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小学动物作文

时间:2023-05-06 07:27:57 动物作文 我要投稿
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【精华】小学动物作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学动物作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】小学动物作文9篇

小学动物作文 篇1

  小金鱼生活在一个很大的鱼缸里,鱼缸里的水清澈见底,各种各样的石头铺满了水底,水草飘摇在水中。这简直是小小的海底世界。

  小金鱼可喜欢它的家了!它们在水中游来游去,像剪刀似的尾巴轻轻地摆着,特别自在。当我靠近鱼缸,围着鱼缸转时,金鱼发现了我,欢快极了!有的用尾巴使劲地拍打着水,有的`你追我赶,到处疯跑,还有的游到水面上,悄悄地探出了小脑袋,吐出了一个个小泡泡,这是送给我的见面礼呢!

  我开心极了!小金鱼们真是太可爱了!有红的,有黑的,还有黄的,总是瞪着一双又大又圆的眼睛,看着这美好的世界!

小学动物作文 篇2

  我姐姐家养了一只小仓鼠,可爱极了!小仓鼠毛绒绒的好像一个球,而它小身体上却长着一双大大的眼睛,两颗乌溜溜的'眼珠子像黑宝石一样。一个小巧玲珑的鼻子,还有短短的腿,小小的爪子,像小白兔一样的尾巴。

  最可爱的还要数它吃东西的时候了。它一看见有人拿着食物走过来,就会眨着水汪汪,可怜兮兮的大眼睛哀求,那份食物自然就到了它口中。只见它飞快地用两只前爪捧着食物,用它灵巧的嘴一口一口地把食物吃掉,那小脸都被撑得鼓鼓的。

  小仓鼠很顽皮,有一次我们发现它不见了,原来跑到床底下去了。我用食物去引又用棒子去拨,它怎么也不肯出来,躲得远远的。不管它了,我看电视去了,刚准备离开,它竟自己溜了出来,在我脚边转圈圈。顽皮的小仓鼠,真拿你没办法。

  小仓鼠真有趣!

小学动物作文 篇3

  春天来了,大地又换上了新装。美丽极了。

  春天一到,小草就发出了嫩芽,河水也解冻了。平静的森林又恢复了以前的生机勃勃,草地上的花了,菊花、水仙花、杜鹃花、太阳花等一些我们叫不出来名字的花儿它们也在竞相开放。在森林的中央有一条小河,在小河边上有许许多多茁壮高大的'大树,有银杏树、松树等一些有名和没名的树。

  在河里,几条小鱼在河里快活的游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈。游着游着,小鱼好象发现了敌人似的,迅速地钻到深水里不见了。

  这天中午,小兔和大象在小河里玩。突然,一条小鱼游了过来,可怜的对它们俩说:“求求你们了,白兔姐姐、大象哥哥,你们可不可以在这里玩耍呀!”“为什么呢?”白兔和大象问道,小鱼又说:“因为春天刚到,小草刚发芽,你们就把小草连根拔起,而且还把小草扔进小河里,你们这不是破坏环境吗?”小鱼

  刚说完,白兔和大象都低下了头。

  从此,森林就更加美丽了。

小学动物作文 篇4

  大家好,我的名字叫作熊猫,我可是一个大国宝,也是“活化石”。我的身体非常胖软,脑袋又大又圆,脖颈又粗又壮,这才能撑起那个大头呢。我耳朵小,尾巴短,四肢有力健壮。我身高大约1、5米,肩的高度在60-70厘米左右,体重可以达到100-180千克。我呢,还有一副惹人喜爱的墨镜,其实就是我的一对乌黑的八字形眼圈,嘻嘻。

  我的祖先始熊猫是非常凶恶的食肉动物,可现在我已是很可爱的'杂食动物,我每天可以吃20千克新鲜的箭竹,有时我也会大吃一顿“荤”,捕抓一次箭竹林里肥美的小竹鼠,我喜欢一个人住着,爱独居,我没有固定的小住处,常随着季节“搬家”。

  大家喜爱我吗?

小学动物作文 篇5

  周末,我和爸爸。妈妈一起去动物园看动物。

  我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的.小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不

  小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。

  我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它!

小学动物作文 篇6

  一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲,一首乐曲会奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。世界上如果一个国家和另一个国家不能和谐相处,那么世界将永无宁日。在这个社会上,如果人与人不和谐相处,那么社会治安就会受到影响。自然界中,如果人与动物不和谐相处,那么受伤害的不仅仅是动物,人亦难逃厄运。现在就让我们谈谈人与鸟儿的和谐相处吧!有一首歌,其中有一句是这样唱的:”草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔……多美啊!

  许多鸟在蔚蓝的`天空中翱翔,人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰,这种感觉就像在仙境中遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,当一个人在忧伤痛苦中难以自拔时,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出婉转的曲子时,忧伤痛苦顿时忘到脑后,却被那悦耳的歌声陶醉。

  从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的生态平衡离不开鸟,人与鸟的和谐相处,是保护生态的平衡。其实,人类的朋友鸟儿也不想把病菌带给人类,他们也想和人类做好朋友!

  一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲,一首乐曲会奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。

小学动物作文 篇7

  我想养一只小白兔。它的头发是白色的,眼睛像红宝石,尾巴是短的,耳朵是长的,耳朵总是直立的。

  第一个原因是早上醒来看到他在看我,我会割一些好吃的新鲜的草给他吃。

  第二个原因是:在我难过的时候,我可以和它发自内心的.交谈,也可以和它赛跑。

  第三个原因是:我想看看它是怎么生宝宝的,长什么样。

  这是我的小白兔。喜欢吗?我想和它一起快乐的成长。

小学动物作文 篇8

  在一个秋风送爽的上午,红星小学全体师生去动物园看猴子。

  下了车,小朋友们排着队兴致勃勃地来到一座假山前,看到有一个牌子挂在两棵大树中间,上面写着“天猴山村”。假山上有一群猴子在玩耍,有的猴子在津津有味地吃苹果,有的猴子在玩“倒挂金钩”,有的猴子在假山上窜上窜下,正给小朋友表演呢!还有的`猴子躲在妈妈的怀里,听故事呢……

  好可爱的一群小猴子,孩子们和老师都笑弯了腰,看的小朋友们都不想回家了。

小学动物作文 篇9

  我有两只可爱的小乌龟,是二年级的时候,爸爸送给我的生日礼物。

  它们俩就像是从一个模子里打出来的一样,像极了。它们各有一个橄榄似的`小脑袋,脑袋后面长着一段长长的脖子,小小的身体就在一副坚硬的龟壳里。壳上有十三块花纹,褐色的甲壳在池水的长期浸泡下,已披了上了一层青色的苔藓。要是不仔细看,还以为是石头呢!

  我天天都要给这两只小乌龟喂食,而且还是一日三餐。早上天还没亮,我就已经为它们准备好了菜叶和石榴籽;中午一放学,我便赶回家里,为它们准备午饭,而晚上,我吃完晚饭的第一件事,就是看看它们吃饱了没有。