有关优秀的动物作文锦集8篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的优秀的动物作文8篇,欢迎阅读与收藏。

优秀的动物作文 篇1
盼着,等着,星期五班会越来越近!
“叮铃铃!”哈哈!班会课终于来啦!同学们坐得端端正正,等待老师的到来。
终于,周老师带着微笑走进了教室,她微笑地说:“同学们,今天我们又迎来了星期五的班会课,今天,我们的主题是‘管好爬行动物脑开关’,既然是脑,我们就要来了解…..”周老师讲完了脑子里的一些部位的'名称,笑着说:“人生气时,爬行动物爬行动物脑开关就会被打开,我们都知道,一时的冲动有时会酿下大错,所以这节课我们要讨论一下:怎样才能控制自己的情绪,即怎样才能管理好自己的爬行动物脑开关呢?‘三个臭皮匠顶一个诸葛亮’大家一起想办法,一定会得到很多答案,所以本次班会的‘头脑风暴’环节现在开始!”周老师刚说完,黄征便提出闭眼数十秒的方法,黄征发言完后董夏凯便迫不及待地说道“可以打一下自己的手来帮助自己清醒,冷静。”“可以不去理睬他”瞿上杰紧接着答道。
“可以自我安慰”
“可以波冷水”
“还可以深呼吸”
同学们你一句,我一句,想了很多好办法,你瞧!黑板上已经写了十几条了,人多力量真大啊!
“同学们,你们想了很多办法。关键是会要运用。下面我们请瞿上杰和张文馨上来演一演管理情绪的情景吧!”周老师笑眯眯看着两位“小演员”
看!瞿上杰刚上来就生气地一跺脚,大声喊道:“我说你怎么这么笨,这么简单的题目你都不会,你是猪吗?”
而张文馨似乎没有听见瞿上杰的骂喊声,依然冷静地站在那儿,瞿上杰似乎真的生气了,他甩了甩手,声音更大了:“喂!你耳聋啦!我跟你说话呢!”
“……”
“哎!不说了,不好玩!”瞿上杰摇摇头回到了自己的座位。
表演结束了,台下响起雷鸣般的掌声,演的真好!
时间像一辆奔跑的马车,转瞬间一节课便过去了,同学们还意犹未尽地坐在位子上,回味着这节课的精彩内容,期盼着下节班会课的到来……
这节课我知道了管理情绪的好办法,真开心!
优秀的动物作文 篇2
我喜欢动物,我喜欢调皮活泼的猴子,喜欢高大威猛的老虎,喜欢有长有短,有粗有细的蛇,喜欢巨大又温顺优雅的鲸,但我最喜欢有“鸟中歌手”外号的`百灵鸟。它全身羽毛都是黄褐色的,唱起歌来好听极了。有一次,我在屋里写作业,百灵鸟在门外叫起来,我忍住不出去,但最后还是出去了。谁让我最喜欢百灵鸟呢!
