初二感动作文

初二感动作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初二感动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初二感动作文1

　　人的一生当中，为之感动的事物太多太多，一株花，一棵草，都可以令我们感动。甚至一次成功的喜悦也能使我们为自己感动。那么，一个人呢？

　　——题记

　　在这个大千世界里，我们只是匆匆的过客。我们的人生本是一张白纸，但是她却用她那勤劳的双手续写了我们的人生。她就是最令我感动的职业——老师。

　　老师，是条春蚕，她也是根蜡烛。她有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献；老师是愚公，她有“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的执着与毅力。她的这些精神都无不使我触动。

　　老师，这条春蚕，日日夜夜为我们编织着人生，自己却不求丝毫回报。老师，这根蜡烛，燃烧着她自己的'青春年华，却为我们点亮了人生中前方的道路。她的事迹无不使人感动。可是，她却不求任何的回报，只要学生能够金榜题名，莫不是她心中最大的欣慰了。

　　“执子之手，与子偕老。”那么老师便是“无私之手，托之高翔”了。老师用她那勤劳而无私的双手托起我们在广阔的天空翱翔了。对此，我们不应该感动？

　　老师的无私是这世界上任何一种职业都不能比的。试问百十年后，谁会记得她的大名？也许，就连她的学生也把他忘得一干二净。即便如此，她的执着也无法令我忘怀。如果说母亲是这个世界上最伟大的人，那么老师就是这世界上最无私的人！

　　看庭前花开花落，望天上云卷云舒。晓之不求流芳百世，为之感动，太多太多……

初二感动作文2

　　每一个人天天都经历着不一样的事情，伴随事情在变化，所以人的情感也在变化。我的情感就像夜空中的繁星一样，但是，有颗繁星我一看到它就感觉如一股暖流涌进我的心中。目前就让我来讲一讲它的故事吧！

　　记得那是一个乌云密布的中午，太阳公公宛若心情不好一样，失落的从大家面前走过，乌云们今天好像非常是高兴，正开心的向大家招手呢！我走在放学的路上，低着头，由于考试没考好，一脸的不高兴。我走到了路口，想把自己让人绝望的成绩告诉爷爷时，发现爷爷不在。“可能弟弟又闹腾了吧！”我自言自语道，但是又想到了我们的分数，不禁长叹了一口气。只见别的班的同学在交谈分数：“你考多少？”“挺好的。”“我九十几分吧！”“我九十三”……这部分话像小虫子一样钻到了我的耳中，我愈加难受了，眼泪止不住的'从眼眶中流了下来，眼泪流在了路上，像两只双眼在嘲笑我呢！咕咕咕——我的肚子又叫了起来，悲痛加上饥饿使我愈加悲伤了，地上眼泪愈来愈多。忽然有一双脚映入我的眼帘，我皱起眉毛，双手握拳，口中喘着粗气，正要发作，抬头一看，原来是我的同班同学王苏琪，她拍了拍我的肩膀，关切地问：“周政宇，你如何了？”我低着头，脸红得像大苹果似的，小声地说：“考试考砸了，回家又要批评了。”话音刚落，我的肚子又在咕咕地祈求吃了，这个时候的王苏琪像魔术一样变出了两块小鱼饼，递给了我，说：“热乎着呢，饿了吧！快吃了吧！”看着这热腾腾的小鱼饼，我流下了泪水，这不是伤心的泪水，而是感激的泪水。

　　这件事情一直温暖着我的心，假如这个世界上多一些像我同学一样的人，这个世界将会多么美好啊！

初二感动作文3

　　生活中偶然遇到一些人或一些事，总会停留在你的心中，久久不能忘记，偶尔回想起来，也是一道美丽的风景。

　　夏天的雨，恐怖极了，雷声肆意。可恶的雨，再有几分钟就要上课了。如果不去待会补习班的老师就要给妈妈打电话，我就又要挨骂。然后我心一横“去”，抱着几本书，拿着一把伞冲出了家门。

