中考作文

时间：2025-01-04 15:28:20 中考作文我要投稿

【实用】中考作文汇编8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的中考作文8篇，欢迎大家分享。

【实用】中考作文汇编8篇

中考作文篇1

　　1、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。

　　2、梅花：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜。衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。花坛暖房里，它不开;冰天雪地里，它怒放;寒风霜气中，它绽开。阳春三月，不见它的踪影;寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。

　　3、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的`巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。

　　4、没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向。

　　5、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳，，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。

　　6、马克·吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”

　　7、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。

　　8、两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。

　　9、历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。

中考作文篇2

　　在不知不觉中，我们即将要迎来中考。原本还是初二的我们转眼间已经迈上了出来的旅行。初三，可以说是我们人生中的第一个转折点。

　　经历了分班，在这些尚不太熟悉的同学和老师中“周旋",渐渐地，在周围环境中慢慢适应下来，老师时常对我们说：今年，是最关键的一年。明年的6月中旬就要中考了，那将是你们决定命运的时刻，所以，为了你们以后的.去路，好好学吧。每每听了这些话，我的心里都会有些想法，我一定会努力的。可是，俗话说"光说不练假把式"没有实际行动怎么来证明会努力的呢？

　　令我气愤的是，我的舅舅和我的妈妈。虽然我知道他们说我是为我好，但是也不带这么打击人的。一会说就你考这几分了，重点高中连想都不用想。一会又说，普通高中考上了也没用就是去扔钱的……我感到很头疼，我妈妈一看到我玩电脑，就说我这种孩子就这样了，上完初中就下来了，该干活就干活。我不服，特别想和他理论理论，可我知道一单我反驳他，我们的关系又会僵持。这是我不希望看到的局面，或许，我有点早熟，叛逆期在初一时差不多就没有了。亦或许，我还没有开始叛逆。可是，令我感到最烦的是，他老是喜欢把我和别人比，为什么不能做最好的自己呢?为什么就不能给我点鼓励和信心呢？人家都说有了鼓励才能向上走，当然也有人说，必须在逆境和挫折中成长。但是，打击多了不就颓废了吗?

　　曾经，我以为我努力过。可是，我觉得我错了。老师说，如果你觉得你跟在初二初三的时候没有什么区别，那说明你完了。听到这儿时，我心中有些惶恐。我觉得我和初二的时候没有区别，后来，我感觉到了变化。我感到特别开心。

　　如今，还有七、八个月就要中考了，时间说长也不长，说短也不短。时光匆匆一去不复返，马上就要离开这所承载了三年的欢声笑语，心中难免有些不舍。但是，我会打起百分之二十的精神，向着目标前进！

　　加油吧，少年。

中考作文篇3

　　早上妈妈把我从睡梦中叫醒时已是快八点了，我来不及吃饭，抓起书包就向外跑，来到街上这才发现，天上正下着豆儿大的雨滴。路上有不顾一切奔跑的人，有撑起伞满口甜言蜜语的情侣，但我来不及欣赏这雨里的美景，我在雨中没命地奔跑着。突然一辆公共汽车停了下来，司机问我是否要乘车？我想天下这么大的雨，即使跑到学校也淋成“落汤鸡”了，于是我上了车。里面的人太多了，连个空位置也没有了，车里静悄悄的，人们都想着各自的心事，都拥有自己不为人知的故事，头一致的往外看，看雨自上而下的落在干净的柏油路上，溅起朵朵水花。

　　“好香啊！哪儿飘来的花香？”一个眼中闪烁着希望的清波，面带微笑的小姑娘惊奇地说道。那一双渴望的目光正四处搜索着，在地板上的那盆花终于被她找到了，那是一盆含笑花。她用手轻轻地摸着含笑花的花瓣，情不自禁地赞美道“好美的花啊！像笑开的娃娃的脸。”

　　正当我沉浸在这美好的画面时，突然一只手搭在我的肩膀上，说“请买票！”哦！光顾享受，连票也忘了买，真可笑，于是，我连忙解开书包带子，从容地拿出钱包……啊！怎么连一分钱也没有了呢？想起来了，早晨出来的急，忘记带了。可现在怎么办呢？我急得眼泪都快出来了，车上的乘客，都向我投来诧异、猜疑的目光。

　　“你找到了没有？到底有没有钱？”售票员恼了，板着脸问道。

　　我窘极了，太难为情了，只能眼巴巴地向车内扫了一眼，倏地，我捉到一朵微笑！就是刚才那个有着小巧的鼻子、赞美含笑花的小女孩。她对我浅笑，这是一个亲切的宽慰的笑，在唇边在眼角都长有那么一抹异样的纯情。小女孩细眉细眼，清清纯纯的。那微张着粉嘟嘟的唇，一派天真无邪的`、善良安静的样子使我沉静了许多。

