初二时光作文

关于初二时光作文集锦9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初二时光作文9篇，欢迎阅读与收藏。

初二时光作文 篇1

　　八月的天总是阴晴不定，时而晴，时而雨；十六的我心情总是喜怒无常，时而晴，时而雨；可那段雨后微凉，却略有暖意的时光，深深的烙在我的心头。

　　时间搁浅在开学的前几天。因为开学后就就已临冬天，所以妈妈说让我住校，可是因为自己的拖拉，到了最后几天给准备的东西都没有准备齐。于是我便任性得对妈妈发起了脾气，说：'你怎么不给我准备好呢？还有好多东西没买怎么开学啊。”我用埋怨的语气冲着妈妈说，妈妈看着我：“你都这么大了，自己还能不好吗？”之后便是一阵沉默，窗外淅淅沥沥的小雨已经不知从何时下起。我也因没有得到自己想要的答复而愤愤的回到了自己的房间，自己不知怎的委屈的哭了，或许，眼泪里满是埋怨与不解。雨一直下，而我也不知何时睡着了。

　　指针“滴答，滴答。”转眼间从上午转到了下午三点，我被那敲门声惊醒，随后传来的是妈妈那熟悉的声音：“先把门打开。”我揉了揉眼睛慢吞吞的拖着身子打开门，妈妈正抱着一床被子说：“我给你找了一床薄被子和一床厚被子，过几天冷了再把厚被子拿去，现在先带一床薄被子吧。”说完，给我放到了床上，然后，妈妈又找来袋子说：“放着袋子里吧。”之后沉默——“过来帮帮我。"妈妈冲着我说，这是呆滞的我赶紧过去，帮忙撑着袋子，妈妈低头往里塞袋子我站在旁边，猛然看见妈妈头上的丝丝银发，如根根钢针般刺进我的心里，一颗泪悄然滑落。雨渐渐小了，我的心却一片湿漉漉。妈妈帮我收拾东西时说："这就升初三了，好好学习，学习是给自己学的.。"我沉默的点点头，之后妈妈又说：'别在学校生病了，带件厚衣服。”妈妈这一次的唠叨我并没有感到厌烦甚至有点珍惜，或许就像妈妈所言“这就升初三了”我也长大了。

　　雨已经停了，雨后总有一丝微凉，却想起妈妈所为我付出的，早已如雨般滋润在我的生活里眼泪早已如雨般滴落。或许在我们这样的年纪有叛逆顶撞父母，或许在那时我们无意中伤害了最疼爱你的人，但那又如何他们还依旧在无私为你付出。我想起在书中看到的一句话：并不是父母为孩子的付出都是天经地义的。我站在窗前一股风吹来有些微凉，身后却是父母为我撑起温暖的家。

　　雨后微凉，既心痛又感动。

初二时光作文 篇2

　　年少无知的我们，一幕幕，留在心头

　　我们又度过了一个学期，八年级二班，好幸福的一个班级，学习上不是正数第一，却也不是倒数第一，始终处于第二，不论学校举行什么活动，我们班好像都是第二名，我们班好像从一开始就二，一直二到最后。可是我们二的却好幸福，我好爱这个班。

　　一场考试过后，都结束了，我们要分开了，真的好不舍，感觉初二的日子过得好快，我都没什么感觉。初三马上要来了，面对那么大的压力，我们还怎么玩？我们只有努力学习，备战中考，我真的好害怕，好害怕分别，好害怕，刻着人生中都要经历，我却始终过不去，我好害怕我的朋友们会离开我，好害怕，我害怕孤独，害怕寂寞，害怕没人陪我。

　　“青春如同奔流的`江河”一去不复返，我们拿什么祭奠？当我们长大时，这些记忆都已深深印在我心里，我忘不掉，我也不会忘，这一幕幕，不管是我恨的人，烦的人，爱的人，我都会记在心里，八年级二班，有豪放的LY，有爱我的DM，又可爱萌翻的ZXT，有我烦的ZLX，在这个班级里，不管我在厌烦，我都不想离开，真的不想离开，我好爱你，八2

初二时光作文 篇3

　　蜗牛爬上了青草叶，在上面见识着露珠，晒着太阳，它说：“这是一段最美好的时光。”蜻蜓扑闪着翅膀，飞到水面上轻轻点钟，水面上溅起一圈圈涟漪，它说： “这就是最美好的时光。”蜜蜂嗡嗡地飞到花丛中，为蜂王采着蜜，忽上忽下的跳着原形五，它也说： “这就是我的最美时光。”我也拥有一段最美好的时光我小学的六年学习生涯。

