描写动物作文汇编8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的描写动物作文9篇,希望对大家有所帮助。

描写动物作文 篇1
在我上幼儿园的时候,爸爸的一个朋友,李伯伯送我了两只小狗,两个小家伙长的像双胞胎一样,两个小东西满身雪白雪白的,圆圆地脑袋,黑黝黝的大眼睛,椭圆形的小鼻子,黑亮亮的,小耳朵懒懒地搭拉下来,小舌头总是吐在嘴外边,可爱极了,刚开始,我还分不清它们呢?
小狗来到我家,我和妈妈给两个小家伙分别起了个名字,左边的毛有奶牛似的斑点的叫胖胖,右边有斑点的叫敦敦。
胖胖很调皮,我一回家,小东西就趴着我的裤子往上爬,非要我抱着它,当我报到怀里时,它就伸出舌头舔我的脸,在我写作业的时候,它就老老实实卧在我的脚旁,不吵也不闹,等我写完作业它就又闹着和我玩游戏,而敦敦呢?它就不像胖胖那么调皮,总是像小肥猪似的,一天到晚的'睡大觉,除非有东西吃的时候才爬起来动一动。
一天,敦敦也变得调皮了,两个小家伙把妈妈放在鞋架上的鞋托下来当玩具玩,把鞋子咬的稀巴烂,妈妈生气极了,拿着扫帚追着打,而它们就像运动员似的跑得飞快。我看了,忍不住大笑起来,我高声吹呼:“哎,老妈呀,你演得太过火了吧!别打了,别打了”。这时,我又忍不住大笑起来。
看,这就是让我们全家哭笑不得的两只小狗。
描写动物作文 篇2
我家养了一只小狗,名叫莎莎,顽皮又可爱。 有一次,我写完作业,站起来伸了个懒腰,刚想放松一下自己,莎莎就摇头摆尾地跑了过来,围着我左转右转,那双水汪汪地大眼睛不时地盯着我,好像在说:“主人,主人,我的好主人,带我出去玩玩吧。”一看到它那可爱的样子,我就没辙了,“那就走吧,我的小莎莎。”
于是,我带着莎莎来到了院子里,这下可好了,它就像发了疯似的,围着院子快速地跑来跑去,好像一只没头的苍蝇,又似一辆失控的'赛车。“好了好了,别乱跑了,小心撞到了树上!”
这时我看见角落里有一个废弃的皮球,顺势抛给了它。莎莎“蹭”地来了个前身直立,像一个运动健将似的迎着球扑了过去,可惜没扑到,皮球“咕噜噜??”滚向了远方。莎莎可不甘心,一个急转身,直奔滚动的球而去。哈哈,终于追上了,也许由于心急,也许是球太滑,它刚一碰到,那球却像着了魔似的又滚向了远方。只听莎莎“汪汪汪”地狂叫着,好像发怒了,没命地追赶起来,球儿和莎莎忽东忽西,看得我是眼花缭乱,咳!真不知道是它在玩球,还是球在玩它!就这样,足足有五六分钟的样子,累得莎莎气喘吁吁,两只前爪紧紧地抱着皮球,趴在地上不动了??
呵呵,莎莎真是一只顽皮可爱的小狗,我喜欢!
