初二作文

【精华】初二作文汇编七篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的初二作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初二作文 篇1

　　爱，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡！爱，有时很简单！

　　也许，这就是爱：她有着优越的成绩，却有着贫寒的家境，本有一位叫“微尘”的好心人捐助了她一万元，这是多麽庆幸啊。这个姑娘终于可以走向学堂，可不幸的事又笼罩着她。母亲患了严重的病，当她走头无路，只心想为妈妈治病，拿出了那一万元，可怜天下父母心啊。(.)那仅有的一万元母亲说甚么也不让动。她——是那样弱小，那般无助，我多想化身为天使去帮助她渡过这次关卡。她没有被困难所击倒，没有为困难所流泪，因为她知道人生需要毅力，面对风雨袭击。我们要做强者，用笑脸迎接敲打，用坚强的双手拔出意志的利剑，去射穿软弱的胸膛。

　　也许，这就是爱。在她忙碌挣钱时，好心的记者报道了她的故事。也许这是一个转折，这也许是关键的。果然，不出我所料，这个农村女孩的脸上又绽放出了笑容。社会上许许多多的“微尘”给她捐款，有多有少，礼轻情意重。当一位小女孩手牵着妈妈的手，将一张张十元钱投入捐款箱时，这个小女孩说：“能帮助别人，我很高兴。”突然觉得眼球湿湿的，随后记者访问她叫什麽名字，她说了两个字“微尘”。看着越来越多的“微尘”给她捐款，我欣慰了，悬着的心也放下了，想必这个女孩也为之高兴吧。

　　冬天的`河干涸了，我相信，春水还会来临；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。越来越多的“微尘”，越来越多的爱，原来世间的爱就是这样。

　　在我们的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它却充满了爱，它是爱的化身！为了爱我们的世界，就让爱之风吹遍大地吧！因为，爱，有时真的很简单。

初二作文 篇2

　　临近夏季，一切又愈发生机勃勃了。黑黄的土地上冒出许些新绿，连带着整个校园的树木都郁郁葱葱的，深浅不一的碧叶在黄昏阳光的斜射下勾勒出韵味十足的慵懒格调。虽有如斯惬意美景供人欣赏，但明显，篮球场上正进行得如火如荼的运动比赛更受大家欢迎。

　　只见没了枝桠的遮挡，阳光肆无忌惮地泼洒在场上的每一个同学上。但他们不见得有丝毫狼狈，相反，那浑汗如雨的脸庞与带着自信微笑的唇角摄人心魄。每进一球，他们就毫无不自然之色地与同伴击掌欢呼；就算有人几次没进，他们也同样不吝啬鼓励。场上的和谐气氛让人看了都不禁心生嫉妒。

　　篮球比赛已进入了白热化阶段，而我们班的那个同学已经两次未中了，在这么下去必输无疑。尽管隔得较远，我还是清晰的感受到了他身上的自责与紧绷。就在此时，同学们突然都喊起来：“加油！加油！你肯定可以进的！”不同的音色，不同的话语，却无一不是给予他胜利信念的力量。他再次对准了篮筐——

　　“砰——”

　　运气似乎与他擦肩而过，那个球在篮框边缘转了两圈，便在所有人期待的目光中，不堪重负般地砰然落地——却是没进。

　　我隐隐觉得有些失望，但又立马摇摇头甩掉这种感觉。短暂的寂静后，大家竟都不约而同的再次为他打起气来。

　　他终于又拾起球来，从我的角度刚好看到有一丝气馁与挫败从他眼中闪过。我忍不住加大了音量喊道：“别放弃啊！加油！肯定可以的！”

　　迟缓了一下——似乎是在做深呼吸，他又谨慎地举起手中的球，对准球框后，坚定投了出去。

　　“砰——”

　　是篮球落地的声音。我从未觉得这声音是如此美妙过！！中了！篮球顺利地擦板进入篮框，换来全班同学的一片雀跃声。那个同学迅速运球给了下一位，然后红着脸默默跑回班级归队。