　　当我走到一家文具店门口的时候，一不小心摔倒在了地上，伞掉了，书也到处都是。这时，我看见文具店里一位中年妇女，手里拿着刺绣坐在椅子上。她站了起来，笑了笑，然后又坐下来。这时，我感到非常的愤怒，看见别人摔倒，不但不帮助扶起来也就算了，还嘲笑我。然后，我捡起书和伞迅速的离开了这里。

　　到了补习班，幸亏没有迟到。但我的.衣服全都湿了，可我心中的怒火始终一毫不减。到了放学的时候，当我快走到文具店的时候，远远就看见那个中年妇女在朝这边张望，看到她又让我想起了今天早晨的情景，我想尽快离开这里，于是我快速奔跑起来。

　　当到达文具店的时候，那位中年妇女叫住了我说：“小姑娘，这是你的书吗?你今天早晨掉的。”这时，我才想起我的数学书丢了。然后我去接过了我的书。当我吝啬的准备一声谢谢都不说就走的时候，我发现这位中年妇女居然没有腿。

　　这时我明白了，明白了她的笑，她的笑分明是对我的鼓励，明白了当我跌倒时，她分明是想扶起我的。我明白了她的心就如同她的刺绣一般美丽。

　　我的心在这多雨的季节里变得暖暖的，弥漫了感动，久久，久久……

初二感动作文4

　　高山，在无声中所说雄伟；江河，在无声中袒露恢弘；感动，亦在无声中沁人心脾。

　　独自一人漫步在细雨蒙蒙的大街上，昏暗的灯光尽使整个世界十分安静，偶尔在耳畔回荡起两声蝉鸣，却也很快消失了，我不禁停下了脚步。

　　眼前是一个衣衫褴褛，左脚畸形的小男孩，在昏暗的灯光下，全神贯注地数着破碗里的几枚硬币。在我看来，那破碗里只有几枚而已，微不足道。而他，却数了许久许久。

　　我手心里的汗珠渗透了衣服口袋里的.二十元钱，心中作者激烈的思想斗争。我知道我是一个中学生，我也清楚在这种情况下我应该怎样做，但那毕竟是我用来买书的钱，如若是给了他，回家免不了一顿“皮带炒肉”，但他的脚……唉！太可怜了，可是这边有没有人在，我是不是……

　　在我拿不定主意时，一位同样衣衫褴褛的老奶奶从我后面步履维艰地走了过来，件同样破旧的碗里的仅有的几元钱倒入了小男孩的碗中。拍了拍他的肩膀，无声之中告诉他要坚强。作为这一幕的旁观者，我被震撼了，真的，我见过幸运的人帮助不幸的人；乐观的人帮助悲观的人；积极的人帮助消极的人；富有的人帮助贫穷的人，但我却从来没有见过乞丐帮助乞丐的事这一幕却令我心灵一颤。我毫不犹豫的掏出了口袋里的二十元钱，迅速的放进了那个男孩的碗里。如释重负的我收起了伞——雨，似乎停了

　　“只要人帮人世界上就没有穷人”。是啊，这只是一个小动作，对我们来说微不足道，也并不困难，不是么？

初二感动作文5

　　其实生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

　　----题记

　　漆黑的天空，凛冽的寒风，衬托着冬日清晨的荒凉。我独自走在街上，顶着呼啸的寒风，身子冻得发抖。车子缓缓驶来，我一下子被人流拥上了车。赶紧找了个靠门的座位，毫不犹豫的坐下了。随着一声尖锐的开门声，一个身穿绿色军装，头顶一顶破旧的毡帽老大爷上车了。只见他缓缓的朝后门走去，然后靠着后门站稳了。他又缓缓的从口袋了摸出一张褶皱不堪的.一元钱，匆忙递给了售票员。我不禁对他产生了强烈的反感。

