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教育演讲稿

时间:2023-03-27 17:36:59 演讲稿 我要投稿

关于教育演讲稿范文集锦九篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在日新月异的现代社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的教育演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于教育演讲稿范文集锦九篇

教育演讲稿 篇1

  新学期开始了,又要进入紧张忙碌的学习状态。你是否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中:没有人催你起床,可以尽情睡懒觉;没有人督促你学习,没有人监管你的休闲,你可以在网络上尽情的玩游戏——只可惜幸福的时光太短暂,你又要被捉到学校这个“牢笼”,接受老师不厌其烦的教育,应对令你疲惫不堪的考试?你所向往的生活是什么?难道是尽情吃喝?纵情玩耍,一辈子都和假期一样?可能吗?有这种“不劳而获”永远“免费的午餐”吗?

  我的观点是:上学这件事和欠债还钱一样,天经地义。信不信由你!人的生活是有阶段性的,每个阶段都有一定的主题重点(春节你可以玩会!现在你就应该只管学习)。

  我作为老师不想看到你还沉浸在假期中没有“拔”出来??例如:有个学生叫“神马都是浮云”的说了:开学了,女朋友都可以放一放,叫她找个地方凉快吧。这就对了!其实,你只要有了学识、知识、才识,一切会有的!当然,这一切的一切是建立在你现在就收心静气好好学习的基础上。

  你现在认真学习是根本。你自己完全可以这样想:好好学习,学点真东西,考上天师,拿到幼师资格证,考上技师,高级技师,找到工作就可以为父母也是为自己解除后顾之忧。

  当然,现在开学了,你必须明白:不管你有多少的兴趣和爱好,你有再多的社会关系, 再深的对学习的厌恶之感 ,在你的这一个时间点上面, 你应该明白,学习的重要性高过所有。别说你家里那块年糕还没有吃完啊!就是你有男女朋友也一样叫他找地方去凉快吧!等你认真学习,以后的年糕会有更大的在等你! 你要学会孤独 ,你要把自己逼出最大的潜能。记住:没有人想叫你输,除非你不想赢。没有人会为了你的未来买单(寒假买单的是你们的父母,但是你父母不可能一辈子都给你买单), 你要么努力向上爬 ,要么烂在社会最底层, 这就是生活。你想说 “无情”也可以,老师不反驳,也不给你解释!你想将来“美好”,那现在就要努力准备吃苦吧。因为吃苦与未来的幸福成正比。

  你说自己基础差,不想学?我问你:你拼命努力了吗?你如果自信不足就非常可怕,你天天为难发愁,唉声叹气。怀疑自己的能力:我这个专业好像也不怎么样?好像也学不到什么东西?我告诉你“国务院总理”这个专业虽然好,但是工作最难找,因为全国总理就一个啊!我还告诉你“一口吃不成胖子”,专业的设置,所开课程都是循序渐进的,“积跬步之千里”!你个把同学开学后一直不适应,产生厌学情绪,不想上的苗头有没有?我告诉你们,你的选择没有错,有错的是你的心态---就是你自己心里起毛了,长草了!告诉大家,人脑有无限的`潜能,一个人的大脑如果完全被开发的话据说可以记住26国语言,能记住4000多本图书的内容。全世界最聪明的人爱因斯坦也仅仅只开发了12%而已,所以别以自己笨为借口 你要是真的发狠了,你是下一个爱因斯坦谁也说不准。

  说实话,只要你成绩好了,你爸妈就看你顺眼,你做什么都不管;一旦成绩不理想了,爸妈看你干什么都不爽,处处找你的茬,然后又扯出很多没联系的陈年往事打击你。所以你成绩好还可以避免家庭矛盾,那多好啊!谁都想当个优秀的人, 他们行, 你也行。学习是学不死人的。既然学不死,就往死里学。 你以为你花一个小时只做一道数学题会死吗?既然学不死你 ,那有什么好怕的!你说太苦!我告诉你们,你现在吃多少苦,将来就有多少幸福偿还你。它是对等的,这也是佛学的理论,吃得苦中苦,才有甜上甜。学习他是稳步、慢步、不停止,持久向上有毅力,终会到达目的地的。例如:假如一个人15岁的时候觉得游泳难,放弃游泳;到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。你现在觉得英语难,放弃英语,你走向社会时出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。那就证明人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,悔之晚矣。同样,大到一个国家也是如此。你看现在的联合国四个常任理事国都是当年二战时期反法西斯的中流砥柱,没有当年的艰苦卓绝流血流汗他们凭什么是“常任”啊!

