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高一作文

时间:2022-10-25 00:55:20 高一作文 我要投稿

【精华】高一作文锦集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的高一作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】高一作文锦集5篇

高一作文 篇1

  不经意间翻开报纸,老人倒地无人相助的新闻又映入眼帘,伏地不起的老者与匆匆而过的行人在黑白中交织,平添几缕怅然。

  仔细浏览,不出所料,对路人行为的指责大篇幅地出现在白纸黑字间,其中出现最频繁的词就是“冷漠”。

  大致想想,“冷漠”许是对新闻中路人最恰当的诠释,也是对路人最恰当的诠释。

  无数个冷清的早晨,踏进拥挤却无声的电梯,又走上人流来往却无声的街道,戴着耳机的行人们低头玩着手机匆匆移动着,期间夹杂着买早餐商贩的吆喝和几声犬吠。一个又一个的人沉浸在自己的世界中形成一个坚硬的壳,走近些便可触到若有若无的隔阂,正所谓“冷漠”。

  因为路人们太“冷漠”,“热忱”就被提出来与“冷漠”为伴。

  何谓“热忱”?“热忱”是热情的、有同情心的、慷慨的,是神所鼓励的。“热忱”这个词是人们倡导的、希望的也是人们觉得缺失的。

  每当听闻人们指责“冷漠”提倡“热忱”,心中总有几分莫名——“热忱”,不是人们一直以来都拥有的吗?

  不小心踩到陌生人的脚,回答大多总是没关系;提着水果的袋子破了,滚落的水果很多时候都会被陌生的`手拾起递到无措的手里;偶然看见有残疾的乞丐,献上一分微薄的助力……尽管不是每时每刻、每一个人,但我们确切地在感受人们的热忱。

  很多时候,当人们把目光聚焦到一点的时候,总会忽略自己所拥有的。正如人们在指责老人倒地无人扶事件中路人的冷漠提倡热忱时,忽视了生活中早已充满了热忱。

  抱着教案的老师精神地踏入教室,几十年如一日地传道授业;来了客人,女主人男主人笑容满面地招呼客人,洗手做羹;汶川地震爆发后,上至老人下至孩童都献出自己的心意,或大或小……这些不都是热忱吗?

  说至此处,难道新闻中的路人不冷漠吗?不该被指责吗?

  当然,新闻中的路人固然太冷漠,但不代表他们不热忱。老者倒地无人扶,问题不仅是他们有无同情心、乐不乐于助人、自不自私,更是他们留没留意、有没有勇气。

  经济高速发展的今天,有太多的事物让行人脚步匆匆无法停留,连生活中的美好都无心去捕捉的人们,有时也许真的无法留意身边与自己无关的人流。

  而不知从何时起,做好事也需要勇气:捡起垃圾、送还钱等“小事”还好,一旦涉及“人”的大事,真的需要勇气——面对自己付出的代价的勇气,面对他人议论的勇气,面对被帮助者的反应的勇气。或是一些人的一些心思在人们心中烙下深痕的缘故,人们在望见需要帮助的人时有时会失去去帮助他们的勇气,需要帮助的人们又总是希望有人来拉他们一把,但有些时候,没有人。以此反复,就成了现在“冷漠”的行人、“冷漠”的社会。

  一些时候,不可否认,每个人都会是那些冷漠的路人,包括我。或许我的见解有些浅薄,但我还是想说:每个路人都有一颗“冷漠”掩藏下的“热忱”的心!

  翻页,下一页报纸上老人最终被一位行人扶起的文字停驻在眼前,轻笑——

  每个冷漠下都是热忱的心!