　　车子驶过一站，当人们扛着大包小包下车时，他还是笔直的挺在门边，任凭人们怎样拥挤、谩骂，他还是毫不动摇。我心想：“真碍事，烦死了!”一种无奈涌上心头。

　　“XX站到了!”车厢里传来了售票员柔和的报站声。他缓缓的侧过身子，准备下车。我暗自庆幸：“终于要走了!哈!”车门再次打开，他慢腾腾的走下车，拐进了一条漆黑的胡同。车子缓缓启动，我突然感觉脊背上有阵阵凉风袭来。我环顾四周，令我震惊的是，门玻璃上竟然有一个碗大的漏洞!原来他是用自己羸弱的身体为大家挡风，可是他的好意却被我们误解了。

　　我赶紧回头寻找那位可敬的老爷爷，可是后面一片漆黑，什么都看不见。在黑暗中，我仿佛又看到了那个默默奉献的老爷爷，在向我们招手。

　　我一下子陷入了沉思，想起刚才对老爷爷的反感、 无奈，感觉非常后悔。

　　“同学!终点站到了!”售票员无奈的提醒我。我匆忙跑下车，满脑子全是那位可敬的老爷爷。

　　这一瞬间，让我感动了许久。

初二感动作文6

　　1元钱＋1元钱＝感动

　　生活中，有许许多多令我感动的事，但最让我感动的，则是那两元钱的故事。

　　清明节，学校组织我们去烈士陵园扫墓。在那儿解散放学时，已是十一点，大家的肚子齐唱“空城计”。

　　我和同学小红、小黄走在回家的路上。

　　“我买什么吃好的呢？”小红拿着仅有的两元钱自言自语。

　　“面包不错！”小黄提意。

　　“好吧。你也饿了吧，等会儿买了分你一块。”

　　“谢了！”小黄说。

　　不知不觉中，走到了彩虹桥。

　　“哪儿有面包店？”小红问。

　　“小红，你看！”小黄向前方指了指。那里坐着一个老乞丐。他脸上皱纹密布，牙也掉了不少；衣服到处是洞，凉风从洞里灌进去，他被冻得瑟瑟发抖，却无能为力。

　　他看见小红手里攥着两无钱，就向她伸出了乞讨的手，“给点钱吧？”他目光凄凉，神情悲哀，让谁见了都会怜悯他。我把仅有的.一元钱给了他，这是他今天得到的第一元钱。

　　“给你！”小红只给了他其中一元钱。

　　老乞丐失望透顶。他一定想得到小红剩下的一元钱。毕竟这够他吃一顿饭啊！“小妹妹，我早饭都还没吃，再献献爱心吧。”他有气无力地说着，还可怜巴巴地望着小红。

　　小红紧紧地捏住剩下的钱，生怕它长出翅膀飞走了。并快步走下桥。

　　小黄赶紧追上她，把她拉住，在她耳边轻轻地说了一句话。小红羞愧地跑回乞丐那儿，把剩下的一元钱也给了他。“吃好点儿吧！”

