动物作文

关于动物作文6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的动物作文7篇，欢迎大家分享。

动物作文 篇1

　　今天我和爸爸去友谊电脑城，忽然看见一群人都在那围着，我想可能出什么事了，我也去看一下!“于是叫上老爸看一看，到了那，一看原来是一个人在那耍猴子，每只猴子脖子上都系上了绳子。我感到没什么意思，可是听见一群人在那笑，我回头看了一下，原来那个人叫猴子干什么，那个猴子就干什么，我似乎也看上瘾来了。忽然，那个耍猴人叫一只母猴子把鞭子拿过了(要打一只不听话的猴子)那只母猴子过来，把鞭子给我(意思是不让耍猴的人打它的伙伴)我看见母猴子的眼里充满了可怜，还有种想哭又哭不出来的感觉，我脑子里一下子想起了笑猫日记上的想变成猴子的人的故事，跟这件事情非常相似，我不笑了，脸上露出难过、同情的表情。于是，回到爸爸车子上，走了。

　　在自行车上我想：既然那些猴子这么听主人的话，一定吃了不少苦，受了不少的打，猴子也有它自己的.家，人们为什么要抓他来赚钱呢，猴子，以及其他的动物，不是用来赚钱的，他也是地球上的一员啊!如果换成人的话，你现在自己感受是什么，是否感到缺少了自由?是否感到被虐待的感觉?其实你现在的想法是跟动物的想法是一样的。这不是一个显明的对比吗?那么可爱的猴子，它是无辜的，他有权利生活在属于自己的地方!希望大家不要再这样虐待动物了，让动物也要有自由吧!

动物作文 篇2

　　有人赞美生命力顽强的仙人掌，有人赞美高贵典雅的牡丹，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我，却最爱那平凡的、普通的粉笔。

　　粉笔是一支只有七公分长的一根全身白的圆柱体，他在野普通不过了，在每个商店都能看到它的身影。但它，却把毕生的精力贡献给了人们。它每天辛勤地在那片黑土地上走来走去，这多么无聊乏味呀！渐渐的，它成了粉末，它变成了粉末，它变成了踏在人们脚下的粉末，从此，它消失在这个世界上。

　　但它没有半点怨言，每天任在勤勤恳恳的工作着、奉献着，丝毫不觉得低下。看着粉笔，我想：我说学到的知识，全部是粉笔的功劳。上幼儿园时，老师用一根根粉笔教会了我aoe……后来上了小学。语文老师用粉笔教会了我字、词、句；数学老师用粉笔教会了我数字、应用题、四则用算；英语老师用粉笔教会了我ABCD、单词、音标；美术老师用粉笔在黑板上教会了我画画……

　　你，带领我们在知识的海洋遨游；你，给我们传授知识；你，给我们传播了文明，让我们做一个新世纪的少年。而你，却变成了一片片白色的.粉末，你这种默默无闻的精神、无私奉献的精神，都值得我们学习。

　　我赞美粉笔，更赞美我们既耐得老师。老思想粉笔一样朴实，她用自己的心血成就了我们。他们普通而平凡，，但他们担负着培育下一代的重任。

　　老师啊！你像粉笔一样平凡，更像粉笔一样辛勤。

　　多少个黑夜，您在灯光下，批改着批不完的作业；您在灯光下，备着备不完的课。而我们的作业本上却留下了一条条醒目的批语，留下了一个个红勾。每一条批语，每一个个红勾，都凝聚着老师您的心血。

　　老师像粉笔一样无私。但更像桥一样朴实！

　　我赞美粉笔，因为它无私奉献的精神值得我们学习。我赞美老师，使他们，为培育我们做出了巨大的贡献!

动物作文 篇3

　　我喜欢的动物是猴子，它活泼机灵可爱，令人喜欢。

　　猴子的毛有棕色和褐色两种，短短的，摸起来有点扎。它的脑袋圆圆的像个小皮球，耳朵大大的像招耳风。脸是粉红色的，瘦瘦的.，尖尖的。眼睛又大又圆，圆骨碌碌的，好像两个玻璃球，水汪汪的，它的鼻子高高的。嘴一张开便露出尖尖的牙齿，闭住像一条细线。它的四肢非常灵活，爪子像人手一样可以握东西。他的尾巴又细又长，走路时高高的翘着，有时它用尾巴倒挂在树枝上荡秋千。它的屁股红红的，像一个红灯笼。关于猴子的红屁股还有这样一个脑筋急转弯呢，“一个猎人在森林里开着车为什么突然停下来了？答，因为树上有只猴子屁股太红了，猎人以为是红灯。”