　　我站在队伍靠后，看见他在中间咬着唇，几根手指无意识的揪着外套下摆的样子，有点想发笑，又有点红了眼眶，于是装着看不到比赛状况的样子，挤到前面去。在与他擦身而过的瞬间，轻轻地握了握他的`手。他猛然一怔后遇上我调笑的视线，我朝他眨眨眼露出一个的微笑。他又再次愣了一下，回握住我的手。他的掌心湿冷粘腻，隔着肌肤似乎也能感受到他脉搏在不安的一下下跳动：

　　“砰——”“砰——”

　　他握了一瞬便放开了，但我还能想象得到他在场上时的慌乱无措。背对着他，我悄悄竖起了大拇指，晃了晃。忽然听见他低不可闻的愉悦笑声，以及即使隔着十人左右还能感受到的如释重负。再次回头看时，他眼中那些负面情绪早已无影无踪了。取代而之的，是一种叫做信念的东西。我也知道了他不再尴尬，就开始专心地关注场上情况。

　　但比赛已经毫无悬念了，接下来我班基本上一次一中，投失手的也就至多投两次。伴随着最后一个篮球落地的余音，我们得了第三名。

　　丢下篮球，大家欢呼着抱在一起，脏兮兮的手在互相的外套上蹭来蹭去，几十颗心隔着胸腔紧贴在一起，频率一致，心念一致。“砰——”砰——“地跳得是那样有力。

初二作文 篇3

　　初识周杰伦是从他的《双截棍》开始的，从未听过有人唱歌是说出来的，还说得那么快、那么不清晰。当时我才上小学四年级，只觉得那是在糟蹋人的耳朵，那时的我给了周杰伦否定的评价，也总是随声附和着父母对他的批评。

　　转眼到了六年级，有着很简单的快乐和很模糊的忧伤，同学们都开始喜欢上周杰伦，这时他的歌已经很流行了，而他的《七里香》和《发如雪》也让我对他有了重新的认识，曲风由快变慢，伴随着《七里香》的优美旋律，我也俗不可耐地开始喜欢上这个眼神忧郁、表情酷酷的男生。尽管还是听不懂歌词，却能从那美妙的旋律中释放毕业班所带来的压力。 如今的我已是初一，我也成长为一个真正的周杰伦迷，他的每一首歌我都会很认真地听，也总是会学着哼唱几句。《青花瓷》和《千里之外》，今年春晚有这两首周杰伦的歌让我感到无比激动，现在连爸爸妈妈也因为我的影响转变了对周杰伦的看法。虽然他们仍在抱怨听不懂歌词，我告诉他们要懂得欣赏旋律。我想，那一个个的音符就是他的'歌词，从中表达着他想表达的情感。喜欢他的理由很简单，或许要读懂他的歌我们还太小，但也能给我们一种享受和快乐。 Jay的专辑叫“依然范特西”，从对他的否定到肯定，唱歌的依然周杰伦，他依旧我行我素，却用自己无与伦比的才华和优美的旋律改变了我们对他的看法，愿Jay依然坚持个性，写出更多好歌。

初二作文 篇4

　　欣赏大千世界里的每一物，都会觉的非常的美好，特别是欣赏祖国的大好河山，风景名胜。欣赏祖国的大好河山是会让你觉眼前一亮。欣赏你的同类——人也会觉的非常美好欣赏别人的同时，这个世界在你眼中也会变的更加美丽！

　　懂得欣赏别人也是在发现自己的不足，欣赏别人的优点弥补自己的不足！

　　欣赏人要分角度，不能只欣赏他的`短处，而是要欣赏他的优点，只有这样才能以他的不足警惕自己，要吸收借鉴优点，排斥不足并反省自己。我们欣赏的是内在美！

　　我们不要排斥他人更不要用鄙视的眼光看别人，如果这样那你是在不尊重你自己，因为尊重别人就是尊重自己。欣赏别人的同时也在欣赏自己，吸收借鉴好的一面，同时又要警惕不足，欣赏更多的人让自己更完美！

