主题班会活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的主题班会活动总结,欢迎大家分享。

主题班会活动总结1
一、充分准备,全面具体
劳动分为体力劳动和脑力劳动。在体力劳动方面,从在家中做家务、在校不乱扔垃圾等方面展开。在脑力劳动方面,从平时的作业、课堂回答问题、测验等方面展开。但是,在此次主题班会的教学中,本人侧重讲了体力劳动,欠缺对脑力劳动的分析。因此,同学们在回答问题的时候,比较片面地从体力劳动的角度分析,并未能全面地理解《劳动最光荣》这个主题。在以后的教学,我会准备的更加充分,全面的考虑问题,合理地分配教学时间。
二、联系实际,深入浅出
《劳动最光荣》这个主题,与同学们的.日常生活密切相关。因此,当看见这个标题的时候,很多同学都会联想到发生在自己身上或身边的事情。例如,在学校的操场、走廊、课室有垃圾,有些同学看见后会主动捡起来扔进垃圾桶,有些同学则选择无视。那些主动将垃圾扔进垃圾桶的人,因为付出了体力劳动,所以能够感受到劳动带来的快乐。在课堂上面对老师提出的问题,有些同学积极思考,并举手回答,有些同学则脑袋空白,不愿动脑。那些积极思考问题的同学,因为充分发挥了自己的聪明才智,付出了脑力劳动,所以能够体会到劳动带给自己的荣誉。同学们身边有太多太多的例子,让大家感受到劳动带来的快乐,带来的荣誉。通过联系实际,从一个个简单的例子让同学们深刻地理解本次主题班会的主题《劳动最光荣》。然而,在此次教学过程中,本人对这方面的引导不足,未能充分地调动同学们的激情,让大家融入其中。在以后的教学,本人将更多的理论联系实际,紧紧围绕身边的事例展开,由浅入深,让同学们从中领略道理。
三、语言生动,情感充沛
在课堂上,老师的一言一行都影响着学生的上课风貌。如果语言、声调从头到尾一成不变,那么很容易造成学生上课疲劳。如果语言、声调随着事件、情绪而波荡起伏,那么学生会呈现出更饱满的状态。例如,在讲第一部分做反省的时候,声调放平缓,让学生跟着老师的声音慢慢进入状态;在讲短片《热爱劳动》的时候,对阿布不爱劳动的行为,应该调高音量,让同学们认识到这样的行为是不正确的,对阿布后来知错能改的行为,应该放缓语速,让同学们理解这样的行为是值得表扬的。然而,我在此次主题班会上,对讲堂上的语言、声调并没有过多的变化与设计,导致讲堂氛围不够活跃。在以后的教学中,我除了要认真备好课本知识外,还要更多的去设计情节,让声音变得更多变,让同学们在精神饱满的状态下学习。
主题班会活动总结2
为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,引导学生学会感恩、回报父母,在母亲节即将来临之际,xx小学各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。
班会课上,孩子们通过诗朗诵、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节,讲述了母亲对自己的教育和培养,母亲的辛苦与无私……
有同学说:“妈妈,你在我身边,我就有了依靠,倍感温暖。”“妈妈给孩子的爱是无私的,不求回报的。”“妈妈的头上添了几个白发,见证了她的儿女的'长大。”“在我生病时,妈妈时时照顾我,我忘不了她的爱。”还有同学用诗句或名言表达说:“谁言寸草心,报得三春晖。”“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲——高尔基”同学们对母亲的恩情,千言万语浓缩成一句话,敞开心扉与老师和同学分享。他们甚至高歌一曲,演唱《母亲》,深深体会润物细无声的母爱。
通过本次班会不仅号召学生们用实际行动对自己的母亲献出了最真挚的祝福,而且弘扬了孝敬父母,珍视亲情的传统美德,引导学生从关心和体恤父母开始培养感恩之心,学会关爱他人,以增强学生的道德素质。
主题班会活动总结3
根据我院统一安排,09级和10级各班同学在4月28日至5月10日期间自选时间和地点召开了以“温暖你我,给力幸福――大学生人际关系漫谈”为主题的班会。
