阳光主题班会主持词

时间：2023-05-24 16:34:22 主持稿我要投稿

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阳光主题班会主持词

　　在我们的学习时代，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。你知道如何准备一个主题班会吗？以下是小编帮大家整理的阳光主题班会主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

阳光主题班会主持词

阳光主题班会主持词1

　　开场白：

　　好：今天是个幸福的日子，在这美好的时光里，让我们共度快乐！共享幸福！

　　陈：人们的幸福和它们一样，不在于金钱、享受，而在于奉献，奉献方使人心灵丰满而充实。幸福，是静静地躺在床上和窗外的明月相注视，于是，两个星球之间变得朦胧柔和、难解难分的时候；

　　舒：幸福，是你像小驴子那样不停地奔波劳碌，回过头来，发现谷物满仓的时候；好：幸福，是你搀扶盲人过马路后，而看着盲人满脸谢意地对着电线杆子点头的时候；舒：幸福，是你闻着妈妈新拆洗的被子散发出来的肥皂香味进入梦乡的时候；

　　好：幸福，是你感到失去一切时猛然悟出自己是一个健康的而非疾病缠身的人的时候；陈：幸福，是你被周围万物所感动，从而感谢上苍让你今生投胎成人的时候；

　　合：幸福，是一种感觉，它可以如恒久的太阳伴你一生，它又如一只可爱的小鸟，容易一下将它掠去，关键，还在于你怎样把握。

　　现在让我们来感受幸福吧！八（5）班主题班会现在开始！

　　幸福第一站

　　好：让我们开始幸福第一站吧!!!!

　　幸福是积极的生活态度，幸福就是一份好心情，快乐成长比成绩更重要。自信乐观，努力，超越。只要今天比昨天有进步，你就是第一。

　　好：首先有请第3组，第5组,第7组带给我们的：唱出幸福，舞动幸福

　　........

　　在刚才的表演中，我们脸上有微笑，你会发现我们是如此的团结，

　　大家一起唱出的歌是如此的动听，大家一起舞出的脚步是如此的美丽。其实，幸福很

　　简单，它就是你能不能把生命的存在当成一种幸福，而后好好珍惜；在于你能不能把超越自我当成一种幸福，而后不言放弃。

　　好：幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案，接下来让我们来看看第3

　　组给我们带回的采访，听听他们对幸福的理解是什么？

　　..............

　　好：是啊，张校长的幸福，李校长的幸福，黄老师的幸福，家长的幸福，学生的幸福。这些

　　看似平凡的一切，却是一个人一生中最大的幸福。（感慨激荡）让我们一起来看看来自身边的真实故事，有请第3组、第7组

　　..........

　　幸福第二站

　　舒佳欣：有时候，我们很容易对别人给予的小惠感激不尽，却对父母、亲人，一辈子的似海恩情熟视无睹，未曾感念过！

　　舒：幸福有很多种，不同的理解，不同的感想，不同的.领悟，幸福的多少，来自有幸福感知事件的多少和频率。一个麻木的人，他依旧可以感受幸福，但是一个麻木的灵魂，是不能感受到幸福的。

　　舒：接下来，让我们一起进入幸福第二站。请大家屏住呼吸，让我们一起感知幸福吧。幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美；在幸福的世界里，要珍惜身边的人、身边的事，

　　懂得对生活说感恩，敞开心扉去沟通，世界也会变开阔；用宽容的心待人，让自己更快乐！让我们来认识一下快乐的小刘浩

　　....................

　　舒：连盲童都可以感知幸福，我们有什么理由不幸福？！！！（感叹）此刻，相信大家和我一

　　样，小刘浩的笑容让我们心疼，让我们反思，小刘浩眼睛看不见，眼前美好的世界对他

　　来讲是一片漆黑，但是我们看到的小刘浩是那么的阳光，那么的幸福，与小刘浩相比，我们拥有的太多太多，在小刘浩的故事中，最能打动你的是什么呢？接下来请各个小组展开讨论，谈谈自己的看法。

　　幸福第三站

　　陈：大家的讨论让我们深深地记住了这个快乐的天使，时间过得真快，让我们进入最后一站吧——幸福第三站！

　　幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献，给予越多，得到越多；分享越多，快乐越多！

　　同学少年，胸怀广阔，幸福中国，未来有我！

　　陈：现在，我们一起来看一组图片，相信大家看后会有一些感悟。

　　..........

