中考满分作文

实用的中考满分作文三篇

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的中考满分作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中考满分作文 篇1

　　生活是一个五味瓶，里面放满完了酸、甜、苦、辣、咸，缺一不可。每个人都不会在一种味道停留太久，因为生活总在继续，日子也要过下去。

　　小时候，爸妈需要打工，和我一起玩的时间很短，能陪我玩的只有哥哥和那些所谓的朋友。哥哥在我很小的时候因为妈妈的警告才会陪我玩。但因为年龄的问题，我和哥哥无法在一起交流。

　　而那些所谓的朋友，他们根本就不想跟我玩，每次只是他们玩，我只能帮他们拿书包，看着他们玩。有时他们也会欺负我，但是我并不在意，只想着有朋友就好，每次做错事，他们也会让我来背黑锅。有事也会教唆我干坏事。再当场指出我。

　　渐渐地，我长大了，懂了一些事。就意识到自己以前的行为有多可笑，觉得自己特别笨，觉得这些根本就不是什么朋友，就教导自己，以后不要和这些人一起玩游戏。

　　我上学了，在一个陌生的地方学习，因为是插班生，班里的很多人都在打量着我。我低头不语，接着被老师分配到一个的.位置坐上去。做位置的时候，一种紧张感与上心头。

　　这时雨扭头过来，拿出一块儿布。说这个位置已经很久没人坐了，拿这个布擦一擦吧。当时我特别开心，觉得自己又找到了朋友。

　　我个人认为我们两个是好朋友，所以和雨无话不谈，但雨不太喜欢我。雨性格活泼，很多人都喜欢和雨说话，每次有好东西我也会和雨分享。希望让雨注意到我的存在。

　　后来我发现我和雨好像隔着一个障碍，无论怎么努力都不不去，于是我不在刻意出现在雨的面前，不在去讨好雨，不在去和雨一起分享。

　　因此，我变得有些沉默，不想去说话，只想着学习就好了，所以成绩突出。被老师点名叫班长，还要和全班同学交流，九九关闭的心门又一次被打开，我的朋友开始多了，我的性格也变。

　　现在的我已经不再去恨雨当初为何不和我做朋友，现在的我已经释怀了很多。

　　我以为自己不和雨说话会很难过。真正这么做了之后才发现没什么大不了的。

　　其实是自己的心理作用吧！原来人生处处充满惊喜，处处充满着意外。

中考满分作文 篇2

　　这是一个冬天的夜晚，天完全黑了下来，路幽静得吓人。树枝上偶尔一声猫头鹰的悲啼，或斑鸠的一翅“扑棱”，都会让人毛骨悚然。中午我和爸爸赌气没有吃饭，他那凶神恶煞的面孔让我对这个家失去了兴趣，于是我想到了离家出走，气冲冲地离开了这个让人生厌的家。究竟要去哪里，我自己心中也没有目标。（因与爸爸赌气离家出走，夜晚环境的描写突出幽静恐怖，有力地突出“我”恐惧的心情。）

　　远处投来一束灯光让我警觉起来，我想起了小说和电视剧里的恶人抢劫，（突出其恐惧）毕竟我还是一个未成年的女生，于是躲在路旁的树后悄悄地观察起来。一个老大爷拖着一辆车慢慢地走来，前面一位老太婆用手电给他照路。我这才放心地走了出去，却把他们吓了一大跳，原来他们是在前面的集镇上卖完烤红薯回家的。老太婆见只有我一个人，她攥紧我的手生怕我逃跑了似的询问情况。我如实地回答了她的提问，她并没有多说什么，只是从灶膛里拿出了一个热乎乎的烤红薯塞到我手中。我推辞不要，其实肚子饿得“咕咕”直叫，只是口袋里没有钱的一句托词而已。（发现一对老夫妻，老太婆要“我”吃烤红薯。）

　　“小姑娘，吃吧，想必你也饿了，这红薯是送给你的，不要钱！”老大爷温和地说。“谢谢了！”我话没说完就狼吞虎咽地吃了起来。他们见我吃得“吧嗒吧嗒”作响一副馋相，老两口于是笑了起来。我一边舔着手指上沾着的薯泥，一边不停地道谢，这时老太婆发话了：“你吃了我一个红薯就千恩万谢，那你的父母养育你十多年，你该吃了他们多少粮食，怎么就为一句不中听的话就离家出走，你觉得这应该吗？”我愣住了，痴痴地望着老太婆，咀嚼着这简单而富有力度的话语，刚刚还愤愤不平的心霎时变得内疚起来，我无言以对，只是低下了尚存余怒的头。（老太婆教育“我”应该感谢妈妈，不该离家出走。本段描述中注意到了语言描写和动作描写。“我”的狼吞虎咽突出了“我”的饥饿，突出了“我”对老太婆感谢。从而更加突出妈妈对“我“的爱。）

