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小学描写小狗的作文500字

时间:2025-01-09 07:05:54 动物作文 我要投稿
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实用的小学描写小狗的作文500字集锦十篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学描写小狗的作文500字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学描写小狗的作文500字集锦十篇

小学描写小狗的作文500字 篇1

  教学目标

  1、引导学生观察想象,发挥想象,抓住小狗的特点,突出小狗的可爱。

  2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事,激发学生的倾吐欲望,培养学生的写作兴趣。

  作前准备

  结合语文实践活动课和口语交际课,展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作做好准备。

  教学过程:

  一、激趣导入,引出习作话题

  在上一节口语交际课中,我们认识了那只可爱的小狗,看,老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧,它哪些地方长得最可爱。

  二、观察想象,自由表达

  1、看一看,小狗哪些地方最可爱

  出示小狗图片,让同学们自由说出小狗最可爱的地方,教师相机引导。

  2、说一说,聊聊生活中可爱的小狗。

  你们的家中养过狗吗?没养过狗的同学见过狗吗?看来大家对狗也不陌生了!

  3、说一说,生活中见到的小狗。

  同学们自由说说生活中见到的小狗。

  4、夸一夸,你最喜欢的小狗的特征。

  三、联系生活,抒发真情

  1、激趣,引出录像

  是呀!听了大家这么一说,我觉得狗长得太可爱了,不过,狗除了长得可爱,它与我们一起玩耍、生活时的'动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像,

  2、看一看,初步感知狗的动作习性。

  同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。

  3、再次感知录像中小狗的可爱,强调观察仔细。

  4、说一说同学们在录像中印象最深的地方,教师相机引导,说完整的句子。

  5、想一想,生活中的小狗可爱的地方,能把它说给同学们听。小组交流,互相说!

  6、夸一夸,每人都夸自己的小狗好!

  同学们意犹未尽,你们就将自己心里想说的话写出来吧!想怎么写,就怎么写!

  四、观察思考尝试写作!

小学描写小狗的作文500字 篇2

  “汪汪”我家的嘟嘟又在叫我了,说起它呀!可真够烦人,一天到晚叫个没完没了。弄得大家人心惶惶。

  嘟嘟长着一身深棕色的,毛茸茸的毛。活像穿了一件厚厚的羊皮大衣,中间夹杂着一些雪白的斑点。在阳光的照耀下,这些斑点显得油亮亮的,像涂了一层发光的橄榄油。脸上大部分是深棕色,在左眼的地方却是黑色的,仔细一看,简直就是一个胖胖的小海盗。两颗发亮的小灯泡似的眼睛,不分白天黑夜地眨着。只见它张开它那大大的嘴巴,汪汪大叫的时候,便露出几颗锋利而干净的牙齿。黑乎乎的鼻子非常湿润,一天到晚在四处嗅着。一根毛茸茸的尾巴自由自在地摇摆着,让人羡慕不已。胖嘟嘟的身体一颠一颠的,所以得名嘟嘟。

  一说起嘟嘟,它可真惹人喜爱。嘟嘟睡觉的时候可有趣了。它有时候四脚朝天,像摔了一个倒栽葱,合拢前腿,挺着大肚子,一鼓一鼓的,慢慢进入了梦乡;顽皮的时候两脚合拢往前一伸,用后脚当睡垫,垫在身体下扯着呼噜,呼呼大睡,小舌头露在外面;生气的时候,四脚抱拢,身子蜷缩着,卷成一个巧克力色的小圆球,滚来滚去,十分惹人喜爱。忍不住就想拿起它,轻轻地拍一拍。

  最特别的`是它的记忆力,它的记忆力可是一流的呢!我不由想起了上一次。有一天,窗外正下着倾盆大雨,嘟嘟自己偷偷跑下楼去小便了,可过了半天,也不见它的踪影,以为它到哪儿去溜达了。可是又过了好半天,还不见它回来。我的心里非常纳闷,心里非常着急,连忙跑到院子里,一遍遍大声呼唤嘟嘟,可是仍然不见它的踪影。我只好垂头丧气地回到家里。可是在星期三的早上,我准备上学的时候,嘟嘟却神不知鬼不觉地溜回了家。我激动地抱起它,心里有一种说不出的高兴。一遍遍夸奖嘟嘟,它连忙摆出一副得意样儿来。

  我家的狗狗聪明伶俐,那么调皮,那么天真可爱呀!我喜欢我的狗儿!