　　小学六年时光，虽然说已经过去一年多了，但是小学生我的画面总是湿湿的浮现在我的脑海中，让我情不自禁的思念他们，回味他们……

　　我的小学是在A城度过的。那里有我亲爱的老师，有朝夕相处的同学。记得校园内，一处桃花林正值飘香季节。一片粉红的景象映入眼帘，树上开满了桃花，微风轻轻一吹，花瓣一片一片的散落下来，在地上，形成一层粉色的地毯，尘缘形状散落桃花岭的四周，唯美，壮观极了。桃树下一群穿着校服的学生嬉戏着，而我也在其中。在我的身旁，有一起陪我玩游戏、嬉戏打闹的同学，也有坐在石板桌凳上写作业的好同学。我和同学玩着拍手游戏，头顶上几只盘旋在树梢上的鸟儿展示着它那清脆的歌喉，“叽叽喳喳”地唱着，衬着飘落中错落有致等花瓣，犹如一首伴着特效的优美舞曲。

　　每当课间，教学楼的北面便传来一阵笑声，好下去看看，原来是同学们正正正课余时间来小花园荡秋千，他们真会劳逸结合。看着他们玩得如此尽兴，我也坐上了一个空的秋千。“我推你呀！ ”我的闺蜜走了过来对我说： “我会把你推到高高的.白云上的！ ”于是，我的秋千随之荡了起来，越来越高，我的头发也随着风飘了起来，双腿随着秋天的摆动往上、往下，仿佛能触碰到天际，哈哈的欢笑声在操场回荡。过了一会儿，同学小A和我们一起荡秋千，我便让我的闺蜜和我一起做上来，小A推着我们。我们一起望着天空，愈来愈近，似乎伸手便可触摸到蓝天……

　　“叮铃铃，叮铃铃…… ”上课铃声把我们拉回了教室里。接着，同学们拿出教科书，认真聆听着老师的讲课，学习新知识。

　　多么美好啊！这六年的时光，是那么的短暂，是那么的令人难忘！

初二时光作文 篇4

　　流年易逝，时光如流水一般，流淌而过；春去秋来，四季似约定一般，一成不变。我不时站在窗前，想来年花开花落。一日复一日过去，一季复一季轮回。时光飞速流逝，使人越来越停不下脚步。

　　天边的火轮烧着了整片天空，一坠一坠地往天地相接处落去，好似尽最后的力气去点燃世界。我默默地看着这红如火的巨轮沉下，却丝毫不停下手中的动作。收拾好试卷，习惯性地向同桌随口问了一句：“明天要上什么课？”同桌听后一愣，“扑哧”一声笑道：“明天是周末，不用上学。”我听完也一愣，反应过来又如醍醐灌顶一般潘然醒悟：今天是周五了啊……

　　许多碎片从我的脑海中晃过，恍若昨日。时间何时变得如此之快，眨眼间便快要到了周末。迷茫的眨了眨眼，努力地把心中的沉重和疲惫压回心底，用最好的'的状态去迎接学业。拿起一张试卷和笔，随大家一起看题目，闯题海。鼓起勇气前进，打起精神努力学习。

　　回家的路上，我不禁问了我自己一个问题：你为什么要来学校学习？父母要你学？自己对此有耐心和热情？还是有什么其他的原因？你最初是怎么想的。源于内心深处真实理智的自己沉默了，迷茫了，空洞的眼神，满脸的不知所措，半天答不上来。头微微的垂下，呆呆的，有些固执的，一遍又一遍地回想着这个问题，思考着自己的初心与内心。但最后还是给了自己一个很糊的答案：为了以后更好地生活。回答完，便好似放下了一块巨石，继而愣了愣，不禁加快了脚步。

　　（我们已经走得太远，以至于忘记了，当初为什么出发。）

　　夜深，星光闪烁，如同镶嵌在黑幕上的一颗颗七彩魔幻的宝石。我关了灯，缓缓地躺下，头不受控制地向枕头砸去，眼皮似乎有千斤重，不由自主地合上了。压抑了许久的沉重与疲惫，在此刻不可抑制地从内心深处涌出来，使我不由得想起了小时候最惬意的那段时光。

