青年座发言稿

时间：2024-06-25 17:32:28 致辞我要投稿

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青年座发言稿

　　在社会发展不断提速的今天，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编为大家整理的青年座发言稿，欢迎大家分享。

青年座发言稿

青年座发言稿1

尊敬的各位领导：

　　您好!

　　作为青年教师的发言人之一，在课堂教学方面，我陈述的可能更多是一些正在思考的问题和体会，因为毕竟我们在课堂教学的路上才刚刚启航。掐指一算，现在自己已经在教学岗位上工作了四年，这四年我得到了学校许多领导和老师们的热心帮助和大力支持，下面我把在课堂教学中的所感所悟所想所思汇报一下：

　　记得走出大学校门时看到过一个典故，某跨国公司在辞退一位员工时，老总和员工有这样的精彩对话，员工说：“我有30年的经验——”老总说：“不，你只有一年的经验，只是将它重复了30次！”这段话一直敲打着我，让我丝毫不敢倦怠，尤其作为一名青年教师，因为倦怠的背后是失去竞争力和生存力的巨大威胁！

　　这四年我曾做过以下几个方面课堂教学的探索：

　　1、怎样才能真正做到以学生发展为本。在教育领域我们一直在喊这个口号，可从行为上怎样评价呢。记得工作的第一年，我备课主要关注的是自己是否完成了教学任务，那时我认为教师就是一名演员，为了演得精彩，我搜集了大量的资料，补充了许多教材上没有的内容，这一年下来，课堂气氛是不错，但总觉有点哗众取宠，学生在知识方面扩充了不少，但在更重要的能力和情感方面没有什么培养。我突然意识到课堂不单单是教师的舞台，更重要的是学生发展的舞台，所以第二年我把更多的目光投在了怎样提升学生的思想、情感和能力目标上了，在调查了解学生需求的基础上，将教学内容渗透进许多有利于学生各个方面成长的内容，这可能就是所谓的润物细无声了吧。由于从学生需要出发备课，所以课堂的效果较以前有了不小进步。

　　2、怎样的课堂对学生影响最大。有位名家说过，一个好教师一定是一个有良好教养的人，一个关注并能影响学生行为的人。从第三年开始，我发现在课堂上，其实教师自身就是一块很宝贵的教学资源，当然这个老师的师德一定要过硬。教师在谈到自身经历时，学生听得最专注，也最入迷。对于我们学生，课堂上教给他们一些为人处事、生活的道理以及学习的方法要比知识远远重要的多，所以我把自己的一些东西加工整理成教学资源以求给学生带来比较好的影响，事实证明效果很明显，学生不但对这一块非常感兴趣，对你的了解更深了，而且教师发挥的影响力也渐渐大了。

　　3、教师是否应该把课堂完全还给学生。总起来讲，前三年我一直没有摆脱掉教师一手控制课堂的`思路，尽管有时候也把课堂交给学生，但效果不是很明显。从去年开始，我尝试着打破前三年的思维，前三年我的公开课只要教师准备充分，学生积极配合，一般都是很成功的。今年春天我想，课堂本来就是学生的，如果把课堂完全还给学生，会怎么样？所以这次双语公开课和校级公开课都是以学生的活动时间为主。尽管学生在舞台上表演，需要教师在课下付出比自己出课多几倍甚至更多的精力和时间，但学生最后谈的感受让我豁然开朗。其实师范学生比我们老师更需要这个公开课的舞台，因为不但他们会有当好老师的第一次成就感，而且讲课技能会有较大的提升。有位教育家曾说过：“教师最大的幸福是培育出胜过自己的学生！”我想师范老师的最大幸福就应该是培育出胜过自己的老师，毕竟两代师表，应该一代更比一代强！

　　最后，我想起了一首诗：“年轻没有什么不可以。输了？我输的起！错了？我有时间改！哭了？我还有力气可以尽情的笑！”如果今天我所说有不妥之处，那也是因为年轻，因为年轻就会犯错。年轻真好，因为年轻，我们有更多的机会创造可能，趁着我们还年轻，向成功冲刺吧！