小学描写小狗的作文500字 篇3

  过节放假了,我去安庆二姑家玩,发现她们家增添了一个新成员——它叫“麦麦”是只小泰迪狗。它非常可爱。

  它有一身棕色的、卷卷的、柔软的毛,两颗小豆豆一般大的眼睛对你一眨一眨的。最富有灵气的,是它的耳朵和尾巴。当它高兴的时候,它就竖起了耳朵,摇摇尾巴,“汪汪”地朝人友好地叫几声;难过的时候,就会“呜呜”地嘀咕着,耷拉着耳朵和尾巴。它的身上还穿着一件紫色的小背心呢。不仅如此,它的脖子上还系着粉红色的蝴蝶结,可见它是多么爱漂亮啊!“麦麦”不仅爱漂亮,它还很贪吃,嘴可馋了。二姑煮了茶叶蛋,让我吃,我拿了一个茶叶蛋在手里,“麦麦”眼巴巴地看着我,好像在说:“给我吃点吧,我也想吃。”我看了以后,心软了,把手里的茶叶蛋剥好壳后,假装向前扔去,逗它玩一会,谁知“麦麦”竟以“迅雷不及掩耳之势”冲到前面,东看看,西瞧瞧,没有发现好吃的,又跑回来,跟在我屁股后面,我到哪它就跟到哪,边走边叫,我实在禁不住“麦麦”的软磨硬泡,趁“麦麦”一不注意把茶叶蛋向左扔去,居然还是被“麦麦”的火眼金睛发现了,它迅速跑到左边,叼起鸡蛋,跑到一个角落里,津津有味地吃起来。它吃食的样子非常可爱。

  “麦麦”可顽皮了,有一次,二姑一家要外出旅游,把“麦麦”放在我家寄养。我中午放学一回家,一进家门就把我的鞋脱了放在鞋柜上。吃过午饭,写完了中午作业已经1点20了,我准备去上学,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜找遍了,也没有找到,我暗暗嘀咕道:“真是见鬼了,我的鞋子怎么不翼而飞了”没办法,只好穿另一双鞋了,还要上学呢。放学回来,妈妈对我说:“你的`鞋怎么跑到阳台上去了。”我说:“不知道,我又没动我的鞋子,会不会是“麦麦”呀!”妈妈说:“肯定是的,中午,我也没动你的鞋子。”你们看,“麦麦”是不是很顽皮呢?这就是我二姑家的“麦麦”它是不是既可爱、又贪吃,又顽皮呢?你们喜欢“麦麦”吗?有机会就来我二姑家看看吧!“麦麦”还会带给你们更多的惊喜。

小学描写小狗的作文500字 篇4

  动物是我们的朋友,我们也是动物的朋友。我喜欢动物,在路边看见一只蚂蚁都不舍得踩死。

  一阵微风悄悄地窜进我的身上来,一缕阳光刺眼地射在我的眼睛上,难受极了!把我从甜美的梦中无情地拉了起来。我极其的生气,生气到甚至拿个玻璃杯往地上一砸。我带着沉重的的心情来到了,花的世界----花园。我蹲在一块平地上,上面铺满了枯黄的落叶,好像条红地毯。

  这时,我看到了一只正蹲在墙角旁的小狗,它只有两个眼圈是黑的,其余的都是白色的,如果不仔细看的话还会以为那是个小雪人呢!它向我冲来,仔细地打量了一番,好像一位裁缝工人在量做衣服的尺寸呢!令我大吃一惊的一幕发生了,小狗竟然在我新买来的鞋子上抬起了一只脚,当做地面一样在上面撒尿,然后满不在乎的样子走开,真是气死我了!好想上去踢它一脚,解我心头之恨!小狗似乎怀着抱歉的心里向我走来,眼神中带着一丝的伤心,“汪!汪!”的叫着,好像是在用它特别的方式向我道歉呢!它又离我近了一步,使我加强了防备,万一那是它的诡计呢!“它来了!它来了!”我在心中焦急的呐喊着。它小小的身体站在我的`脚下,俯下身子,用舌头轻轻地舔去,虽然不是很干净,但给我的心安慰了许多。这也使我们的友谊更近了一步。