  第二 迅速收心 适应开学

  学习成效讲究注意一下三点:动机(你的目标理想);方法(你平时怎么学,这个特殊阶段注意什么,我现在讲);毅力(持之以恒,坚持再坚持)。别实在没有好法。

  一、收心放平----把不想早开学的怨气、抱怨组织合理宣泄出来,找个合适出口释放自己的情绪。

  用一次活动吐出来就过去了。今天,老师就指导你们发泄出来,回去以后就开始安心精气地学习吧,年早就“过期”了,现在三月了啊。

  由于寒假的休息、作息时间都被打乱了。现在,我们要收起玩心以及没有规律的作息时间,全身心的投入到我们的学习中。怎么办?

  二、改变习惯----在寒假里,你熬夜看电视玩电脑、第二天睡懒觉到大中午是很常见的事。但是开学了,需要抓紧调整作息时间的“ 生物钟”,尽快让自己“ 倒时差”,不能纵容自己晚睡晚起,强迫自己适应开学后的作息时间。

  第一是多静态学习,少做动态活动。近期要自己静下来坐得住,钻进去防心不在焉 (例:“风在吼,驴(马)在叫”)。假期归来这段学习应从日常简单的问题中死扣、深挖、刨根问底,甚至钻牛角来给自己安心定神。例:上下牙谁咬谁;辩论春晚小品“扰民”与“扶不扶”那个更好都可以。

  第二是培养自己学习兴趣,兴趣是最好的老师,(你兴趣在哪照着使劲啊)。 第三是用精神胜利法,学会一道题,记住几个公式就有成功感。让自己产生兴趣。

  第四是合理安排好时间,学会调节利用自己的生物钟,事半功倍。

  一定首先要保证睡眠质量和时间 ,近期尤其不能搞疲劳战术------课堂上要静下心.

  三、每天反省----(多在心里自问)今天想过自己来学校是干什么了吗? 今天充分利用时间了吗?今天上课积极动脑了吗?今天独立完成作业了吗?今天问过老师问题了吗?

  第三 铆足拼劲 追逐理想

  你要知道实现理想是有条件的:

  1、确立目标是前提(你自己已经明确了你来学校的目的、目标,那现在就看你的行动了)。

  2、刻苦学习是关键(怎么叫“刻苦”?)。

  3、自信心态是保证(相信自己的选择没有错,相信自己的能力,相信自己只要收心安神,一定会听进去学出来,别人能行,我也一定行,别人不行我也行。谁都想当个优秀的人, 他们行, 你也行。学习是学不死人的。既然学不死,就往死里学。)。

  4、老师支持是后盾(老师坚决支持你学习,做你的后盾。你应该主动和老师多交流,你千万不要说我讨厌那个老师,我告诉你,你就是讨厌他,也不要讨厌他传授的知识啊)。

  总之,没有理想(梦想)比贫穷更可怕,因为没有理想代表着你自己对未来没有希望。其实,没有人会让你输, 除非你不想赢。

  教育是一项长线投资,其最大的受益者并不是家长,更不是老师,而是(自己)学生本人。你所投入的第一桶金,就是今天所付出的努力和辛苦!

  假如:

  此刻打盹,你将做梦,(是白日做梦,这不是中国梦!)

  而此刻学习,你将圆梦(哈佛大学图书馆墙上训言20之一)---考上天师、幼师、技师、高级技师。

  谁都拥有“此刻”的时光,也拥有美好的理想,就看你怎么做?

  学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力!(哈佛训言之六)。

  点评:心不随境(眼下刚入学的乱腾静不下来)是禅定,心不离境(眼下你是学生身份,别忘记了)是智慧!

  告诉同学们,学习这个东西就是优雅地在过苦日子,须有笃定之心才行!(要的是定力和定势)。

  我们可以长得不漂亮,但绝对不能让自己的人生不漂亮。

  评:“漂亮人生”最需要的是从现在做起,从自我做起,学到知识尽快成为 精神层面的富有者。“漂亮”最主要的是精神知识能力和修养啊!

  幸福或许不分先后,但成功必排名次!(哈佛训言之七)。同学们,你想幸福吗?现在就看着办吧!