本次班会主要分为三种模式:师生关系、寝室关系和恋爱关系。我院学生任选一种模式开展班会。地质0901班开展的师生关系模式,环节一:播放老师与学生发生冲突的视频,引出话题。环节二:师生共同讲述自己亲身经历的、看到的、听到的师生关系处理问题。师生共同讲述自己亲身经历的、看到的、听到的师生关系处理问题。吴金荣:学生要尊重老师,同时,老师也要给予学生以肯定。当学生在某些方面做错了的时候,老师一味地斥责,甚至气急败坏而“粗口”,这只会在学生面前暴露“粗野”的形象,让学生失望,而作用似乎也起不了多少。因为老师应对的是大学生,他们已经具备必须的决定是非的潜力,老师们往往一味地强调学生不能逃课,却忽视了学生为什么要逃课以及逃课之后都去干什么了。要弄清这个问题,自然需要和学生沟通。吴东胜老师:学生上课爱迟到。上课铃响了,我准备开讲了,但是,学生还是一个接一个地进来,老是打断我的思路。我不得不想了个办法,以后每堂课的前几分钟先叫两三个学生上台做演讲,让他们也尝一尝思路被别人打断的滋味。有很多道理,光靠老师在讲台上“训斥”是没用的,学生不自己去经历、去感受,根本无法理解老师的情绪。环节三:主角扮演。由于此刻的学生都出生在改革后代后,多数未吃过苦,经历少,对人际关系的处理基本上没有任何经验可言。而学生在校时间长,每一天都在和老师打交道,而老师工作压力大,与学生相处起来,不同于社会上朋友关系,很多时候感到迷惑,不听话的学生又很多,因此老师与学生容易发生冲突。在此次班会课上透过师生间的讨论,找出构建和谐师生关系的途径和方法,从而为校园构建和谐校园;为社会构建和谐家园创造条件。
地信11001、11002班联合开展的寝室关系活动的主要流程及资料:
1、团会以主持人周阳和郭文静的一段短话剧开始,引出相关主题。
2、大家畅所欲言谈谈自己对室友的那些行为不习惯,提出来大家商量解决,还有对以前的室友有那些做的不够的地方都说出来让大家彼此了解。
3、大家一齐做一些小游戏以增加相互之间的感情,还有相关奖励。
4、大家一齐评选出心目中的模范寝室。
5、主持人对本次团会进行总结。本次班会,让大家认识到寝室人际关系的重要性,结合本寝室实际状况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件;引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系,怎样处理寝室矛盾,倡导互帮互助精神。期望透过这次班会课让同学们学会相互包容,相互帮忙,加强宿舍内部团结及群众荣誉感;同时,让同学们学会处理宿舍内部的人际关系,在群众中感受到关爱的力量、协助的力量,感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗用心乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
资工(基)11006班开展恋爱关系活动,活动流程如下:
1、本次班会以漫谈的形式开展本次班会,所以以莫文蔚的《感情》,引出此次班会主题,为此次班会赢得了一个活跃的气氛。同时,说明处理好学习和恋爱的重要性和必要性;
2、由班上所有同学推选出班上同学心中所认为的最和谐,最上进的一对,由他们谈谈自己如何处理学习和恋爱的关系和技巧;
3、主持人以宣讲的方式,讲述了明确大学生的主要任务,树立正确的'恋爱观,提倡志同道合的感情,发展健康的恋爱行为,以及讲述了如何在学习中恋爱和在恋爱中学习的相关经验;
4、请同学们自由谈论和发言,讲述自己对大学恋爱的观点和看法;以及谈述一些大家都有想法的话题,如异地恋等;
5、请同学们自由谈论和发言,能够结合自己所了解的恋爱经历,也能够结合自己的恋爱经历,讲述怎样发展健康的恋爱和怎样调节自己的恋感情绪,总结在恋爱中的误区;
6、进入活动环节,透过一个恋爱小测试,使大家对自己的心理更加了解;
7、讲述一些恋爱注意事项和恋爱名言结束;
8、大家群众谈论收获的心得,结束整次班会活动。大学生恋爱一向是大校园园的热门话题,大学相对宽松、自由的环境,成为培植感情之花最肥沃的土地。恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间应对的两个主要问题。恋爱关系处理得当、正确,能够成为学习和事业的催化剂,使人学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。透过这次班会,让同学们对大学生恋爱有一个良好的认识,正确处理学习与情感问题,增进相互间的思想交流。
其他各个班级也都选取相应主题,开展班会,均到达了班会的预定效果。
主题班会活动总结4
活动目的:
为了增加同学们对文明礼仪的认识,提高我们大学生自身身心修养,规范自身行为习惯,成为一名文明的当代大学生。
活动时间:
3月x日
活动地点:
六号楼204
活动流程:
主持人上台,宣布班会开始。
