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毕业演讲稿

时间:2022-09-13 18:30:26 演讲稿 我要投稿

【必备】毕业演讲稿模板锦集六篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的毕业演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】毕业演讲稿模板锦集六篇

毕业演讲稿 篇1

尊敬的校长、各位老师以及各位同学们:

  大家早上好!很荣幸地我能够站在这里代表励志小学的同学们表达心声。岁月匆匆,花开花落,六年的小学生活转眼就要过去了。回忆往事,历历在目,母校的一草一木都是那样的熟悉,那样的亲切。能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里,我们每个人的心中都感慨万千。

  回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子们,在母校慈爱的怀抱中,我们度过了六年美好而绚丽的时光;教室里飘荡着我们琅琅的书声;校园里留下了我们欢乐的身影;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的`关爱……所有这此,都将变成我们美好的回忆。

  在这里,让我对六年来默默关心我们的老师们致以最崇高的谢意!尊敬的老师,为了教给我们做人的道理,教给我们丰富的知识,你们循循善诱地教导,让我们明善恶、辨是非。回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。在即将毕业之际,我们的心中充满了感激之情。感谢老师对我们的栽培之恩;感谢母校对我们的启蒙之情。正是你们的言传身教,无私奉献。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。在此,谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!(向老师们敬礼)

  在这里,我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己,天涯若比邻。”今后,我们可能不在同一个校园里、不在同一个教室内学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心,未来的道路会有更多的荆棘、坎坷,我们没有退缩的权利,只要勇敢地去做自己该做的事,我们终会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说:今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!

  在这里,我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说,学会珍惜吧,珍惜每一个稍纵即逝的日子,珍惜身边每一个朋友,奋斗每一天,充实每一天。

  今天我们欢聚一堂,今天我们也就要互相道声“珍重”。“此地一为别,孤蓬万里

  征。”在这人生的重要转折阶段,感谢母校为我们举行盛大的毕业典礼,我们每个毕业生都将谨慎地把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!

  最后,让我们共同祝愿我们的母校,培育出更艳的桃李,造就更多的栋梁!

  谢谢大家!

毕业演讲稿 篇2

  老师们、同学们:

  大家好!

  今天我非常荣幸地在这里,代表全班同学作毕业感言,这是一个令人激动而又特殊的日子,心中有许多话却不知从何说起。

  四年前,我们满怀希望来到上音,这所让我们向往的学校,让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上抽出的新芽,我们会感到十分欣喜,闻着空气中浮动的花香,我们会觉得十分惬意。自主学习,全面发展,展现了一个个充满活力的上音学子

  四年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。我们与老师朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。三年的点点滴滴,给我们留下的感动,我们永远不会忘记。

  预备时,稚气的我们还像小学生一样只记得玩耍与嬉戏,老师您知道玩是孩子的.天性,在功课上没有过度地进行克制与压抑,我们因此有了个快乐的预备时光。

  初一时,稍稍成熟的我们渐渐有了中学生的气质,老师您不只从我们的学习上努力教育,而且还从我们的心里上悉心教导,因为你们知道孩子要想成功,就必须有一个成功的性格,我们因此有了个阳光的初一时光。

  初二时,难逃叛逆的我们已经进入了叛逆期,而老师你的任务却越来越繁重了,初二的学业压力虽比不上初三,但是却是初三的前奏曲,我们要开始适应压力与各种挑战,师生之间摩擦不断,我们也不断的制造麻烦,但在老师您尽心开导下,我们有了个充实的初二时光。

  初三时,是我们迎接中考的时候。中考是个大关,不是有多少人因为一时失误,将自己的前程断送在这里。前车之鉴,后车之师,老师不断告诫我们要细心,却又不给我们增加过多的压力,一点一滴的言行举止中都透露出对学生的关照。老师甚至还义务给我们补课,放学的时候,常常看到一群学生围在教师办公室的老师的身边,讨论与翻书的声音很少停歇。老师的操劳与我们的努力成了我们现在最宝贵的记忆。再苦再累也无所谓,大家都在向自己的目标努力,这样的经历,一身中又会有几次呢?老师与学生,常常被刻画称对头,真的是这样吗?不是,在我们看来我们更亲如一家,因为我们有一段勤奋的初三时光。

  不知道同学们还记得军训时吗?我们在烈日下暴晒,坚持这难受的军姿。我们的班主任也没有闲着,为我们擦汗。当班主任看到一些没带水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口号时,她便自己的矿泉水分给我们,自己却一口没喝.