　　陈：幸福就是——没有饥饿，没有战争，拥有一锅菜，一床被子，有一间好的校舍，可以回

　　家过年。同学们，这些我们不是早就拥有了吗？那为什么有些同学仍会缺乏幸福感呢？我们说了、看了这么多，现在请每一位同学静静想一想：你---幸福吗？如果你觉得自己不幸福，那是什么阻碍了你去感知幸福呢？感觉幸福的同学能和大家一起分享一下你的幸福吗？

　　尾声

　　舒：“天空的幸福，是穿一身蓝；

　　好：森林的幸福，是披一身绿；

　　陈：阳光的幸福，如钻石般耀眼；

　　好：落日的幸福，留下最后的美丽；

　　舒：我的幸福，要和朋友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……

　　好：有的人，别人看他很幸福，可他自己觉得不幸福，别人看他离幸福很远，他自己却与幸福邂逅。可见幸福钟情于能感受到幸福的人。

　　陈：此时我要告诉那些仍然觉得自己不幸福，或者不够幸福的朋友，其实知足常乐，你所拥有的你就该感到幸福.......

　　陈：最后，让我们一起感知幸福吧！

　　..........

　　陈：让我们再次以热烈的掌声对参加我们班会活动的各位老师以及幕后的谢博同学表示由衷的感谢！

阳光主题班会主持词2

　　余：亲爱的老师

　　许：同学们

　　合：大家好！

　　余：首先感谢领导老师们在百忙之中抽出时间来观看我们的演出

　　许：让我们用热烈的掌声欢迎他们！

　　余：伴随着这首《我的未来不是梦》，我宣布许：七（1）班“我阳光，我快乐”主题班会

　　合：正式开始！

　　许：阳光，在许多人的心中，也许是个抽象的概念。我们不禁要问：阳光，究竟是什么呢？余：小燕，你自己说呢？

　　许：嗯，我觉得阳光应该是一种积极的心态，所有健康的东西。比如说，我们同学之间和睦相处，友爱欢笑，互帮互助应该，是这样吧？

　　余：嗯，说得不错。其实不用着急，因为接下来，志伟，和丽美同学，将为我们详细地来阐述。掌声有请。

　　[朗诵]

　　许：谢谢志伟，谢谢丽美。他们精彩的朗诵，为我们诠释了阳光的定义。

　　余：是啊，听完他们的朗诵，也解开了我内心长久的困扰。

　　许：哦？是吗？什么样的困扰呢？

　　余：说来很丢人。以前，我总想着不劳而获，想着不学习能混个好分数，侥幸心理特别重。现在，我明白了，不努力，是绝不可能接近梦想的。

　　许：是啊，我们都有梦想，寻梦途中也会遇到很多艰难。但是，不用怕，会有一双隐形的翅膀，让我们飞得更高。

　　余：是的，下面请聆听《隐形的翅膀》。

　　[唱歌]

　　余：谢谢，谢谢两位，唱得太好听了。

　　许：这也告诉我们，阳光是一种坚强，只有勇敢地去追求，才能生活得更美好。余：是呀，我们现在就要走好每一步，做个热爱学习的好学生。

　　许：不过，泽程，你知道吗？好学生可是要有阳光心态的哦。不信，接下来请欣赏小品《做个阳光好学生》。

　　余：掌声有请。

　　[小品]

　　余：谢谢，谢谢大家的倾力演出。

　　许：这个小品投入了我们同学很多心思，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

　　余：正如小品所演的，阳光的学生如同透亮的阳光，怀着热忱，闪动着智慧，总能以乐观的心理来面对困难。

　　许：是呢。看了这个小品后，我倒是想起了一个感人的故事。

　　余：哦？什么故事？大家想听吗？

　　同学们：想！

　　许：一对夫妻乘坐一辆巴士进入山区。只有他们在中途下车。他们下车后，巴士继续往前驶。巴士继续行驶途中，一块大石从高处坠下并将巴士压得粉碎。所有乘客无一生还。如果你是他们，看到这一惨景，你会怎么想？请同学们猜一猜。

