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中考作文

时间:2022-12-04 00:01:49 中考作文 我要投稿

【精华】中考作文集锦六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的中考作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】中考作文集锦六篇

中考作文 篇1

  家住小巷深处,春夏之间,常有一卖花女经过,这景象,并不如陆放翁所言“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”。正相反,她常围着一条花头巾,拖着一三轮车的并不娇艳的花,实在不算文雅。这天闷热,她来了,“卖花嘞”的喊声划破了小巷的宁静,脆生生的声音点亮了夏天,也引得一阵蝉的聒噪。耳畔燥热,我心中也是烦闷,“大中午的为何要卖花,让人烦躁,为何不想想别人呢?”她似乎并没有想想别人,吆喝声仍一波未平,一波又起。我正烦躁,忽然,闷热的天气转瞬间就下起了淅淅沥沥的小雨,本以为,这个卖花女会就此停住,谁知她又叫了声什么,喊声随风飘散,刚想朝她喊“想想别人吧”,定神细听,不禁错愕。“收衣服嘞——”她的喊声回荡,像雨中的闪电,像摇响的小鼓,随着密密的雨丝飘散到每个人家的窗口。

  几双手急急忙忙伸出窗口,原先垂在风中的衣服顿时不见了。卖花,是她的本职,她却想到了别人。多少件衣服,因为她,依旧干燥。那不想想别人的人,竟是我了。从窗口望去,小巷只有那个三轮车和一把格子伞,丝丝的红,缕缕的粉,点点的白,像是一幅水墨画,在水汽中氤氲开去。花香似风,似纱,似月光,似她善意的提醒,若隐若现,丝丝浮动,雨丝洗刷过的花,竟然变得如此娇艳。她为别人着想的`善意,也一定就像是这花香,滋润着这条小巷。雨停了,格子伞变成了花头巾和清亮的一声“天晴嘞——”,像是雨后的阳光,照亮了我的心,许多衣服重又在风中飘动,一条小巷,有了她想想别人的善意,变得充满了诗意。从此,盼着她的花头巾,盼着她的三轮车,盼着她清亮的吆喝,更盼着她的花。因为,她的花,好像在提醒我,这世界不是只有我,应该多想想别人,在他人的心中注入一缕芳香。无论在风雨中,还是在阳光下。

中考作文 篇2

  “人的一生好似飘渺云烟,该来的时候来,该走的时候也就消失在茫茫人海中了。”悲观者说。哲学家说:人的一生好似一本书,开头总是凄凉的,结尾总是动人的,重要的是中间那曲折的情节。”画家说:“人的一生好似一幅画卷,用生命的画笔绘出了五彩的画卷……

  我说:“人生好似一艘正在航行的帆船,而我们每个人就是这艘船上的船长。每个人的命运都掌握在自己手里,一步走错,就有可能消失在汪洋大海中。那些关心爱护你的人也只能望洋兴叹。但如果在迷失前知道了错误的根源,并迅速更正,也许还可以重头再来。但如果一旦已经“离岸”很远了,那么后悔也就晚了。在现实生活中有的人就是这样,只有等到了惩罚来临,才后悔莫及,那时也就晚了。”更有人不思悔改,把自己越陷越深直至走上了犯罪的道路。

  做好自己船上的船长,控制好方向,不紧不慢,一步不落,每一步都走得扎扎实实的,那么你将永远都不会走错,那就算到了生命的'尽头,也不会觉得有什么遗憾。当然,在生活中,是免不了别人的帮助的,一旦失去了朋友的信任与帮助,那就好似船上有帆而没有风,将会省下不少的精力使自己的未来更光明、更清晰。

  做好自己人生的船长,不仅要懂得“航行的方向”也要知道“胜利的彼岸”在何方?如果不知道岸在哪儿,那帆船又会像是无头苍蝇一样迷失,像太空垃圾一样消失。人是有目标的,只有有了目标,才有前进的动力,才会朝着目标勇往直前。

  也许人生就是这样,只有做了自己的船长,只有战胜了自己,只有做了自己想做的事,那你才不会觉得是虚度年华。否则“你活着只是充当“消化面包的机器而已”并不会为世界贡献什么。而达成这种境界的只有一条路:学习。学习是人获得成功的唯一方式。高尔基曾经说过:“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!可见,学习是最好的“舵”,只有它才会稳稳地控制住船,才不会偏离方向。你也才会做好自己人生的船长!