  不知道同学们是否记得,我们在中考时,老师们总是站在校门口,看着我们进入考场,看着我们离开考场,给我们打气,为我们加油。不管是烈日还是大雨,我们回家时总能看到老师的殷切的目光。

  然而三年的时光如流水般飞逝,三年前我们在此相遇,三年后的今天,我们也将要分离,一句不舍或许显得过于干涩,但再多的话语也无法表达我们对学校深深地留恋。总而言之感谢学校培养了我们。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆,我们永远铭记在心间。

  此时此刻,我们心里充满着一种依恋、一种不舍,更充满了对老师无尽的感激,是老师真诚的鼓励,让我们自信满满地做最好的自己,是老师背后默默的支持与无私的帮助,让我们破茧成蝶,在学习的花海中翩然飞舞。最后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步与成绩,来报答老师的无私奉献。

毕业演讲稿 篇3

  老师们,同学们,大家下午好。今天对于我们在座的每一个人来说,都是一个重要的日子。在今天,我们要离开这个熟悉又美好的校园,开始自己新的人生,这是我们人生中的一个分水岭。而在这重要的时刻,各位老师就是我们的见证人。从最初进校时的稚嫩,到如今的成熟,这四年来,离不开老师的教导和培养,是他们见证着我们一步一步迈向成熟,最终走进社会。所以我才在开头说到,今天对于我们每个人来说,都是一个重要的日子,也是一个值得纪念的日子。

  刘禹锡在《秋词》里一开头就写到“自古逢秋悲寂寥”,似乎秋天在大家心中总是悲凉寂寥的象征。但是刘禹锡却不认为如此,所以他紧接着在第二句写到“我言秋日胜春朝”,他认为秋天更要胜过春天,这就是一种乐观积极的`心态。而如今我们就是要拥有这样的心态去迎接毕业季。

  毕业季虽然是在初夏时节,但也和“自古逢秋悲寂寥”一样,每逢毕业季,总是带着淡淡的忧伤。思想汇报专题毕竟分别总会令人难过,当要告别自己那熟悉的校园、敬爱的老师、以及亲密无间的同学时,总会有些不舍和眷恋。但人总是要向前看,我们应当将已经过去的事,变成回忆,怀揣心里。然后放眼未来,再脚踏实地的向自己的梦想一步一步迈进。所以我也借用刘禹锡的“我言秋日胜春朝”这个观点,认为这毕业季,不应该是忧伤,因为它不代表结束,而是表示一个全新的开始。

  曾经我们有的人为挂科所困扰;有的人为奖学金所烦恼;也有的人因为周末上课,而抱怨不止;还有的人,因为遭遇到各种不合理的事情,导致自己心烦意乱。但现在当你再回想过往时的那些不满、失落和郁闷时,是否发现那只是过往云烟、不值一提。再大的事,随着时间冲刷,也会变成故事。

  从这里我们就能体会到一个道理,那就是不要被一时的烦恼所困惑,因为问题总是能解决的。当我们做一件事情的时候,一定要明白最终目的是什么?可能在通往这个目的的过程中,会遭遇许多令人不愉快的事,但如果这些负面情绪左右了你,那么最终的结果一定不尽人意。

  所以我们要学会平和,学会宽容、包容,把更多的精力投放在有效用的事物之上,只有这样我们才能离成功更近一步。当我们把抱怨、咒骂、争吵的时间用来思考和拼搏时,你就会发现,其实自己是多么的优秀。

  最后,我祝愿各位老师身体健康,万事顺心!祝愿各位同学前程似锦,万里鹏程!苟富贵,勿相忘!我的演讲到此结束,谢谢。

毕业演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位教师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  能有机会代表**届全体毕业生在这里发言,我深感荣幸,可谓是心潮激荡、思绪万千。今天是我们毕业生终身难忘的日子,因为过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的教师,告别辛勤培养我们的母校,踏上人生新的征程。在这里,请允许我代表**届全体毕业生,向辛勤培育我们的领导和教师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

  “闲支潭影日悠悠,物换星移几度秋”,转眼间4年的大学生活即将成为美好的记忆。四年前的我们怀着美好的憧憬走进校园,四年后,我们怀抱梦想各自离开。四年中,我们学会了成长,学会了思考,学会了合作与竞争,学会了彼此信赖,也学会如何不断地提升自己和超越自己。一路走过,有教师的殷勤教导和深切期望,有同学和朋友的细致关心和默默支持,还有我们的苦苦追寻和昂扬奋斗。回首昨天,朋友温馨的笑容,班级温暖的气氛,让我们学会去爱,去坚持,去相信未来!

