初一朋友作文

有关初一朋友作文八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的初一朋友作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一朋友作文 篇1

　　书是我的好朋友，它们是一个群体。它们的名字叫《兽王》、《城南旧事》、《再生勇士》、 《冒险小虎队》……。每当我开心时、悲伤时、遇到困难时……捧起书就像走进了一片神奇的天地。

　　当我在为考试成绩下降而苦恼自责时，书中的“与天争锋”也正在“失落之村”疯狂地自杀，但“与天争锋”自杀几十次之后终于还是明白了生存的意义。

　　当我正怒气冲冲地为朋友打抱不平时，书中的“兽王”也正在绝情地追杀“独孤奇”，经过一番搏斗，最后他们还是化敌为友！

　　当我面对失败痛苦悲伤时，空中的“吉祥鸟”呻吟着再次吹起了那久违了的胜利的号角！

　　书陪了我很久很久，在寂寞的夜晚，在无聊的课间，它都是我知识和快乐的源泉，也是我写作中必不可少的好帮手。有一次作文课，老师给的'题目是《可爱的小动物》。可是我没有养过小动物，写什么好呢？时间犹如流水般逝去，可我却一筹莫展，怎么也憋不出一个字来。苦想中我想起了老舍先生写的《猫》。这篇文章无论是构思还是语言都非常完美、无与伦比。这时候邻居家的那条白色的牧羊犬忽然出现在我的眼前，我从半睡眠状态中苏醒过来。写作的思路与平时的日积月累一下子像小河的流水，源源不断！于是这篇作文终于完成了，还得了高分。这都亏了我的好朋友给我的帮助。当然如果只有这一次的话怎么能算是最亲密的朋友呢！还有一件事可是在关键时候帮了我一把！

　　妈妈带我去看望阿太！老人清瘦的脸上写着寂寞，寂寞是困扰了老人很久的问题啊！而且还很可能使老人得忧郁症！我可不想看着九十来岁的阿太这个时候生病啊！哎，这可咋办呢？对了，我虽然生在二十一世纪，但我还是看过许多历史书的，那就和阿太聊三国演义吧！这可是我从六岁就开始看的名著哦！于是我与阿太聊上了黄巾之乱、虎牢之战、火烧赤壁、七擒孟获......阿太可是教了几十年历史的老教师啊！当然不比我弱咯！我们聊得越来越欢，老人的脸上又露出了久违的笑容！

　　这就是我的好朋友---书。它为我打开了一扇扇心灵的窗户，带领我领略五彩缤纷的世界，帮我结识一大批亲密的小伙伴，陪伴我度过一个又一个美好的时光。

　　让我们都喜欢并接受“书”------这位好朋友吧！相信它的力量是无穷的！

初一朋友作文 篇2

　　我有一个特别要好的朋友，从一年级到现在，我们每天形影不离，一起学习，一起游戏，她就是我们班的班长徐佳佳。

　　她高高的个子，皮肤黑黑的，原本一头乌黑亮丽的长发，几天前却被剪成了一个圆溜溜的蘑菇头，不过，还是挺可爱的。一双黑葡萄似的眼睛，仿佛会说话似的，忽闪忽闪的，高高的鼻梁下面是一张能说会道的小嘴，说起话来声音特别的甜美。她的爱好和我一样，喜欢看书、写毛笔字、画画、玩电脑。

　　她是一个文静的女孩，从来不和同学打打闹闹，在老师和同学的眼中，她不仅是一个人见人爱的乖乖女，还是个成绩优异的好学生。她平时学习很努力，上课专心听讲，每次考试都能取得优异的成绩。每当学校举行一些业余活动，她都能以身作则，积极地参加。她讲文明，懂礼貌，还经常热心地帮助那些有困难的'同学。

　　记得上学期，有一次我在写语文作业时，不小心把钢笔摔坏了，当时的我急得像热锅上的蚂蚁团团转，简直快哭了，心想没有钢笔可怎么写作业呀？这时，坐在后面的她仿佛看出了我的心思，不急不忙的走过来，小声地对我说：“别着急，我这有支备用的钢笔，送给你”，“谢谢，谢谢……”，我激动得热泪盈眶，打心眼里感激她。这真是雪中送炭啊！如果没有这支钢笔，我真的不知道怎么办才好。直到现在，我还一直保存着那支钢笔，因为它是我们友谊的见证。