　　后来，小黄告诉我，她对小红说了句什么－－－“咱不吃面包了。你把这钱借给我，替我捐给他吧。”我的视眼不觉模糊了。

　　一元钱加一元钱不仅仅等于两元钱，还等于两颗善良的心，等于感动他人。

初二感动作文7

　　人世间，感动的事情有很多，温暖人心的事情也有很多，但是呢？我今天要说的这件事，只是一件发生在我班级里，小小的平凡的小事，可是，就这一件小事，他却深深地感动了我。

　　我们班级里有一个贫困生，她叫思思，她的衣服都是有补丁的，用的书也都是残破不堪的。当我们升到了五年级的时候，学校要求统一买书本，不让借高年级学生的书了，因为课本里有的知识，改成新的版本了，内容都不一样。可是，思思的妈妈也一时拿不出160元。当她的妈妈用颤颤巍巍的手把100元钱递给思思的时候，思思的眼眶瞬间红了。当他回到学校，一直在笑，剩下的60元钱到底该怎么办？向老师借，不行，这样迟早会让妈妈知道的，向同学借，可是谁又会拿出那么多钱呢？到了下午收钱的时候了，老师看他只拿出了100元钱，疑惑的`看了他一眼，思思的眼睛红着说了大概的情况和经过，啊，我们班级的不少同学都讲哭了。这时候我们班级的班长站了起来，对我们说，同学们，让我们来一起帮帮死死吧！我们异口同声的说，好，60元钱，我们一共是50多个人，不一会儿就凑完了，而且还多出来十元钱。当思思接过这些钱时，她的眼泪夺眶而出。随后，他把钱交了上去，然后站了起来，对我们深深地鞠了一个躬，然后又对我们说，欠同学们的钱，我会尽快还的，可是同学们对我的恩情，我思思一辈子都不会忘掉。我们一起摆了摆手，说，不用了，思思，可是思思摇了摇自己的头，说不行，同学们，七嘴八舌的，终于把思思一起说服了。没让他在一起还钱，我看着思思和同学们的脸上都洋溢着快乐和幸福的笑容，老师也流露出赞赏和欣慰的笑容。

　　那一刻，我真感动。

初二感动作文8

　　在我人生最美好的年纪，遇见了你。你是一个普通人，做着普通的事情，但是我被你感动了。

　　你是我的老师。

　　两年前的一天，我上六年级的时候，我妈对我的语文和英语很放心，但是我的数学让她很焦虑，就把我送去了你们的辅导班。

　　你真体贴。当你看到我不安的表情，你就知道我对数学不感兴趣，而你只是淡然一笑。

　　你把我带到同学面前，把我介绍给大家：“这是数学大家庭的`新成员。将来，她会成为我们家新的营养师。”

　　我带着疑惑的表情看着大家。一个小女孩对我说：“在这里，每个学生都有自己的定位。原来的营养师已经上初中了，你自然会成为我们的新营养师！”

　　营养师要做的就是统计学生每天想吃的菜，然后计算价格让老师买。计算错了就惨了。但是在这个过程中，计算能力得到了很好的锻炼。

　　老师给了我一本小册子，里面选了几道难题，每天做一道题，每个学生都有一道。

　　老师经常坐在我身边给我讲解各种数学题，因为我是数学系的差生之一。老师一遍又一遍地告诉我，但我总是听不懂。有时候，我会发脾气，把数学作业推到一边。

　　是的，老师总是给我倒杯水，告诉我，不要灰心，你能解决难题。”我说，“但我总是比别人差。”老师说：“不是别人跟你比，是你自己比。"

　　每天晚上老师辅导到8点，声音嘶哑，终于明白了题目。看到老师累了，我不看别处，留下感动的眼泪。

　　日复一日，天天如此。

　　小学毕业后，我以优异的成绩进入初中。

　　谢谢老师。我被平凡的你深深打动了。

初二感动作文9

　　梅在寒雪之中傲然绽放，丝毫不惧雪的寒冷，只在乎来自雪的历练。你细细地看那一朵朵的傲然挺立的梅花，这其中有含苞待放的；有刚刚长成的；也有以然绽放的。在这长满梅花的枝头空隙处，落满了雪白而晶莹的雪，她们这其中有盖住并甚至有些压弯了枝头。

　　枝上的梅花若影若现，仿佛飘荡在空中，毫无依托，给人以游览仙境之感。再细细的看梅花的颜色，红里带粉，粉里带白，飘飘渺渺仿佛花与雪融为一体，正可谓“雪似梅花，梅花似雪。”

　　梅花的香也是独特的'香，这香似乎在十里之外也可以闻到，梅花的香丝毫不逊色与桂花之香。梅花的香是沁人心脾的，香而不腻。梅花的香是淡淡的，有但是并不浓烈。正所谓“遥知不是雪，为有暗香来”。

　　在冬末的梅花又是另一种感受：冬末的梅花似乎要比初冬的梅花俏，使人春心萌动，但却又没有腻腻的感觉，这就是独属于冬末梅花的感觉。她使人感到快乐，感到酥酥的。正可谓“暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动”