　　（大家好好讨论一下，如果你是夫妻中的一个，你会想什么呢？／如果你没有下车的话，又会怎么样呢？／巴士被压得粉碎，无一人生还，这样的惨状，怕是谁都不忍目睹的吧。／所以说，人的运气有时候真是奇妙的东西。／大家好好交流，一会谈谈你的看法／）回答

　　余：嗯，你是这么想的，谢谢，那其他人呢？怎么看呢？有其他想法吗？说一说。回答

　　余：夫妻俩是这么想的，“如果我们都在那辆巴士就好了！”

　　许：哦，他们竟然是这么想的。大家好好想想，他们为什么这么说呢？

　　回答（晓倩）

　　许：是啊，如果他们一直在车上，没有下车，巴士就会赶在大石坠落之前越过出事地点！可能正是因为他们的下车，延误了时间，才会造成悲剧啊。

　　余：面对这样的惨景，夫妻俩没有庆幸自己的逃生。而是充满了内疚，充满了自责。

　　许：这样的想法，让我们感动，也让我们深思。生活中，我们也要尝试用不同的角度去正面思考，换位思考。

　　余：对，遇事应多寻找自身的不足，多为他人着想。

　　许：同学们，你猜对了吗？如果猜对了，恭喜你，我真幸运，有你这样贴心的好友。如果猜错了，也没关系，我们一起获得了新的处世道理。

　　余：没错。那同学们，现在请抬头，看看我手上拿的东西，回答我，你们看到了什么？同学：黑点！

　　许：哦，黑点！同学们答得真响亮，那还有其他答案吗？

　　同学：白纸！

　　余：没错，还有白纸。白纸大还是黑点大？

　　同学：白纸！

　　余：可为什么大家第一眼看的却是黑点呢？

　　许：没错，我想，这个问题，我们都要好好反思一下。我们总是第一眼看到了小小的黑点，却忽略了周围大片的白纸。生活中，白纸就像那些真善美，而黑点就是假恶丑。很多人遇到丑恶的`事，总是抓住不放，甚至无限放大，愤世嫉俗，觉得到处黑暗丑陋无比。

　　余：是啊，其实仔细来看，不难发现，白色远远超乎了黑点，真善美总是比假恶丑多得多啊。许：嗯，对。罗丹说过一句话，大家知道吗？生活不是

　　同学们：生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！

　　许：对，大家说得真准确。如果我们以阳光的心态看世界，那世界就会充满正义，充满正能量。

　　余：嗯，没错。接下来，就请同学们以阳光的心态来分析下面这个案例。

　　（丁丁和露露是好朋友,原来丁丁的英语成绩比较差。露露很认真地辅导丁丁，两人经过一段努力后，丁丁的成绩突飞猛进，一次月考中，竟然比露露多了20分。此时，露露却有种失落感，很想疏远丁丁。同学们，你们对此有什么看法？假如你是露露，丁丁考得比你好，你怎么想？）

　　（主持人：同学们，这是我们经常会遇到的问题。月考中，我们的成绩有高有低，会升会降，可是，如果原先考得比你差的人，却在某次中高出了自己，心里会怎么想呢？／丁丁的好成绩很大原因归功于露露的细心辅导，可是面对这种“青出于蓝而胜于蓝”，心里该是什么滋味呢？／如果因为成绩的高低而影响友谊，这样好不好呢？／我们可以结合自己的实际，认真地去体会露露的想法／大家不要羞于启齿，大胆地说出自己的所想／面对这种情况，你有什么想法呢？你怎么来看待露露的心理？）

　　丹铭：

　　晓倩：

　　许：嗯，同学们说得真好。如果我是露露，我会为我付出的努力而高兴，这证明我的辅导能力不错，丁丁的成功也是我的成功，应该值得庆贺。同时，反思一下自己，为什么落后了，总结原因，以后更加努力。