优秀的动物作文 篇3
今天下午,我背着书包,边走边跳着轻快的脚步,准备去停车场取车回家。我刚到停车场,就看见我心爱的“战车”和几辆“战车”横七竖八的“中弹”在地。我来不及反应,四处寻找我的“战车”寻寻觅觅,终于在一个角落里找到了我的“战车”。突然,我的心里冒出一个念头:糟了,我的车总是倒在地上后,在扶起来骑,不是链子掉了,就是边上的踏板勾到链子,老是发出“叭叭叭”的声响,令人好烦。我扶起我的“战车”,“啊——啊!”我大叫起来。我的车旁边还有一只老鼠,那只老鼠可不是玩具,而是一只真真正正的老鼠,那老鼠可能是被冻死的吧。幸好我的妹妹瑶瑶不在这里,要不然她又要哭了。我在回家的路上,默默的,为这只老鼠编织了一个故事:
在20xx的`春天里,这只老鼠和另一只母老鼠喜结良缘。在20xx的夏天里,在他们这个幸福的家庭里,一只只小老鼠诞生了。在20xx的秋天了,食物越来越少,越来越难找。到处都是人类的陷阱,一个不小心,就会没命。那天,埋伏在校园里的它,靠着灵敏的嗅觉,远远地。闻见了食物的清香,它以最快的速度,赶到食物旁,大口大口的吃了起来,它那知道里面有老鼠药。当它走的时候,毒性发作了,它忍着剧痛,刚走到停车场,就永远倒下了……
唉!动物的下场永远是这样。
优秀的动物作文 篇4
今天,老师带我们去动物园春游。我们到了动物园,在门口排好队。我们的第一站是海狮园,到了海狮园我们都找座位坐好,海狮出来了,海狮的第一项表演是顶球,第二项是接呼啦圈……我们的第二站是天鹅湖,天鹅湖里有黑天鹅和火鸟,我们在那里看好就继续向前走。
第三站我们先看见了大象,大象的.腿像四根柱子,身子像一堵墙。第四站是熊山,熊山上有黑熊和棕熊,棕熊还会玩滑滑梯呢!接着我们找了个地方坐下来吃东西,吃到一半就下起了雨,开始是小雨,后来雨越下越大了,然后我们坐上了车回到学校,我今天真是开心极了!
优秀的动物作文 篇5
十月十六号上午,我们初一一班同学在老师的带领迎着习习凉风,来到北京动物园。动物园8时30分准时开园,我们随着人流,跟着老师来到了第一个目的地——海洋馆
不管去哪里的海洋馆。貌似我都是对海豚的印象是最深刻的',回家来老爸问也是第一个说的就是海豚,还给老爸描述了海豚的表演。
游完海洋馆,稍事休息,午饭在外面的草坪解决,都快一点了估计多数动物都睡觉了。
我跟同学直奔我心仪的熊猫馆。首先映入眼帘的是一个凹形大洞,我仔细寻找。哟!一只大熊猫正悠闲地踱着方步,像一位尊贵的绅士。它有着一双大大的黑眼圈,跟没睡好觉一模一样。那慢吞吞的脚步不会比大象快。它既爱睡觉又爱吃竹子,别看睡觉连鞭子都抽不醒,但一有新鲜的竹子便三下五除二一下子消灭干净。你说大熊猫是不是一个萌萌哒的贪吃鬼大王呢?
出了熊猫馆然后我们又去了企鹅馆。路途中又看到了很多动物在展示橱窗里。
下午4时,我才依依不舍地离开了硕大的北京动物园。再见了,北京动物园!
优秀的动物作文 篇6
养热带鱼的这个想法,是我从同学家看到后开始萌发的。
那天,我在同学家望着鱼缸出神,看着红蓝相间的热带小鱼在水草中、沙石上穿梭着,嘻戏着,极具协调性。它们时而整齐划一、时而混乱地忽上忽下,从那可爱的动作,放佛在暗示着我:“还犹豫什么?快点去买鱼养吧。”
