初三作文

【实用】初三作文汇编六篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初三作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初三作文 篇1

　　花落湖上，人在苏州。正值初春，我坐于湖畔的望江楼上，面对烟波袅袅的湖水微微出神。因为飘着些冷雨，并不能把湖水尽收眼底，只能忽而看到一梭行船匆匆而过，驶入雾气之中，半晌又一梭小舟踏着浓雾，自江心而来。灰蒙的天丝毫没有影响我的心情，相反，我尤其喜欢这种江南独有的烟雨。出神间，一种熟悉的感觉遍布了全身。“同样的天气……”我喃喃道，记忆让我不由地想到了一年前的杭州。

　　一年前的杭州之行是我与江南最初的邂逅。因为自小生活在北方，大漠烟直、塞外吹雪是见惯了的景致，久而久之司空见惯，不知不觉迷上了传闻中烟雨朦胧的江南。

　　那时的杭州春末夏初，正值雨季。我坐在画艇上，迎面便是十里秦淮，夜色已浓，秦淮河周遭的亭台华灯初上，在冷冷细雨中恍惚若梦。行船依旧，只是挂上了些红艳的灯笼，灯笼的影子和四周楼阁的色彩一并映在水中，又被行船捣成光怪陆离的残影……河畔的小店林林总总——临江而座的酒楼，牌子上写着“秦淮人家”的客栈……其中皆是人声鼎沸，一派繁华。但是，第一次却步江南的'我能明确地感到，这种繁华，并非喧嚷。

　　带着对杭州的追忆，我踏上了一家茶馆。茶水沏入紫砂壶之中，茶香清淡。我品着茗茶，目光不经意地飘向窗外——被摇橹人捣碎的倒影，闪着微光。花香入鼻，我此时竟有些微醉——这就是我追寻已久的江南。

　　我闻声去了顶楼，是个半露天的阁楼。一个约摸十一二岁的少年坐于栏上，箫声安详，仅留给我一个背影。我也不去打扰，静静地享受这一刻地宁静。

　　箫声悠悠里，我依稀能看清楚楼下的行人撑一柄伞，走的悠闲。小楼的屋檐下有一把躺椅，一个老人半闭着眼睛，摇着蒲扇，随着手中的律动渐慢，老人的手垂下，睡意正浓……

　　莫名地，我有些恍若隔世的感觉。人不可能漂泊一辈子，终究会有一个归宿，如果可以，我想这个地方是江南。

　　我曾踏足许多地方，里面更多的是城市的喧嚷，处处充斥着浮躁。

　　但在这里，在江南，我莫名地有种归宿感。我渐渐明白，也许我所热爱的江南，仅是一个飞花杳杳的村落，里面岁月静好，远离喧嚣，仅是一方净土。

　　而我，从灵魂上热爱这种淡淡的安逸，热爱江南。

初三作文 篇2

　　四川震灾，举国悲哀，电视上看到灾情惨重，看到解放军叔叔不畏生死抗险救灾，看到温总理第一时间到灾区指挥救灾 看望慰问灾民， 看到志愿者不计得失赶往灾区尽其所能，看到全国人民踊跃捐款….. 太多太多令人感动的瞬间，让我一次次的震撼一次次的流泪。

　　今天学校号召捐款，我也捐了20元， 我班有个同学捐了20xx， 我真为有这样的同学骄傲。 回到家里见电脑开着，也上去看看灾区今天怎么样了，受困的群众都救出了没有。 当看到广州一个残疾乞讨者两次捐款，顷其所有， 再一次流泪。同时看到中国的地产大亨们的爱心捐款时我惊呆了……