描写动物作文 篇3
我喜欢的小动物是小白狗,小白狗长着两双铜铃般的眼睛,雪白雪白的毛像一根白色的棉花糖,真是可爱极了。
有一次周末,我去小花园玩,看见一条小白狗,觉得它很可爱,就逗它玩了起来。
玩着玩着,小白狗突然坐在地上,我望着它的眼珠,它好像在说:“我玩累了,能不能让我坐在你身上休息一会儿?”我点点头,把它抱到腿上。
可这个小家伙,伸长了脖子,在我的手上 到处乱舔:手上、手臂上……舔得我手痒痒的',忽然,小白狗扑向我手上的饮料,这时候,小白狗的主人把小白狗抱在身上,一边轻轻的拍打着它的头,一边对它说:“你这只小馋狗,又要吃别人东西,真是馋死了!我们自己不是带了吗?……现在不许吃了。”可主人看小狗可怜兮兮的样子,只好说:“好吧!但只能喝一点哦!”说着,往手上到了一点,小狗立即咕咚咕咚地喝了起来,这时,我轻轻问小狗的主人:“我可以喂嘛?”“嗯……好吧。”说完主人往我的手上到了一点水,小狗立刻跑了过来,舔我手上的水,弄得我哈哈大笑。
描写动物作文 篇4
1. 弄清题意不迷路
让我们先来审题:描写动物。“动物”都是活动的,有生命有感觉的生物。它们的种类很多,一般分为飞禽、走兽、昆虫、水族等。这些动物有的能在天上飞翔,有的能在地上奔跑,有的能在水中遨游。它们各有特点,而且不断变化。从中我们明白:第一,这篇文章能选择写的动物范围很广。第二,要写的每一个动物有其在外形、习性(活动情态、鸣叫)的特点。
2. 突出外形特征
描写动物,首先要突出它的外形特征。常见写法是:
(1)先整体描写。无论哪一种动物出现在人们眼前,人们首先会对它的外形有一个整体的评价。即,它是一种可爱的、威风凛凛的、美丽的、丑陋的、娇小的、还是灵巧的、笨拙的动物。这就是先整体描写。
(2)按部分抓特点。整体描写之后,就要将所描写的动物按照头、身、四肢(翅膀)、尾巴等几部分细致描写。动物的外形各有特点,描写细致重要的就是突出它各部分的特征。例如:长颈鹿的脖子又细又长,脑袋却很小。蝴蝶的翅膀有的背面是嫩绿色的,上面有漂亮的花纹,不动时像一棵小草,飞舞时像一朵小花。
要注意的是:抓住各部分的特征不是面面俱到,只需要抓住最具特点的地方来写。例如:这是一只令人注目的雄虎——“红虎”。瞧,它身体壮实,步伐稳健。头上好像烙有天然的“王”字。嘴上的胡子翘得老高,令人胆寒的双眼,好像时刻在搜索着猎物。粗壮的四肢,锋利的爪子,铁鞭似的短尾……整个身子威风凛凛。
3. 细描生活习性
为了生存,动物在大自然的影响下养成了各自的生活习性。动物的生活习性主要指它的吃食(捕食)、居住、睡眠、活动、性情等方面。它们在这些方面各具特点。抓住这些方面细致描写,才能将它们描写得惟妙惟肖。
例《小狗帅虎》:帅虎吃食的时候非常有趣,当觉得食物大,不好嚼的时候,就用一只前爪把食物按在地下,另一只前爪把食物一扒成为两半,然后再嚼。跟别的`小狗一样,帅虎也特别喜欢吃肉。我一拿着几片出来,它就围着我跳上跳下的。我一松手,它轻轻一跳,张开嘴接住便“叭叽叭叽”香香地吃了起来,好像连味道都没有品。那样子真可爱。
帅虎特别机敏。它睡觉时平平地躺在地上,两只前爪向前伸着,两只后腿向后伸着,头搭在两只前爪中间。但我一跺脚时,它就立刻抬起头,把眼睛睁得大大的,仿佛从来没有闭眼睡觉一样。
4. 比拟表达情感
动物虽然不像人一样会思考、会说话,但是,它们也有自己的“喜怒哀乐”。我们在观察描写时,就应该从它们的动作、叫声中去体会和想象它们的“情绪、思想”变化。这样适当运用比拟,文中的动物才会更逼真。
例:小金鱼吃食也很有特色。每天早晨,只要我拎起那个装满红绿两色的鱼食袋时,它仿佛明白要“开饭”了,便迅速在水面仰起头,身体垂直,嘴紧挨着水面,好像在喊:“我饿了,我饿了。”我用手一捻,刚将鱼食颗粒丢入水中,它就猛张嘴一吸,便将食物吞进肚里。但有时或许是偷懒,或许是没看见,它还在水里无动于衷。我便伸出右手食指不断上下打手势。它好像还真能“破译”,立刻浮上来准备开饭。
这个片断中,作者写小金鱼吃食的情景,将它的动作与人的行为相联系,“饿、偷懒”的描写就非常生动形象,写出了金鱼的可爱。
总之,我们在描写动物时,只要抓住动物的外形、生活习性的特征来描写,并且将自己的感情融进对动物的观察描写之中,就一定会写出惟妙惟肖的动物。
描写动物作文 篇5
秋天的雨很特别,秋天的颜色很特别,但最特别的是小动物的秋天。
秋天一排排大雁向南方飞去,好像在跟白云比谁飞的'快。一只小青蛙就像在拿着小铁铲在挖洞准备睡大觉。一只只蛐蛐在阳台外面的树上ququ的叫,好像在用歌声向阳台告别!
