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在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学动物作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学动物作文 篇1
一个风和日丽的下午，妈妈带我到动物园看动物。
我看到了熊猫，它有着半圆形的'耳朵，圆圆的头，黑黑的眼圈，很大很胖的身体——它在吃竹子，不理我们，我们只好去看别的动物。
我们看到了金丝猴，它们不想在笼子里，就乱打乱跳乱蹦，大家看了都在笑。
我们去看大象，可是这头大象已经很老了，而且它的象牙一半都没有了。
我最喜欢的就是给羊喂草了！不过我有点害怕，所以我就一根一根地给它们喂。我的手还没伸过去，它们就抢着吃了。它们一定是饿坏了，我就买了几把草慢慢喂给它们吃。
我还看到了斑马、长颈鹿、河马、鳄鱼……我喜欢这些动物，真希望它们能自由地生活在自己喜欢的地方而不是关在动物园里。
小学动物作文 篇2
今天，我和同学一起来到了长沙生态动物园，让我和野生动物有了一次亲密接触。
我们首先坐观光车进入到真正的野生动物园。哇！一下子就进了东北虎园，里面有几只东北虎正趴在草地上懒洋洋的晒着太阳，看到了我们，立刻冲我们大孔了一声。让我们心慌了一下，不过，丝毫不减我们对它的热情。老虎的凶猛让我很震惊，那有没有狮子呢！这不，观光车来到了狮子园，太惊讶了一头狮子正大摇大摆走到公路上，悠闲散着步，还有一头狮子在给另一头狮子梳理着皮毛，看来是公狮和母狮两夫妻。也说明了公狮的'地位是至高无上的。这些动物都是庞大的，当然还少不了棕熊，我们看见几只灰不溜秋的大棕熊，他似乎一点也不怕我们，还在路上拦车，好让我们载它一程，离开这里，重新回到大自然的怀抱……
这下，让我见到了可爱的大熊猫，它有着大大的“黑眼圈”，黑白相间的皮肤，正在吃着竹子，它几乎一天都在吃竹子，可是它的消化效率很低，只能吃进百分之一十七的营养，都是原进原出。
这次野生动物园之旅，让我和野生动物有了一层亲密的关系，也增长了我的知识，也明白了：我们一定要保护动物，让动物能生活在一个好的环境中，不要去捉弄它们，残忍地伤害它们，希望它们早点回到大自然，回到属于它们的家园。让它们与我们共同的生存在这个美好的世界上！
小学动物作文 篇3
猫是吃鼠的一种动物，它像一个活蹦乱跳的孩子，拥有多种才艺，猫刚生下来就欢蹦乱跳，非常可爱。
等猫稍微大一点时，它就可以想爬树就爬树。只要它紧紧地抓住树干，就能非常轻松的爬上树顶。猫只要听见老鼠啃东西的`声音或者是看到老鼠飞快地跑，就紧追着老鼠直到抓住，接着就咬断它的脖子，拉到人看不见的地方再吃掉。
猫不但是爬树专家、捕鼠专家，还是赛跑冠军呢！它跑步的速度特别快，以我的推算应该每分钟高达五百米以上，如果我的推算没错的话，那么它一定是动物中的赛跑冠军了！
猫的敌人是狗，狗会飞快地追猫，但猫不会像狗那么笨，它会灵活的躲开狗的追击，爬到树上或者藏起来。
猫的身上有许多数不清的虱子，因为虱子很小平时看不见，把它放进水里洗澡时，它身上的虱子就会全部泡出来。有的虱子好像还不服气，想跳到猫身上再去咬，猫就笑得把水全扑出来。