高一作文 篇2

  窗外的雨蒙蒙地下着,勾起了我的一段回忆,那是一场特别的雨,一场教会我怎样做人的雨。

  初冬的风夹杂着这深秋的雨,沥沥淅淅地敲击着大地万物。我站在公交车站下焦急地等待着这场深秋的雨何时能消停。由于是匆忙出门只穿了一件单薄的外套,在初冬的寒风吹袭下哆嗦地颤抖着。

  雨一直下着,视乎没有要停下的意思。在来往的人群中我看到远处又一个特别的`身影。他没有雨伞双手撑着拐杖,衣裳褴褛,蓬头垢面,原来是一名乞丐。他艰难地撑着拐杖向着前方走去,谁也不知道他要去哪里,也不会有人关心他去哪里……

  在文明社会遗忘的角落,有着一群境况凄惨的乞丐,他们活着就是为了生存。

  当我再次看向那名乞丐的时候,他已经被哪个忙于赶路的行人撞倒在地。这时他已经彻底被雨打湿了,他艰难地想用拐杖撑起自己的身体,可由于路太滑了尝试了几次都失败了。来往的人群都目睹了这一切,可谁也没有伸出援手。乞丐已经习惯了城市的冷漠,习惯了生人的冷眼,长久的历练,他们的心已经变得坚硬和冰凉。

  就在我为乞丐担心的时候,一位路过的环卫工人把乞丐从地上扶了起来。他从身上拿出一把伞跟在乞丐的身边,默默地为乞丐挡雨。乞丐缓缓地行进在雨中,手中的雨伞遮不住雨的倾泻,肆意地打在环卫工人身上。谁也不知道乞丐要去哪里,或许要回家,但那里是他的家?或许在这城市的某个角落……

  来往的人群淹没了他们的身影,或许只有经历过的人才会懂得乞丐的绝望和无助,她知道穷人更需要互相帮助。环卫工人那质朴、善良的心深深打动了我,尽管雨依旧蒙蒙地下着,但她却像雨后的阳光温暖了我的心,深深烙在我的心上,久久不能忘怀。

高一作文 篇3

  春雪是带着伤感来的,徘徊在柳巷,田间,地头,久久不肯离去。

  是否为寒冬的最后一曲绝唱,无法预知,也无法拒绝,回眸一笑后,亦无须挽留。

  本不是属于她的盛宴,只源于那一份淡淡的厮守,收尽了冬天的恹恹愁容,唯有将声声叹息留下。

  摇曳的裙袂已不再妩媚,难敌冬雪,从容,冷艳,而又不失浪漫。

  很随意,很懒散的那种,初时还略显娇羞,末时则愈发急促,恨不能将所有的缠绵带走。

  洒向人间的最后那抹凄婉,牵扯得脆弱的心弦怦然而动。

  那是怎样哀怨的眼神,那又是怎样冷漠的背景!

  没有人同情,亦没有人呵护,甚至那千愁百转的居士易安,此刻也黯淡了才情,唯有感慨面对。

  谁能接受,当绵绵春意飘然而至时,无边的愁绪竟是那样决然地随风而逝。那本是冬天最后的眼泪,尽管凝聚着太多的苦涩。

  总有一拱飘雪的断桥,将如雪素衣款款托出。风细如吟,柔波中含着娇媚,从来不曾驻足的思绪,竟于那一刻深深凝固。

  风中何时有细语袭窗,那可是从远古飘来的唐音在吟唱。何为归途,何为芳草,漫漫苦旅中游走的孤魂,顷刻间总有泪珠潸潸而下。

  春雪总是不同于秋霜,不同于夏雨。将泪珠洒于田间,洒于陌上,便如同惊鸿一点,那抹微微颤栗的残痕,是扑在肩头轻轻的啜泣。

  有时候也想残缺一点,破损一点,太完美了不好,大起之后必是大落。留下些许遗憾,也是对完美的补充。轻轻地离去,默默地回首,那份不舍,那份痴绝,终究会在尘烟中散去,不留下痕迹点点。

  残雪多情,伤春不语。任凭无限文字,终不能挽回几多风情。

  窗外那窸窣的'韵律,缘何敲打我窗,敲打我心,敲打业已沉静的无眠。

  多少次梦中回首,唯海棠依旧,明月依旧,浓情高举,则弦歌雅意皆在杯盏之中了。

  春雪如诗,春情似梦。那渐逝于心头的惆怅,几时竟化作温暖,在体内循环流动。

  看够了风花雪月,雾满清江,总是那带泪的新雨浇灌。不需表白,亦不须矫饰,出自于天然的粉饰,才是最真诚的交易。

  感伤大可不必,徘徊亦不可取,一冬的储备早已足够,何必为了浮华苦苦相恋。付出不问多少,那氤氲的水汽里不是总荡漾着暖意和亲情吗?