这个并不引人瞩目的秋天里面却有很多知识让我们去仔细观察!
描写动物作文 篇6
大力是我一直心爱的狗,长长的胡须,锋利的獠牙,锐利的爪子,一点也不逊色于警察局里的警犬。不知道它现在在天上过的好不好。
那是一个北风呼啸而又寒冷的冬天,我与几个小伙伴在街上闲逛,准备回家时忽然在一个垃圾堆旁发现一只小狗。它好像是才出生不久的,双眼还不能完全睁开,也站不起来,真不知道是谁这么狠心,将它抛弃在这。天越来越寒冷,眼看就要下雪了,如果不赶快把它抱回家的话,它会被冻死的。于是我什么也没想,同伴们什么也没说,抱起它就往家里跑。
回到家中,我把它放在温暖的暖炉旁,然后拿来纯牛奶挤在盘中给它喝,最后又给它洗了澡。在我的'再三央求之下,妈妈也答应养它。
此后,我每天都和大力在一起玩,每当放学回到家中,它总是第一个冲出来迎接我,扑在我怀里,用舌头舔舔我,用毛茸茸的脑袋蹭蹭我。于是没过多久,我和它的感情建立得就像兄弟一样深。
时间渐渐流逝,大力也长大了。但它好像天生就是狼狗族的血统,爪子也变得锋利起来,獠牙也开始长了,每当我看到它就好似看到一个非常威严的人一样。从此我和大力开始冷漠了,因为种种原因,我也不带它出去玩了,因为我的小伙伴非常胆小,一看到大力就以为要咬他,还不吓得魂飞魄散。我只好把它用铁链关在家里。
大力好像察觉到我不喜欢它了,于是整天都无精打采,在那小屋里发出"呜呜”的叫声,那叫声是多么的凄凉啊!我也没有很注意它。直到有一天,我家遭遇到了小偷,大力察觉到了,飞快地跑出来,猛地扑向小偷,还狂吼一声。那小偷此刻仿佛就看到了藏獒再世,差点失了魂,扔了自己所盗窃的东西,仓皇逃窜。
从此,大力又深受我们一家喜爱,有了大力,我就感到无比的自豪,因为自己养了一只非常威严的狗。可是没过多久,意外的事情发生了:我与大力去逛街,不经意间,一辆车飞速而来,正朝我这撞过来,大力见情形不妙,马上狂叫一声,把我撞开。"碰”的一声,大力被车撞到了,躺在地上。此刻我真不敢相信这一切,大力死了,大力为了我而死了。它本可以自己逃走的,可是它却选择了救我而失去了自己的生命。在它死的时候,那残柔的双眼还在紧紧的望着我,好像在说:“主人,对不起,我走了,下辈子我还要做你的忠诚狗。”“大力,大力,你不会有事的”我紧紧的抱住它,眼泪不禁一滴一滴地留下来。心里只是在想:啊,为什么会这样,怎么会这样,大力挺住,你绝对不会有事的。 可大力最后还是走了,孤独的走了。
大力虽然走了,但他永远活在我心中,它是我唯一最忠诚的伙伴。它让我懂得了:动物也有情感,动物也重情谊,动物也知恩图报,动物是我们人类最忠诚的伙伴。
……
描写动物作文 篇7
动物的叫声千奇百怪,还能给人们带来 信息呢!不信,你听!
公鸡"喔喔喔''地叫,好象在说:"快起床,快起床。''你就赶紧起床,准备开始一天的工作。母鸡"咯咯咯''地叫,它是在提醒主人:"我下蛋了,我下蛋了!''这是在向主人请功。
狗"汪汪汪''地叫,有时是告诉主人"有人来了。''这时,你要赶紧去开门。有时是 让主人提高警惕,来了陌生人或盗贼……
小猫"喵喵喵''地叫,并且很高兴,就是告诉主人:"我捉到老鼠了,我捉到老鼠了。''主人拿着鱼回来,它就用一种恳求的声音叫"喵喵'',好象说:"给我一条行吗?"
动物的`叫声不仅好听,还能帮我们传递信息。它们还能帮我们做事,用各种各样的叫声和人们进行交流。我们怎么能不好好保护它们呢?
描写动物作文 篇8
今年国庆放假,我和小伙伴们一起去郊外野炊,妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它带回家养在一个脸盆里。
小螃蟹全身是土黄色,肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮,它随时随刻都要挥舞着两只大钳子,生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡,像一串串珍珠般晶莹透亮。
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