  同学们,今天就说这些吧!

  希望你们回到教室用自己的毅力坚持做到“形回神归,心在当下”。稳得住,静下来,学进去。咬牙坚持收心回位,学会适应开学的作息时间。铃声就是命令,“自然醒”已是“老黄历”。

  相信你们会明白我讲这些话用意是什么,知道自己来学校是干什么的?

  希望你记住:“形回神归,心在当下”。想想未来,看看现在,树立自信,拼爹不行,拼自己吧!(20xx-3-5)

  

教育演讲稿 篇2

  ——第十七周信念教育主题班会学习材料

  同学们:

  海伦?凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言:要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。理想和信念,使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面给大家讲一个故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的.脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

  黑人领袖马丁?路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

  受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心的微笑。

  人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

  搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。 轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己! 我们深谙,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我们深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关,终属楚;苦心人,天不负,三千越甲,可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接考试,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。

  知足者常乐。但很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候。

  太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫;坚定自己的信念,不要再徘徊;放飞自己的理想,不要再踌躇。

  20xx年xx月xx日

教育演讲稿 篇3

  作为一名班主任,我接触过各种性格的孩子,有活泼的、调皮的、内向的……每个孩子都有一扇心灵的窗户,我们都应该用心去靠近他,打开他的心扉,走进他的世界。有这样一个孩子,至今让我记忆深刻。

  那年我教一年级,班上转来了一个女孩子,叫丁雨晗。她很少说话,总是低着头走路。每当有插班生的时候,我都会特别地注意她们在学校的状况,毕竟每个人来到一个新环境,都有一个适应的过程。于是我想在下课的时候问问丁雨晗上课能否听懂,可是好几次都还没等我靠近,她就抱起书包,冲出教室,直奔厕所!我想等她回来再问,可直到上课铃响了,才见她急急忙忙跑回座位。我问她:你是不是肚子不舒服?为什么上厕所一定要抱着书包呢?她却一句话也不说,只是拼命地摇头,两条辫子甩得像拨浪鼓似的。当时我不免有些生气,很想责备她几句。可上课铃又响了……“难道这小女孩还有什么难言之隐?”想到这儿,我对她说:“有什么事情可以来找老师。”走出教室的时候,我回头看了她一眼,发现她低着头快速地整理着自己的裙子。

  放学后,我询问其他科目的老师:丁雨晗上课认真吗?老师们皱皱眉:“她挺安静的呀!但经常在快下课时精神不集中,手老是拉着书包……”一种莫名的使命感驱使着我应该尽快了解这个孩子,我联系到她的家长并安排了一次家访,终于从她妈妈的口中了解到雨晗得了一种病而引发了小便失禁……原来她直奔厕所是为了换尿片,但又怕同学看到。“可她为什么不跟老师说呢?”妈妈解释道:“小晗是个自尊心特别强的孩子,她不愿意和别人不一样,她怕别人笑话她。老师,您千万别把这件事告诉班上的同学。”

  这次及时的家访搭起了我走进雨晗心扉的桥梁。这时,我暗自庆幸当时没有责备这个女孩,小小的年纪却要忍受病痛的折磨。如果老师再严厉批评,一颗稚嫩的心将会受到更大的伤害。

  回到学校,我在教室外等她下课,并领着她去了教工厕所,对她说:“雨晗,这里人比较少,你以后可以来这里上厕所……”她愣了一下,露出吃惊的表情。当我走出门口,听到她轻轻地说:“老师,谢谢你!”我回头发现她笑了,这是我第一次看到她的笑脸!从那以后,我经常在她的作业本上写上评语鼓励她:“你写字真清楚!你又进步了!”我也把她的情况告诉了其他老师,叮嘱他们多留意她多鼓励她。她也逐渐活泼起来,每次见到我都主动打招呼。后来,她因为治病的需要转学走了,可是她妈妈还专门打电话来感谢我:“何老师,谢谢您对雨晗的照顾。以前她老是受同学的嘲笑,经常哭着回家。到了长兴小学,天天都是笑着回来的'。”雨晗也一把抢过话筒对我说:“何老师,我不想离开你……”

  现在想来,作为一名班主任,我们需要靠近孩子们的心灵,打开他们的心窗,走进他们的世界,让每一个孩子都得到关爱,让他们在获取知识的同时得到进步的动力和源泉!每当我想起丁雨晗的笑脸时,总有一个声音在告诉我,让学生健康快乐地成长,这就是我——这个全世界最小的主任的责任!