　　余：嗯，没错。露露也许就是我们其中的一个同学，也许某些时候，我们也会成为露露，关键是要用阳光的心态来面对。

　　许：是的。深沉的讨论后，大家稍作放松，请我们班多才多艺的双胞胎兄弟伟钢陆上台。

　　余：他们将带来魔术和花式手指表演，掌声有请。

　　[表演]

　　许：哇，我们帅气的双胞胎兄弟果然名不虚传，两人不仅像一个模子里刻出来的，连默契度都那么高。

　　余：是啊，我们多少男生都要羡慕嫉妒恨啊。

　　许：这么说来，我们女生就要欣赏崇拜爱咯？

　　余：呵呵。闲话不能多说，接下来还得请老师为我们播放一段视屏呢。叫做〈孤独的—— 许：小猪〉。

　　[视频]

　　余：逗趣的音乐声中，我们也见证了小猪的成长。从自私，吝于帮忙别人，到自身遇到困难得到别人的帮助之后，才醒悟过来，明白自己的不对。这需要多大的代价啊！

　　许：没错，很多时候我们不是独立的，需要大家的共同协助。我们不能像开始的小猪那样，自私自利。

　　余：我们高兴的是，小猪最后还是醒悟了。亡羊补牢，犹时未晚。

　　许：在这里，我有个建议：请大家伸出你的右手，握住你同桌的手，对他说声：谢谢，请多多照顾。

　　然后搂住他，对他说：不用担心，我会经常帮助你的。余：谢谢，谢谢大家的配合。

　　合：记住我们的承诺，记住我们的誓言，伸出援助之手，随时做好帮助别人的准备。余：现在，我们的班会接近尾声了。

　　许：是的，阳光不需要多么华丽的语言来描述，它平凡，但也珍贵。请跟着我们一起说：余：向着阳光成长！

　　合：我阳光，我快乐！

　　余：俗话说，“不经风雨，怎能见彩虹”。今天，让我们一起来歌唱——

　　许：《阳光总在风雨后》

　　唱歌

　　余：现在由有班主任讲话。

阳光主题班会主持词3

　　阳光

　　（一）坦然面对挫折

　　挫折并不可怕，可怕的是对挫折，我们不能坦然面对，不能认识到，失败的价值，反倒怨天尤人、自怨自艾。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”我们应该认识到，人生，不可能一帆风顺，只有坦然面对，才能更加坚强。

　　（二）享受学习

　　俗话说，活到老，学到老。学习，贯穿了我们一生，在读书时代，学习，更是生活的主旋律。在学习中，我们能够，不断地获得新知，发现自己的潜能，享受超越的快乐。体味学习的过程吧，好好享受学习带来的乐趣。

　　（三）合作与竞争

　　竞争，是学习的手段，是通向优秀的桥梁。我们要敢于面对竞争，承担竞争带来的挑战，享受竞争带来的成功。我们还要学会合作，多和同学交流、探讨，共同积累，共同进步，不仅有利于学习，还能增进感情，缓解压力。

　　（四）心存感恩

　　人生，要懂得感恩。感恩，不一定是感谢大恩大德，而是一种生活态度。感恩一切好的，给我们带来幸福。感恩一切不好的，磨炼我们的意志。心存感恩，心灵才会获得宁静和安祥，心存感恩，生活才会少了怨气和烦恼。

　　（五）相信自己相信他人

　　相信自己，是一种信念，它不是繁花，如梦似锦，却如青松，雪压不倒。有了这样的信念，我们就会坚持到底，自信永远。相信他人，是一种气度，它不是高天，辽阔无际，却如大海，容纳百川。有了这样的气度，我们就会集思广益，从善如流。

　　（六）严于律己宽以待人

　　严于律己，自觉做到自我批评，自我检讨，才能把事情做到最好，信服于人。宽以待人，面对各种误解、委屈，不要心存怨恨，减少不必要的摩擦、纷争。生活中，我们应多一份包涵，多一份宽容，因为，宽容是一种胸怀，一种仁爱，一种境界。