我被打动了,在同学的带领下,我选中了一家热带鱼商店。但是还不能马上买,因为需要经过妈妈的同样才行。一回家我就马上问妈妈,没想到,妈妈竟然很爽快地答应了我的请求,不过要用我自己的压岁钱。
终于熬到过完年热带鱼商店开门的日子,我带着妈妈去鱼店买鱼。想不到需要选的东西还真不少呢!除了鱼缸之外,还有给水加热的加热棒、温度计、水循环机器、水草及鱼食。等我们终于配好这些杂七杂八的东西之后,才开始认真地选鱼。
五颜六色、色彩斑斓的大尾巴孔雀鱼;身材小巧、黑白相间的斑点鱼;颜色金黄、仗着长须的神仙鱼;全身粉红、有白色斑马条纹的红斑马鱼……。种类数不胜数,真是看得我眼花缭乱。经过最后的讨论和精心挑选,我们总共买了五条孔雀鱼,九条红斑马,一条黑斑马,十条红绿灯、三条垃圾鱼、几只小虾以及各种装备,总计200元。你们肯定会问:“垃圾鱼是什么鱼啊?是不是很脏啊?”其实,垃圾鱼并不脏,更应该说他们是鱼缸的清道夫才合适。他们虽然没有红绿灯那么亮丽,也没有孔雀鱼那么婀娜,但是它们有着为一颗为人民服务的善心,无时不刻地清扫着鱼缸里产生的各种垃圾,可以说它们吃下去的`是垃圾,吐出来的是清洁的水环境。这因为这样,我更喜欢上了它们俩。
回家后,我马上迫不及待地组装鱼缸,不一会儿鱼缸内部就装好了。接着把鱼小心翼翼地放进鱼缸,刚进入这个陌生的环境,小鱼们似乎也充满了好奇,一下子就开始探索了,叶子下面,石头缝里到处都是它们充满活力的身影。
这些鱼儿初入新环境会发生什么事呢?它们的命运又究竟会怎样呢?请听下回分解。
优秀的动物作文 篇7
“世界上充满了恐惧,危险处处存在。”它自言自语地说,“首先,这样一些灾难可能发生:山崩、地裂、飓风,其次,还有饥饿的威胁;食物和水的储存总会用尽的,最后,总有一天,贼或者强盗很可能会搞到我头上……”
兔子想起了一系列可怕的`情景,便不由自主地逃跑了。
然而,兔子的这些话恰好被3个正在热带丛林中生活的居民——麦鸡、蚯蚓和猴子听到了,它们竟如临大难一般地惊恐万状。
麦鸡想到了可怕的地震和飓风,声音有些颤抖地说:“当我睡觉的时候,天会不会突然塌落在我身上?它最好是白天塌落,那时我还可以飞走。可是,如果在我睡觉时塌落,天就会把我压死!”
饥饿的蚯蚓惊恐地说: “如果我赖以生存的泥土一旦用尽,那我就只有等死了!”
猴子立刻也想到了小偷和强盗,它眼含热泪地说:“世界上使人最珍惜的是土地。但夜间我又不得不离开它,因为我养成了在树上睡觉的习惯。如果在我睡觉的时候,强盗们来这里把土地偷走了怎么办呢?”
从那时起,麦鸡总爱将爪子高高举起,仰面睡觉,它想到在睡觉时,一旦天突然塌落,它可以把天托起。
蚯蚓也不停地吐出它已吃进肚里的泥土,避免因泥土的储量减少而酿成灾难。
而猴子则每夜都要从树上下来3次,摸一摸土地,这样,就可以证实强盗们还没有把土地偷走。
动物们赖以生存的就是土地,大自然,如果离开这些,它们就不能生存,所以,它们当然很害怕失去这些啊。
地球是我们的家,我们人类也像小动物们一样离不开它。朋友们,我们以后该怎么办?
