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森林动物跳绳比赛作文

时间:2022-10-07 07:58:26 动物作文 我要投稿
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森林动物跳绳比赛作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的森林动物跳绳比赛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

森林动物跳绳比赛作文

森林动物跳绳比赛作文1

  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。春天来了,森林学校里热闹非凡,到处洋溢着生机勃勃的景象。学校里要举行一场跳绳比赛。小动物们个个生龙活虎,欢天喜地,都希望能在赛场上一展身手。

  “砰”枪声一响,敏捷灵活的小猴子双手拿绳,小手摇得像波浪鼓,只见它脚下生风,绳子就像空中跳跃的小精灵,“嗖嗖嗖”地从小猴的脚下飞过来,小猴卯足了劲,小脸涨得通红,不一会儿,它都已经跳了100个了,场外响起了雷鸣般的`掌声。

  再看看聪明可爱的小兔子,神情专注,发令枪一响,它就像一只起飞的小鸟,立刻就飞起来,节奏感可强了。突然身子一歪,被绳子绊着了,小兔子慌张起来,脚下的动作也就更乱了。就在这时,场下的伙伴们加油声震耳欲聋,小兔子咬紧牙关,调整好姿势,不甘示弱,又健步如飞地跳起来……

  这时,操场上花花绿绿地跳绳像一波波彩色波浪飞舞起来,令人眼花缭乱。这不,肥头大耳的小猪也来了,它身体一摇一晃没跳几下呢,就累得气喘吁吁,汗流浃背。唉,跳绳可真难啊!一会儿打到手,一会儿甩到头。忽然,小猪被跳绳绊着脚,摔了个四脚朝天,膝盖也磕着了,往外冒着鲜血。它使出了九牛二虎之力爬起来,继续跳。小猪在心中自始至终鼓励自己;不经历风雨,怎么见彩虹!“嘟嘟嘟”哨声响了,比赛结束了,小猪只跳了75下……

  小猴得了冠军,校长喜笑颜开给小猴颁发奖杯,并笑容满面地对小猴说“你运动,你快乐,你得奖”。最后,校长话锋一转对大家说“我要特别表扬小猪,它这种坚持不懈的精神值得我们大家学习,给它颁发特别纪念奖”。大家都向小猪投去赞许的目光。

森林动物跳绳比赛作文2

  风和太阳在泗水岸边春游,一望无际的景色是新的。春天来了,森林学校充满了热闹的场景。学校将有一场跳绳比赛。所有的小动物都活得很开心,希望在赛场上展示自己的技能。

  砰的一声枪响,敏捷的小猴子双手接过绳子,小手抖得像波浪鼓,只看到脚下有风。绳子像小精灵一样在空中跳跃。小猴子用尽全身力气,小脸变红了。不一会儿,已经跳了100,外面响起了雷鸣般的掌声。

  再看看可爱的小兔子。看起来很专注。发令枪一响,就像小鸟起飞一样。它飞起来很快,节奏感很强。突然,身体倾斜,被绳子绊倒了。兔子惊慌失措,脚下的动作变得更加混乱。这时,场上的朋友欢呼得震耳欲聋,小兔子咬紧牙关,调整姿势,不甘示弱,像飞地的作文一样跳了起来

  这时,操场上五颜六色的跳绳像五颜六色的波浪一样飘动,令人眼花缭乱。事实并非如此。肥猪也来了。当它抖了几下没跳起来的时候,累得喘不过气来,汗流浃背。唉,跳绳真难!打了一会手,再往头上扔。突然,小猪被跳绳绊倒,头朝下摔倒,膝盖被撞,外面冒着血。它费了很大的`劲才爬起来,一直跳。小猪在心里自始至终鼓励自己;不经历风雨怎么能看到彩虹!嘟嘟嘟的哨声响起,比赛结束,猪只跳了75下

  小猴子夺冠了,校长笑着把奖杯给小猴子,大笑着对小猴子说:“你锻炼,你开心,你得奖了。”最后校长转头对大家说,我要特别向小猪致敬,他坚持不懈的精神值得我们学习,并授予他特别纪念奖。每个人都对小猪投以赞许的目光。

森林动物跳绳比赛作文3

  “加油!加油!”森林学校的操场上人声鼎沸,加油助威声响彻云霄。这是怎么回事呢?原来是森林小学在举行跳绳比赛呢!

  无敌旋风

  现在,场上正在进行比赛的是204班的同学。你看,“机灵的小猴子瞪着圆溜溜的'大眼睛,全神贯注,手臂来回摇动,绳子像一条银蛇一样,形成了一个个圆圈儿。猴子身轻如燕,左脚在前,右脚在后,跟着绳子的速度像是踩着风火轮的小哪吒在与银蛇共舞。”

  飞速的绳子发出呼呼呼的声音,像是刮起了一阵小旋风。

  毫不气馁

  身体肥胖的小猪行动笨拙,它把双脚并起,像个皮球一样高高蹦起,然后又稳如泰山地落在地上。别人跳十下它才跳一下。还没跳几下,它就气喘如牛,脸上的汗水像一颗颗黄豆粒一样落下来。

  小猪虽然跳得很慢,但是它毫不气馁,而是稳扎稳打,绳子没有绊一下脚。因为它时刻记着妈妈的话“不怕慢,就怕站。”

  旗鼓相当

  小松鼠和小白兔的跳绳速度是并驾齐驱、旗鼓相当。小白兔瞪着红红的眼睛,咬紧牙关,全力以赴。小松鼠更是不甘示弱,竭尽全力,紧追不舍。

  从侧面看比赛队伍,就如波浪翻滚,各具姿态。有的快如流星赶月,有的跳三下停一下,有的被绳子绊得东倒西歪、险象环生,真是八仙过海,各显神通。

  随着山羊老师一声哨响,跳绳比赛结束了。小猴得了个人第一,204班总成绩最高、夺得全年级第一名。同学们高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃,“最强204!”。

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