当前位置：中考作文锦集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的中考作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中考作文 篇1
早前，太阳还没出来，整个大地一片灰蒙蒙的。我站在窗前，望着大街。那咆哮的北风夹着黄沙，疯狂地刮着，仿佛要吞没一切。
树上的枯枝簌簌地抖着、细碎的沙土粒打着转儿，不断地碰击在玻璃窗上，发出令人烦倦的单调细微的“沙沙”声。狂怒的风扫荡着一切，纸片、树枝甚至小石子，都被风挟持着，以飞快的速度在空中乱转。它们时而蹭两下地面，时而又飞腾起来，最后终于消逝在风沙里。
街上看不到步行的人。有几个人骑着车从北往南行，他们可真开心，简直不用蹬车，只让大风吹着他们风帆一样的后背就能飞速前进。可是，由南往北的人们太艰难了。由于风的阻力，连机动车都明显地减了速。那些骑车的人眯起眼，不顾他们被风吹得散乱了的'头发，弓着腰，个个显出努力的样子，有时身体还微微离开车座。他们撑定车把，将全身的力量用在腿上，艰难地、一点点地和风争夺着道路。
风吼叫得更猛了，有几个骑车人实在没有力量前进，就转了头向回走了，这样速度立刻加快了，然而他们却暂时不能到达所要去的地方了。
蹬啊，使劲蹬!可人实在抵不过狂风。一个小伙子跳下车来，推着车往前走，后面的人也都下了车，跟着小伙子走。他们显出不愿屈服的样子，风太大时站一站，稍小些又继续前进。虽然走得慢，而他们却始终不懈地向前。这样的队伍在街上排成了一长串，不停地向前移动、移动……
风终于停了，天空中依然是一片可爱的蓝色。太阳也出来了，大地洒满和煦的阳光，再不是灰蒙蒙的了。我仍旧站在窗前向外望着，眼前总是闪现出顶着大风骑车的人们那弓着背、眯着眼，努力前进的样子。
中考作文 篇2
作文是中考语文的重头戏，分值较大，可发挥的空间也很大，那么怎样才能写好中考语文作文呢?把握好六要素，帮你写出好作文。
我们都明白生活中的第一印象的重要性，同样，在中考(微博)话题作文中，一个好的作文题就是一块很好的第一印象的敲门砖，所以，花一点时间想一个让阅卷教师一见钟情的好文题，一定不是枉费心机。
好作文题的标准
1)简练简练就是要简短而精练，简，要简得明白，练要体现干练。让人一看就觉得不敢多字也不得少字，且言简意赅。要注意的是，简练并不是用字数来衡量的，而是从字与词的结合中所表达的意义给人的感觉来判断的。简练的文题是用最少的字给人最明确的意义和感情倾向。
2)新颖新颖是现代社会追求的一种潮流，无论什么时候，我们都不能忘了想出办法让自己的东西新颖，那就是用一种与众不同的视角，道出自己的个性思考。但是，新颖决不是标新立异，必须合情理。应该说，我们所说的新颖只是别人想漏了的，或者说只是一时还没有想到的，而决不是怎么想也想不通的，想不到的东西。
3)切主题话题作文虽然没有一个明确的主题思想，但大都有一个主题意向，写作者在写作的过程中也会把这个主题意向尽量的明确化。这时，如果你的作文题能够对作文的主题有一定的暗示或提示作用，那当然是最好不过的了。这样，阅卷教师可以很快地抓住你的作文的主题思想，给阅卷者一个先入为主的阅卷思考，有利于考分的提高。就算你的作文对主题的表现不是很突出，但有文题的补充也是相得益彰的。
4)有文采阅卷教师大都是一些很有文采的人，他们对文采是非常敏感而且也很看重的，如果你的.文题能拟出一定的文采，无疑会一下子唤出阅卷教师心中那份珍藏的美感，让人产生作者也一定是一位有一定文采的人的猜想，从而获得高分。当然，作文的内容也应该有一些文采。
5)有内涵文题还应该有一定的内涵，应该是耐寻味。当然，考场作文在阅卷的过程中由于阅卷教师时间的关系，这一点很可能被忽略，但，真正有内涵的让那些阅卷高手们落眼就见的东西，还是可以起到很重要的作用的。
这里介绍几种常用的拟题方法：
1、添加所谓添加，就是在话题或者话题中心词前或者后也可以是前后添加一定的词语，组成一个完整的意义整体。这样的文题可以使作者时时紧跟话题，也可以让阅卷教师一目了然，有一种先声夺人的效果。
2、借用借用就是借名句、警句、古诗文的句子以及流行歌曲中的句子等等。因为这些句子有生命力，影响力，如果借用得好，也是可以让阅卷教师眼前一亮的。
3、修辞这种方法就是在文题中运用比喻、拟人等修辞格。这样的文题如果用好了，自然显得生动而形象，而且有一种让人耳目一新的感觉。
中考作文 篇3
一、好作文题的标准
1、简练