教育演讲稿 篇4

  各位家长同志们,大家早上好。我今天与大家分享的是家庭的健康教育和健康的服务主要内容。

  去年我学习了家庭教育指导师这门职业课程。回来以后结合自己的学习工作实践,结和国家健康服务业里的薄弱环节内容,我们打算整合以前的保姆月嫂家政公司,增加上家庭教育和心理服务,心理疏导,婚姻介绍,家庭婚姻咨询,以及婚姻家庭初期的训练,家庭婚姻诊所等主要内容!提供人性化全面的家庭健康服务。这些是我所想到的可以推向市场,又受到国家支持的,可以赚钱的家庭教育服务项目。也就是市场化的家庭教育!

  我先说说家庭,家庭是社会的最小细胞,家庭和谐社会才和谐。现代社会家庭主要表现功利化严重,矛盾突出,婚姻矛盾成堆,其实这些主要的原因是婚前没有进行家庭教育和婚姻教育训练造成的,我们打算开辟一个婚姻训练基地,大家一起去劳动,讲课,训练,一起做饭,承担责任等等。一起去养老院社区做义工等培养责任感。通过这个一系列的活动培训未婚男女未来的家庭观念为将来的家庭打好基础!这个是根本。

  出了问题的家庭咋办呢,我们会先引导他们看家庭教育的视频录像,关到屋子里让自己看,有情绪的可以到心理减压室,或发泄室去释放情绪,然后观看。等观看完了,静下心来,可以喝喝茶。然后处理问题,主要是心理咨询师,家庭教育指导师分别做沟通,倾听她们的心理需求,关注他们的背后矛盾的担心。化解他们矛盾的背后产生的心理!

  一般家庭矛盾解决了,家长就愿意成长了,其实学习在网络时代变得很容易,我们只要定期的聚会分享谁家孩子教育的成功经验。()谁家的孩子习惯好,这时家长俱乐部就显得特别重要了,这个可以定期举办,也可以用组织家庭旅游的形式加以解决!带着他们去参观我们同学在各处设立的.家庭教育网点。让指导师们介绍各地方的家庭教育经验,欣赏个地方的美景,还有人文历史。为家庭教育增加上新元素,把家庭教育变成欣赏不同的文化教育和旅游美感的元素。并在这个过程中培养亲子关系,加固夫妻关系,增进孩子的成长的快乐过程!

  婚介服务在我们这里也是和家庭教育,婚姻培训联系在一起的,要让未婚男女在劳动中生活中去认识对方,在劳动中增加了解,在训练中成长!

  我们的月嫂培训,也加入家庭教育和心理服务的内容,这个在中央二套金牌育婴师大家也看到了,我们会定期举办孕妇俱乐部,母亲俱乐部,让她们在群体里得到快乐成长!

  我们是整合所有的资源做综合的服务,这些健康服务包括生理的,心里的,还有这些健康因素产生的根源。现在我们的社会是一个转型的社会。我们三和公司崇尚“待人和气,处事和谐,内心和乐”的三和服务理念。从这些方面做好综合的家庭服务!

  我所讲的主要是这些,可是这些内容大多都在想象里,正在要走在路上呢,只要是试制成功我们就可以用这样的模式,加盟合作伙伴。让这个家庭健康教育服务遍地开花,为更多人提供健康的服务。我再说一下只要发展起来更多人的加盟,我们将把城市里的月子会所服务,老年会所服务等高端服务,利用心理学家庭教育加以改造,变成老有所乐,老有所为,老有所养的健康服务,这是我们长期的目标,到那时我们就把家庭里的生,长,学,婚,育,老,做成一条线的服务,提供更多的健康服务!