　　欣赏别人是善待他人的一种方式；是以人之长补己之短的明智之举。在欣赏别人的同时，这个世界在你眼中会变得更加美丽。所以我们要更多的欣赏别人！

初二作文 篇5

　　爸爸对我的爱，似乎已达到了超凡脱俗的境界，正因为这超凡，父爱不再低调，更是因为迷股来自父爱的力量，父爱变得野蛮。

　　小学三年级时，我还处于一种懵懂的幼稚，只因一部<马丁的早晨>就把我迷得乱了心智，那天的作业很多，写完已经到时间了，之后便一个箭步冲进了爸爸的屋子，看呐！我以一个鱼跃龙门，准确无误的跃过床沿，落到了爸爸身上，之后又用了一个鲤鱼翻身，落到爸爸身后的床上，歌声准时响起"马丁，马丁，每天早晨你醒来——"我兴奋的手舞足蹈，爸爸却无语，哦！他一定很痛，但他无语，他是野蛮的，野蛮地剥夺了所有爱我的权力。

　　还有10岁那年，一项很忙的爸爸居然答应我陪我一同过生日，这简直是个奇迹，爸爸没有食言，他带我去了公园，陪我一起玩赛车，和我一起套娃娃，还破天荒的跟我一起坐了那并不很刺激的过山车，但我还是感觉很幸福，依畏在爸爸的怀里，第一次感到我好爱爸爸，他是野蛮的，野蛮的剥夺了我心中所有能够存下别人的.地盘。

　　直到现在爸爸还是野蛮的，他愿意同我一起分享快乐与痛苦，我也一样，他的野蛮，让我的大脑怎样也删不去对爸爸的爱。

　　爷爷眼里，爸爸幽默，可爱，奶奶眼里，爸爸孝顺，懂事，妈妈眼里，爸爸憨厚，老实，在换的眼进而，爸爸野蛮却不是不可理喻，花落花又开，我已不是当初那个懵懂的女孩，我似乎可以理爸爸这野蛮的爱！

初二作文 篇6

　　父母的言行往往影响着儿女，儿女的叛逆，导火线往往是父母的不和。

　　——题记

　　天渐渐暗了下来，乌云正一步步侵蚀着湛蓝的天空。狂风呼啸，浑浊的泥土漫天飞舞，重重地打在行人的脸上。明明哆嗦了几下，裹紧衣服，一步步艰难地朝前走去。他健壮的身躯依然经不住狂风的怒吼，于是他甩下沉重的书包，抱在胸前。泪水模糊了他的双眼，地震般的动荡在他的脑海中敲击着，他打了一个寒颤将书包抱得更紧了。他嘟囔了几句：“实在太可怕了，太可怕了。”明明禁不住记忆的诱惑，记忆似乎又将他扯回到“火山爆发”的情景。他还记得他爸爸妈妈刚吃完早饭，妈妈说有点事要做，让爸爸洗碗。爸爸皱了皱眉头说：“工作太忙，想休息一会儿，洗碗是妈妈的事情。”妈妈扔下一句话“我没空”，便要走进房间。爸爸用力一拍桌面：“我一天到晚忙个不停，连喝水的时间也没有。你难道不能让我休息一会儿。”妈妈也不甘示弱，把饭桌上大大小小的碗向右一扫，“劈呖啪啦”一声后，地下全是吃剩的饭菜和玻璃啐片。爸爸更火了，两手猛地一掀桌子，“轰隆”一声，整个饭桌便四脚朝天。接着，爸爸妈妈吵得面红耳赤。“难道我闲赋在家，专门当洗碗工？”“洗碗根本就不关我事，你也不体谅体谅我！”明明像一只可怜的小猫缩在墙角里，小声抽泣着。妈妈突然把脸转向明明：“还不快去上学，缩在这儿干嘛？”爸爸怒眼圆睁，喝叱道：“真没用，男子汉哭什么？做事拖拖拉拉，还不赶紧去。”明明赶紧收拾好书包，冲出家门。