　　有一次，我拿起一个橘子扔进猴笼，猴子捡起橘子用爪子剥开，津津有味的吃起来。

　　猴子生活的很舒服，平时有的在懒洋洋的睡大觉，有的在猴山上爬上爬下，追逐玩乐，还有的荡秋千，有的在找东西吃。

　　猴子是我最喜欢的动物。

动物作文 篇4

　　我们家就是一个美丽的动物园，家中有很多“动物”，我来一一介绍给你们：

　　老牛爸爸

　　我的爸爸就似一头老牛，我可喜欢跟爸爸玩骑牛游戏了。老牛爸爸力气非常的大。有一次，我和爸爸去搬货，别的叔叔搬一箱就累得气喘吁吁，还不时放下休息，可我的爸爸同时搬两箱就如提棉花一样，十分轻松。看得我们所有人都目瞪口呆，佩服爸爸力大如牛。

　　老鼠妈妈

　　为什么我妈妈成“老鼠”了呢？胆小如鼠吗？因为她十分胆小，平时蟑螂、蜘蛛、蛇这些形状的玩具也怕，连只老鼠也能把她吓得大呼小叫。记得有一次，妈妈正在睡觉，忽然听见“哐当”一声，立马大叫：“救命啊，有鬼啊！”把我吓了一大跳。原来是弟弟把妈妈的化妆品掉到了地上。连这点小声音都能吓住她，真像个老鼠。但是有一次我半夜发烧了，爸爸不在家，妈妈独自抱着我就往医院跑，倒是挺像女侠。

　　松鼠弟弟

　　要说弟弟像什么动物，那就非松鼠莫属了，因为弟弟可是出了名的调皮鬼。有一天我正在专心致志地画画，要用彩笔时却找不到了，这时弟弟嬉皮笑脸地来找我，嘴里咿咿呀呀地说着什么（他还说不清楚话呢），用他胖嘟嘟的小手把我拽到了客厅。眼前的`一幕让我几乎要晕了：彩笔横七竖八地躺在地上，墙上画的乱七八糟的。这不是调皮的松鼠是什么？

　　孔雀本大小姐

　　我呢是一只名副其实的孔雀，因为我十分爱美。有一次我正在家中无聊，然后看妈妈的化妆品，我想：妈妈化了妆就会变漂亮了，我也想变得比妈妈还漂亮，要不我也化化妆？（虽然妈妈平时老是说小孩子化妆不好。）说干就干，我开始动手了，一会我就变得“美美”的了。妈妈回来看见我说：“你可真是一只美丽的孔雀啊！”

　　这就是我们动物之家，是不是很有意思呢？

动物作文 篇5

　　一日，猪，牛，狗，鹦鹉，老鼠等一些动物聚在一起，它们一致报怨上帝的不公。

　　上帝问猪：“你为什么要抱怨呢？你每天什么事也不要做，吃过了就睡，睡过了就吃。有什么不好呢？”

　　猪不平地道：“‘人’把我们关在小小的圈子中，让我们吃饱长肥了，然后就把我们杀了。我们不就是没有长着‘人’的样子吗？这样不公平。”

　　上帝又问牛：“那你呢？人们都看重你，连鲁迅也说‘俯首甘为孺子牛’，可见‘人’还是很看重你们的啊。”

　　牛更是不平：“你看，我们吃的是草，一天到晚的干活工资没有不说，边干活还要边被人打，这还不算，到最后还落个和猪一样的下场——被人宰了吃掉，我们是不是比猪更加的冤枉呢？”

　　上帝同情地点头，接着道：“那么狗你呢？你说说看。”

　　狗愤然道：“人不把我们当‘人’了，他们虽说给我们吃的，甚至还会让我们住很好的房子，可是他们用绳子拴着我们的脖子，让我们去哪我们就得去哪，哪有一点人生自由呢？我们每天就得一门心思想着如何去讨好他们，如果他们有一点不高兴，说不定就不给我们吃的，甚至暴打一顿。你说，我们如果也有人的身体的话，凭着我们的本事能这样被他们欺负吗？”

　　上帝点点头：“那么你呢？鹦鹉，人养着你，让你吃好的，睡好的，也不会杀了你吃掉，他们让漂漂亮亮的出去各种高级的场所，和各种高级的人交往着，你应该要满足啊。”

　　鹦鹉愤愤地说：“你说的这些都是真的，可是我们不能说自己想说的话，如果我们学不像他们‘人’的语言就会挨骂、挨饿，还有，他们把我们关在笼子里，我们甚至连飞的权利也被剥夺了，你说如里我们是人的话他们能这样子待我吗？”

　　上帝转头望向一旁嘀蹓着眼的老鼠道：“那么你呢？你能有什么不平的事？你成天就是串来串去，饿了就去厨房吃人还没开始吃的东西，你们生活的比人可是要舒坦啊。”

　　老鼠摆着脖子道：“不是这样的，您不知道，我们的生存是多么的艰难啊，吃着东西也要提防人下毒，走着路也要防着人来踩我，更可恨的是，居然猫也助纣为虐，为了讨好人而来抓我们，你说我们的日子是不是很苦？”