教育演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我是来自于某某实验小学的某某。今天我演讲的题目是“教育因爱而生辉”。

  印度大诗人泰戈尔说过这样一段话:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”十五年前我选择了教师这个职业,也就是选择了叶的事业。

  如果有人让我用一个词来概括我这十五年来的工作,我会毫不犹豫地说出“奉献”二字。多么简单的两个字,却饱含了多少默默地付出,这都源于我对教育事业的热爱、对学生的热爱。

  提及于此,我个人认为,那不应是喊出来的口号,而是要落实到自己的实际工作中。参加工作这么多年以来,我服从学校领导对我的每一次工作安排,从不讲条件、讲代价,在工作中总是任劳任怨,即使身体不好,也从没耽误过学生一节课。五年前的一天,我因为身体不适到医院检查,发现自己患了非常严重的风湿,当时医生建议我在家休养,但考虑到学校的工作,考虑到班级还有那么多孩子在等着我,我没有听取医生的意见,坚持上班,时至今日,我的抗O指标由原来的400多发展到今天的600多,已经是正常人指标的10倍还多,一遇阴天下雨时,我的病情就时时发作,但我并不后悔。20xx年四月,我班的葫芦丝齐奏代表学校参加昌邑区第xx届文艺汇演,这样排练的工作落在了我的头上,我一边组织学生正常上课,一边要抽出大量时间带领学生进行排练,有时本簿批改不完,我就拿回家中批改,连续两周的超负荷工作使我觉得腰部有些不适,连正常的行走都受到了影响,到医院拍完腰部的CT后,医生的诊断是腰间盘骶骨部位突出,即所谓的腰脱,这一次医生让我卧床休息,可是,我心里想的是学生马上就要进行期中考试了,一旦休息,就会影响学生的考试成绩,同时给学校的工作带来诸多不便。连一向关心我的妈妈和爱人都对我的这一做法表示不满,但他们都明白我的心。

  我深知做好一个教师尤其是一名班主任,仅有奉献精神是不够的,爱才能幻化更多的奇迹。

  我教过这样一个叫刘洋的孩子(不是真实姓名),五年前,在新一年的招生大会后,刘洋的妈妈找到了我,诚恳地对我说:“老师,我信着你了,我就把孩子教给你了。”她质朴的话语在我脑海中留下了深刻的印象。

  果然,入学那天,我看到了刘洋:一个性格内向,不善言辞的孩子。接触中,我发现刘洋是单亲家庭的孩子,从小失去了父亲,她们母女相依为命,靠母亲的一点低保收入和大姨的资助艰苦度日。面对这样一个孩子,我在学习和生活中就格外关照,遇到她不会的题我就不厌其烦地给她讲,发现没有学习用品了,我就自己花钱给她买,刘洋的妈妈看到我总是用最质朴的两个字“谢谢”来表达她对我的无限谢意,每次我都报以微笑,说声“这都是我应该做的。”

  谁知一年后,这对苦命的母女遭到了另一重大打击。刘洋的母亲不幸患上了突发性的脑溢血,经过医生的抢救,她拣了一条命,可是随后的几个月里她躺在病床上生活不能自理,更别说照顾孩子的学习生活了,在这种情况下,刘洋的大姨给她办理了转学手续,孩子转到了龙潭区第二实验小学,因为那所学校的附近有一家课后辅导班是刘洋大姨的朋友开的,刘洋的吃饭和上学问题就解决了,虽然当时孩子的成绩在我班排在最后,但我依然眼含着泪水将孩子送出了校门,我不知道这一别,下次再见会是何时,更多的是为孩子将来的命运担忧。

  半年后,当刘洋和母亲出现在我面前时,我不敢相信自己的眼睛,残酷的疾病竟然把好端端的一个人折磨的面目全非,术后的后遗症,使她走路磕磕绊绊、说话含糊不清,我努力地听,再加上一点儿我的猜测,我知道了她的来意,她说,“在她生病期间,她的大姐没时间照顾刘洋,所以把孩子转走了,而她并不知情,现在她的病好多了,能照顾女儿了,想把女儿转回来。”我二话没说,当即就同意了,其实我心里非常清楚,刘洋本身并不聪明,离开我班时学习成绩已是班级倒数几名,这半年来没有妈妈的管理,学习成绩可想而知,但我想我不该放弃她,我必须接受她。

  一周后,刘洋又重新回到了久违的教室,回到了她熟悉的同学们的身边,我发现她变了,在她的眼睛里我看不到快乐,只有无尽的忧伤笼罩着她,甚至她不太说话了,连课堂上正常的表达和交流她都做不到,看到这一切,我的心像被刀割了一般,我想这半年来孩子过的`是怎样一种生活呀?缺失了多少母爱,缺少了多少与别人正常的交流,我意识到该是我为她做点什么的时候了。