中考作文 篇3

  有悲伤的地方也会有圣地,有角落的地方也会有芬芳。----题记

  太阳慵懒地拨开厚厚的云层,把阳光洒向大地。这是早晨的第一缕阳光。

  楼上贪玩的小男孩不听妈妈的话,随意地玩着小雏菊的种子,一颗种子调皮的从他的小手中滚落到庭院中,安安静静地躺在草地上,但它没有得到阳光的恩惠,它被抛弃在了墙角的草地上,无人问津。楼上传来妇人念叨儿子的声音,种子只是默默地听着,它有点沮丧。“我应该是呆在阳光充足、有氧有甘泉的地方!”他这样想着。次日,它还是没有被人发现,因为它实在是太小了。

  在这片绿茵茵的草地中,它只是其中的一员。这儿有盛放的鲜花,有高大的树木,还有歌唱的鸟儿和一只有着红宝石样眼睛的小白兔。哦,对了,还有那茂盛的草地。人们是看不见它的。不一会儿,它看见妇人拿着个花盆,手里还拿着些种子,是雏菊,是它的小伙伴们。“嘿,兄弟们快看这!我在这!不!那花盆也是我的家!我不应该呆在这!”它这样叫着,喊着,可是没有人发现它。“瞧那!快看,我们的兄弟。噢不,是曾经的了,它怎么呆在那儿。”那些种子说,它们在嘲笑他。它更加沮丧了。

  好吧,其实角落里也不错,会好的`……不知什么时候,下雨了。一滴、两滴……更多的雨扑面朝向它,它想躲,可是躲哪里好呢?这个角落是它的家了,没有花盆,没有阳光,没有甘泉,它开始默默地成长,雨滴给予它水分,土壤给予它营养,它与身旁的绿草为伴,与花朵谈天。成长的条件是需要自己去创造的,它要发芽,它要开花!

  后来,一抹阳光轻轻打在它的身上,迷迷糊糊睁开眼,它发芽了!这是奇迹,也是惊喜。再后来,清晨的鸟儿在啼叫,蚂蚁也搬着食物经过它身边,瞧,它开花了!白色的雏菊在风中轻轻摇曳,诉说着生命的美好。男孩惊讶地发现角落中开花的雏菊,叫嚷着让妇人来看……角落里也有美,只是你不曾发现,不曾探寻。

  也许,在某个角落,有一抹绿意跃起,有一种美丽绽放,夺人眼球——只是你不知道,它也曾经历过风雨,才看见了彩虹。开一朵花吧,在角落。

中考作文 篇4

  感动馈赠

  一次,我和一位朋友结伴去外地旅行。火车上的时光很是难以打发,幸好列车播音室不断地播放着一些很好听的乐曲,听着这些乐曲,倒是一种很有情调的享受--这些乐曲都是旅客们点播的。

  "其实,听着这些乐曲,我的心里常常十分感动。"朋友忽然说。

  "感动什么?"

  "为这些点播者啊。"

  "你知道他们是出于什么动机吗?"我笑道。

  "不论他们是出什么动机,我觉得自己都有理由感动。"朋友说,"如果他们为了献给我们祝福,那么我们应当感动;如果他们是为了让我们和他们共同分享快乐,那么我们也应当感动;如果他们并不快乐却想给予我们一些快乐,那么我们就更应当感动。不是吗?"

  "可是你看看车厢里的这些人,谁像你这么容易感动?"我环视周围,说道,"说不定还有人嘲笑他们,说他们既幼稚又神经呢。"

  "所以我为这些人感到有些悲哀。"朋友说,"在今天,当人们满耳朵听到的满嘴巴讲出的都是'人心不古,世风日下'的感叹时,却不曾想到:有许多人连这种最起码的感动都会迟纯都会麻木都会吝啬都会熟视无睹--甚至还会失去。也许只有到了有一天,当人们都能够珍视感动、习惯感动,并且常常互相馈赠感动时,我们的世界才会变得真正美好起来吧。"

  感动。看着朋友的面庞,我忽然想:感动到底是一种什么情绪呢?是不是对生活的.感恩?是不是灵魂里的触动?是不是一颗敏锐的心最温暖最柔软的那一部分?

  也许这些都是,也许不仅仅是这些。

  我为自己对感动的感动而深深感动。

  【文思剖析】

  "听众点播",我们因为习以为常而充耳不闻,而"朋友"却深受感动,为美妙的音乐而感动,为点播者的良苦用心而感动。瞬间的听觉感受,经过情感的发酵,转化为真诚的感动。真的,如果一个人连最简单也最真诚的感动都没有体验过,那我们不会相信他是个有血有肉的人。只有心存感动的人,才能真正理解别人,在人与人之间披上一层温暖的心灵感应的轻纱。

中考作文 篇5

  作文指导:

  所谓中考作文的无谓失分,也叫非智力因素失分,即考生的失分不是由作文能力差等智力因素造成的,而是由不良的作文习惯等非智力因素造成的。笔者连续三年参加了中考作文阅卷工作,抽样调查结果表明:32.8%的考生在作文上会无谓失去价值不菲的3-10分。而造成失分的原因,主要是考生在作文时不注意一些细节。怎样尽可能地避免考场作文的无谓失分呢?我以为考生应做到以下几点。