　　我最喜的，便是看书。

　　在周末空闲的时间里，我总是搬来一张悠闲的木椅，倒一杯下午茶，手执一本自此爱看的书，悠悠地翻开来，细细地品读。阳光平铺在院前的地上，但这金色的地毯却被层层叠叠的绿叶剪得支离破碎，却仍在我身上跳跃。杯中的暖意传进掌心，直至心底，放下心中的所有紧张与疲惫，放松地阅读在书海。如此便清空了身心中的疲惫，清空了一切，心静似水。似乎还是从前那个不谙世事的小女孩，单纯地喜欢看书，品读往事历史，看尽人情冷暖。忘记了时间，忘记了一切，沉浸其中而无法自拔，身心便乐在其中了。（在这茫茫的大千世界里，每一个人都应该保有一个像这样属于自己的小千世界。）

　　身如流水，日夜不停流去，使人在忙碌中老去。

　　心也如流水没有片刻静止，使人在散乱中迷茫地活着。

　　那一刻我读懂了，时光匆匆，但应活得自在而充实，就从现在珍惜当下，在我这个年龄阶段好好锤炼！

初二时光作文 篇5

　　窗外的天空中没有一点云彩，蓝蓝的一片像一面平静的湖泊，又像一面被洗涤明镜，照映着大地上的事情。一切都是那么的美好，但在这美好时光时似乎少了些什么——是那些阳光下的欢乐的笑声。

　　而窗内的我正被作业之海压得喘不气了，我感觉我就像大海中的一条小鱼整天都被海水压着。有时需要浮上去喘口气。于是我就放下了手中的笔，那些笑声忽然传来耳畔。

　　小时候在奶奶家，我们几个小伙伴最喜欢一起跑到田野里在一片金黄的稻子中用稻草搭一个小窝，这种小窝四周由稻草堆成，不透风十风暖和，里面可以坐四五个人，外面看不到里面，但里面可以看到外面。若有人从外面经过也看不出一点蛛丝马迹。有时我们干了“坏事”都会跑来躲一躲。有几次到天黑以后我们还在田野里小声地说着话，四处都飘荡着欢乐的笑声。

　　一天午后我们几个小伙伴决定去田里摘甜瓜回来吃，我们这几个小贼看中李大爷的甜瓜。李大爷的瓜又大又圆，而且村上人都对他种的瓜和种瓜的技术赞不绝口。我们的“头儿”先轻轻地贴着河滩上岸，爬到瓜田边，左看看右看看，不久就发现目标，一只最大最圆的瓜，把它小心的摘了下来。我们排成一排，像传接力棒似的把甜瓜沿着河滩向下滚。我在最下面接应，可能因为心虚，竟然没接住，“扑通……”河里溅起一些水花。小伙伴们听见“扑通”一声以为李大爷来了，吓的一下子四处乱跑，好似打了败仗的士兵一样。我们跑回小窝看看四周没人，才知道是虚惊一场于是我们都不约而同的笑了，边笑还边回忆这件偷瓜傻事。

　　突然间我的回忆像镜子一般裂了，我的神思一下又回来了。拿起笔看着身边的作业叹了口气。想到现在儿童的童年已经没有了，要么就被作业之山压着像五百年前五行山下的`孙悟空；要么就沉浸在游戏之中无法自拔；要么就是被父母这个不放心那个不放心地关进了所谓的安全世界里。他们将来对于童年的回忆将是作业于游戏，没有应当的笑声，没有自由的快乐。

　　窗外的天空还是那么的蓝，一切都好像什么都没发生但又好像发生了什么。我一头扎进了那深不见底的作业之海。

初二时光作文 篇6

　　我正在努力使自己放慢脚步。可大人总这么说：这孩子，有点懒。

　　但我并未觉得懒有什么不好。

　　一个夏日的午后。耳机里重复着轻柔的音乐。我习惯地吹着口哨，双手放入裤袋。这雨后的空气刚被陽光蒸腾到温柔的热度，我贪婪地猛吸几口。远远地看见了一位学长夹着一叠厚书，行色匆匆地向我走来。

　　我向他打了招呼。但他，并未停下脚步。

　　我拉了他一下：这么急，干什么？

　　他用哥伦布发现新大陆的匪夷所思的眼光扫了我一眼，极不耐烦地说：我倒要问问，你无所事事地闲逛，都干了些什么？接着，他头也不回地，加快了步履，消失在街的那一头。

　　我？我无所事事？我在干什么？

　　小雨刚过，我在树下伫立良久，听到鸟儿婉转的唱和声，那是它们在关心地互相询问，你的羽毛湿了吗？“到太陽下晒晒吧！”我情不自禁地回答。可是它们却飞走了。在巷弄口，要了一杯乌龙茶，临走时对那慈眉善目的'老头儿笑笑，然后一口一口，让清香弥漫唇齿间；在书店，随手挑了一本书，然后斜倚书架，在昏黄的灯光下阅读。一切一切的喧嚣与我无关，秒与秒的空隙增大，时针每分钟放慢脚步，我是把时光变慢的人。