　　她的优点很多，而且从不犯错，唯一的缺点就是太腼腆，太害羞，上课不喜欢举手发言，而这正是我的优点，我希望我们在以后的学习上能够取长补短，互相学习，共同进步。

　　这就是我的好朋友徐佳佳，她一定很棒吧！

初一朋友作文 篇3

　　不记得是哪位名人曾经说过：“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。”这句话一直在我脑海里回荡，我真的很渴望有一位知心朋友在我身边陪伴我一起成长。这样我就可以把我心里许多的话告诉她，与她一起探讨我身边的事和物。记得在我还没完全长大的`时候，我觉得自己好无忧无虑，每一天都是那么快乐，在我的脸上时刻都写着“幸福”两字，洋溢着灿烂的笑容。不知在什么时候开始，也许是随着我一年一年的长大，那种快乐逐渐减少，好像总有一些不开心的事情陪伴着我，使我茫然无助，这时的我好希望有一个知心朋友在我身边，听我倾吐不快乐的事情，给我一些帮助和建议。

　　在过去的日子里，我有伤心悲痛的时候，可是没有人知道，我在开心的时候，也没有人与我分享。假如我有一个知心朋友，那该是一件多么美好的事情，我可以和他诉说自己心中的秘密，同学之间的趣事，在我作业不会时，可以互相帮助，探讨难题，看见对方成绩进步了，彼此为对方高兴……

　　然而，我最希望的是朋友对我的一份关心，一份鼓励，当我考试考砸了，心情十分沉重，很失意时，有知心朋友会安慰我，鼓励我再接再厉，陪伴我在人生的大道上与我共进退，一起努力，而她有什么事时，我可以给她同样的帮助和爱护。我想象中的知心朋友，他应该是我人生道路上最好的伙伴，我们可以一起成长，一起努力，互相帮助，互相爱护，这样我的人生是不是就会明朗些，，是我不会那么无助，那么茫然，开开心心的长大了呢？经常听大人说，财富可求，知己难寻，我什么时候可以找到一个属于我的知心朋友呢？

　　但是我想我会真诚努力的去寻找我的那位知心朋友，和他成为无话不谈的知己，所以，加油吧，我会努力

初一朋友作文 篇4

　　她是个“假小子”，平时大大咧咧，不拘小节，颇有“侠女”风范。只可惜我最不喜欢的就是她那样剪短发，拿自己不当女孩儿的人。

　　要我说，既然是女孩子，总要有女孩子的样儿，留长发，平时变换着发型，或马尾或盘发，用漂亮的卡子把头发别得清清爽爽，那才透着女孩的飘逸轻灵。像她那种男孩式的短发，天气热时满头大汗不说，也不好看啊！所以，我们虽在一个班，却是两条永远不相交的铁轨，她是她，我是我，界线分明。

　　直到那次，我们班上体育课，下楼时几个高年级的男生飞快地从我身边跑过，我被撞得站立不稳，竟然从四五个台阶的.楼梯上摔了下去。()那些男生头也不回地扬长而去，我又气又急，膝盖磕破了，一条又深又长的伤口正流着血，胳膊上也擦破了皮。我只好扶着墙一瘸一拐地走向医务室。

　　这时，安园从操场回来，迎面撞上了我，看我伤成这样，她急得连原因都顾不上问，背起我就向医务室跑去……从这一刻起，我们成了朋友。

　　后来，安园报告了老师，可那几个男生一直没找到。不过我的腿伤既然好了，就算了吧。安园还一直埋怨我，干吗就这么算了，但她不知道我其实很感谢那几个男生，是他们让我收获了和安园这份珍贵的友谊，收获了一个“侠女”朋友。

初一朋友作文 篇5

　　我的朋友是个男生，他个子不高不矮，脸圆圆的，还是个中队委员，他就是李泽林。李泽林已经是我多年的朋友了。一年级时，我和他做同桌，那时，我总是和他吵嘴，气得双方都无话可说，甚至想让老师换座位。有时，我们还会打架，最后一起到办公室告诉老师，我们那时都想让老师教训一下对方，出一口心中的.恶气。但我渐渐发现了他的优点，他非常幽默，我和他做起了朋友，我们的关系更加亲密了。后来，我们不在一起做同桌了，但我们之间的心却没有分开，时时惦记着对方，友情更深刻了。有时还会邀请我去她家玩，以前的事情似乎已经忘得一干二净了。

　　李泽林经常助人为乐，有时，我的自动铅铅芯没了，他会借给我，当我说明天还给她时，她说：“没关系，帮助同学是应该的。”虽然这只是一根小小的铅芯，但它包含了我们的友情。