  一 保持整洁的文面。不洁文面通常有以下几种情形:字迹龙飞凤舞,恰似天书;东涂西抹,南连北圈;整个卷面墨团随处走,箭头上下飞;写不下去,大笔一圈,书曰“不要”。近几年来,为了保证中考作文评分公正、客观、合理,各地中考作文阅卷抽调的都是责任心强、素质高的教师,不少地方还采取了三人独立阅卷然后取平均分的办法。但不洁的文面,纵使文质兼美,也很难得到理想的分数,因为斯地斯境,阅卷教师对不洁卷面的态度及给分标准大多趋同。所以.要想获得良好的第一印象,必须在文面上下功夫。

  二 规矩写题。阅卷中,我们不难发现,不少考生不大重视写题,要么是忽视了或忘记了拟题〔写题〕;要么不把文题写在文格第一行的正中央;要么不按要求拟题或拟题不规范。如有的话题作文要求考生自拟题,而有的考生偏偏把话题当标题;有的对“以……”为副标题的要求视而不见。要知道,作文评分标准对标题特别是对要求自拟题的标题一般都有2分左右的分数。不按要求拟题或不规范的拟〔写题〕题,不仅此项得分不佳,而且不良的第一印象也影响对作文公正的评判。

  三 拒绝三段式。中考作文中,不少作文都一段到底或是简单的三段式,这类作文,看起来头痛,读起来费劲,难给阅卷教师好印象。一般说来,600字左右的作文,5-8自然段较为宜,段与段详略分明、长短兼顾为好。

  四 斟酌字数。中考作文对字数一般都有明确要求,如有的要求600字左右,有的是不少于600字。评分时,一般是少50字扣1分,少100字扣2-3分。一般说来,考场作文很少因字数多而扣分,绝大多数是因字数不够而扣分。要避免因字数不够而扣分,除了平常要认真观察,留心阅读、有意积累外,作文时可采用如下方法:一可多分段;二可将对话分行写,尽可能写出人物的神情举止、语调语态;还可增加带有描写、修饰或限制类的词语。因为文章的字数并不是实际的字数,它包括卷面上所有的标点符号、标题和行文的空格。三种增添字数的方法,不仅可以巧妙避免字数不够,也可使文章语言生动形象,富有感染力;还可使文章疏密有致,摇曳多姿,看起来赏心悦目。

  五 规范使用标点。阅卷教师很少在标点上斟酌,但有两种情况常常影响作文得分:一种是标点符号不占格,一种是一逗到底。前者是不懂规矩,要知道,一个标点符号在文中像汉字一样有一到两个格的法定位置,因此决不能让标点“委屈”.破折号、省略号、书名号、引号要占两格,其它标点均占一格。还要注意:顿、逗、分、冒、句、问、叹等标点符号不在一行之首;可在句首的符号如书名号、引号前半边不在一行之尾。如遇到特殊情况,要特事特办,让此标点暂时“委屈”一下.留在行未或移到下行。而对一号两号到底的,行文结束时可适当调整,在写好作文后,快速浏览一遍,语气特别明显的地方,把句号、问号、感叹号特意添上即可。一般说来,这样处理后,阅卷教师不会在标点上再深究。

  六 注意保密。不少中考作文题中明确要求不得使用真实姓名、地名、人名,并明确规定了替代要求.其用意不言而喻。可有些考生却忘记或偏偏忽视了这—要求;也有些考生怀有侥幸心理,在行文中不“经意”地透露信息,其用意也不言而喻,其后果是聪明反被聪明误。须知,此举已突破考试中的道德底线,阅卷老师对这类耍“小聪明”的考生决不会有好印象,其结果是“偷鸡不成蚀把米”。要知道,考生必须遵守考场规则和考场道德。

  现代文阅读指导:

  ⒈解答现代文的.基本规律,可以通过系统学习,将现代文阅读题中主观性简答题的解题步骤归纳为三步:第一步,对试题中的语段作仔细通读。第二步,审清题干包含的有关信息,如要解答什么问题.表述上有什么要求,字数多少,叙述角度有无限制等等。第三步,找准题干所提问题在语段中的具体位置。第四步,在通读语段后,确定哪些文字与要解答的问题有关,从中筛选出相关信息。第五步,按答题要求,对选取的材料作必要的增添、删减、组合加工,使答案表意准确全面,文字简洁,结构合理,符合答题要求。除按上述五步之外,还要注意两点,一是要联系全文。试题中有些问题是结合全文而问的,答题时必须联系全文作答,不可断章取义,选自课文语段尤其应注意这一点。二是要答全要点。考虑问题要全面,不可挂一漏万。