青年座发言稿2

敬爱的各位领导、老师和同志们：

　　我非常感谢能够参加这次青年教师座谈会，今天我想谈一下我在教学工作中的一些经验和体会。

　　作为一名青年教师，我深感责任重大。教学工作是一项艰巨的任务，需要不断地学习、锤炼和提高自身素质，只有这样才能更好地开展工作。我的基本理念是，学以致用，才能真正发挥教育的价值，在教学实践中，我不断探索新的教学方法，以便更好地实践我所学的知识和技能。

　　首先，我认为在教学中，要根据不同学生的情况，采用不同的教学方法。我们的学生是多元化的，他们有不同的思维模式、学习习惯和兴趣爱好。因此，作为一个老师，我们需要针对不同的课程内容和学生的特点，采用不同的教学方法，以便更好地激发他们的学习兴趣，并达到更好的教学效果。

　　其次，我认为在教学过程中，要尊重学生的个性，认真倾听学生的意见和建议。在我们进行教学的时候，需要尊重每位学生的差异性，鼓励他们勇于表达自己的看法和思想，多听取学生的.建议和反馈，从而可以得到更好的教学效果。

　　最后，我认为在教学中，要注重学生的综合素质的培养。今天的学生不仅要有优秀的学业成绩，而且还要有广博的知识、积极的心态和健全的品德，这需要我们教师能够多方面地关注和培养学生的综合素质，使他们能够在未来的生活中更好地展现自己的才能和个性。

　　这就是我在教学工作中的一些经验和体会，期望我的分享对于大家在今后的工作中有所帮助。最后，再次感谢大家给予我这次发言的机会。

青年座发言稿3

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　首先，我感到非常荣幸能够在这个青年教师座谈会上发言。作为一名年轻教师，我不仅拥有一颗充满热情的心，更希望在未来与各位老师一起合作，不断探索教学的路，为学生的成长起到积极引领作用。

　　今天，我想向大家谈谈我的一些感想和体会。在我的教学实践中，我常常发现学生们往往只关注课本上的.知识，却不知道这些知识能为他们的生活和未来带来怎样的影响。因此，我觉得在教学中应该抓住学生的兴趣点，引导他们探索知识的价值。而具体来说，我们可以在教学中，通过生动有趣的故事、实例和互动等方式，让学生发现知识背后的智慧和美好，从而提高学生的学习兴趣。

　　此外，在我的日常教学中，我一直坚持与学生紧密联系，并注重在教学中树立良好的学风。因为我深知，在学习的道路上，一个好的学风对于学生的成长和未来都有着非常重要的意义。因此，我常常与学生们分享我的学习经验和方法，并鼓励他们注重自我探究和学习方法的创新，提高自己的学习效率和质量。

　　最后，我想向在座的各位老师表达我的感激之情。感谢你们一直以来在教学上给予我的关怀和帮助，感谢你们在我成长路上的引导和指导。在未来的日子里，我将勇往直前，在教育岗位上尽自己最大的努力，为学生的成长做出积极贡献。

　　谢谢大家！

青年座发言稿4

　　尊敬的主持人、各位老师和亲爱的同学们，大家好！我很荣幸站在这里，分享我对于青年教师工作的一些想法和经验。

　　首先，我认为作为一名青年教师，我们最需要的是勇气。我们要勇敢地迎接挑战，勇敢地尝试新的教学方法和教学技巧。我们要敢于在班级中起到领导作用，积极地承担教育教学工作，不断提高自己的能力和水平。

　　其次，我觉得我们要不断地关注学生，了解他们的需求和问题。我们要耐心地倾听学生的心声，了解他们的思想和情感。同时，我们也要善于发现和挖掘学生的潜力和特长，帮助他们充分发挥自己的才华。

　　另外，我认为青年教师要保持学习的心态。教育教学工作是一个复杂而且不断变化的领域，我们需要不断地学习和掌握新知识，以提高自己的教育教学水平。我们要多读书，多接触外界，多参加教育教学研讨活动，积极探索创新的教学方法和教学手段。

　　最后，我认为青年教师要保持一颗感恩的心。在我们的成长过程中，有很多人为我们提供了支持和帮助，我们要感恩这些人，用实际行动回报他们。同时，我们还要感恩学生和家长的.支持和信任，为了他们，我们需要更加努力地工作。

　　在未来的工作中，我会一如既往地热爱教育事业，积极探索新的教学方法和教学手段，努力为学生创造一个良好的学习环境。我相信在各位老师的支持和指导下，我一定能够不断取得进步，成为一名优秀的教师。

　　谢谢大家！

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