初一作文

【精品】初一作文3篇

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的初一作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初一作文 篇1

　　如果仅仅从精神是否愉悦的角度来讲,面对别人的成功,远远没有面对自己的成功那样令人诚服。但能坦然面对接受别人的成功，却是一种风度。

　　在面对别人成功时，毫不在乎者难以成功，因为他们不具有成功者的风度，对成功没有渴望；面对别人心存妒忌，怨天尤人者断不会成功，因为他们不具有坦然的风度和开阔的胸襟。 风度，是思想修养和文化涵养的外在表现，它的美是通过人的外在行为，如表情、语言、体态、等方面而显现出来的，它恰恰是人的内秀与外美的和谐统一的体现。外在美让人愉悦，内在美让人诚服，内外结合的风度美，则即能赏心，又能悦目。 宋庆龄生前担任过国家副主席，而她的服饰却是非常简朴的，但她从来没有失过风度。她头上经常佩带几分钱一个的钢发卡。与孙中山先生结婚时的一套梳妆用具，她一直使用到逝世。宋庆龄穿衣服，讲究整洁，她很爱惜衣服。家里总是备着两套服装，在家穿普通衣服；遇到外出活动，会见客人，才穿质地好的衣服。宋庆龄的衣服，大多数是她自己设计由工作人员做的。年龄大后，身体发胖，她就把原来的衣服从腋下开个缝，按个边，加加肥，照样穿着。 像宋庆龄这样能在自己的光彩面前，保持淡然心境的人固然有一种风度，但能在别人的光彩面前保持安然心态的人更见风度。 奥林匹克运动会的信条是：“奥运之所重不在获胜而在参与，人生之意义不在克服而在奋斗。”

　　1936年柏林奥运会，美国黑人运动员杰西欧文斯参加跳远比赛，他最强大的对手是德国的鲁兹朗。预赛时，鲁兹朗顺利通过。可是，由于希特勒的种族歧视，欧文斯有点紧张，试跳两次未获成功。在关键的'第三次，鲁兹朗走了过来，用自己的毛巾给欧文斯在起跳处作了一个标号，使之进入决赛。几天后，欧文斯战胜鲁兹朗，夺得金牌。这时，又是鲁兹朗第一个跑了过来，举起欧文斯的手高喊：“杰西欧文斯！ 杰西欧文斯！ ”并赢得了看台上雷鸣般的呼应。欧文斯多年后仍这样说：“是鲁兹朗使他懂得圣洁而充满关怀的“人类之爱”,才是真正永不磨灭的运动员精神。 也许,我们每个人都应该有这样一种风度,每个民族都该有这样一种风度。

　　所以,让我们能微笑地面对别人的成劝,让我们的胸襟坦荡起来,这样才可能有真正的冈度。

初一作文 篇2

　　国庆节里，我和爸爸妈妈一起来到了杭州梅家坞。那儿盛产茶叶，有许多美丽的名胜古迹。

　　我拿上背包，穿上外套，捧着三张门票冲进了“云栖竹径”风景区。一棵棵参天大树令我敬佩，一棵棵高耸入云的竹子也使我感叹，它们的生命力多么茂盛啊！爸爸不禁拍起照来。竹子后是洗心亭，亭子旁那清澈见底的池水，让我流连忘返。不止这一座亭子，这儿还有冲云楼、篁竹亭、补云轩等等，但我印象最深的是爬五云山。 五云山又高又陡，由上万个阶梯组成，还有许多碎石子路。 我一开始健步如飞，一下子爬了许多，可体力渐渐下降了。如果说一开始我是一个小火箭，那现在我的燃料已经用完了。 我偷偷瞄了爸爸一眼，哈哈！原来爸爸和我一样呀，气喘如牛，满头大汗。“咦？妈妈去哪儿了？”爸爸听了，也回头一看，哎？妈妈不见了！我们马上跑下去寻找妈妈，原来妈妈已经累趴下了，“我们休息一下吧！”她有气无力地说。 休息后，我们又来了精神。这次，我慢悠悠地爬，而爸爸妈妈却一直爬在前头。终于，他们俩都精疲力竭了。而我却轻轻松松地超越了他们。

　　经过我们的努力，终于上了山顶。山顶的景色真美啊！一排排茶树就像梯田，在高处往下眺望，仿佛仙境一般。山上有一座庙，庙门口有一棵千年古树，旁边由栏杆围起来，栏杆上都是别人许下的美好愿望。庙里有一个小卖部，我真好奇，他们这些饮料是怎么上山的呢？原来，他们靠人力一步一步辛苦地搬上来。我们空身走上来就已经很累了，可想而知，他们搬东西上山的'人有多累了。我们在山顶休息了一会儿，就下山了。下山果然容易，半个小时就到陆地上了。爸爸打趣地说道：“我们可要加油！这一圈就有7千米了，顶得上跑步坚持两个星期了呢！”我听了，不禁张大了嘴。

　　梅家坞，你特产丰富，有茶叶、东坡肉等等； 还 风景美丽，六和塔、茶园等等都是你的特色，更是我们休闲徒步的好去处！

初一作文 篇3

　　从小开始，我一直有一个坏毛病---粗心。你瞧：幼儿园时，我起床洗漱完便出门了，没错，我忘梳头了。一年级时，学习十分简单，可是，看这张数学卷子：唉呀呀，居然把“17”写成“11 ”了！这不大不小的毛病，可真是让我吃尽了苦头！

　　不知从什么时候开始，我那颗“争强好胜”的心也跳起来了，我不再马马虎虎地混日子，写作业了，为了能够超越同伴，我下定决心：一定要将粗心的毛病给彻彻底底地从我身上赶走。

　　五年级时，这句誓言，一点儿也没有成真。六年级了我才真正意识到：粗心这毛病，不改也得改！为啥呢？六上数学第二单元《长方体与正方体》彻彻底底的刺激到我：一张小练习的卷子，仅仅是因为粗心，竟将二十几分给丢了！看看，我错的都是什么！多少多少立方米？长方体的体积为多少立方分米？一个无盖正方体体积……哎，这错得真是让我恨不得让时光倒流，回到考试时，好好拉拉我那时的耳朵！怎么连这也错了呢？

　　六下，我用心去发誓：一定要考得比同伴高几分！机会很快来了，一张“新鲜出炉”的第二单元数学试卷被放到了我面前。这次，我一改之前的.粗心，细心计算，认真看题，看清单位！在检查的最后时刻，我发现了一个错误：题目上写的是体积为“m3”底面积为“dm2”我却都写成了“m”!唉呀呀,急急忙忙拿过修正带，“涮啦”“涮啦啦”的几声，错误订正好了，那颗因找到错误而狂跳的心也平静了下来。

　　下午，发卷子了。发到时采“93”分，唉…我又没考好，咦？敢情同学们批错了“5”分，那我不就是98分了？哈哈！一看同伴的卷子，粗心在试卷上都扎根搭营了！等一下，这……可不可以说，我终于不再粗心了呢？太棒了！