　　车地板上的那盆含笑花，散发出一股淡淡的香！果然，她问我“姐姐，你几站路？”好随便好热心的询问。

　　“给你。”她于是欠着身，把手给我，手心里是一枚亮晶晶的硬币。含笑花的香又幽幽袭来，沁人心脾的清香！

　　“你拿去呀，姐姐。”她把小身子又向前探一探，偏着小脑袋，眼睛亮晶晶地闪着笑容。

　　“谢谢，太谢谢了。”我真感动。

　　这时又一缕清香飘来，我急忙低头看那株含笑花，却惊喜的发现它枝头上又长出了几棵新芽。

　　7留在我心底的风景

　　人世间有许许多多美好的风景，它们让人回味无穷，而留在我心底的这个风景却是那么刻骨铭心、意味深长，它是我与母亲爱的见证。

　　记得那是我童年时的一个圣诞节前夜，刚刚听说圣诞老人和圣诞礼物的我，像每个孩子一样无比希望得到一份圣诞老人在半夜送来的礼物。晚饭时我问爸爸妈妈：“圣诞老人真的会给好孩子送圣诞礼物吗？今晚我也把圣诞袜放在床头，好希望得到圣诞老爷爷的礼物啊！”“希望你的愿望能够实现。”妈妈笑着说。晚上，我躺在床上，一边望着星星一边想：圣诞老爷爷会来我们家吗？他会送给我礼物吗？想着想着我进入了梦乡。那一晚我睡得很香甜，梦中的我也坐在红鼻头的麋鹿拉着的雪橇上，一边欢快地唱着歌，一边奔向山下。

　　早上我睁开眼睛，下意识地摸摸床头的袜子，鼓鼓的，我抑制不住心头的激动，小心翼翼地打开袜子。“哇！”我大叫起来，“是一副新手套，太漂亮啦！”我奔向妈妈的房间给她看，让她一起分享我的快乐。可是圣诞老爷爷为什么要送给我一副手套呢？我的心里禁不住画了一个问号，“也许，他想让你在寒冷的冬天感受到无限的温暖吧。”妈妈神秘地一笑，我也没有追问，继续沉浸在得到礼物的喜悦之中。

　　下午我在屋子里玩，无意中发现妈妈的账本上记着一行字：女儿的新手套，15元。“咦？妈妈什么时候给我买手套了？”望着手里那副“圣诞老人”送的手套，我似乎明白了什么，我快速跑到妈妈的房间紧紧地抱住了妈妈，那一刻我的心里格外激动，我依偎在妈妈怀里，妈妈慈爱地抚摸着我的头发，这一刻在我的记忆中构成了一副美丽的风景。

　　母爱如阳光照在我的心田，使我在冬天不再寒冷，拥抱着母亲我想起了一首歌：“趴在您的肩上能说悄悄话；倚在您的怀里就到了家；牵着您的手风雨不害怕；听着您的歌梦里开鲜花……”

　　这件事像一抹温馨的风景永远留在我心底，尽管时光流逝，尽管我早已不再如当初般幼稚，妈妈对我的舔犊之情和我对妈妈的跪乳之情却更加深刻……

　　评语：初一孩子的天真可爱与成长懂事在这样的一篇小文章中完美地展现出来，小作者用清新而又饱含深情的语言向读者讲述了母爱的故事。母亲用自己的方式、独特的礼物为“我”撑起了爱的空间，作者虽然知道礼物的来历，但她并没有把这个秘密揭开，而是变成感恩的深情深藏在心底，为自己上了人生中重要的一课，而这次课的价值远远不是由金钱的多少来衡量的。

中考作文篇4

　　“庭下水积水空明，水中藻荇交横……”我独自坐在窗前，倾听着水田中那铿锵有力的蛙鸣，宛如在欣赏一首交响曲，撼人心魄……

　　我静静地听着，痴痴地看着，一切仿佛凝固起来，静谧的，幽深的，动听的……

　　忽然一束灯光出现在水田中，他四处张望着，寻觅着，搜索着……不一会儿，他好像发现了什么似的，灯光也不再惊疑不定，此时此刻他俨然一个狙击手瞄准目标一样，全神贯注，雷打不动……