　　梅花最令人感动的是她那傲然不屈的精神“墙角数枝梅，凌寒独自开”。讲的就是这个道理，这使我不禁想到一个场景：当人们都在凛凛寒风中，裹紧衣衫时，梅花却在极力的展示自己的傲骨，这时周围路过的人都不禁驻足观看，去欣赏这一枝枝梅花的傲骨，同时也不禁为之鼓掌：赞她的傲；赞她的美；赞她的俏。

　　梅花还有一个使人感动的品质：就是洁身自好。在世俗都已然不纯洁时，她已然可以纯洁的竖立在世俗之间，并不受世俗之污染。这使人非常之感动，并不单单只是她的精神，更多的是她的心。

　　梅花就是梅花，她并不是像玫瑰那样艳丽；牡丹那样富贵；她唯一拥有的便是这一片真心。

初二感动作文10

　　岁月流逝，每当我暮然回首，翻阅着自己曾经的记忆，总有一段段往事在生命中留下深深的烙印，无法忘却，每当我们拾起它时，心中总涌动着一丝丝感动。

　　曾经朋友那纯朴的慰问，让我疲惫的心感到温暖，让我冷漠的心逐渐融化，当我遇到不烦心的事时，朋友们的话语总是最好的一剂良药。

　　那一瞬间，我落泪了，被朋友那纯朴的语言深深地感动了。

　　清晨第一缕阳光，夜晚点点繁星。老师的悉心教诲，父母亲人的`关怀，可他们却不求回报，也因此让我感动至深。

　　在茫茫人海中，即便是擦肩而过的人，只要一个点头，一抹微笑，也会让我们彼此心中充满了温暖。

　　又一次，我在图书馆看书，总会有人进进出出，干净的地板就这样一点一点沾满了污渍，清洁工阿姨们的辛勤劳动成果就这样一点一点被践踏了。突然门“吱呀”一声，我抬头看了过去，原来是两个送水的师傅。他们左右打量了一番，又退了回去，不一会儿他们又回来了。我听出了异样的声音，顺着声音低头望过去，原来他们的脚上各自套上了两只塑料袋，看来，他们是怕把干净的地面弄脏啊！

　　也许“感动”就是这两个简简单单的两只塑料袋吧。

　　感动，是不需要做出轰轰烈烈的大事。生活中一些平凡的小事，同样可以让你铭记在心的。我慢慢的发现：感动不是刻意做出来的，而是用心品味出来的。

初二感动作文11

　　小说令人惊魂，名著使人沉醉，史书让人赞叹……最令我感动的一本书，非《鲁滨逊漂流记》莫属。

　　《鲁滨逊漂流记》讲述了一个具有冒险主义精神的英国人去海外历险，不想却困于孤岛，但他依靠着智慧活了下来，并教化了野人“星期五”，最终经过28年的等待初中，找机会回归了祖国。

　　当我合上书本，沉浸在为鲁滨逊成功获救的高兴之余，不禁有种深深的感动与思考，这到底是为什么？对，是他的精神感动了我，是那种自强不息、乐观向上的精神。鲁滨逊出生在一个中产阶级的家庭，本可以依靠殷实的家产过一种平静、优裕的生活。然而他却一心想外出闯荡，与风流搏斗。想想我们现在的处境，不愁吃、不愁穿，衣来伸手，饭来张口，有这么好的条件出去闯荡无不显得很傻，但当我越往后读时，我越发现我的想法是错的`。出海远行，奴隶生活，海上求生，创立家园……鲁滨逊的外出是对自立的渴望，对自己的信任。对比现在的我们，整天住在父母营造的避风港里，不怕风浪，不愁吃穿，但却丧失最因得的精神—自立。鲁滨逊留给我的不仅仅是回味，还有他那自强不息而带给我的感动。