　　有个叫王石的大亨，资产N个亿， 捐了200万，却说自己的低调(曾经那样高调的登珠峰却在这个时候低调，哼 鄙视!)，还要手下员工不要多捐， 说什么我们国家多灾，不要多捐而让捐款成了负担。 我做为一名初中生不明白了，在四川人民遭此巨灾的时候他还冷静如此，理智如此。我想问王石 如果是你的母亲生了很重的.病 ，你会说 她常常这样，不用担心，拿2块钱随便买点药吧? 还有你的员工为了混碗饭吃在此时刻竟会苟同(人均捐12元) 连人起码的爱心和良知都没了。你们也就会盖个房子，一技而已，就如同我的学科，你们充其量就是数学得了高分，但德育却是0蛋。 我以为捐的多少和低调高调无关，昨天看了CCTV赈灾晚会看到心中的偶像，喜欢的明星都积极的奉献爱心，真的让人为你们骄傲， 当看到邰丽华，那英，还有一个毛阿敏(我没见她经常上镜，妈妈那代人的偶像吧)捐了那么多， 你能说她们是做秀，是高调? 我觉得这是率真，是真情的表白。我爱你们。看到有个70多岁的乞讨老爷爷2次捐了105元 还有上面说的广州乞讨者， 他们高调又能得到什么?钱对于他们的重要性谁都知道，可他们还能毫无保留的献给灾区人民，这是人格的完整和道德的完美。我爱你们! 可你王石竟说出这样的话，我鄙视你。 你除了会扒拉几个铜板，高门槛的物质享受， 活着的意义也没什么了。连国际社会都纷纷捐助你作为一个行业领袖却冷漠至此?

　　也许是我错了? 但如果精英 领袖 这荣誉 那光环都给王石们这样的人，我就不知道什么是美?什么是丑?什么是真?什么是假?我们的道德标准又是什么? 判定价值的标准又是什么?做人的意义又是什么? 那我真的不懂了!

初三作文 篇3

　　“陪伴”二字，言简意赅，自有一番不离不弃、相守相依的情感蕴藏其中。《红楼梦》中，贾宝玉的那块宝玉与他相伴一生，上刻“莫失莫忘 仙寿永昌”。《三国演义》中，若是没有张飞与关羽的誓死跟随，兄弟之盟，刘备又怎能创立鼎足天下的蜀国？《水浒传》中，梁山伯的一百单八将义字为先，替天行道，相伴至死。《西游记》里，唐僧一行师徒四人正因一路相扶相护才得以到达天竺，最终修成正果。

　　在生活中，父母陪伴着我们，老师陪伴着我们，也有挫折时时跟随我们。而一直陪伴在我身边的，是历史长河中那些不知姓名的古仁人与高尚士们，他们用流传千古的语句不断激励我，警示我，启发我。

　　初一刚入学时，班主任在开学的第一节课上留给我们两个句子：“不以规矩，不成方圆”“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海”她告诉我们真正优秀的人是懂得时时严格要求自我的，也是懂得“学习是积累的过程”的。而这两句话，也几乎伴随我走过我的初中生涯。古代的智者们将他们的智慧融入这简洁的语句中，他们时时鞭策着我，使我抬头向前。每当老师不在身边时，我就会用这两句话勉励自己。我总能感到这智慧的语言的'作者正在陪伴我，并不时用他那锐利的目光审视我。

　　中学时期由于父母工作繁忙，很少有时间陪伴我，而我的不善言辞也在无形中拉开了我们之间的距离。一天，我在读书时读到这样一句话——“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。这句话瞬间便触动了我的心灵。是啊，我并不是从未注意过他们鬓间悄然冒出的丝丝华发，他们眼角默默绽开的条条细纹。光阴飞逝如白驹过隙，如果我现在不能珍惜与父母之间的感情，待到他们离开我的那一天，我将拥有多少悔恨？如果我现在不能体谅为人父母的辛劳，直至我有了自己的儿女之时，我又将平添多少愧意？从那以后，我会在父母劳累一天后主动陪伴他们，那句话的作者仿佛就在我身旁，感叹着与父母相亲的短暂时光。

　　一次期中考试的失利，使我感到失望又沮丧。我感到茫然，亦感到愤怒，为何我的努力没有得到回报？为何我春天洒下的种子到了夏季仍不发芽？父亲看到我的状态，讲一句话送给了我：“若网在纲，有条而不紊；若农服田力穑，乃亦有秋”我思索良久，终于释然。要想获得令人满意的成绩，就要有计划的坚持下去，短期的突击是起不到大效果的。后来每当我想放弃学习计划之时，那句话的作者就会出现在我心中。虽然他的姓名我并不知晓，但我还是要由衷地感谢他。