　　这就是我的朋友——李泽林。我们现在还是一个班级的同学，虽然我们可能会分开，但我要和他做一辈子的好朋友。

初一朋友作文 篇6

　　我有一个知心的好朋友，她是我最好的朋友。

　　她叫李慧颖。她有一米38厘米高，不胖不瘦的'身子，一头乌黑发亮的长头发，还有一张甜甜的樱桃小嘴呢！

　　她非常有趣，有一年，冬天，我和她还有几个小伙伴在玩捉迷藏，我们来剪刀石头布分胜负，我不幸输了，子好自认倒霉了，我数了50声，就开始找了，我到处找，不一会儿，我就找到了李慧颖，她说：“唉！真倒霉”，我们就去躲了，我藏在一棵树下，她数50声后，就在范围找我们，她机灵的很，说：“林梅清，我找到你了。”林梅清就出来了，李慧颖又说：“林梅清”“啊，倒霉”这时，她哈哈笑了，李慧颖她穿一身白白的外套，就蹲在一堆青草中，林梅清怎么找也找不到她，这时，她看见李慧颖，以为是小白兔，就忘了在玩游戏，说：“看，这里有只小白兔.”大家都过来了，她就笑起来了，李慧颖站起来，说：“哈哈你们被骗了。”

　　她的成绩也不错哦！都有7、8、9十分。她也很努力学习，都赶得上我们。

　　怎么样，不错吧！你们想和她交朋友吗？

初一朋友作文 篇7

　　人们都说：“朋友总在困难时伸出援助之手。”但我认为朋友同时也是生命中的一位良师益友。我有一个给我带来莫大启发的朋友。她是一位现年16岁的高中生，因为沉重的学习压力和对自己学习的严格要求早早就戴上眼镜，脸上写满了她对学业的执着和追求。她是一位善良和充满爱心的人，同时她也是义工团体的一员，经常利用课余时间到老人院、福利院看望老人和孤儿，为他们带来欢声笑语，她就是善良友好的邓玲玲姐姐。

　　邓玲玲姐姐对贫苦的孤儿十分同情，那次她们学校全体师生捐助贫困学子，她大方地把自己全部的零用钱都捐给了贫困学生。在她认为能帮助这些贫穷的莘莘学子使她感到开心。

　　邓玲玲姐姐心中没有很多伟大理想和豪言壮语，但是她却怀着一颗崇尚科学的心去钻研学习，她曾告诉我：“努力学习长大后，为社会繁荣进步尽自己的一分力量。”简单的一句话，就是她的学习目标。有一次，我来到她家，发现她的房间里有一个诺大的书架，里面放着数百本书，仔细观察还能看出书籍都分好类别。每一本书，她都认真阅读过，并且做好读书笔记和读后感言。她写的'一句话让我深深感动：“在书中我找到了快乐，找到了自我，每当我懂得一件道理时，心中顿时会豁然开朗、茅塞顿开。”

　　这就是我的好朋友邓玲玲，我为有着这样品格高尚的朋友感到自豪，她也是我学习的榜样，相信我也会努力学习，长大后回报社会、回报身边的人对我的关爱。

初一朋友作文 篇8

　　朋友，是寒冷的北风中，一缕温暖的阳光;朋友，是心急烦躁时，一句鼓励的话语;朋友，更是人生道路上，一位不离不弃的伙伴。

　　而我，正有这样的一位益友。

　　她是我们班的班长，一直深得老师与同学的信任，同样也是我小学生涯中最好的一位朋友。

　　那是在一个风和日丽的周一，我的心情却是半点也好不起来。我坐在座位上，拿着我考砸了的语文试卷，心里难受极了，像是被一块大石头压着似的，试卷下发时，上面鲜红而刺眼的.八十二分给了我当头一棒。当别的同学得知了我的分数后，更是对平日里以语文成绩优秀自居的我百般奚落。

　　在那个时候，正是她，安慰了我，鼓励了我。“你们不要再说了，没看见她已经很难过了吗!”她站到我的前面，坚定而大声说。这也许只是她当初的无心之举，但我却是因此把她当成了朋友，这也是我们之间友谊的起点。“别伤心了，会变难看的哦!”她冲我笑了笑，俏皮地说道，我的眼睛不禁湿润了。

　　后来，我与她成为了亲密无间的朋友，我也愈发了解到她是个可贵的益友。我的数学成绩一直不尽人意，我亦是自认为在这一方面没有什么天赋，便一直很不注重，成绩也忽上忽下，直到她主动提出来为我数学补习。

　　下课时，她便抱着一摞数学的作业与教材，从课内到课外，我慢慢地听着……她用自己宝贵的空闲时间来帮助我，时不时还会停下来问我几个问题，就像一个小老师一样，令人感觉可靠而又安心。

　　又一次数学考试时，我竟然破天荒地得了一个一百分，数学老师也笑着对全班表扬了我。在一片掌声中，我感激地向她看齐，她歪着头，又冲着我眨了眨眼睛，比划了一个大拇指给我。我的眼睛又湿润了，回头冲她露出了一个大大的笑脸。窗外的玉兰花也开了，像是在为我高兴，又像是在为我们的友情赞叹。

　　可在此一周后，她突然转学了。我听到这个消息时简直不敢相信。那天放学时，我挥手与她告别，她也回过头来与我说了再见，一样的温暖笑容，我的眼睛却又湿润了。