初一作文

初一作文三篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的初一作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初一作文 篇1

　　一提起情人，大家很容易想到那些勾引他人，破坏别人家庭的第三者。正因为这样，一般人都不愿让自己和情人一词沾上边。而我却想说，我有一个情人，而且我还越来越爱她，也越来越离不开她了。

　　应该说，在我很小的时候，她就开始陪伴我了。记得第一次和她见面是上学前班的时候。那次期中考试后，学校对班级的前三名同学进行了奖励。当我看到前三名同学喜气洋洋、非常自豪地去领奖台上领取奖品时，我也有了想成为他们当中一个的强烈愿望。这个时候她来了，还温柔地对我说：只要努力，不放弃，你的梦想一定会实现。终于，期末考试我拿了全年级的第一名，也如愿以偿地和那三名同学一样走上了领奖台。

　　从此我爱上了我的情人，因为我觉得她对我忠贞不贰，从不说一些丧气话让我丧失信心、一蹶不振。

　　但她偶尔也有让我很伤面子的时候。那是在我十二岁的一天吧，我做完老师布置的作业后打开电视，尽情地欣赏起电视中舞者们优美的舞姿。这时她又来了，只见她倚在电视柜旁的靠椅上，神情狡黠地对我说：呵呵，电视里的舞者的舞姿真优美，我的.舞技是不能和他们相比了。可是，你呢？你的舞技恐怕也没办法和他们相比吧？平常一直在听她的甜言蜜语，突然间听到她的这番略带嘲弄、挖苦的话语，我一下子竟接受不了，我跳起来，用我坚毅的目光告诉她：你等着，我会让你看到我舞技的出类拔萃！经过我的努力，终于在那一年的元旦庆祝演出中，我向全校师生展演了我美妙的舞姿，获得了一片喝彩。当我从舞台上下来时，我看到她因激动而热泪盈眶。我_下子就明白了，原来那一天，她哪里是在嘲弄、挖苦我呀，她是在用激将法让我不断进取呀！想到这，我的眼泪就像那决堤的海水一样从眼眶一泻而出。

　　就这样的，对我的情人，我便越来越爱她了，也越来越离不开她了。

　　噢，差一点忘了告诉大家：我的情人，她的名字就叫信念！

初一作文 篇2

　　一、请以"从此，我不再________"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。

　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几方面入手：一是审清题意。"从此"指明了叙述的时间范围，"不再"表明了写作的重点应放在"不再怎么样"上。二是精心选材。如果考生曾经有过孤独、悲观、迷茫、自私、自卑等生活体验，那么只要从中选择最典型的生活素材，就能写出自我最真切的情感体验。三是合理布局。要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。

　　二、请以"________的背后"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。

　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是补题求精。补题要充分调动生活积累，补出精巧的题目。二是选材求巧。选材要"熟"但要力避"俗"，力求选材的多样性。三是主题求深。确定主题时要深思熟虑，努力拓展，挖掘出深刻的内涵。四是形式求新。写作时，考生不仅可以凭借自己的积累和特长自由选择各类文体，还可以采用日记体、镜头式、问答式、直播式等创新文体，力求内容与形式完美统一。

　　三、请以"风雨中，我_______"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。

　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是精选一则独特的材料。选择的材料一定是自己感受最深、最能体现迎战"风雨"的典型素材。二是构思一篇精巧的文章。在行文时，考生最好采用双线结构，明写自然风雨，采用写实的方式简笔勾勒;暗写笑对失败，迎难而上，挑战生活。

　　四、请以"_______的味道"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。

　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是确定重点。本文题的重点在"味道"，那就要通过叙事写出生活中的一些感受。这种感受用比喻的手法说即是"味道"。二是最好能在文章的结尾总结出从生活中感受到的味道，点出这种味道给人的启示，在以后生活中还会有怎样的影响。

　　五、请以"我想_____"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。

　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是推敲题眼。本文题的题眼是"想"，是"打算、希望"的意思，要抓住"想"字来作文。二是补全题目。考生可以根据自己的'实际，选择自己最有话可说的内容来补全题目。比如可以补题为"我想得到老师的关爱""我想与你做朋友""我想让你了解我的心"等。三是选定文体。本文题适合写抒情性的文章。写作时要注意把"我"为什么想、如何想等问题叙述清楚。

　　六、阅读下面的文字，按要求作文。

　　当我们喜欢上阅读的时候，春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳，都将走进我们日臻完美的生活。在阅读中，总会有一些文字，让我们有所顿悟，引起我们的共鸣。

　　请以"读《_______》有感"为题，写一篇读后感。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③不少于600字。

　　思路点拨：针对本文题，考生应该注意以下几点：一是读深读透原文。二是选好最佳切入点。在行文前，考生一定要找出自己感受最深刻、角度最新颖的一个点，作为读后感的中心，去深入挖掘。三是处理好"读"与"感"的关系。"读"是前提和基础，但"感"是关键，是文章的灵魂所在。所以，考生要围绕切身体会或生动事例来阐明从"读"中悟出的道理。

　　七、阅读下面的文字，按要求作文。

　　我们生活在大千世界中，时常被一些事情感动着。有时是一种声音，有时是一个眼神，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中，你一定经历、体验过许多令你感动的事情。

　　请以"______让我感动"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。

　　思路点拨：本文题很贴近考生的生活。考生要想写好本文题，首先要调动自己的生活积累，回忆起曾经让人感动的人或事，情或景，并将其中值得反复咀嚼的材料写到文章里来。

　　本文题材料的来源是考生实实在在的生活。这就决定了考生要从现实中来选材，既可以写凡人小事，也可以写伟人之伟事。

初一作文 篇3

　　夏日如同一个淘气的孩子，让人捉摸不透。

　　清早，太阳的光芒几乎让人睁不开眼。然而，这仅仅是酷热的开始。中午的阳光已把大地烤得火一般炎热，太阳底下仿佛是一个巨大的蒸笼。下午，天空渐渐由灰白变为了黑灰色，伴着云层中传出的隐约的雷鸣声，地面上开始布开细小的雨点。仅仅一会工夫，便从豆点大变成了硬币大小。雨还在不停地变大，就像从云端向下泼水似的，天地间顿时竖起了广阔的雨帘。

　　不知过了多久，随着“噼里啪啦”声的渐渐变弱，雨停了。“隐居”多时的太阳也不知何时从云中透出了一丝光亮，被雨水冲刷过的树叶在微弱的光线中竟也有些像水晶，挂满了枝头，远看上去，鳞片似的闪闪发光。

　　雨后的夏和雨前截然不同。打开窗，迎面会扑来温热的水气。仔细嗅，似乎还有一些泥土的味道，夹杂着草的清香。街道两边的香樟树显得愈发碧绿了，花坛里的草儿长得那么的茂盛，如同铺上了一条巨大的毛毯。一眼望去，翡翠似的草丛里全开满了一大簇一大簇的白色小花，它们散布在草里，竟有些像天上的星辰。虽有蓝色的野堇菜，但也只有开在路边那稀稀疏疏的`几丛。不管是草还是花，上面都缀满了串串水珠，阳光照着它们。凑近看，那些小水珠一颗颗晶莹透亮，装点着小花小草。一切看上去都是那么的青翠欲滴。

　　沉默的蝉适时地鸣叫了起来。它们好像对自己的嗓门很满意似的，愈叫愈大，下雨时的单调音色完全被这些热闹的精灵们打破了，整个世界又充斥着各种不同的声音。

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