  在以后的日子里,我挤出可以玩的时间,陪它嬉戏、玩耍,每到快天黑的时候,它都要回家,看着它胖乎乎的身子,摇摇摆摆地走去,逐渐淡去,最后无影无踪。我不知道它的家在哪,可我知道它和我的乐园在这里。

  那个夏天是小狗陪我度过的,那段回忆我忘也忘不了。抹也抹不去!

小学描写小狗的作文500字 篇5

  我很喜欢小动物,尤其喜欢小狗狗。

  听爷爷奶奶说,我们家里以前养过一只狗,因为我的降生,所以它和我争宠,爷爷一坐下,就跳上爷爷的腿,抢先坐在爷爷的怀里。家人为了不影响我的成长和生活,就把它送人了。从此,我家就再也没养过大一点的宠物。而我二奶奶家里养了一只狗狗,名字叫“康康”。

  前年过年时,我到二奶奶家去作客,刚到家门口,康康便蹿了出来,汪汪大叫。刚开始,我很害怕,可是后来发现,它的叫声没有敌意,倒是一种迎客的叫声,而且摇头晃脑的,很可爱。

  “汪汪、汪汪……”,正当我们聊得高兴时康康叼着一个球从狗窝里跑了出来,放在我面前。我问二奶奶这是在干什么?她回答说这是想和我一块儿玩。

  刚开始,我觉得很恶心,因为这上面有狗狗的唾液,但玩了一会,就忘记了,也不觉得脏了。

  玩着玩着,我发现它很喜欢运动。瞧,我把球往前一丢,它好像知道我的.球就要落在哪里一样,就在那儿等着,当球快要落地的时候,猛的一扑,球就在它的嘴里呢!

  不仅如此,康康还很聪明呢!看见我在吃瓜子,它就对着我“呜呜”地叫,我把瓜子丢在它面前,它以飞快的速度吃掉了瓜子,并且出人意料地吐出了瓜子壳。还有更精彩的呢:吃完东西,它竟然双爪合拢,站立起来对着我作揖呢。呵呵,弄得我倒不好意思起来。

  而且“康康”有着超乎想象的记忆力,无论我什么时候到二奶奶家去,它都认得我,总是摇着尾巴欢迎我。

  虽然我和康康在一起的时间并不长,但是发生的事情却数不胜数,而且每一件事都很有趣。

  我爱小狗“康康”,我也爱世间一切可爱的小生灵。

小学描写小狗的作文500字 篇6

  我家有一只小狗,它既可爱又聪明,我很喜欢这只小狗。它长着一对乌黑发亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子,灵敏的耳朵,圆圆的头。它的一对眼珠子像两颗黑弹珠,红润的嘴里又着两排整齐而又锋利的牙齿,它的两条小腿很短,跑起步来去很快,它可神气极了。我还给它取了一个名字莎茜莎茜不仅长得好看,而且还特别的顽皮。那天,我正在写作业,忽然,听见妈妈大喊;“快滚,快滚下去。”我不知道发生了什么事情,赶快去看。呀!我的小狗莎茜竟然把妈妈的毛线球当球踢呢!当时我真想揍它一顿,可看到它可怜巴巴地望着我的样子,我又不忍心了。莎茜还很善解人意。每当我们开车回家的时候,它只要一看到我们,就大老远的跑过来,使劲地摇尾巴,好像在说;“欢迎大家回来。”还有一次,妈妈买了一块肉放桌子上,它就窜上桌子上,把肉给拽了下来,害得妈妈把它给揍了一顿。莎茜就是我最可爱、最忠诚的朋友。它还喜欢睡觉,当我们不在家的时候,它总是一个人躺在沙发上呼呼大睡,当我们回来了它就精神大振。没事时,它还喜欢咬东西。记得有一次,我在拍皮球,瞄准时机,迅速扑过来,一口咬住,把我的皮球抢走,叼回它的窝里,用爪子紧紧按住,生怕我来夺走;如果有一天我的袜子不见了,准是又叼走了;甚至我的'玩具也时时不能幸免,它的这个坏毛病总也改不了。