　　其实，可悲的不是我，而是你呀！我在心底想着，无可奈何地笑笑。你拼命地追逐时光，时光永远在你前面，你加快脚步，它也加快脚步；而我使自己慢下来，时光也终究为我停下步伐。

　　在我们与时光互相追逐时，你应该知道，时光的快慢取决于我们的心态。你若安然，它便静好。有太多的风景被急着走完旅途的我们一眼带过挥霍，哪怕慢一点，那平日未曾注意的风景便会美丽显现。

　　看着他消失的地方，嘴角露出微笑，视线转向天空，发现雨洗涤过的天空像大海般蓝而深邃，纱一样的云朵透着陽光射出七彩的颜色。于是，我再次停下来，给自己15分钟，对着白云冥想发呆。懒，有什么不好？

　　如果，如果慢慢地走，懒懒注视的旅行者只有一个，那么我愿意成为，奔跑的人群中的那个慢慢行走的人。

　　这样，陽光就会为你慢下来，慢下来。

　　只为了，为了多看一眼那些美好的事，美好的物，美好的人。

初二时光作文 篇7

　　岁月匆匆，岁月的双眸把我们带离了记忆的轨道；岁月飞逝，可时光的脚步未曾止住。时光啊，你可否慢些走？时光啊，你可否唤起沉睡在过去的回忆？可时光却总是一去不复返。

　　清晨，刚下过雨的山林中氤氲着一丝泥土的幽香，空气中夹杂着小草的芳香。记忆的小船早已被波涛汹涌的海水打翻，失去了昔日里美丽的色彩。记忆的小屋，如今已变得破烂不堪，门前的石头上，早已布满了青苔，杂草丛生。犹记得小时候和表姐在门前跳橡皮筋，在石头上“骑木马”。

　　时光啊，你可否慢些走，等等我迟疑的脚步。我还未来得及转身，时光已悄然无息的从我指间溜走，我紧随着时光的脚步，打开了记忆的闸门，昔日里一幅幅欢乐的画面浮现在我眼前：

　　窗外。天，很黑。星星，很亮。我和表姐躺在凉椅上看星星。

　　“表姐表姐，你看天上的星星好多好亮啊”

　　“嗯嗯，你看天上那颗离月亮最近的星星是启明星哦”

　　“表姐喜欢星星吗？“

　　“当然了”

　　“那我以后要把星星摘下来给你”

　　“好啊，我等着你的'星星，来，拉钩”

　　“拉钩上吊，一百年不许变“

　　幼时稚嫩的对话萦绕耳畔，岁月不留情地将我们的童年夺去，在空中划过一道美丽的弧线。

　　时光，请你慢些走，过去的记忆我还来不及享受，你就那么悄然无息的溜走。时光，请你慢些走，现在的我们回不去，那么就让我们铭记现在，就算是回忆，也依然美丽。

　　时光，请你慢些走。

初二时光作文 篇8

　　这一段时光，三分如画，七分羽化，构成了心中最美好的青葱岁月。

　　——题记

　　慢动作绻卷着胶带，画面定格于一瞬间，人影憧憧，心念重重，炎热的夏季，每一次的别离似乎存在于这个蝉鸣环绕的季节，愈近离别，愈想将时光拉长，一光年那么长。

　　醉笑陪君三万场，不用诉离殇。我们在一起，三年，说短不短，说长不长，在我还没来得及准备好时就到了尾声。

　　我们在同一屋檐下，攻克了一个又一个图形的堡垒，吟诵了一个又一个古文名篇，放飞了一个又一个美好梦想，立下了一个又一个无悔誓言……我们安静怡然，清澈明亮，独自安宁，独自绽放。

　　我愿掬一捧阳光，走走停停，迎接这段时光中每天的黎明破晓，走过一场又一场似锦繁华的浅笑时光。

　　我们有时会调戏大人们常说的工作“朝九晚五”随后欢乐的.加一句：“我们‘朝六晚八’，比他们长的多呢。”总会有一两个偶尔犯傻，几句话逗得大家开怀大笑，自己却还不明就里，快乐像夏季中一阵清凉的风，吹散了心中的燥热，带来了满满的甜蜜。