　　后来的事，他就不记得了。他只觉得耳边轰隆地响，一声晴天霹雳，随后他掉进了万丈深渊。来到学校，明明已止住了泪水。课堂上老师的讲课声就像蜜蜂似的.嗡嗡地响，明明头脑中被惶恐的画面占据了，怎么也挥之不去。明明在思考着，爸爸妈妈以前说说笑笑，近来的吵嘴也只是摔摔杯子，拌拌嘴，今天火气这么大，以后我可怎么办呀？他只觉得心中有一处缺口，需要什么来弥补。自习课上，他终于把注意力扯回到学习上。正当他专心致志地做作业时，同桌的手臂突然倾斜，他手中的笔绕了一个大弯，作业本上整洁的笔迹一下子变得杂乱无章了。他恶狠狠地瞪了同桌一眼，夺去同桌手上的笔，在本子上乱涂乱画，他也不知道这是怎么了，总觉得有一种东西怂恿着他这样做。同桌不由分说抓起明明的笔也乱涂乱画起来，明明试图夺去同桌手上的笔，两人紧紧抓住一支笔，都不肯善罢干休。明明抡起另一支笔，狠狠地敲击同桌的脑门，旁近的同学大呼小叫，有此还拍手叫好，老师冲了过来，花了很大的力气才把他们两个人分开，望着手舞足蹈，口出狂言的明明，大家迷惑了：以前乐于助人，谦虚好学的明明现在为何如此蛮横。老师也百思不得其解，语重心长地教育明明，明明突然觉得老师往常温和的话语如今变得刺耳，不知为什么，平时牢记在心的警句也跑到九霄云外去了。怎么挽留也无济于事。他还觉得有一股冲动要爆发出来，是那样迫不及待。

　　回到家，地板上依然一片狼藉，家中冷冷清清。他叹了一口气，早知道同桌的恶毒，干脆把他的作业本撕个粉碎。他愤愤不平，计划着一场恶作剧，嘴上露出一丝狡诈的微笑。同时，他跨过那一片狼藉的啐片，永久关上了大门，关上了心灵的大门。

初二作文 篇7

　　“轰！”不幸的事情发生了，在北川，汶川?四川那边发生了大地震，连我们湖北这里都感受到了不小的余震。在那一个下午，才几分钟的时间，那么多的建筑，全被夷成了平地，那么多的生命，全在那一刻丧生。

　　这一桩桩，一件件，让我的心不能得到平静。在那些水泥钢筋之下，我们人类的肉体是多么的脆弱，世界在那一瞬间变得多么的微小了，人类就像是一只只蚂蚁，遇上自然灾害怎么也逃不开，可人们那坚强的意志，烈火般的心却深深打动了我。

　　在汶川这边，我们的总理温总理，亲自去灾区探望那些无辜受到灾难的人，用自己的心去温暖他们。雨水稀里哗啦的打落在地面，总理在一些受灾民众的一声声抽泣声中，安慰着那些才被解救出来的'人们，但悲伤的交响曲还是印在了我们心中，让我们不得不去同情他们。总理走到一个哭泣着的小女孩身边，这个小女孩也是灾民中的一位，她也拥有过多么幸福的家庭呀，只是一个灾难就埋没了她所有的幸福，因为她的父母都被埋在了乱石之中，只有她一人逃了出来，她成了一个可怜的孤儿。总理用手拍了拍小女孩的肩膀，擦掉了小女孩的眼泪，用关怀的语气说：“不用怕，你们的学习，吃住，全部由政府来负责，也不会不管的！”这句话，不只是说给小女孩一个人听的，还是让所有灾民都知道，你们的祖国是绝对不会丢下你们的！ 接着，总理撑开了一把伞，和一些有关人员走出了帐篷，总理不忍心看到他的子民们受到这么大的磨难，不忍心看到上一刻还在学校 1

　　里活蹦乱跳的孩子们，在这一刻变成了孤儿，不忍心看到那些缺胳膊断腿，半死不活的人苟言残喘的活在这个世界上，总理的眼中闪烁着泪花，人们说“男儿有泪不轻弹”，而我们的总理温总理却为了自己的子民们流下了那宝贵的泪水。

　　在雨中，总理对着摄像头，朝正在观看电视的我们说道：“现在，汶川这边发生了这么大的地震，这么强烈的自然灾害，身为领导人的我们不能阻止，可是，我们派出的医护人员，消防队员，警卫人员约十万多人。现在还身在灾区的同志们，我们一定会将你们解救出去的。”总理说的这番话，灾区的人民是不可能听到了，因为这场地震已经毁坏了他们的电路，交通，可是，我想总理他的这些话也是在为自己打气，在找回我们的信心吧！

　　“ 抗震救灾，人志成城”，这是这次抗灾行动的主题，让我们给那些灾区人民捐献一些物资吧，让我们一起为救灾出一份力，只要每一个人多一份志气，我们的心就会长城那样坚固，永远不会倒塌！