优秀的动物作文 篇8
20xx年10月8日学校组织了我们四年级全体同学去北京野生动物园秋游,游北京野生动物园,坐在大巴车上,我的心早就飞到了野生动物园里了,一路上和同学们猜测着野生动园里都有什么动物。大家都期待着跟野生动物有一次亲密接触。
我们乘坐的大巴车行驶了大约一个多小时的路程,就到了北京野生动物园。大巴车刚刚拐了个弯,我就看见有个特大的大门,上面写着北京野生动物园几个大大的字。同学们开始兴奋了,眼睛睁的大大的,有的男生居然还小声学着各种动物的叫声。同学们很有秩序的走下大巴车,不一会儿吴主任给我们每人发一张票。排着队走进园区,先从右边场馆的依次开始参观。最先映入我眼帘的是小猴子,活泼可爱,跳来跳去的。还不时地冲我们做着各种各样的动作,好像在说:欢迎来到我们家做客,随便走走,随便看看吧。我跟着队伍往前走,看见了大狒狒和长臂猿。它那红红的屁股,高高地翘了起来的尾巴,这都是它们独有的特征。长臂猿的胳膊长长的,喜欢把自己吊起来晃来晃去,像是在展示着自己的风采。它的四肢看起来要比体操运动员还要灵活呢。
看完猴子和大猩猩我们去看了一场精彩的动物表演,有小猴子骑独轮车,有狮子走s、跳圈,那几个大狮子表演完还冲我们嗷嗷的叫了几声呢!不知道是炫耀还是向我们要掌声?最精彩的是小熊的表演了,四只可爱的小熊分别躺在四个高高的台子上,每只小熊的怀里抱着一根又粗又长的棍子,随着驯兽师的一声哨声,它们开始表演,棍子在有节奏的转动着,台下立刻响起了热烈的掌声。
看完动物们的精彩表演,我们乘坐公园提供的小巴士车进入散养区,刚开始我还挺担心的,生怕那些凶猛野兽回来攻击我们,走进去之后才发现,这里一切都显得很平静,几只悠闲的黑熊在打着哈欠,老虎漫不经心在散步,倒是有一只大狮子用圆圆的眼睛盯着我们的车,好像在琢磨着什么。狼也没有想象的那么不友好,只是远远地看着我们。它们各自干着自己的事儿,似乎不关心我们的到来。也有些动物看车子来就慢慢走过来,我想它们肯定是想要些食物吧。
除了这些我们在动物园里还看见了,大象、长颈鹿、鸵鸟、鹦鹉、孔雀等等一些我叫不出名字的'动物。时间过的好快,我们该回去了,大家恋恋不舍得和动物们说再见。在北京野生动物园里我们学到了很多关于动物的知识,也留下了我们美好回忆。北京石景山区石景山实验小学四年级:孙一丹
北京动物园参观有感——教育对人性影响的浅显理解 前几天,去北京动物园游玩,参观了国宝大熊猫馆、两栖动物场馆、犬科动物馆、夜行动物馆、飞禽类场馆、爬行类动物馆等。旅游旺季,感觉人多,动物少,天气很热。 参观过程中,与孩子聊起动物,自己感觉有关动物的知识很是贫乏,相对来说,孩子的知晓的比较多,说是教材中或是老师课上讲到的,这样看,现在的教育与30年前相比素质教育的成分增加了,改革最大的是教材的变化,我们的教育改革在前行。为了不虚此行,了解更多的有关动物习性,一路参观,一路观看每个场馆外面挂着的介绍牌,收获很大。参观中,更大的亮点,是看到的几块展牌,主题是“动物教会我们什么?”。
感觉很好,看出动物园管理的水平,但是感觉带有主题的宣传内容太少了,整体就会缺乏人文气息。“动物教会我们什么?”主要有:一是狮子从不利用它的力量去羞辱其它同类;二是黑豹和美洲豹唯一的区别只是颜色而已;三是熊不会重男轻女;四是象群从不放弃年老的大象;五是当两个猩猩群体碰面时它们总是避免冲突;六是海豚会救助受伤的同类,帮助它们生存。其实这些都是动物的天性,对人类应该有所启发,是值得人类学习的良好品质。
看到这些,联想起上大学时,读到的有关哲学书籍,好像是探讨人的属性问题的。人性的本质是什么?有性善说和性恶说之分,据说争论还很是激烈,也是教育理论关注的根本问题之一。其实,我认为不管是性善说还是性恶说,只能说是人性所表现出来的两个方面,人性有善也有恶,这就需要去实施教育,使善的方面发扬光大,使恶的方面得以摒弃,人的发展就会向有利于社会的方面发展,就会成为社会有用之人。这其中的转化,教育的作用是最为主要的手段。
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