  ⒉重视探索规律.总结答题方法答题的大致规律是有的。比如答案应尽量从阅读材料中找,或原句照搬,或抽筋取骨,或抓住关键词语作答.或转换叙述角度、表达方式等等,但是万变不离其宗———阅读读材料。再比如“指代”题的答案就可用照录原句、裁取半句、语境概括等方法。找议论文观点,可以看标题、开头、结尾、论证过程等等,这些方法同学们在练习时应加以总结,并会熟练应用。比如找议论观点可以从开头找,但常碰到开头两句都有点像.同学们就难以解决了。同学们要学会分析,搞清楚第一句是第二句话的铺垫,还是第二句话是第一句话的阐释。若是前者则第二句为观点,若是后者则第一句为观点。这些规律性的西只能结合练习分析才能辨析清楚。

  ⒊掌握方法,增强能力 复习时同学们要掌握以下方法:

  (l)学会领悟。重视领悟题意、语义、文意、语境能力的培养,在领悟把握中总结方法。如对文章中某词句意思一时搞不懂,就应考查它的前后的文字.从中索取关键性的语言信息。

  (2)学会筛选。同学们要培养读书专注,神思集中,学会带问寻读,筛选信息,提取主干。具体方法:①由近及远。先从命题点本句找,再从命题点前后句找,还找不到,再往远处找、②抓住标志。一是抓住语言标志,像“首先”、“其次”、“再次”等表示次序的词语。也可根据句式相同的原则来把握。例如在回答晋祠的树有什么特点时,应抓住“以古老苍劲见长”、“以造型奇特见长的”两处,得出树的特点是“古老苍劲”、“造型奇特”。二是抓住标点符号。有二个分号就表明有三点理由。

  (3)学会评鉴。如评鉴时要联系时代背景,抓住主要物象.品读关键词句,不可以偏概全、无中生有等。

  (4)学会创新。创新能力的考查将是今后考试的主旋律,复习时要突出以下方面:①根据文章谈看法、感受、启示;②发挥想象、联想补写有关内容;③对文中人物和作品思想感情进行评价;④联系实际对文中说明的现象提出合理化建议及其设想;⑤调动知识的积累,考查选文由内向外的延伸和课本外与内的联系;⑥语言特色和艺术表现手法的赏析;⑦现实生活中语言的实际运用。培养创新能力要同学们主动探究,发散思维,寻求解决问题的途径,寻求自圆其说的答案。

中考作文 篇6

  如果你是女生,那么如果没有闺蜜,你的人生一定是不完整的。每个女生至少会有一个闺蜜,你们好的可以穿同一条裤子,睡同一张床。在外人眼里你们就像一对同性恋,就连心里最私密的秘密也可以分享,这就是闺蜜!

  三个人的友谊是要花时间去经营的,刚开始的我们不熟知,到后来的无话不谈,到现在的想起彼此就会忍不住的开心微笑,我的好姐妹,我要你们在我生命里猖狂一辈子!

  都说酒越久越香,人与人交往越久感情越深。我们三个虽说不上忘年之交,也谈不上是青梅竹马,但是两年的时间,两年的经历,也足以使我感动,足够我回忆的了。闺蜜不止是叫叫而已,我亲爱的伙伴愧丽,亚丽。

  高二认识,相处,到一起吃饭,逛街,彼此在宿舍里嬉笑打闹,拿彼此的青春肆意的玩笑,无所谓,我们骄阳一样的小年轻,血液里沸腾着青春的骄傲。

  谁都不会忘了三个人前文静端庄的小淑女,人后疯狂成什么样。我们曾近牵过的手,走过的路,喝过的茶,读过的.书,背后讨论过的哪个小帅哥,哪个小美女……时间忘了,我们也不会忘!我们年少的梦话,我们都要记得它。我们说好一起走,永远永远在彼此身边……

  现在的我坐在教室里回忆你们两个笨蛋,有些语无伦次,但我们在一起的画面一张张的像照片一样浮现在眼前,脑海里全是我们笑着的很灿烂的脸…感觉毕业就是把快刀,希望它不要斩断我们的友谊。当然了,它也斩不断!

  亲爱的,你们两个在外面攻着专业课有什么好事可以忘了我,要是有了难处不告诉我,看我出了学校怎么收拾你俩!天冷了,要加衣服,别光顾着减肥,别只图好看,就别折腾了!给我吃好穿暖,别整没用的!我回去抽查的!

  本着对你们要说的话下好了这篇文章,感觉一句没扣住主题,不过,我还是想说,我的心里你俩分量可不轻,当初一起牵起的手可千万别松哈!谁先撒手谁没良心!哈哈……我就是这么想的,彷佛又看到你们俩发怒的表情。

  亲爱的,人生路不长,我们一起牵手走下去呗?好了!你们不回答,这事就定了哈!还有,我想你们了。