　　“小姑娘，回家吧，你爸妈肯定会着急的，说不定他们在四处寻你。”老大爷劝慰我说。“我们同走一段吧，等会我们到家后再送你一程。”老太婆拉着我的手往回走。（由此可见老夫妻的善良。）

　　夜更深了，我帮老大爷推着车子往回走，寒风迎面吹来，也没有那么刺骨。猫头鹰偶尔的一声啼叫也不再那么悲凉，斑鸠的“扑棱”也仿佛是在用暖翅给它的孩子遮挡风寒。我聆听着车轱辘的转动声，它和北风的呼啸声交织在一起，好像奏响了一首回家的进行曲。（这一段景物描写照应了开头，但有所不同的是受到老夫妻的'启发后，理解了妈妈的爱，因此此时是感受着爱回家。）

　　“小翠！小翠——”（化名），前面传来了熟悉的呼喊声，我知道那是爸爸妈妈撕心裂肺呼唤。滚烫的泪水抑制不住从眼眶中涌了出来，情不自禁地大声回应：“我在这——”

　　“我在这——”我和老大爷、老太婆齐声回应。（爸妈的呼唤回应了前文老大爷的话，使“我”深受感动，这时真正理解了爸妈对“我”的爱。）

　　走在回家的路上，我仿佛一下子长大了许多。这冬夜幽深的小路呀，它留下了我美丽的记忆，留下了我深深的成长足迹！（含蓄地表达了主题，这一晚让“我”成长。）

　　点评：一、主题深刻，既歌颂了母爱，又表现了“我”的成长，二者统一在了一起。二、表达角度新颖。对母爱的理解不是从正面描写妈妈对“我”所作所为来表达，而是通过老夫妻俩对“我”的教育来表达。这样更便于我们深刻地理解母爱。三、描写细致，有感染力，首尾的景物描写烘托人物的心情是一大亮点。老太太语重心长的话，“我”动作和语言的描写亦能有力表达心情表现主题。四、最后一段照应题目为好，点出“一路走来一路歌”的内涵。

中考满分作文 篇3

　　人们一直说“90后”的孩子是任性，最不靠谱的，被整个社会娇宠着。作为90后的一份子，我当然会反驳：“我们最有魅力了，紧跟潮流，受世界瞩目。”

　　每当我在家为90后伸张正义时，长辈们总会不屑一顾，爷爷总是半开玩笑地对我说：“还魅力呢，你知道魅力是什么吗？”我一直不懂爷爷的话，直到那天。

　　那天，我和爷爷去买东西，爷爷手上捧了一个茶杯，我问他：“爷爷，街上不是有卖饮料的吗？您何必自己捧着一茶怀，多麻烦啊！”爷爷乐呵呵地说：“我不喜欢喝那些玩样，白开水多好啊，又经济又健康。”我笑了笑，爷爷这个老古董。

　　走了一会，我身上冒汗了，抽出一张面巾纸，擦擦头上的汗，顺便递一张给爷爷，爷爷摇摇头，从口袋里掏出一块手帕，“My god，都什么年代了，您还用这东西。”“这怎么了，不浪费。哪像这面巾纸，每用一张，树就少一些啊！”爷爷语重心长地说。

　　总算是逛完了街，这一路上，没有一处，爷爷和我的观念是相同的，我也没少挨批评。

　　回到家，我去做作业，爷爷碰巧经过，看了一下我的语文作业，说：“唉，你这字写得，一点汉字的韵味都没有。”说完，拉着我来到书房，给我秀了一下毛笔字。

　　说真的，那字写的叫一个好啊！每一笔中都透着魅力，再想想自己，连毛笔都拿不好。唉，真是无地自容啊！

　　“咚咚咚……”有人敲门，原来是爷爷的朋友陈爷爷。

　　“哟，你怎么想起写这个了？”“还不是为了我的孙女嘛！”

　　“哦，原来是这样，我说，小乖啊，你可走运了，遇到这么一个受人尊敬的好爷爷。他可有许多追随者呢！”陈爷爷对我说。

　　“追随者？”我瞪大了眼睛，简直不敢相信自己的耳朵。

　　“对啊，你爷爷的魅力大着呢！无论是为人做事，还是品行道德，都是一极棒的`啊！”

　　在我眼里的老古董爷爷有魅力？我陷入了沉思。

　　细细想来，好像的确是这样，爷爷是学会计的，每年都有许多人来给爷爷拜年，爷爷出去散步，逢人都会道一声好……

　　此时，我突然明白，爷爷才是真正有魅力的人，那是人格的魅力，而90后所谓的魅力，只是外表的华丽而已。

　　谢谢你，爷爷。您让我懂得了什么是真正的魅力，我一定要做一个像您一样有魅力的人。