  相聚不知珍惜,别离才知情重。不经意间离别的钟声已在你我的耳旁敲响。回首往事,感慨万千。大一的纯真年代、大二的轻舞飞扬、大三的紧张与忙碌都成了永恒的记忆,留下的是此时我们的依依惜别!

  还记得刚刚踏进校门的情景吗?还记得入学第一天我们的自我介绍么?还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?还记得早上蓬头垢面奔向操场做早操的情景吗?还记得挤在一起打饭的情景吗?还记得为了准备考试熬夜看书的情景吗?北区图书馆的'自习室,东区的化石林,逸夫博物馆里的恐龙蛋,二食堂的炒饭盖饭.....一幕幕就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,一切仿佛一首还没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切走的都太过无奈。

  是的,今天我们毕业了,我们告别了曾经的懵懂无知,告别了曾经的年少轻狂,告别了那段纯真的青春岁月,迎来了又一屡鲜活的阳光,心里又有了新的梦想。惜别这个让人留念的地方,我们必将又会在另一个更加广阔的天空里翱翔。无论我们四年是怎么走过来的,此时我们都不必埋怨和懊悔,明天开始,我们一切都将清零。毕业并不代表结束,更不是代表完成,而是宣布进步,而是孕育着一个新的开始。

  就着星光,回忆这生命中最美好的四年,让我们道一声离别,送一声祝福,无论再过多少年,无论我们走到哪里,我们也不会忘记,曾经孕育过我们的这一片深情的土地,这个曾给予我们知识和能力的殿堂;我们也不会忘记,为了我们的成长而辛勤耕耘的领导和教师;我们更不会忘记,在校四年我们所结下的深厚情谊。

  一粒种子总要找到一片适合自己生长的土壤,因为只有在那里它才能开出更加鲜艳的花朵;一滴水总是要回归大海,因为只有在波涛汹涌涌的大海中它才能绽放出生命的光彩。我相信今天的分离是为了明天更好的相聚。

  最后,让我们祝愿母校的明天更加辉煌;祝愿我们的教师们工作顺利,身体安康,合家幸福;也祝福我们的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,一路走好,前程似锦。记得我们十年后我们在此还有个约会。

  谢谢大家。

毕业演讲稿 篇5

  献给xxxx届高中毕业生各位领导、老师、亲爱的高三毕业生大家好!

  今天我们在这里隆重举行大庆市第二十八中学xxxx届高三毕业教育,此时此刻,我和全体高三毕业生一样,满怀喜悦和激动,首先,请允许我代表学校全体师生员工,向成功完成高中学业的528名高三毕业生表示热烈的祝贺!向为同学们的教育和成长而呕心沥血、倾注了满腔热情和智慧的所有师生员工表示最衷心的感谢和诚挚的问候,你们辛苦啦!

  同学们,还记得xxxx年8月14日吗?这一天,你们相约来到这里,成为了一名名副其实的二十八中人,弹指一挥间,回首你们在二十八中学生活和学习过的一千多个日日夜夜,如今就像电影一般一幕幕生动再现:军训中坚定有力的步伐迈出你们青春的誓言、运动会你追我敢的赛场上你们和时间奔跑,课堂上朗朗的读书声书写着你们对知识的渴望,夏草冬雪的操场上你们热火朝天、干劲十足从中体验着劳动的快乐。开发潜能,超越自我的二十八中校训成了我们每一个同学的座右铭,立志、乐道、求知、创新是每一名学生的不懈追求,晨曦中你们闻鸡起舞,夜幕下你们挑灯夜读,经过三年多的摸趴滚打,千锤百炼,你们胸怀大志,顽强拼搏,战胜自我,与困难抗争,不但使你们积累了丰富的科学文化知识,也使你们养成了自主学习、自主管理的良好习惯,给在校的学弟学妹们作出了榜样。这些优良的`学习品质,也将使你们在今后的学习和工作中终生受益。