我觉得，小猫真是最可爱的一种动物了！
小学动物作文 篇4
走在路上，左转弯，右转弯，一个个的路口是通往哪里？
记得那年，我去动物园。动物园的宣传海报上，有着各种各样的动物。一开始，我以为我可以都看到，但我进去后，就发现我错了。
我在熙熙攘攘的人群中进入动物园。首先映入眼帘是一个雕塑。一头橙色的老虎，一头黑色大象和一头有斑点的长颈鹿。我匆匆地拍了一张照片，而在我面前是一个三岔入口，虎园、鹤园、鳄鱼馆。我想了想，去了虎园。
在虎园，我看到了一头头生猛的老虎。，怀着好奇的心情，我认真的观看了，发现在它们的额头上，的确是有一个王的标记，不愧为百兽之王。而接下来，我又遇到一个岔入口，一条去熊猫馆，一条去猴山。可我还没反应过来，便随着人群去了熊猫馆。熊猫馆挺小的，只有四只熊猫。熊猫是我们的国宝，非常的珍贵，也很可爱，看着它们那憨厚的'样子，就是引人发笑。
我拍了几张照片，又去了鹿苑。鹿苑是一个普通的围场，在几段栅栏里面，是几头颇有生气的小鹿。小鹿有的小小的鹿角，在它们身上有着白色的斑点。小鹿在里面一蹦一跳，引得游客们争相拍照留念。
就是这样，在一个路口一个路口的选择，过一会儿就从动物园里出来了。由于游览的人众多，我无法把所有的动物都看完，我也由此明白了一个道理。我们人生都在选择自己的道路，每一个选择，走的路就不同，我们要规划好自己的人生，取得人生的成功。
通过这次游览动物园，不仅让我增长了很多的见识，也让我明白了许多的道理。路口是一个选择，我们要把握好我们自己。
小学动物作文 篇5
我家有2只可爱的小乌龟。它有一双敏锐的眼睛，像晶莹剔透的小珠子。四只细细的脚上有锋利的小爪子，一条从粗到细的的尾巴显露在乌龟壳后，甩来甩去的，神奇极了。你一把它抓起来，小乌龟就有四只脚上的爪子来挠我的手心……
小乌龟可有趣了。还记得有一次，妈妈把上街买的死虾喂给小乌龟吃，准备丢给小乌龟时，它们似乎看见了那美味的虾，便急忙爬过来，用温和的眼神盯着虾，好像在说：“亲爱的主人，我们的.肚子快饿扁了，请您快快喂食吧！”妈妈手中的虾刚放下去，2只小乌龟就迫不急待地吃了起来。还不到半分钟，2只虾就被吞到肚子里了。它们用愉快的眼神说，“谢谢您，您对我真好！”说完，它们又继续吃了起来。
还有一次，我见太阳非常好，就带小乌龟去游泳。()我把小乌龟放在水池了放上水，然后就去书房做作业了。过了一会儿，我来到水池边，他们在水上自由自在地游着泳！我不过一会就把它们放回了被窝让他们睡觉，我又去做了一会作业又出去看了一下，看着熟睡了熟睡时的小乌龟，觉得又好笑又好玩！
哦！小乌龟，你是那么的可爱，那么顽皮，让我和主人非常的喜欢你们！！！
小学动物作文 篇6
我们家有个漂亮的大鱼缸，里面住着很多金鱼，有黑色的，红色的，还有金色的`非常好看。
其中有一条大金鱼最漂亮，它的尾巴像丝绸扇子一样摇来摇去。最有趣的是大金鱼游到哪里，小金鱼就跟到哪里，就像妈妈领着孩子一样在水中游来游去。
我也要像金鱼一样快乐的生活。
小学动物作文 篇7
茂密的丛林里，有一棵参天大树。
这棵参天大树是小兔、松鼠和喜鹊的家，兔子住在树的底部，松鼠住在树的中间，喜鹊住在枝头上。大树爷爷对她们说：“欢迎你们住在我这里，可你们一定要爱护我呀！”“当然了！”三个邻居都异口同声的保证。