　　鲁滨逊的离奇遭遇也给诉人们：当遇到困难时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇迹来。

初二感动作文12

　　都说友谊是一杯香醇的美酒，可我却觉得我和你的友谊有时平淡得如一碗白开水。

　　每当我和她在一起说笑时，你总会静静待在我们后面，而我，似乎也看不见你。

　　有一次，我因为考试没考好，你赶忙过来安慰我。可我非但不领情，还拿你出气，‘‘你就那么讨厌我吗？’’你茫然的瞪着我，冷冷地问。而我想也没想出口就是一句：“是的，很讨厌。’’说罢，便匆匆地离开了，只留下你一个人呆呆地站在那里。

　　出来后，一阵的凉风，让我的头脑清醒多了。刚才的话，一定深深地伤害了你。我为自己的鲁莽而后悔。如果现在现在向你道歉，你愿意原谅我吗？

　　我走进教室，渐渐地靠近你。你的脸色冷得像一块冰，简直让人无法靠近你。接下来，便是沉默，一种令人窒息的沉默。“对不起”我首先打破了沉默，可你依旧那么冷漠，“我刚才的话说得过重了，我向你道歉”你看着我，微红的眼睛上写满了愤怒：“够了，我不想听！”

　　“原谅我吧，再给我一次机会，好不好？”“不好，”你回答同同梓的斩钉截铁，“我只有一颗心，它很脆弱，经不住你一次又一次地伤害。”“既然是我伤害了它，那还是让我修复吧！”我的真诚终于打动了你，你浅浅地一笑，让我看到了无限希望。“其实，我十分在乎你的.。”浅浅的几个字，却染红了我的双眼。

　　你像一杯酒，却不会让我喝醉；你像一束光，却不会刺眼。在我需要的时候，你默默地陪我走过人生的每一个十字路口。

初二感动作文13

　　我心潮澎湃，有一种感动，让我泪如雨下；有一种精神让我奋发图强；有一种声音，让我热血沸腾；有一种力量，让我奋勇当先；更有一种信念，让我坚韧顽强。

　　我一出生，注定在一个偏僻的落后的小村庄。村里的人没有多少人是受过教育的。自己都知道家中没有钱，只够糊口。几年之后才到乡镇赶一次集，奢侈地买一些所需物品。从小我就有壮志，希望总有一天，自己能够做一个有学问的人，为自己的村子争光，并将带领全村赶上时代步伐。

　　随着年龄的增长，我越来越渴望读书。我常常向爹妈哭闹着要去上学。可是，我的方式并没有打动爹妈，再说家里除了填饱肚子，再也没有多余的钱了。我便不再向爹妈说出我心中的渴望。我便向村里的有能力买书读的人借书。可是，我借了书又不能太久。我便日赶夜赶，希望多学习一些拼音生字。最终，我的行动感动爹妈。他们决心要把我送去乡镇学习。他们便向亲戚借钱，东凑西凑，终于凑齐了。

　　我去上学的前一天，爹妈把我叫到身旁，对我说：“孩子，明天就去上上学了，这是给你的零钱。”妈妈随手递过一张张皱巴巴的零散的钱，一共十元。我深知这些钱的'来之不易，上面还沾着他们的汗水呢！我含泪抽泣地说：“爹妈，我会好好干的。你们要保重。”

　　第二天，我随着爸爸踏上求学之路。我不时回头望望，妈妈的声音在我耳边回响。爸爸妈妈为我奔波劳累的情景历历在目。我无语对爸爸说，只觉得这天早上格外寂静……

　　今天，我在带着自己的成就回来了。我一直没有忘记最初的梦，让村人感到骄傲，让爹妈感到欣慰。这都是爹妈给了信念与决心。他们是我这一生的感动。

初二感动作文14

　　生活中，感动无处不在，快乐的、痛苦的、惊讶的、伤心的……感动，来自一切的一切带给我们的心灵震憾。

　　我向来不怎么喜欢蜜蜂，虽然它被定义为勤劳的使者，但它那根尖锐的毒刺却足以让人退避三舍。我虽然没有被蜜蜂蜇过，但我明白，那种感觉不好受。

　　有一天，我在院子里玩，忽然发现院子里的那个大水缸里，一只蜜蜂在垂死挣扎着。它仰面朝天，像要抓住一根救命稻草似的不停地挥舞着手脚，偶尔沉不去了，又很快地“游”了上来，大口地呼吸着新鲜的空气。