　　我的心也随之紧张起来，他在干什么?难道又有……不会的，我立刻否定了心中的猜疑，继续看着，祈祷着，希望刚才的那个假设永远也不会成为现实……

　　说时迟，那时快，只见那灯光跃动了一下，“他扑上去了!”我的心揪得更紧了。紧接着刚才那优美绝伦的蛙群大合奏没有了，只剩下那杂乱无章而又略带凄凉的蛙鸣——听着这一切，我的`心“咯噔”一下，泠泠的，我的思绪变得凌乱不堪，心潮如滚滚江水开始翻涌奔腾——从那灯光的迅捷可以看得出刚才那人的举动。我的心也随着他的举动而一次次地揪着，甚至揪得很紧……结束了，该收场了，灯光离开了，我听到一声声的悲鸣随他而去，黑暗中，我仿佛看到了他那满脸堆着笑的面庞，以及他那鼓鼓的蛇皮袋。

　　水田里的“杂光”消失了，四野里又恢复了平静，只是不再是“听取蛙声一片”热闹场面，只留下那“苛全性命”之蛙对逝去者的哀鸣，似乎在吟诵着“三年羁旅客，今日又南冠……欲别故乡难”。

　　倾听着凄戚的蛙鸣，一股冲动冲击着我的心灵，难道人们就不能坐下来与我一起听蛙吗?难道非要听那蛙痛苦的鸣叫吗?难道还要听那农药带来的痛楚心扉的呻吟吗?难道……

　　人类啊，让我们都静下心来，一起倾听那欢快的蛙鸣吧，倾听那人与自然的和谐之音吧……

中考作文篇5

　　从小到大，一直都被大人们不断地与其他的小孩比较，我和别人一样吗？。昨天说表妹学会游泳，今天说堂姐考了年段前五。每每听到这些夸奖别人顺便贬低自己的话，我总甩出一副不屑的样子，心里实在觉得烦。也许是骨子里的倔强因子起了作用，我总想着要超过她们，让大人们无话可说。无奈我从小就是一个笨小孩。老师夸我聪明，亲戚夸我伶俐，可我自己知道，我和其他孩子比，一直都差了那么点。别人能够轻易解出来的计算题，我却要在脑子里转了好几圈；人家画得一手好画，我却只能描得乱七八糟；其他孩子能唱能跳，而我却只愿意在角落里摆弄玩具。也许在潜意识里，我是和其他同龄人不一样的。

　　步入初中，原来闲暇的.玩闹时间瞬间被繁重的课业占去了一大半，为了不辜负父母和亲朋好友的期望，我只得老老实实和其他同学一样坐在教室里，认真地听课写作业，因一道极难的习题抓破脑袋，为了明天的小测能够顺利过关而咬着唇死背单词。踩着上课铃声进教室，下课与死党腻在一起吵闹成一团的日子渐渐消失了。认识我的人都说，我变了，变得乖了。我成功地成为父母心目中的好孩子。不禁在心底问自己，你和别人一样吗？

　　我和别人一样。勤勤恳恳读书，将来考上不错的大学，毕业后兢兢业业工作。一样脚步飞快地穿梭于繁华的街道，寂静的小巷。一样在难得的周末一觉睡到自然醒。一样忙于应酬，与同事小心翼翼地交往。一样恋爱结婚，一样相夫教子。

　　我又和别人不一样。有自己与众不同的个性，有属于自己的小梦想。有独特的喜好，有特殊的习惯。淹没在人群里不会闪光，但认识我的人却能立马看到我的所在。骨子里还有别人学不来的慵懒与倔强。

　　这样和别人一样抑或不一样的我，必会在自己的小世界里，活得特立独行，活出属于自己的精彩。

中考作文篇6

　　写作策略

　　一、积累要"厚"

　　写作历来强调观察生活、积累生活、思考生活，中考作文十大策略。把日常学习生活中的点滴见闻、感受和琐思及时记录下来，在加工整理；从琐事中挖掘出内涵，思索出道理，小中见大；从旧事、旧闻中引发新思考，结合现实生活和社会风尚赋予其新内涵都是积累素材的好方法。

　　二、审题要"透"

　　审透题意就是分析命题者"为什么命这个文题"，揣测命题的检测意图。不论是哪种形式的作文，都要认真推敲每一个字，不漏看一字，不误释一词，领会命题人的要求和用意所在。审属于那种命题形式的作文，审题目中的"要求"和"注意"，动笔作文之前一定要做到心中有数。

　　三、立意要"新"

　　确定新颖的立意可从正反两方面做努力。从正面拓展思路，找到最佳切入点。从反面寻求佳径，逆向思维，找到与众不同点。

　　四、中心要"明"