　　这些时时陪伴我的古仁人和高尚士们，虽然姓名不为人知，但他们的语句流传千古。时至今日，我仍感到他们在我需要时出现，为我指点迷津。我感谢他们，我敬畏他们，我仰慕他们。我想，在今后的日子里，他们仍会陪伴我，直至走过今生。

初三作文 篇4

　　“触手可及”的青奥会 说起青奥会，我第一个反应就是“啊，离我好近的奥运会！”是的，比起北京奥运会，青奥会仿佛触手可及。

　　青奥会有“三大场馆区”——奥体中心区，人文风景区，大学城场馆区。坐地铁只需20分钟，相比起千里之外的北京“鸟巢”，青奥会离我在距离上已缩短至极点。 而真正让我觉得青奥会触手可及时应为它好像已经融入我生活的一点一滴：从早上走出家门开始，它就弥漫在我的周围，从每个人的谈话中，一条条新闻的播放里，一件件小事的发生里，不经意的抬头间，便可以看见青奥会的各式标志和口号。种种早已透露出青奥会的逐日近和人们的热切盼望。事情总是在一个背景下发生的，我就是在这样的氛围里，首次触碰青奥的衣角，却被它轻轻挣脱开了。

　　导火索试一次小队活动。 我拿着青奥会的调查表四处寻找，最后一位被我调查的，是个卖水族箱的老板，店里有很重的烟味，我皱了皱眉头，开口就问了起来，也没像起初那样正规的自我介绍。那老板吸了口烟，也没在意我的唐突，缓缓的说出他的想法：“青奥会有利有弊，你们这些青年人都清楚，但你们能否真正展现奥运精神，哎，现在说这个也没意思，但这才是我们这些‘旁观者’最担心的，现在的年轻人早就把什么体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神抛到天外去了。”

　　他转身摆弄了一阵笔记本，将密密麻麻的数据展示给我看“你可知道青奥精神么？你们又对青奥了解多少？你们拿着调查表应该也感觉到了，又有几人真正关心着青奥会？看起来离你很近的青奥会其实离你们遥不可及！正因为你们根本没有参与进去。” 我顿时不知道该说什么，手上的调查表散了一地，纸上苍白的数据充分证明眼前正烟雾缭绕的老板说的是多么正确，黑纸白字没有经过修饰的`讽刺着我，似乎诉说着我根本就不懂青奥会还在装模作样，我强制自己回过神来反驳着“但每天人们都在咀嚼这样一个话题，我还不算参与么？我几乎满脑子都是青奥会的资料！即使我不知道地用了多少建筑材料！我也离青奥会很近了！”

　　烟头被捏灭“你参与一件事的时候，你会觉得他就像你的一部分，你会为他骄傲也会心惊，这样想，青奥会里每个南京市民既远亦近。” 我很快弯腰捡起我散落的纸张，就像仓皇的逃兵捡起自己散落的长剑和旗帜。

　　走出那间烟味很重的水族店，我深吸了一口气，回想起公交车的倒计时——还有800多天。我突然觉得青奥会离我好远，仿若天边的浮云一般，远观那般清晰，却永远也碰不到！ 期盼“触手可及”的青奥会早日到来，给怅然的我一点真实感。

初三作文 篇5

　　周遭的空气，是懒散的，我的心也颓废地跳动，演绎它的灰暗世界。——题记

　　眼皮好重，已经在躲避着那耀眼的白光。我好想睡一觉，可又无法进入梦乡。第一次，觉得无眠也是一种煎熬。 无奈地提起笔，双眼空洞地看着这黑白的本子。可是思想停止不停，脑子无法思考，混乱一片。是的，我的心在颓废，我什么也写不出来。坐在书桌前的日子，我早已厌倦。

　　浑浑噩噩地打开黑色的电脑，握着鼠标，耍闹似的乱点。虽然我貌似昏睡，可还是固执地进入小荷，一个劲地看作文。尽管我的眼睛依旧睁不太开，可我还是在网上忽忽地飘悠。我就这样颓废着。