简练就是要简短而精练，简，要简得明白，练要体现干练。让人一看就觉得不敢多字也不得少字，且言简意赅。要注意的是，简练并不是用字数来衡量的，而是从字与词的结合中所表达的意义给人的感觉来判断的。简练的文题是用最少的字给人最明确的意义和感情倾向。
2、新颖
新颖是现代社会追求的一种潮流，无论什么时候，我们都不能忘了想出办法让自己的东西新颖，那就是用一种与众不同的视角，道出自己的个性思考。但是，新颖决不是标新立异，必须合情理。应该说，我们所说的新颖只是别人想漏了的，或者说只是一时还没有想到的，而决不是怎么想也想不通的，想不到的东西。
3、切主题
话题作文虽然没有一个明确的主题思想，但大都有一个主题意向，写作者在写作的过程中也会把这个主题意向尽量的明确化。这时，如果你的作文题能够对作文的主题有一定的暗示或提示作用，那当然是最好不过的了。这样，阅卷教师可以很快地抓住你的作文的主题思想，给阅卷者一个先入为主的阅卷思考，有利于考分的提高。就算你的作文对主题的表现不是很突出，但有文题的补充也是相得益彰的。
4、有文采
阅卷教师大都是一些很有文采的人，他们对文采是非常敏感而且也很看重的，如果你的文题能拟出一定的文采，无疑会一下子唤出阅卷教师心中那份珍藏的美感，让人产生作者也一定是一位有一定文采的人的猜想，从而获得高分。当然，作文的内容也应该有一些文采。
5、有内涵
文题还应该有一定的内涵，应该是耐寻味。当然，考场作文在阅卷的过程中由于阅卷教师时间的关系，这一点很可能被忽略，但，真正有内涵的让那些阅卷高手们落眼就见的东西，还是可以起到很重要的作用的。
二、拟好题的方法
这里介绍几种常用的拟题方法。
1、添加
所谓添加，就是在话题或者话题中心词前或者后也可以是前后添加一定的词语，组成一个完整的意义整体。这样的文题可以使作者时时紧跟话题，也可以让阅卷教师一目了然，有一种先声夺人的效果。
2、借用
借用就是借名句、警句、古诗文的句子以及流行歌曲中的句子等等。因为这些句子有生命力，影响力，如果借用得好，也是可以让阅卷教师眼前一亮的。
3、修辞
这种方法就是在文题中运用比喻、拟人等修辞格。这样的文题如果用好了，自然显得生动而形象，而且有一种让人耳目一新的感觉。
三、好题展示
1、以“时间”为话题的作文题
《时间，带不走我心中永恒的记忆》《爱我追我别浪费我》《午餐1800秒》《815》(南京大屠杀纪念日)《时间在晨雾中飘落》《惜时如金》
2、以“牵挂”为话题的作文题
《剪不断》《藤》《她，还好吗?》《门前那条小河》《那双冻裂的手》
3、以“把握”为话题的.作文题
《一切就在我手中》《握住，不放》《机会，请你把握》《柳暗花明又一村》《青春无限好》
4、以“春”为话题的作文题
《点燃生命的季节》《与春共舞》《在春天成长》《春的向往》《春的脚步》《走进春天》
5、要求文题中含有“美丽”二字的作文题
《汗滴，诠释着一份美丽》《带上你的美丽跟我走吧》《梦不再美丽》
《今夜如此美丽》《美丽，就这样脆弱》《拼搏，也是一种美丽》
6、以“美好亲情”为话题的作文题
《风雨中那把伞》《懂你，渐老的母亲》《慈母手中线》《母爱无价》《共裁一棵亲情树》《悠悠亲情》《亲情伴我行》
7、以“美在夏天”为话题的作文题
《燃烧生命的季节》《夏天的旋律》《三十八度的美丽》《蝉鸣》《浓浓夏意》《夏天的微笑》
8、以“感受青春”为话题的作文题
《为青春歌唱》《激情燃烧的岁月》《多梦的季节》《豆蔻年华》
《潇洒走一回》《飘逸时代》《燃烧吧，青春》
中考作文 篇4
人生路漫漫，我们选择宏伟的目标，毅然奋进。在前进中我们披两肩霜花，洒一路豪歌，谱写了一曲又一曲优美的乐章。选择，我们愿选择美丽的人生。
花儿面对更替变换的四季选择绿意盎然的春天，青松面对辽阔的大地选择峻峭悬崖，腊梅面对大地选择了冰天雪地的北国，大自然是丰富多彩的，与众不同的'精灵们都有着与众不同的选择。
智者信仰着真理选择桀骜不驯，勇者渴望超越选择了奋斗不息，善者祈祷和平选择了舍生取义。是什么样的人就有什么样的选择，但无论是什么选择，我们都要让它成为我们的骄傲。
择一颗炽热的心，可广交天下之友;择一颗平和的心，可以享受“采菊东篱下”的悠闲;择一颗博爱的心，可挑起万家忧乐的重任;择一颗不凡的心，可以作出惊世的创举。
陶渊明不为五斗米而折腰，选择了归园田居，享受着“飞鸟相与还”的乐趣;孟子面对生与义，主张“舍生取义”，才有了我们今天的正义观。今天不少的大学毕业生，一走出校门便选择了落后的西北地区，这是他们的有价值的选择，是无悔的青春心!