　　文章的中心，是作者思想、意图、情感的集中点，是整篇文章的核心、灵魂、统帅。"中心明确"包含五个要素：1.一篇文章必须要有中心。2.一篇文章的中心必须清楚明白；3.这个中心是唯一的，是贯穿全文的始终的；这个中心是确实的可靠的，而不是虚假的，脱离实际的；5.所使用的材料是在中心统帅下的，是从不同角度、不同层面指向中心的.，或者说是为中心服务的。

　　五、标题要"巧"

　　标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点，是可让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点。标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角--可以反映文章的主要内容和情节，可以用修辞等方式增强抒情性或标新立异，可以用矛盾或不同于常理的说法出奇制胜，也可以表明文章所采用的独特构思与体裁。

　　妙用修辞，借用诗句、流行歌曲、广告词、谚语、嫁接术语，名作改装，设置悬念，标新立异等都能唤起读者的阅读兴趣，20xx中考《中考作文十大策略》。

　　六、选材要"精"

　　1.材料要"实"。选取小人物、小事件、小场景、精彩片段、难忘瞬间等材料，实写、细写，不好高骛远，从细微处折射出伟大、不凡的光辉。

　　2.选材要"鲜"，纵观近几年的中考作文，其题目大多具有时代感。所以我们所写的题材也应该体现鲜活性，不落俗套，符合当代中学生的年龄及心理特点。

　　七、内容要"实"

　　作文正文除开头和结尾外，便是中间的主体部分。人们爱把作文的中间部分称为"猪肚"

　　所谓"猪肚"，它是饱满的象征。拿它来比喻文章的主题，是指文章内容要充实，要采用多种表现手法，是文章的中心得到生动具体的表现，而不是干瘪无味。因此文章的内容应力求言之有物，有血有肉。

　　八、形式要"妙"

　　近年来，中考作文的一类卷，写作方式上异彩纷呈，摒弃"老三段"，以日记体、书信体、化学方程式、几何证明题、诊断书等各种新颖形式使人眼前一亮，这些极具创意的思维火花，反映了考生的思维素质和才情。但不能为"妙"而"妙"，精巧的结构只有与充实的内容有机结合，才能给人以美感。

　　九、体裁要"准"

　　近年来，中考作文一般都是"文体不限"，这导致一部分考生误认为既然没有文体的限制就可以无拘无束地"自由"写作了。但这里要明确的是："文体不限"不代表不要文体，各种文体都有鲜明的特征，应该明确区分，切忌文章写出来似是而非。、

　　十、语言要"亮"

　　语言富有表现力是大多数考场高分作文的共同因素之一，怎样使语言生动活泼，使文章文采.飞扬?可以从以下方面考虑：1.巧用形容词，使文意清楚，文辞生动。2.采用修辞，加强对语言的包装，使文章富有情趣，充满激情。3.引用名句，使文章闪烁星星般的光彩，展现你的智慧和知识财富。4.会用口语，使文章体现生活的气息。5.多用个性语，即在进行人物动作、神态、尤其是语言描写时，要抓住特点，凸显人物的个性。6。妙用流行语，是文章呈现时代性。

中考作文篇7

　　话剧是相对比较简单的一种诗剧形式，它主要用对话和动作来表演。有人说，话剧是语言的艺术。编写话剧，最主要的是写好人物的对话，但人物的语言要力求简练、通俗、个性化。话剧的对话与其他的.文学作品中的对话相比，它需要幽默风趣，更能引人入胜，更简明朴实，更富于动作性。话剧的编写，还要充分发挥舞台说明，用它来交代环境背景，交代场景布置，说明人物活动，提示人物的动作、手势等细节。

　　[佳作欣赏一]妈妈的爱

　　（在家里，妈妈正在做饭）

　　我妈妈，我要到同学家找一下复习资料，呆会回来。

　　妈妈你稍等我一下，我陪你去。

　　我不用了，我已经长大了，不是小孩子了没问题的。

　　妈妈不行，在我的眼里你就是个孩子，乖，再去看会书，等我忙完，我陪你去。

　　我我都这么大了，您就让我独立一次吧。

　　妈妈孩子要听话，这种机会以后多的事，现在不行，去看书，我就要忙完了，等一下陪你去。（我欲言又止，这校的对话已不止一遍了，感觉自己像一个长不大的孩子。）

　　（春游前）

　　我妈妈，学校组织春游，去上海玩两天，好激动哦！

　　妈妈你们老师说一定要去吗！

　　我好像可以不去。