　　一晃，岁月的流光逝去，分针已经转了2圈。于是我不得不再次拿起笔。不过，望着试卷上“X.Y.Z”的数学式子，脑袋就直发晕。我真的无法控制我自己。而呼呼的风扇，这弱小的机械风又岂能吹散我夏日里的烦躁。

　　“嘭”地一声，我把沙发上的全都甩下了地，因为我只想颓废着。拿起手机，我百无聊赖地点击着。可是彩色的屏幕，彩色的强光，我实在忍受不了。又是随手一扔到床上，我依旧颓废着。

　　听歌吧。我打开MP3，然后把音乐调得最高，听那最悲伤的曲调。让它代替我对夏日炎热的反抗，代替我对生命的呻吟，对颓废的欢呼。终于，我想要闭上眼睛了。

　　只是，在上下眼皮即将重合的那随意一瞥，我的瞳孔里映射出桌上那蓝色日记本的影子。它，曾经是我的'最爱，或悲伤或欢喜的文字在这里生存，那是我最真的心声。可是现在，这里是阴暗灰尘的栖身处。心忽然猛地一颤，被昔日的珍爱伤到了。

　　默然地关上音乐，重拾过去的记忆，翻看过往的点滴。这里，抑郁的文字在流淌，幼稚的想法留有足迹，不服输的劲头也在这里蓬勃着。

　　我已经记不清有多长时间没有挥洒自己的情感，只知道那不是一天或是两天。

　　继续翻看着，让心在这里驻足。最后，在没有文字的那一页，我写上了我的颓废。

　　结束的一句话就是：颓废，你的终点到了。

初三作文 篇6

　　灿烂的笑容，飘逸的长发，高挑的个子。一手漂亮的楷体字，黑板报她主办，晨读她带领，纪律她管理……在我的心里，她就是天使。

　　绝不是溜须拍马，之所以这么说，还因为那天我忘记带文具盒了。我去向很多同学借笔，他们不是搪塞就是拒绝。当我失望地抱着试一试的想法向她借时，她二话没说，笑盈盈地就把笔递给我。接过笔的刹那我的心里倍感温暖。能干却不骄傲，让我对她的印象百分百好。

　　她像磁石一样吸引着我。在我不懈努力下，我终于游说动她的同桌同意和我换座。近朱者赤近墨者黑嘛，如愿以偿地成为她的同桌，我每天都像吃了蜜一样甜滋滋的。看她写字是一种享受，我模仿她；听她说话是一种快乐，我喜欢听；和她讨论问题更是妙不可言，我的观得到她的认可。哈哈，太开心了。

　　可是，风和日丽的日子忽然暴风骤雨。那天，我的铅笔骨碌碌滚到地上了，我立马去救铅笔，一不小心碰到她的手肘。“苟显举，你干什么撞我？”她勃然大怒。我快速地站了起来，连声说对不起。她根本不理会我的`道歉，指着本子，恶狠狠地说：“你看看，你看看，我这个字被你毁了，这是我的参赛作品！”我看到字划了难看的一横。可我不是成心要去撞她的啊。气急败坏的她脸憋得通红，鼻子冒着粗气，眼神如剑，俨然一副要吃我肉，扒我皮的魔鬼形象。忽然，她的魔爪狠狠地揪住我鼻子摇晃，疼得我哎哟哎哟大叫，可她还不放手。“啊……救命啊！”不知是我的尖叫吓到了她，还是她良心发现，终于松开了手。我趴在桌子上，哭得上气不接下气。我心潮翻滚，是我错了吗，她是天使吗？天使有这样凶狠吗？(原创作文 )

　　突然有一双手轻抚我的后背，我抬起头，泪眼朦胧中发现竟然是她，她柔声对我说：“对不起，我没控制好自己的情绪。”天啊，刚刚狰狞的面孔荡然无存，天使的面容带着歉意的微笑。

　　一半美丽温柔，一半冲动可怕。一半是天使，一半是魔鬼。她就是——李佳欣。