　　这是我第一次“观察”蜜蜂，心里早已怕得不行。我怕它会突然飞起来咬我一口，更担心它会直接在我眼睛上来一下……想到这，我就觉得眼睛有点发痛，赶紧揉了揉。我拿起了放在旁边的水瓢，心想，我一定要淹死它。

　　我舀了一点水，直直地向蜜蜂浇了过去。蜜蜂先是沉了下去，没几秒钟就又飘飘悠悠地浮了上来。我习想一定是“剂量”不够，于是接了一大瓢水，径直向蜜蜂浇了过去。蜜蜂的挣扎是不难想象的，它挥舞着前爪，却无可奈何地被水流弄得翻来覆去。

　　它恐怕就死了吧？我想，但它仍挣扎着浮了上来。此后我又淹了它很多次，它仍是几经沉浮，总是能浮出水面，继续挥舞着它的前爪，努力地想要抓住那个黑暗世界的最后一丝光明。

　　“芸芸众生，孰不爱生？”这只蜜蜂的坚强、努力和对生命的渴望，着实让我感动。这也许就是人生的一个缩影呢！有沉的.浮，沉浮之后仍能屹立着的，不就是人生吗？

　　我已经觉得自己应该救这只蜜蜂了。我仍然不敢去碰它，只是摘了一片树叶扔给了它。我看到蜜蜂挣扎着爬上了树叶，剩下的，就不知道了。

　　“爱生之极，进而爱群。”这只小小的蜜蜂带给了我莫大的感动，从它身上，我仿佛看到了我们自己。

初二感动作文15

　　在一个寒风刺骨的冬天，空中飘着许多雪花，如一个个精灵在空中游戏着，地上一片雪白，仿佛世界都在冬眠。

　　我冒着风雪去上学，刺骨的风使我寸步难行，好像一走就会被刀子扎一下。由于今天起床起晚了，没有吃饭，所以现在饥肠辘辘。此时，在雪花的反光下，有一个穿着破烂不堪的中年人，推着一辆电动车，放开嗓子叫着：“卖肉夹馍来！”喊的同时，雪已经进入中年人的嘴中，寒风一定也灌入中年人的肺中。我想这种感觉一定像针扎一样，接着中年人向雪地里吐了几口痰，我清清楚楚看见有血丝，我知道这位中年人已经生病了。我连忙走过去，对中年人说：“不要紧吧，叔叔？”中年人说：“不要紧。”我想：“我正好没吃早饭，我买个肉夹馍吃吧！”我对中年人说：“拿两个肉夹馍！”于是，这位中年人急忙从箱子里拿出两个热腾腾的肉夹馍，可是我手刚伸进口袋拿钱，我浑身僵硬了，一动也不动，我想：“完了，我走的时候太急了，没拿钱，那怎么办？我不能饿肚子啊！”我的脸变红了，像是被烧了似的，中年人也愣了一下，但是马上反应了过来，仿佛察觉到了什么，对我说：“这次不用给钱了，就算是我请你的。”说着就把肉夹馍塞到了我的手里，我想：“我要是要的话，我不忍心，不要又挨饿，到底怎么办呢？”正在我胡思乱想时，中年人已经推着电动车冒着风雪挪向远处，当我反应过来时，中年人已经消失得无影无踪，我手上的.肉夹馍已经变的冰凉冰凉的，但是我的心却热乎乎的，我很受感动，不知不觉地流下了两行眼泪。

　　世界上心地善良的人有很多，我们要做一个关心别人、善良的人！同时，我们也应该学会报恩，滴水之恩，当涌泉相报。

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