外，在国内全部绝迹。随着中国不断强大，麋鹿被英国作为礼物赠送回来，离乡背井半世纪的麋鹿，终于回到故乡繁衍生息。
一大早，我们踏上了去大丰麋鹿保护区的'旅途。一路上，我没有心情欣赏车窗外的景致，思绪早已飞去和麋鹿相聚了。
进入保护区，放眼望去，碧水轻波荡漾，草地青翠欲滴……导游告诉我们，保护区占地一千五百多公顷，起初只引进了三十多头麋鹿，现在已经繁殖到一千多头……我们顾不上听介绍，一个个沿着小路冲向保护区深处寻访麋鹿了。跑了都汗流浃背，却没有找到一头麋鹿。导游安慰我们说，麋鹿胆子小，怕见生人，都躲进树林里去了。她劝我们耐心在树林边等待，不要再往前跑了。于是，我们都在草地上坐下，伸长脖子向树林里张望。等呀等呀，我们的虔诚终于感动了麋鹿们!两头麋鹿一起从树林里走了出来，大家立刻欢呼雀跃起来。我蹑手蹑脚向前跑了几步，让自己能更清楚地观察它们。这两头麋鹿都很健壮，光滑的皮毛在阳光下泛着油光，其中一头走到一洼清水畔低头饮水，另一头站在水边的草地上。它们的模样是那样特别：角似鹿非鹿、头似马非马、尾似驴非驴、蹄似牛非牛……可能是被我们惊动了，喝水的麋鹿抬起头，眼睛里闪过些许惊讶和胆怯。另一头麋鹿仰着头在草地上打着转观望飞舞的白鹭，等白鹭们落到水洼边喝水时，它就猛冲过去，惊得那些白鹭扑棱棱飞舞起来!忽然，这顽皮的小鹿也注意到了我们，好奇地端详了一阵，好像在责怪我们打扰了它们喝午茶。片刻之后，两头麋鹿迈着优雅的步子走向草地的深处。我恋恋不舍地目送它们远去，心里默默祝愿它们永远快乐。
回来的路上，同伴感叹：麋鹿多么可爱啊!我不由想到：其实，地球上的野生动物都是人类的朋友，没有它们，人类该会多么孤独啊!
保护野生动物，是我们义不容辞的责任!
描写写动物的作文 篇3
今天，爸爸妈妈带我去盐城大丰的国家麋鹿自然保护区去看麋鹿。
以前在书上看到，麋鹿又叫“四不象”，它的头像马，身体像驴，蹄子像牛，角像鹿，它全身灰褐色，是一种特别珍稀的动物。
在路上，我问妈妈，“为什么只有在大丰的保护区才能看到麋鹿?”妈妈说，麋鹿以前生活的'地方，环境被破坏了，他们无法生存下去，为了不让麋鹿灭绝，后来专家们发现大丰的环境和气候很适合麋鹿的生活，就在这里建立了自然保护区，让它们在这里快乐地生活，繁殖，直到现在这里的麋鹿已经有两千只了。
到了保护区，我们来到了观鹿台上。我一眼望去，那里是一片望不到边的绿地，草长的非常茂盛，草地上有大大小小的湖泊，有高高矮矮的小山坡。一群麋鹿在远处的草地上玩耍，有的在小河里泡澡，非常的悠闲;有的在睡觉;有的一动不动，让小鸟吃它身上的虫子;还有的在草地上走来走去，好象是在散步。
我看到它们在这里这样快乐的生活着，我想，以后，一定要保护动物，保护自然。
【描写写动物的作文】相关文章：
描写写动物的作文10-24
[经典]描写写动物的作文11-21
(精选)描写写动物的作文01-14
描写写动物的作文（热门）12-05
描写写动物的作文（热）12-09
描写写动物的作文(必备)12-09
（实用）描写写动物的作文10-27
描写写动物的作文(通用)11-08
描写写动物的作文【通用】11-19
【集合】描写写动物的作文11-01