没过几天，兔子为了请客，想把房子装修一下，就把树根掏了许多洞，她想：树这么大，掏几个洞算什么呢？她早就忘记大树爷爷的话了。
又过了几天，松鼠为了准备更多的'食物，决定把储藏室扩大些，也忘记了大树爷爷的话，在大树的树干上打了一个很大洞，她想：树干这么粗，我打个洞不会有什么影响的。
初夏，喜鹊快生小宝宝了，为了迎接这些小生命，她打算把窝翻修一下，也把大树爷爷的话忘到九霄云外去了，她折断了许多树枝。她想，大树这么多树枝，我折一点算什么呢？
夏末，一场暴风雨来了，原本强壮的参天大树轻而易举地被摧毁了。兔子、松鼠和喜鹊的家遭到毁灭，她们哭泣着蜷缩在暴风雨中，可后悔已经来不及了。
小学动物作文 篇8
前几天都是阴雨蒙蒙，可在星期四中午，太阳公公见我们出来旅游，就露出了红红的笑脸。今天，东方红四年级全体体师生去长沙生态动物园游玩。先是小猴子比他干
我们带着激动的心情来到了长沙生态动物园，一下大巴，我们就分班坐观光车游览动物园。第一站——凶猛的老虎，有的老虎在耀武扬威的巡视着自己的地盘；有的'在散步；有的在呼呼睡大觉，无论你怎样呼喊，它也不理你。第二站——豹子身上的斑点就像一块块大饼。第三站——黑熊，别看它胖乎乎的，可它非常灵活。
下车后，我们随着五号车车牌来到森林剧场，过了一阵子，剧场就拉开了序幕，先是小猴子比爬杆，它们分为红队和黄队，红队的小猴子穿着红色的肚兜，黄队的小猴子穿着黄色的肚兜，一声令下双方同时出发，同时到达杆顶。然后是山羊爷爷与小猴的表演，山羊爷爷在不足一寸的钢筋上移动，走到另一边后，驯兽师叔叔在钢筋上加了一个花盆，让山羊爷爷踩上去，过了一下，山羊爷爷鼓起勇气，一鼓作气走到花盆上，我们把这一阵又一阵的掌声给予山羊爷爷，然后山羊爷爷又来了个180度的大转身，让我激动的叫了起来，这时小猴子又在山羊爷爷头上来了个倒立，赢得了全场观众的掌声……
我带着不舍的心情，离开了长沙生态动物园，回了学校。
小学动物作文 篇9
坐车用了40分钟，都有点晕车的我们在大约9点的时候到达了目的地——济南野生动物园。
步行了十几分钟，我们看见了鸟类表演场。在那里摆着一排铁架子，每个铁架子上都有一只鹦鹉，有大有小，颜色不一样，形状也不一样，各种各样的鹦鹉多得数不清。最好玩的要数滑旱冰和荡秋千了。首先，一位叔叔把一只大大的鹦鹉送到了舞台上，还拿出一双精致的旱冰鞋也放到舞台上，那只鹦鹉把鞋子叼到身前，用嘴顶鞋前部，飞快地把脚伸进鞋里，按刚才的顺序把另一只也穿好。然后，左一扭右一扭地滑到舞台尽头。又从容地站稳，转身，又滑了回来。滑了几个来回后，观众们发出了惊呼声，热烈地鼓起了掌。
接下来，又换了一只鹦鹉。叔叔把这只鹦鹉放在了秋千上。秋千是两条绳子吊着一根铁棍做成的，那只鹦鹉保持好平衡，一探头再把身子往后一挺，再一探头再挺身，秋千就随着它摇晃了起来。太神奇了！我和小伙伴们禁不住鼓起掌来。但是，谁能知道这台上的好功夫，鹦鹉在台下不知练习了多少遍呢！真是“台上一分钟，台下十年功”！
看完了鹦鹉的精彩表演之后，我们又去看了其它动物：高大威猛的狮子、调皮机灵的猴子、憨态可掬的黑熊、“高高在上”的长颈鹿、和蔼可亲的'大象家族、蹦蹦跳跳的袋鼠、迅如闪电的猎豹……
啊！这真是一次有趣的旅行！
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