雄鹰搏击蓝天，海燕喝退惊雷，只要放飞自己，无愧于心的选择，我们就是雄鹰，我们就是海燕。
中考作文 篇5
在这十几年的人生里，我一直觉得掌声是为成功者而响起，而落败者莫过于是为成功者的最佳人选。当那特别的掌声在我响起时，我思绪一番，难道这特别的掌声是为落败者而响起的吗？（开篇反问，设置悬念）
还记得那天乌云密布，落叶缓缓地从树上飘落在地上，一股寒风“呼”地吹过来，直入我的骨髓里。我的身体不由自主地抖着，似乎在等那份“死亡试卷”的宣布。（环境衬托） 自从上了初中，我的数学差了很多，但这次是我唯一一次有信心了，都已经多次考七十一、二分，令我既欢喜又害怕。
“小李，九十九分！”小李得意地走上了讲台拿卷子，那表情让我既嫉妒又羡慕。忽然班上响起了如同雷般的掌声，我想连小李平时那么差的人也能上九十九，那我应该也不会差到哪去吧。可80分到100分的人都已经念完了，伴随着许多阵为成功者而响起的掌声，我心里打了个寒颤，“怎么可能？我竟连八十分也上不了？”我不由自主地开始自言自语。 “七十九分！”老师刚念完我的名字，我听到后，如同头上挨了一棒，我竟然成了落败者。我感觉头里一片空白，小李拿试卷的情景不断地在我脑海里回放，泪水在眼珠里打滚，我不断地安慰自己别哭，心里想着：不就是一次“破”考试嘛，考好有什么了不起的`？这时，不知为何，班上忽然响起了如同雷般的掌声。
班上开始议论纷纷，同学们都叫我上去拿卷子，我就感觉大家不值得为我去鼓掌，我就是一个落败者，没什么值得鼓掌的。想着想着，泪水、努力后不能回报的伤感似乎在一瞬间就要爆发出来，泪水就这样一滴，一滴，一滴地留下来，滴在我那冰冷的手臂上。我也吃力地从座位上站了起来，班上再一次响起一阵掌声，但我觉得这掌声是空前地大，我就这样静静地上去拿卷子。
当我看到连老师也在鼓掌时，我感到大吃一惊，我低着头，弯着腰，脚在不停地颤抖，轻轻地接过卷子，说：“老师，这也没什么值得鼓掌的吧。”“可你一直都在进步呀，大家都是看得见的！”“可??”“行啦！记得要继续努力！”话音刚落，那雷般的掌声又在我耳边萦绕。
窗外的一缕阳光照在我的脸上，感觉特别温暖；正在空中翩翩起舞的树叶，落在地上发出嘶嘶的声音，也许也是在为我鼓掌吧。（环境的变化即心理的变化）
好想好想，那几阵特别的掌声，既然人们都说掌声是为成功者而响起的，那为什么不能为落败者而响起呢？（照应开头，点题）
心理描写突出，细致，细节描写具体生动。
中考作文 篇6
别说我年少轻狂，也许真的是世界太大。既然如此，看看又有何不妥，我愿用一生去探索。如果命运就是这样，那就别再反驳。出发吧，我偏要不甘坦荡地走，如果我踏不平，我便爬过去，如果我到不了，我便将我的一切留在路上。
我启程了，一开始我便钻进了快乐丛中。走着，跳着，跑着。因为这里一路花香，没有刻意的奢求美好，前路漫长，珍惜这短暂的，易逝的时光吧，这里应有尽有，在这条路上有和煦的暖阳，有蔚蓝的天，有澄澈的水，我在亲人庇护下，成长收获着，我清楚他不会陪伴多久，在这条路上至少现在我是幸福的。
地势渐渐陡峭了，有了坎坷，有了沟壑，我的选择只有独自跨过，受伤了对着地上零星的的小草倾诉。在这里我找不到啼鸣的杜鹃，也觅不着飞舞的`群蝶，为了梦想我提醒自己别停下，去远方!去远方!走吧，跟着心走，愈走愈远，我早已忘了起点，只记得我的终点。时而雷电交加，时而大雪连绵，一切都在变化，只是越变越坏，越发无情残酷，我随时提醒自己千万别被命运淘汰。万丈寒渊，百尺峭壁，还有那不曾蓝过的天，不曾笑过的脸，他们一次次挑衅着我，梦中不只一次地问过自己你后悔吗?我没有回答。在这里我没有退缩的权利，我唯有尝试着改变自己，走吧，莽撞的少年，这远方的路上即使早已遍体鳞伤，也要保护我那奄奄一息的梦想。
每天都在被伤害中度过，可我不愿就这样自生自灭，我日日夜夜地恳求上天洒下曙光，走着，天亮了，我不敢相信，甚至不敢面对。这般灿烂，还有彩虹为伴。他们都是在迎接我吗，这就是梦想的地方，我经历的一切仿佛在这一刻只剩下了喜悦，谢谢，谢谢我的坚持，我执着的梦想，远方——我来了。
去远方!去远方!风雨兼程又如何，为了成功为了梦想，我就是当仁不让。真正的人生就应这样，没有终点，不断前行，走向远方，为了生命更辉煌，我将再启程，不断前行!