  但它也十分聪明,讨人喜欢。每次我放学回家,莎茜总是老远就扑过来,把我的腿紧紧抱住,说什么也不松开。还不停地舔我的手,咬我的衣角,弄得我满身都是狗毛呢……这是我们家的小狗哦!我爱我家的小狗。

小学描写小狗的作文500字 篇7

  姨妈家的母狗生了一窝小狗,总共有八只!我认为最帅的是老大:一撮撮深棕色的卷毛密密麻麻地盖在身上,从脖子到胸口一段有一条白色,像系了条领带,一对蒲扇似的耳朵耷拉着,短尾巴左右不停地摇摆着。因为它是老大,所以名字就叫“大大”。

  家里有一窝狗,姨妈吃不消养,于是她决定:通通卖光!也就是说,要换新主人。一天,“大大”也被卖了出去,那时我正好在姨妈家,目睹了“大大”被卖走的全过程。

  姨妈的一个同学,买狗时挑中了“大大”,姨妈就拿来一条大花布,把“大大”包住,边包边说着:“大大很乖的,非常懂事,不会随便乱叫。”花布把“大大“包得像棕子,只露出了一个头,把它闷地嗷嗷直叫,没办法,只有解开花布,使它能活动活动。姨妈把“大大”搂在怀里,轻轻说着:“大大,你要走了,要听话,我的好大大。”当然,狗是听不懂人话的,“大大”不知道姨妈在干什么,只有任她摆布。

  时候不早了,“大大”真的要走了,姨妈的同学将“大大”抱起,可是,“大大”竟然挣脱开来,扑到了姨妈的怀里,不停地舔着她的脸。我想“大大”是明白自己要走了,再也见不到姨妈了吧。“大大”嗯嗯地轻声叫着,始终不愿离开姨妈的怀抱,我仔细看着“大大”的每一个动作,从它的眼神中可以看到一种伤心,一种无奈,而且它的`眼睛边上的毛湿湿的,一根根直竖着,难道是眼泪?

  折腾了半天,“大大”才被送走,姨妈眼角也流出了晶莹的泪珠。“大大”走了,也许一天天过去,它脑中的姨妈已渐渐淡忘,但姨妈始终不会忘记它,一只与自己像亲人一样的小狗。

小学描写小狗的作文500字 篇8

  我家有一只小狗,名字叫糖糖,他非常非常的可爱,下面就让我来介绍一下它吧!

  糖糖有着像雪一样白的皮毛,这些白白的小短毛上还打着卷,犹如柔软的羊毛一般,非常漂亮,他有一双,又黑又大的眼睛,看起来还水汪汪的呢,糖糖有着如同黑豆般的小鼻子喝一口比刀子还要锋利的牙齿,就连我们家那种那么硬的磨牙棒他都能咬成一块一块的,可以想象糖糖的牙有多么的锋利。

  我们家的糖糖特别可爱,贵宾狗就是贵宾狗,有一次,我奶奶的朋友家里养了一只吉娃娃,那个爷爷让他们家的吉娃娃和我们家的糖糖一起玩,那只吉娃娃便飞快地跑过来和我们家的糖糖玩,结果,糖糖却把屁股一甩,把那只吉娃娃顶到一边去,自己慢慢悠悠的去找我奶奶去了,这个小糖糖,人家吉娃娃来找他玩,它不仅不理人家还把人家给顶到一边去不跟人家玩,怪不得是贵宾狗呢,还真有一种为自己的种类骄傲的气派。

  糖糖是一种很聪明又很忠实的'小狗狗,有一次,我的一个好朋友想借糖糖玩一会,我便把糖糖借给了他,结果,糖糖进了人家家里了以后,就一直站在门口,我的同学只要一去抱糖糖,糖糖就长开嘴咬我的那个好朋友,结果没办法,我的那个好朋友就一开门让糖糖出去了,结果,糖糖用最快的速度跑到了我家的门口,用爪子使劲抓我们家的门,我便开开门让我们家糖糖进来了。