第一个环节,他说自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统,我们大学生更应该履行好自己的职责。由此引出话题,引申至孔子当年的文明礼仪的事迹,我们是当代大学生,应该以孔老夫子为榜样,作为自己行为准则的标准。”,然后周叶同学发表了自己的感想,大家纷纷表示赞同。
第二个环节,做一个文明人的自测题目,让同学们做题目来测自己是否是个文明人。然后主持人宣布结果。由缪佳敏同学上台向大家介绍古今中外的有名的文明之人的文明之事,大家都深深受到感染,明白了文明礼仪不仅可以体现一个人的的道德修养,可以体现一个家庭或家族的道德修养,更能体现出一个民族的气节和修养,文明礼仪可以让人得到更多的尊重这些道理。
第三个环节,观看一个关于校园陋习的.视频,班级以宿舍为单位,对此视频作出分析和总结。
最后由主持人总结了这一次的班会,让我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质。
活动总结:
通过班会课上对文明礼仪的学习和讨论,大家从中获益匪浅。虽然我们对于文明礼仪专题的班会已经暂告段落,但对文明礼仪的学习并不会就此停下脚步,并将贯穿在同学们今后的学习生活中,时时刻刻提醒我们,以更加昂扬的精神风貌,弘扬中华民族传统美德,践行文明礼仪规范,做一个高素质的文明大学生。
主题班会活动总结5
毒品的危害不仅涉及个人的健康和生命,而且关系到家庭的幸福和存续,以及社会的安全和发展。在现实生活中,青少年吸毒已经成为一个极其严重的问题。因此,在学校的教育工作中,禁毒工作是非常重要的一部分。学校将禁烟和禁毒工作列入重要的日程安排,努力在思想品德课和班会课等教育活动中渗透禁毒教育内容,以取得良好的`效果。具体的做法如下:
一、认真抓好思想品德课,将禁毒教育内容融入其中。思想品德课是学生教育工作的主要阵地。学校根据教育工作的要求和学校实际情况,在高年级的思想品德课中安排一定的课时,对学生进行禁毒教育。通过这样的教育,让学生充分认识到毒品的危害性,了解预防毒品和拒绝毒品的基本知识,培养他们珍惜生命、拒绝毒品的意识。
二、学校组织各班开展“无烟学校”主题班会活动,让学生明确吸烟的危害性,加强他们的思想教育。
三、对差生进行“分层教育”,提高禁烟和禁毒教育的效果。学校要加强对后进生的教育工作,每月对高年级的“双差生”和“问题学生”进行分层教育,其中重点要抓好禁烟教育。
四、营造一种禁烟和禁毒的教育氛围。为了营造这样的氛围,学校充分利用各班的黑板报、学校的文化宣传橱窗以及学校广播和校报等媒介,宣传吸烟和吸毒的危害性,让学生对毒品有更深刻的认识,从而起到教育的作用。
五、制定有效的措施,禁止学生吸烟。为了加强对学生的管理,学校制定了一系列禁烟措施:教师在校期间不得在学生面前吸烟;教师在校期间不得在公共场所吸烟,包括办公室、课室以及学生在场的活动场所等。
总之,禁毒工作是学校教育工作中的重要一环,学校要充分认识到禁毒工作的重要性,并采取有效的措施,将禁毒教育融入到各个方面的教育活动中,以提高学生对毒品的认识和抵制能力,为青少年的健康成长和社会的安全稳定做出贡献。
主题班会活动总结6
7月3日,乔庄镇东崔完小开展了“期末教学检测前心理辅导主题班会”活动,为学生减压鼓劲。
班主任老师们以丰富的经验为学生分析了期末检测前可能会出现的烦躁和焦虑,细致地剖析了其成因,并结合具体案例提供了有效的'检测前心理调适方法,为学生调适心理、强化自信、从容应检支招。学生们积极讨论发言,结合自身实际说出了如何在检测中消除紧张心理,并对检测充满了信心。该校还通过黑板报、橱窗、红领巾广播站等方式对普遍存在的紧张、心理脆弱、情绪波动大等心理健康问题进行了解读,强化小学生的心理健康意识,营造和谐、健康的心理氛围和校园文化。
本次活动的开展,有效地缓解了学生检测前紧张、焦虑的心理,让学生的心情得到了放松,起到了很好的调节作用,受到学生的一致好评。
冲刺期末主题班会
一、制定合理的复习计划。
二、教材为本,整体复习。
三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。
四、讲究方法,适当做题。
五、调整心态,考前虚心考时自信。
六、有效利用复习时间。
主题班会活动总结7
为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排,进一步推动我校“防近”工作,全面实施素质教育,在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将有关情况总结如下:
根据当前学生用眼时间短、近视眼发病率低的特点,我们始终注重防近工作的教育,学校将防治近视眼的科普知识通过身心健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传至每一个学生。学校着重于教育学生搞好以下几个方面的防治工作:
1、注意读写姿势。看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正,头要放正,背要挺直。
2、不要长时间用眼写作或书写。通常说道,念、写下半小时后必须歇息5-10分钟,两眼向远处远眺(最漂亮远处绿色的树木),并使眼肌获得歇息。
3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱,更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方,以免手的阴影妨碍视线。
4、不要在车上看电视。因为车子高速行驶,眼睛不难调节。无法在床上或被窝里打著电筒看电视。玩游戏的时间无法太短,玩玩游戏机也必须存有时间的管制。
5、按时做保健操,以消除眼肌疲劳。
6、多喝些不含维生素A较多样的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力,发现有近视,立即验光,配戴眼镜。
由于学校领导的注重和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率获得了有效率的掌控,绝大部分在校学生构成了较好的用眼习惯,已出现的学生近视眼现象也获得了有效率的化疗。今后,我们将进一步强化教育,进一步完善用眼卫生宣传教育网络,全面落实各项措施,进一步提高防近宣传力度,为确保学生用眼卫生,大力推进素质教育而做出理应的贡献。
本次研究性学习中,我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对保护眼睛的'意识等问题。
展开这次研究性自学的目的就是介绍青少年对于爱惜眼睛的意识和介绍对我们的危害存有多小。我们想要通过这次研究性自学使更多的青少年意识到维护眼睛的重要性。倡导社会各界青少年注重眼睛的卫生,爱惜眼睛。我们为了更好的获得社会各界青少年的建议和观点,使用了问卷调查的形式。分别向社会各界的青少年汲取意见,这样就可以更好的了解到青少年对于防治近视眼的意识观点和与否掌控了爱惜眼睛、维护眼睛卫生的科学知识。
在这次的研究中我们做了问卷调查,当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时看见几张上面是乱涂乱画的,真的很让人生气。这样真的不尊重别人的东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来,让我们看到了错误的地方,及时改善,这样使我们做得更好。错误证明了我们有点马虎,我们要知错就改,善莫大焉,我们改过会做得更好。
这次的研究性自学中,我们每个人都积极参与和不懈努力的回去顺利完成各自的事物,我坚信每个成员在参予中都存有对研究性自学存有自己的观点或意识和体会。我们共同的一个重新认识就是:青少年防治近视眼的科学知识掌控比较多,有的人就是很深邃,指出没什么大不了的。这个见解就是错误的。期望废止这个见解。因为眼睛对我们很关键。引致眼睛近视眼的原因存有许多种:
1、读写距离太近。
2、长期玩游戏、玩游戏。
3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜欢食者。
4、睡眠不足并使视觉烦躁。等等。存有大多数的中学生没近视眼,看到别人戴起来,蛮漂亮或时尚,就回去卖那些眼镜就是没度数的去穿,指出很有趣或是时尚。这种作法就是不对的,因为他们显然不晓得那没度数的眼镜对眼睛也可以导致危害的。那没度数的眼镜就是很漂亮时尚,但是穿长了可以并使眼睛的视力上升,这种事长期累积下来的。除了眼镜穿长了,也许就是习惯了,但是你一摘下来拿面镜子看看就可以辨认出已经眼睛就是凹陷进来的。
主题班会活动总结8
活动主题:
关于大学生对法律意识的思考
活动时间:20xx年12月12日
活动地点:机电1101教室
参加人员及人数:机电1101班33位同学主持人:王天元(班长)
活动准备:
1、根据老师给出的要求,对此次活动进行了精心的计划,并写成了策划书的形式,同时号召同学积极参加。
2、在活动之前对教室进行了布置,准备好活动所需的物品。
3、在活动之前通知每位同学活动的时间和地点。活动主要内容:
为了进一步加深同学们对法律的意识,更好的成为一位懂法知法的合格的高素质大学生,我们开展了一个以知识竞赛为形式的主题班会。
首先,由班长交待活动背景和活动目的,列举了当前青少年犯罪的现状,特点,成因。并谈了自己对法律的认识,使同学们明白今天活动的主要目的,并对此有所认识。然后,到了知识竞答的环节,由副班长来读题,由于这些资料都是由副班长负责的,这样可以确保游戏的`公平性。先降同学们分为三组,分别为一二三组,安座位坐好。然后真正进入答题阶段。答题阶段共分为两个部分,第一个是必答题,共有四轮,每轮请各组成员上来自己抽题,题的类型广泛,涉及《刑法》,《宪法》,《劳动法》,《食品安全保障法》等等。给同学一定的讨论时间之后,按顺序给出答案,并计算分数。在给出答案时,把题再读一遍以加强同学们对法律的认识。接下来是第二部分,第二部分是抢答题,由每组选派一名组员作为抢答选手,分别坐在第一排,以谁站起来为准,答对得分,答错不得分再进行抢答。最后统计分数。选出优胜队,并予以奖励!
最后,请同学上来谈谈他对法律的认识,并表决心以后要如何学法,呼吁同学们都要好好学习法律。
活动成果:
通过这次普法主题班会,同学们在游戏这种很轻松的方式中对法律有了更深的理解,明白了学习法律,遵守纪律的重要性,以及法律的威严。本次活动在比较轻松的氛围中达到了预期的目标,很成功。活动中的不足及建议:不足:
1、活动之间存在脱节现象。
2、因为人数的关系,奖品无法确定数量,没能在第一时间发放奖品。
建议:
1、完善策划书细节,增强活动连接性
2、开展活动之前应先调动同学们的活动积极性3、要能在第一时间处理突发情况。
主题班会活动总结9
通过这次活动,我才了解到,毒品是那么的可怕,如果我们的意志不坚强,也许就会成为他们的牺牲品!
当美好的`外表,新奇的噱头吸引着我们的视线,鼓励我们去尝试的时候,请多一个心眼,自觉抵制魔鬼的诱惑,否则会为自己的好奇心付出惨重的代价啊!做为青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。 要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。 我们应该多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心,加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态。
“毒品时刻要警惕,吸毒上瘾很容易”,朋友们,我们要保护好自己,共同努力,一起预防毒品。
主题班会活动总结10
今天,我们举行了以“大学生感恩教育”为主题的班会活动。通过此次班会我们更加坚信了感恩是社会上每个人都应该有的基本道德素质,是做人起码的修养,更应是大学生必备的基本道德素质。
当代大学生基本上出生于20世纪80、90年代,其所接触和感受到的多是经济社会中个人的存在价值,而对“知恩图报”等中国的传统美德缺乏足够的认识,因此经常表现出以自我为中心的行为倾向,把社会和他人对自己的关怀和帮助看成是理所当然的事情。因此,应该通过向大学生进行传统的感恩思想教育来引导和提升大学生的感恩意识,让他们自觉自愿地接受和发现生活中的美好事物,以感恩的心态回报社会和他人对自己的关怀呵护,并使感恩成为自己做人的基本准则。
感恩教育有利于提高大学生的人文素质和社会适应能力。人文素质的高低直接影响大学生走上工作岗位后适应社会的能力,也是决定大学生综合素质的重要因素。感恩是传统美德,是真善美的行为,是人文素质的重要内容。知道感恩的人一定是讲道德、讲诚信的`人,他们在为人处事方面肯定会赢得人们的信任和尊重,因而成为受社会欢迎的人,容易获得承担一定责任的工作和岗位,从而得到相应的锻炼迅速成长起来,适应社会的能力大大增强。
感恩教育有利于提升大学生感恩母校和他人的意识,增强回报社会的责任感。近年来,有不少贫困大学生依靠社会资助和国家助学贷款完成了大学学业,但其中一些大学生毕业后对国家的助学贷款不予偿还;有些大学生对学校催交学费和贷款表示不满甚至因此憎恨母校;有些大学生毕业后在工作岗位上获得出国深造的机会,学成后却毁约不回单位工作;有些企业为到本单位工作的毕业生垫付了所欠学费,然而工作一、两年后,学生跳槽时却义无返顾,甚至不还企业为自己垫付的学费。这些现象充分说明感恩教育对增强我们大学生认识社会和回报社会有着重要作用。
主题班会活动总结11
4月15日是“全国第x个全民国家安全教育日”,为把全民国家安全教育落到实处,增长师生国家安全知识,增强师生维护国家安全意识,我校开展了国家安全日教育活动。活动总结如下:
4月16日上午的朝会课时间,全校师生在操场集中。学校德育主任对“全民国家安全教育日”的由来进行了简单的介绍,并讲述了国家安全、国家安全意识、国家安全对国家的重要意义、如何保护国家安全等内容,让学生对国家安全有了深刻的认识。
学校党支部书记向同学们讲解了开展全民国家安全教育日活动的.重大意义,国家安全既关乎国家的兴亡,更关乎每个公民的切身利益。在人工智能时代的今天,在信息高度发达的今天,国家安全教育任重道远,必须从小树立安全意识,维护好国家安全,才能保护国家利益,也才能保护个体利益。学校将通过电子显示屏、红领巾广播站、主题班会等多种形式开展《国家安全法》《反恐怖主义法》等国家安全相关法律法规的宣传,普及国家安全相关知识,提高师生对国家安全法律法规的认识和了解。
“家是最小国,国是千万家,没有国家的安全,就没有个人的安全。”学校将大力开展国家安全日主题教育活动,提高师生的国家安全意识,自觉维护国家安全。
4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第x个全民国家安全教育日,为提高学生的爱国主义情怀和安全意识,进一步增强学生的安全防范意识,有力推进平安校园、和谐校园建设,切实做好20xx年“全民国家安全教育日”宣传活动,4月16日,xx市实验小学以“国家安全人人有责”为主题,积极开展宣传教育活动。学校利用电子大屏幕,滚动播放国家安全教育日宣传标语,大力营造宣传教育氛围,引导师生掌握国家安全常识,增强国家安全意识,提升维护国家安全的能力。
主题队会上,各班积极宣传发动,向学生传达维护国家利益,人人有责的重要思想。各班还利用班班通等手段,组织学生观看有关国家安全的PPT,老师们还举日常生活中可能涉及国家安全的一些事例,为学生作生动的讲解。最后,各班师生以“维护国家安全,我能做什么?”为题,进行了交流讨论,同学们深刻认识到维护国家安全是每一个公民应尽的责任。
深入开展“全民国家安全教育日”宣传活动是全民普法的重要任务。此次宣传教育活动使全校师生充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的重要意义,进一步提升教师国家安全意识,为维护国家安全、平安和谐校园创造良好法治环境。
主题班会活动总结12
为了使“勤俭”的内涵深入每一个学生的灵魂,让“勤俭”成为盘中学生的特有的素质,继解读报告之后,学校总务处,政教处亲密联手,开展了一系列“勤俭”专题教育活动,取得了一定的成绩,现将专题月活动总结如下:
一、主要工作
1、学校开展关于“勤俭”征文活动,将优秀征文在校园宣传厨窗进行展示。
2、各班主黑板报开展了“勤俭”名言警句栏,由当天值日班长更换新的内容。
3、学校总务处就“勤俭”工作做具体安排。
4、总务处组织班主任,召开专题会议,研究学校当前存在的不勤俭行为,制定相关制度,并组织班主任加强监督,将监督结果与常规量化考核挂钩。
5、加强食堂自助餐管理,提倡勤俭,反对浪费。
6、召开班子会议,以教育为契机,以各管理制度为依据,加强各项管理,做到整齐、洁净、漂亮。
7、是课堂教学常规检查,同时教务处根据学校内涵发展要求,建立规范,大兴勤学之风,让学生将“勤”化为自己的自觉行动,养成课前勤预习、勤准备,课堂勤思考、勤记录,课后勤复习、勤实践的良好习惯。
8、各班开展了关于“勤俭”的主题班会。
二、存在的不足
1、“勤俭”活动实践开展的少一些,同学们乱花钱、相符攀比的现象还比较严重。
2、各班在“勤俭”主题月活动中的宣传力度不够,学生关于勤俭的意思不强,在头脑里还没有形成勤俭是人生最宝贵的财富,是一种美德。
3、学习中的勤开展的不好,你追我赶、奋先争优的学习氛围不够。
总之,加强学生勤俭节约的教育,既是继承我国传统美德的要求,又是时代发展的需要。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德,勤俭节约也是一个永恒的话题。历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。
勤俭节约主题班会活动总结5
为响应国家建设节约型社会的.号召,进一步弘扬勤俭节约的传统美德,帮助引导学生养成勤俭节约的良好行为习惯,推进节约型校园、节约型社会建设,我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。现将次项工作总结如下:
1、召开勤俭节约从我做起主题班会,动员全班同学开展勤俭节约活动,从我做起、从身边的点滴做起。
2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。
3、结合学校常规管理,组织班级之间开展“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。
4、组织手抄报比赛,举办一次黑板报比赛。
5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。
我们班级以勤俭节约爱我校园为主题的主题班会的召开,拉开了此次活动的序幕,全班同学纷纷展开小组讨论,从身边的节约用纸、节约用水、随手关灯,延伸到吃饭、住宿以及出行等各个环节。并在班级里举办勤俭节约爱我校园主题手抄报,并且号召家长同学生一同开展活动。有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了学生的节能意识,特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
主题班会活动总结13
疫情当前,无论是学生的身体健康还是心理健康都不可忽视,为缓解学生心理焦虑,提高学生疫情防控心理素质和心理免“疫”力,积极推进学生心理健康教育,4月10日晚,化工学院各班开展了“心理战疫”主题班会,各班同学积极参加。
班委首先通过播放防疫视频让同学们能够正确认识新冠肺炎,再围绕当前疫情形势和心理防疫要求,结合实际情况,引导同学们要理性面对疫情,在封校隔离期间保持平和的心态,积极向上,满怀战胜疫情的信心,最后班委向同学们分享了缓解心理压力的方法,表示希望同学们能够做好疫情期间心理防护,积极应对焦虑情绪,在疫情的压力下学会自我调节,同学们也表示将保持乐观的心态,积极为抗击疫情做出贡献,做到既能够身体抗疫,也能够在心理上战疫。
此次班会让同学们学会了调节情绪的`方法,并在疫情下懂得了珍爱生命、关注健康、自主管理的意义,且有利于同学们以更加积极健康的心理状态直面疫情,战胜疫情。
主题班会活动总结14
为了进一步落实和加强学生思想道德教育,对学生进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园学生年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将活动情况小结如下:
1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据学生年龄特点,对学生进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。
2、采取形式多样的'教学方式,如通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,对学生进行关于传统节日“清明节”的知识教育,进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了学生爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
3、通过户外踏青、放风筝、荡秋千等活动,让同学们了解了传统风俗,既锻炼了身体,又充分感受到春景的美好。
主题班会活动总结15
清明节即将来临,4月3日下午班会课时间,xx县xx镇中心小学开展了以“绿色清明,文明祭祀”为主题的班会活动。
班会课上,各班充分利用课前收集的资料和精心制作的课件,通过知识问答,讲故事,播放视频等形式,向学生普及了清明节的相关知识,如清明节的由来、清明节的习俗、描写清明节的诗词,清明节缅怀先烈、祭奠先烈等,诠释了有关清明节的中华民族传统文化,引导全体学生树立正确的世界观,人生观,价值观。同时充分发挥“小手拉大手”的作用,教育学生清明节祭祖时,要采取文明简约的方式,用送鲜花、植树等绿色环保的祭扫形式替代传统的`烧纸放炮祭祀习惯。教育学生注意交通安全,不上山玩火,不在野外放火,发现森林火灾要及时报告,未成年人不得参与扑火和救火,告诉吸烟的家人和亲朋在野外不要将烟头随手乱丢等。
通过开展“绿色清明文明祭祀”主题班会教育活动,让学生进一步了解了传统节日的丰富内涵,同时也使全校师生绷紧了森林防火这根弦,自愿做倡导“文明祭扫、预防火灾”的森林防火宣传员,爱护自然,保护森林,共同呵护我们美好的绿色家园。
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