中考作文 篇7
蜗牛走的虽慢，可总有将路程走完时刻；初中过得虽不满意，可却总不愿分开……
回想起刚进初中时，一切都是那么陌生，一切都是那个新奇，新生的我似是不将整个学校在一天之内发现干净是不停止一般。可现在，我真的迷路了，不知何时起，我已经麻痹了我的眼睛，身体以及心灵，每天总有千万个借口安慰自己一切还来得及 初中的生活转眼就将过去，拖延症却始终不愿离开我的身体，自己总以为自己是百年的天才，可却总不愿努力，中考已经即将到来，我们，已经不是当初刚进初中时的.浑身无压力的人了。
父母的双眼中充满着对我们中考成绩的希望，语言中无不充满着激励人学习奋斗的鼓励，同学们在此时此刻的玩乐也全都收敛了起来，不敢过分放肆，因为，他们同一般人一样，想考一个好高中。
越是考试，越是放松，这是每个在下定决心学习的人总会遇到的坎坷，每当下定决心学习时，总以为这集电视剧看完在学习也没事，那几章小说看完也没事，这局游戏打完也没事一样安慰自己，可自己已经打错特错了。中考已经要到来了，不穿好装备怎样对抗，仓促行事必将大败。
为中考，为最后一夕的希望，为二十一世纪第一代新人才崛起而奋斗，拼搏。
中考作文 篇8
直到现在，那个小男孩在毒辣的阳光下骑车狂奔的身影，还常常在我的心中闪过，我不禁感叹，遇见他，我是多么但幸运。
那时刚刚考完试，平时付出的努力全都打了水漂，考试成绩压得我喘不过气来，整天唉声叹气。
那个假期，父亲带我去奶奶家，下了火车，我们便乘上一辆出租车，没开出多远，前方一个小男孩进入了我的视线，起初，我没有心情去理会他，可后来，觉得他在和我们比赛，他使劲地蹬着，在正午那毒辣的阳光下，他的汗水不停地滴在地上，被晒干，再滴到地上。一路上，似乎充满了他的汗水。
出租车开得并不慢，我们之间的距离在一点点缩小，而他正极力地去扩大间距，终于，他没了力气，我们离他越来越近，终于超了过去。那一刻我看清了他的满头大汗，看清了他黝黑的皮肤。
我回头向他看去，露出得意的一笑，终于又有一个失败者了，和我一样。这样想着，我竟看到他也在笑！我不懂他的笑中包含着什么，不过我看到了他的`喜悦。是啊，付出了，付出过了足够多的心血，足够多的努力，何必去在乎结果呢？在中途收获了足够多，问心无愧便没有什么号后悔的，我不也是一样吗？
我也笑了，这次不是嘲笑，而是惭愧中略带感激。
那天晚上，我在日记中这样写到：“今天，我遇到了他，素不相识的他，但他骑车时的身影和他那一笑我不会忘记，永远不会！我并不倒霉，我也不必为考试成绩而后悔，今天，我真幸运！没错，我是幸运的！”
从那天以后，不论什么事，我都不会再去后悔，不论什么事，都会给我留下些什么，没错，我真幸运。
【中考作文】相关文章：
中考的作文04-24
中考作文07-15
中考作文02-07
成长中考作文06-24
中考计划作文06-08
体育中考作文06-08
读书的中考作文06-20
中考作文简单04-09
中考作文指导05-15
迎接中考作文05-16