　　（七）与人为善

　　与人为善，是一种蕴藏在人内心深处的人生态度，是乐观者对生活行为的诠释，是智者享受天地间乐趣的途径。

　　有时我们凭着一份爱心，一份善意，就能享受到许多弥足珍贵的东西，如温馨的友谊、快乐的心情、融洽的.氛围

　　生活中我们要尊重别人，也需要得到别人的尊重，如果，我们每个人都能多一个微笑、多一句鼓励、多一份理解。

　　那么，我们这个班集体将会充满和谐温暖，也将成为我们七（1）班永远的美好回忆。

　　阳光

　　（一）坦然面对挫折

　　挫折并不可怕，可怕的是对挫折，我们不能坦然面对，不能认识到，失败的价值，反倒怨天尤人、自怨自艾。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”我们应该认识到，人生，不可能一

　　帆风顺，只有坦然面对，才能更加坚强。

　　（二）享受学习

　　（三）合作与竞争

　　（四）心存感恩

　　（五）相信自己相信他人

　　（六）严于律己宽以待人

　　（七）与人为善

　　与人为善，是一种蕴藏在人内心深处的人生态度，是乐观者对生活行为的诠释，是智者享受天地间乐趣的途径。

　　有时我们凭着一份爱心，一份善意，就能享受到许多弥足珍贵的东西，如温馨的友谊、快乐的心情、融洽的氛围

　　生活中我们要尊重别人，也需要得到别人的尊重，如果，我们每个人都能多一个微笑、多一句鼓励、多一份理解。

　　那么，我们这个班集体将会充满和谐温暖，也将成为我们七（1）班永远的美好回忆。

阳光主题班会主持词4

　　《阳光体育伴我行》

　　主题班会

　　五四小学四年级（2）班

　　队会程序: 一.各小队整队报告人数二.出队旗, 敬队礼三.唱队歌.四.宣布队会开始: 活动目标：

　　1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。

　　2、让学生学会在有计划、有步骤的参加体育活动好处。 3、通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。

　　活动重点：

　　充分认识阳光体育的重要性，明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。

　　男：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。男：在上千年的历史长河中，中华体育精神哺育中华儿女。女：体育精神就像一颗璀璨的`明珠，光照人间。男：体育竞技是中国通向世界的重要渠道。女：体育竞技能展现我国强大的体育实力。

　　合：体育运动就在我们的身边。《阳光体育伴我行》主题班会现在开始！男：同学们知道什么是阳光体育吗？

　　女：是为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展男：吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下女：积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮男：简称阳光体育运动。

　　女：是的，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子

　　男：只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任。女：我们应当从小做起，自觉参加体育锻炼的活动。

　　合：一个有自信的人，面容上有光彩，行动上有坚持，生命中才有拼搏。男：体育运动可以给人带来健康的体魄。女：体育运动可以给人带来快乐、吉祥。男：关于坚持体育锻炼的故事很多，但带给我们的故事都富有很大的魅力。女：现代的体育名将也数不胜数，他们给我们的带来的是自信。男：让我们大家一起来，做一个坚持体育锻炼的人。女：运动是幸福的，但带给我们的快乐是无穷的。

　　男：在2004年雅典奥运会上，刘翔的名字在那一瞬间成为家知户晓的公众人物，人们都高呼着他的名字“刘翔”。

　　女：他成为中国人的骄傲，成为亚洲人的骄傲，但他的成功，你可知道他的付出。

　　男：让我们把视线移到我们的班级，你觉得谁是我们班的体育名将。

　　（找同学发表自己的看法或观点）

　　女：为什么是他？

　　男：接下来听听同学们说说你将准备怎样做？

　　（学生自由发言。）

　　女：下面请各位同学制定自己一份一周中体育运动的计划。

　　（以书面的形式上交。）

　　男：同学们，未来属于我们的，我们站在新世纪的起跑线上，让我们一起行动，参与到阳光体育中去吧！

　　女：同学们，只有一个身体健康的人，才有拼搏、奋发上进的精神，才能真正成为社会的接班人。

　　合：我们坚信，运动会给我们带来美好的明天！