　　每每有过考试后对答案的人，当有题起了争执时，互不相让，直到老师讲过后才安静，带成绩出来后，总是“几家欢乐几家愁”一部分敏感的也免不了掉了几滴“金豆豆”但是等到明天的太阳升起时，又恢复了以往的充沛活力，全身心地投入到书山题海之中。

　　每每有人起了争执，也会在转头间消失，重归于好，在一起时的笑声就像年幼时将棒冰从中间折断时，冰块碎裂的声音那么美妙。

　　我们留不住时光，但可以把握手中所拥有的，纵使白驹过隙，时光荏苒，这也将是永远的好时光。

初二时光作文 篇9

　　最后两节课全校大清扫，这可乐坏了我们。

　　不是不爱学习，是学久了也觉得疲惫、单调。大清扫，可是件有意思的事儿。整个学校的学生都在劳动，干啥活儿的都有，说说笑笑。任务太多，也分散，老师也不会总盯着一个地方，只是偶尔来看一下。这就成了我们的天下，自由自在，好不快活。

　　我们组值室外清扫区。我们组发挥了一惯的风格，说干就干，雷雳风行，二十几分钟后，我们就完成了任务。剩下的时间嘛，哈哈，就是玩了！于是，我和贺跃佳还有郑伟恒就在操场上玩。可是没什么玩的，这样没啥意思。我们三个突然想到生物实验室是我们的分担区，里面还有几个女生在打扫卫生。生物实验室很有意思，里面有整齐而崭新的桌椅，还有水槽，屋子宽阔、敞亮。于是，我们三个大摇大摆、嘻嘻哈哈地走进生物实验室。不料竟被那些女生嫌我们碍事，竟然把我们赶了出来。唉，没办法！看来光明正大地走进去是不行了。于是，我灵机一动，想出了一个好主意。我们的行动是游击战，趁她们不注意，悄悄地溜了进去，躲在最后一排的桌子底下，悄无声息。她们边说笑边干活，丝毫也没有发现我们的踪迹。我们躲在桌下实在忍不住笑，最后因为我们笑声太大，又被抓了个正着，结果是一样的，被赶了出去。

　　实验室，我们还没玩够，决定最后一次去冒险。她们早有准备，轻易地就发现了我们。不过，这次她们没有阻拦，而是很顺利地放我们进去。我们满头雾水，不知道为什么。后来才明白，她们是另有企图------让我们打水。为了能进实验室，只好无条件地妥协了。本是一个人就能端动的水盆，我们非要一个人一只手抬。可是我们一边笑一边抬，一盆水变成了半盆水，笑声撒了一路，水也洒了一路。

　　我们又发现实验室里还有一个屋子，是实验器材库，里面有好多的实验物品，很新奇。打扫卫生的是朱琳和胡秀莹，这次上战场的是郑伟恒和贺跃佳，我在旁边观战，果然不出三分钟他们就被赶出来。不过贺跃佳和郑伟恒这一趟也没有白去，他们使用了离间计，挑拔了她俩的关系。当他俩出去的时候，我看到了不可思议的'一幕，朱琳和胡秀莹擦桌子竟然擦出了火药味，两人你敢我追，仿佛在进行环圈赛跑。

　　生物实验室已经参观完了，接下来该玩点什么呢？郑伟恒想出了个好点子，上食堂逛一圈。我们飞奔到了食堂，正好遇到了打扫卫生的曲可心和张媛。哇！中学的食堂比小学的好多了，还有配餐台呢，好大啊。我们发现最好玩的不是食堂而是食堂后面。食堂后面有一个用石头砌成的墙，据说是护坡，防止下雨时山体滑坡。这面护坡大约四十五度，人在上面很不容易站住脚。不过，越是这样，越能勾起我们的挑战欲望。我们三个人在上面赛跑，快跑到终点的时候，看到了老师，急忙往回跑。细想想，我们又没做坏事，害怕什么啊？也许老师为了我们的安全，真的会说我们几句吧？

　　当我们要回去的时候，曲可心和张媛从窗户看见了，连忙关上门，想把我们锁在外面。幸好我们反应敏捷，冲了进来。进来后，我们瞪着眼睛，相互看了半天，最后笑成一团。

　　青春的时光是快乐的，一起学习，一起劳动，一起玩耍。这里，留下了我们青春的身影，洒满了青春的欢笑。