  同学们,高中学习阶段是一个人知识积累的关键时期,也是一个人世界观、人生观、价值观成熟的重要时期,三年的高中生活,对同学们来说应该是终生难忘的,最富有激情和诗意的三年。当你们即将手捧毕业证书,告别母校的时候,那记忆中的一桩桩往事一定会使你们心潮澎湃,热血沸腾,请你不要忘记母校老师对你的谆谆教诲,不要忘记同桌的你我相互学习、不要忘记上下铺的兄弟姐妹为你递的水拿的衣,更不要忘记二十八中这个大家庭对你的关心与呵护、培养与教育,更不要忘记生你养你的父母对你的殷殷期许。

  同学们,再有13天,你们即将接受祖国的挑选,请同学们把握好人生的这一重大抉择,自信乐观地面对可能发生的一切困难,能以正确的心态对待高考,胜不骄,败不馁,在胜利的背后要总结经验,在失败之后要汲取教训。无论如何,我们都要认真面对每一次挑战,抢抓每一次机遇,我衷心希望在今年的高考中,同学们能够沉着应对,超长发挥,以最大的努力考出最好的成绩,母校在为你的明天祝福!母校在深情中把你期待!

  有人说,青春是一本太仓促的书,是的,同学们,三年一千多页就这样匆匆翻过,我们还没来得及将你们每个人的面容牢记,还没来得及走进你们每个人的心灵,毕业歌的歌声就要响起,曾经熟悉的身影渐渐远去。同学们,三年中,当你们对这片校园从憧憬到走进,从陌生到熟悉的时候,你们也在心中描绘着未来的二十八中校园,一座用35年丰厚的底蕴和你们的青春激情浇筑的精神校园。你们中的每一个人都将成为一道独一无二的亮丽风景定格在二十八中成长的历史上。同学们,就让我们用热烈的掌声为自己这真实的三年、拼搏的三年、美丽的三年大声喝彩吧!当现实的校园在你们眼中渐渐成为远去的风景时,我希望二十八中人富有拼搏精神的校园在你们的心中永存,并伴随你们的人生旅途不断成长。冰心老人说过,“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得香花弥漫,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。”同学们,即将在你们面前展开的漫漫人生征途,并非全程都是阳光普照的康庄大道,会有荆棘和坎坷,可能会面临着更多的困难和苦痛。对自己保留一份爱与宽容;让自己的身心多一点健康明朗,让自己的生活多一点快乐从容;对他人奉献一份爱与宽容,你的胸怀因此比天空还宽阔,你的世界也会因此而更美丽。

  六月:一个笑语盈盈充满活力的季节;六月:一个承前启后通向未来的季节;六月:一个放飞梦想播种希望的季节;六月:一个装满绿色阳光灿烂的季节;六月,更是一个收获知识果实的季节,在这如诗如画的季节里让我们一起放歌,是奋斗,让飞翔在六月张开翅膀!是自信,让雄心与智慧在六月闪光!让我们携手并进,昂首阔步,共创辉煌!二十八中相信你们会向党和人民、向母校和家长交上一份满意的答卷,实现自己的人生理想,母校祝福你们,母校期待着你们!

  最后予祝528名高三毕业生

  梦想成真!

  金榜题名!

  人生靓丽辉煌!

毕业演讲稿 篇6

各位老师,同学:

  大家好,我是03级表演专业毕业生XXX,学号:XXXXXXXXXX

  我论文的题目是 "浅谈表演创作中的语言艺术"

  语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,具体说是台词。

  文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。

  文章内容分三部分,

  第一部分主要是“语言魅力的描述”

  我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。

  有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的`演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。

  魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。

  那么我先提到“语言的情感交流”这部分

  语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。

  表演要做到“语言肖似,宛如其人”。把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。

  我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来展现角色语言。

  一个赋有生命力的声音,应该可以塑造各种不同性格,不同年龄,不同气质的角色,所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些,小孩子说话童真,傻气一些。又比如太监说话,一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同,幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同,等等等等,还有比如方言的运用,特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉,电影〈疯狂的石头〉,都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇,她是四川人,性格爽朗麻辣,剧中我用四川话来表演人物语言,就能更突出人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必须是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能模仿得准确的,需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。

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