　　上帝认真的想了想道：“那你们的意思是什么呢，我能为你们悲惨的命运做些什么呢？”

　　猪，牛，狗，鹦鹉，老鼠想互望了望，异口同声道：“我们要变成人，只有我们做了人的话，我们就能赢回我们的尊严。”

　　慈悲的上帝满足了它们，它们都拥有了人的身体。

　　它们一齐带着它们骄傲的“人”的尊严走进了人的社会里。它们相信自己已经是“高等”的“人”了。

　　半年后，上帝想起了他这几个可爱的子民，上帝希望自己的'慈悲可以让他们过得很好，他们都得到了属于自己的有尊严的“人生”。于是上帝来到了人间。

　　可是万能的上帝只找到了在街头饿死的猪，可怜的猪没有人给它吃的，也没有给它住的地方，哪怕是小小的一个圈子。它饿死了。上帝感叹着，没有人的智慧即使拥有人的模样也是不能像人一样生存的。

　　叹息着的上帝找到了牛，牛正努力工作着，依然低着头，别人在他指挥着他，往左往右，往前往后。上帝走上前问：“你现在应该过得很满足吧？”牛茫然地道：“我不知道，虽然我是用两条腿走着，可是为什么我会感觉自己像牛一样活着呢？”上帝摇摇头，牛永远只能是牛，即使它拥有了人的身体也无法改变牛的本性。

　　一路唏嘘的上帝遇上了狗，上帝终于有一丝安慰，他的好心终于不是全然无功。狗正“人模人样”地指挥着人做事，有时还大声喝斥着，俨然一副志满意足的神情。就在上帝转身离开的一刻，上帝看到自己的人样的狗正点头哈腰地为他的“领导”添干净鞋面上的尘土。上帝讶然：刚才那个那么像人的狗就是他？上帝悲愤地离去：狗就是狗，长得像人也还只是一条狗。

　　上帝只有带着希望去找另外“一个人”：鹦鹉。

　　鹦鹉的确令上帝感觉放心：他依然学着舌，只是他依然飞不起来，应为他还是不能说出属于自己的言语。就像他还是鹦鹉的时候一样。

　　上帝不想去看他最后的一个朋友——老鼠了。上帝不敢想像他的这个“人”究竟会怎样，是在溜门走窗还是“打烂着那一锅粥”，他只是觉得很累，他怎么也忘不了与鹦鹉的对话：

　　“你是谁啊？”

　　“你是谁啊？”

　　“我是上帝啊！”

　　“我是上帝啊！”

　　“你是鹦鹉，我才是上帝！”

　　“你是鹦鹉，我才是上帝！”

　　“MYGOD，你当上帝去吧。”

　　“MYGOD，你当上帝去吧。”

　　上帝想：我真的是鹦鹉吧，也许它才是上帝。就像“他”说的。

动物作文 篇6

　　今天，迪克猫早早地起了床，梳装打扮好后和爸爸妈妈一起去奶奶家过年。

　　你还别说呢，迪克猫这么一打扮哪----真帅！

　　经过一路的颠簸，终于到了爷爷奶奶家。

　　哎哟，头痛！刚进家门，糊涂奶奶和转弯儿爷爷就开始犯老毛病了。

　　糊涂奶奶看了看迪克猫：“哎呀呀！迪卡猫来啦！我的乖孙子。（迪卡猫是迪克猫的堂哥）

　　转弯儿爷爷说：“什么迪卡猫，他是迪卡猫的爸爸的弟弟的老婆的孩子。”

　　迪克猫要晕了，说：“什么乱七八糟的呀！”

　　“ 那你是谁？”爷爷奶奶一起问。

　　“我是迪克猫！！”迪克猫一跳三尺高。唉！真是受不了。

　　“哦哦哦哦……原来是迪克猫呀，快坐快坐，我给你做糖醋鱼去。”

　　一听到糖醋鱼呀，迪克猫的所有气全都消了。他好想好想吃糖醋鱼哦！但是他一年只能吃三次：儿童节、自己的.生日、还有就是春节了。难怪他这么高兴。

　　妈妈和奶奶在做饭，爸爸带爷爷去散步，只有迪克猫一个人在花园里看漫画。突然，有什么东西从天而降，迪克猫走近一看，是一本糖醋鱼食谱和一盆香喷喷的糖醋鱼。

　　“哇！”迪克猫兴奋极了。他打开书，见书里面夹着张纸条：

　　迪克猫：

　　我是糖醋鱼老人，送你一盘糖醋鱼和食谱，自己学着做吧，

　　祝你新年快乐 ！

　　迪克猫举着食谱飞快地跑到厨房。大喊道：“妈妈，今天我来做糖醋鱼给你们吃！”

　　糊涂奶奶说“迪卡猫，你真是长大了。”

　　“我倒”迪克猫一头栽倒在沙发上。

　　“我和你说过多少遍了，他是迪卡猫爸爸的弟弟的老婆的儿子！”