  通过这件事情,我们可以知道,狗永远是忠诚的,我喜欢我们家的小狗糖糖。

小学描写小狗的作文500字 篇9

  “莎莎”是我家养的一只小狗,它长得可讨人喜欢了。你看,它全身的毛白白的,还打着卷儿,胖胖的身体,真像个白发仙翁。那圆圆的脑袋上嵌着一对圆溜溜的眼睛,显得特别有神。毛茸茸的尾巴总是往上卷着。“莎莎”不但长得可爱还给我的生活带来了许多乐趣。小“莎莎”很爱冒傻气儿。有时,它会拿一只苍蝇开心:一只苍蝇悠闲地飞来飞去,小狗好像发现了新大陆似的,左追右赶。苍蝇飞走r,它还傻哈哈地望着苍蝇的去向,好像在说:“为什么不理我呢?”有时,它还会和蚂蚁开玩笑:一只小蚂蚁从洞里出来了,只见小狗赶快跑过去瞪大眼睛盯着蚂蚁。

  还把鼻子凑到蚂蚁身上不停地嗅着,好像在说:“你是从哪儿来的小客人啊?我怎么没见过你呀?”样子逗人极了。更有趣的是:有一次它不知怎么看见了自己那毛茸茸的短尾巴,钩到了它身子的一侧,还不停地摇摆着。莎莎可能有些好奇,就伸着脑袋,歪着脖子,使劲向后地钩那条小尾巴。你看它在原地不停地打转转,一连转r卡多个圈,最后终于咬住了尾巴尖儿。看到这些,我为“莎莎”的'精彩表演拍手哈哈大笑。这时,它好像也感到自己在冒傻气,就松开嘴,摇着尾巴向我走来。我高兴地抱起它,对它说:“你呀J傻得真可爱!”“莎莎”见了仁人特别亲热。每当我放学回家时,它总是从屋里窜出来,亲昵地叫唤着,摇着尾巴,个劲地跟在我背后,用它那毛茸茸的身子,在我裤脚边蹭来蹭去,亲热极了。我赶忙把它抱在怀里,抚摸着它那雪白的身子,深深地亲它几下。我开始写作业了,它坐在我的身旁,用那双会说话似的眼睛望着我,一直陪我写完作业。

小学描写小狗的作文500字 篇10

  初次见面那天,它戴着金色铃铛狗链,十分可爱.我和爸爸把它带回家的时候,它很胆小地坐在车里一动也不动,仿佛十分不情愿的样子.我伸手抱它,它不但躲开,还吓得浑身发抖,好像我会伤害它似的.这让十分喜欢小狗的我很难堪.难道我真的这么不可信任吗?

  到家了,我再次试着与它交往,主动为它准备狗粮,给它喝水,甚至把我最爱不释手的毛绒玩具全部给了它.渐渐地,他才开始容许我靠近他,抚摸它,抱抱它.我意识到,我马上就会有一个真正属于自己的,可以倾吐真心的朋友了.

  不久我们果然就成为了好朋友,形影不离,快乐幸福.每当我们一起奔跑在草地上,它都以第一的姿态告诉我什么是当仁不让;每当我们一起吃饭,它天真的眼神都教会我虎口拔牙的秘籍;每当睡觉,即使夜深人静,哪怕有一点不熟悉的声音,它都会警惕地巡视,让我明白它作为我忠诚朋友的职责;每当我们一起玩耍时,它都是投入百分之二百的热情,让我领悟到了执着的含义.

  奶奶病了以后,它就是我唯一的伙伴.伤心时,我抱着它号啕大哭,他呆呆地看着我,而后用它那软软的.湿湿的舌头舔去我脸上的泪珠,仿佛在安慰我和它在一起,让我忘了什么是忧愁和烦恼.有了它是陪伴,妈妈也可以安心地在医院陪奶奶了.我们觉得它是上天给我家派来的快乐天使.

  信任是沟通心灵的纽带.就这样,我和小白的在相互信任,相互关爱中成长着.

  我真希望永远能和小白在一起.

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