  路既是湿的,则心情也定然会是湿的。

  走了一冬的路,也该歇歇了,尽管没有留下铿锵和豪迈。

  走了一生的路,也该笑笑了,尽管前世造过太多的孽。

  那又有什么呢,春雪无痕,人生有梦啊。

高一作文 篇4

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”我很喜欢这句富有哲理的话。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不错。只有波涛汹涌的航程,才能造就驾驭风浪的水手;只有坎坷曲折的人生,才能培育坚忍顽强的勇士。懵懂的走过了短短几天的军训历程,逐渐明白:走过风雨,经过磨砺,才能奠基成功。

  在这短短的四天半里,我们经受了身体上的艰苦磨炼,心灵思想上的净化洗礼。我们都曾以为进入基地的魔鬼训练是如何如何恐怖,如何如何困难,仿佛是一场狂风暴雨的临近。可如今走过了,才发现,并非如此,经过磨砺,经过风雨的洗礼,我们有了进步,不只是获得成功的进步,更是思想、身体上的双重进步!我想,生活同样是由大大小小的风雨交织而成的,那些狂傲的风雨并不那么可怕。经过风雨洗涤的灵魂会更加圣洁,经过风雨磨炼的人生会更加坚实。我相信,这段军训历程会给我们的人生留下色彩浓重的一笔。

  军训是一个冰窟,也是一团火焰。无论是冰冻还是焚烧,我们都在青春里无所畏惧的成长。军训浸满于汗水、尝试、失败、胆怯、退缩、坚持、努力,但归根结底。军训是一段值得奋斗的岁月,掺杂着眼泪和汗水,拼过,便无悔。奋斗的我们是最好的风景,正是那千万颗在青春中磨砺的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好、最美丽、最珍贵的青春岁月。将军训变成高中美好生活的出发点。

  因为梦想着拥抱天边一片明媚的蔚蓝,于是百股小溪蜿蜒东流,激起生命中的片片浪花,最终大海伸开双臂迎接他们。

  因为梦想着成为世上一道靓丽的风景,于是山顶上的一潭积水不惜粉身碎骨,飞流直下,最终华为壮丽秀美的瀑布。

  正像小溪要流向大海而被礁石撞成片片浪花一样,我们要接受现实的`挫败。

  正像积水要成为瀑布而粉身碎骨一般,我们的成功离不开现实的磨砺。

  所以,永远铭记这短短几天,它不仅装点了我们人生的幸福岁月,也在这短短的几天里,使我懂得了军训的真正意义,知道了建安区一高为何一定要每届新生进行军训,也明白了,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”的真正含义。

  但愿,我们都能点燃梦想的灯,在崎岖的人生路上接受成长,接受洗礼,在现实的河流中,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

高一作文 篇5

  最傻的还是我对不对

  傻傻的心里还放不下你

  傻傻的把你们让给别人

  傻傻的自己生闷气

  傻傻的一个人听歌没人理

  傻傻的`不知道怎么说我在乎你

  傻傻的孩子没人在乎

  傻傻的傻傻的孩子还有人心疼吗

  傻孩子是想多了

  傻孩子是想错了

  事实比傻孩子想的还严重

  傻孩子做回原来的傻孩子

  傻孩子什么都不知道

  傻孩子还能回去吗

  傻孩子想回去

  傻孩子的要求不高

  傻孩子只想你们记得我

  傻孩子更想在很多年之后你们任然记得我

  傻孩子说你们是我的亲人

  傻孩子的亲人会记得傻孩子吗

  有人能让傻孩子高兴起来

  但他不属于傻孩子的生活

  也许傻孩子永远都见不到他人

  傻孩子听到他的声音都可以放松

  但他也许永远都不会出现在傻孩子的生活中

  傻孩子能回到过去吗

  傻孩子需要你们