  接下来的事情很自然地开始了:我从家里给她带来衣物和文具,我常搂着她的肩膀跟她唠家常,聊家里的事,学校的事,身边的事,课上的她开始在我的温柔的鼓励下勇敢地说出答案,就这样,慢慢地,她比以前活泼了,学习成绩也一点点的提升了,这一切,我是看在眼里,喜在心上。

  零八年教师节的前夕,刘洋的妈妈在学校门口拦住了我,她又像往常一样对我说了好多遍“谢谢你,老师,我的孩子多亏了你了。”之后往我的手中塞了什么东西,我拿到手中一看,是100元钱,我立刻又塞回到她的手中说,“大姐你这是在干什么?这都是我应该做的,你要是不把这钱拿回去我就生气了。”就这样我终于说服她把钱收了回去。

  然而教师节那天,刘洋的妈妈还是执着地为我送来了一束鲜花,虽然包装得并不精美,甚至显得有些廉价,但我认为那是我从教十五年里收到的最艳丽的一束鲜花,那才是对我得良心和爱最大的证明和褒奖。

  通过多年的工作我总结出,作为教师,孩子都是可爱的,你若爱她,她就无限地爱你,连同他们身后的家长,都会以满心的感激敬爱你,这种爱的交流就是学生成长的催化剂。

  而任何失误哪怕无心的做法,都可能给学生带来消极的影响。因此在我教育学生的过程中从不粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时,我就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时,我就会替他们含蓄地说句解围的话;当学生自卑时,我会用他的“闪光点”燃起他的自信心。

  正是因为我对教育工作的热爱和对学生的关爱换来了今天一些可喜的成绩。区优秀班集体,市骨干班主任,省骨干教师,这一个个光环虽不是我炫耀的资本,但却是我生命价值的最好体现。

  十五载耕耘,岁月改变了我的容颜,不变的依然是我心中的那份执着,既然我选择了做叶的事业,那么我愿将我一生的奉献与爱化作点点新绿,盎然我教育的片片生机。

教育演讲稿 篇6

  大家下午好!昨天下午6点左右的那段时间,因为自己的教育行为唤醒了一颗“问题学生”的心灵,这给我的全班学生,我自己、尤其那个“问题学生”注射了生命中我们45人共度生活的幸福时刻。今天我想以这封信拉开我班主任工作的序幕,因为这对我太重要了,也太幸福了。(信的内容:老师我想对你说:‘我第一次来到这个学校的时候,我有点不喜欢你,为什么?因为我来到这个学校,你的话太多了,我有一点不喜欢你,时间长了,我慢慢的喜欢上了您,因为您让我明白了,老师是不好当的,但是您是这么的坚持,我也很佩服,我们犯了错,你不批评,只要错天天犯的话,你就找他(她)谈一谈,为什么这样犯错。老师,我很佩服,每一个老师我都佩服,因为有的老师为了工作,我很佩服。老师您的气色我很佩服您。)我良好的心态用朴实的行为爱学生———双手紧握王世宇同学的手感受心跳的共鸣;一声问候、句句严中有爱的教导安抚着学生;一个电话,一条信息,一封封写给家长的心在不知不觉中感动着家长,同时我句句诚恳的家校沟通赞美宣扬着我们的学校濮阳县实验高中。(我只要有机会就会告诉对方:实验高中不是我来之前听说的那样,这里管理严、教师敬业、公平民主,千万要给孩子选择这样的学校)。

  生命,该是阳光下一束束的繁花,每一个生命有每一个生命的语言,每一个生命有他们的精彩。我,作为七年级一班的班主任,满怀极度的热情接吻了四十四束鲜花似的生命。

  有人说,天底下最大的好事是读书,最诱人的是开采金矿,而我在想,人世间最好的事业是做班主任,最富有的是用自己的做人学问开启郁闷者的灵魂。下面是我的班主任教育真迹。

  一、我爱教育,所以我用心做班主任工作。

  常言说,人在那儿心就在那儿,我的心在教育!初来咋到,感动于王县长人到暮年对教育的执着力,感动于全校领导的关心与厚爱,崇敬于全体教师的示范与指教,更珍惜大家共同努力招来的初一学生。我深深地明白初一班主任,这是一种神圣和崇高,更是一份责任和义务。他们来自四面八方,本县的、外县的,本市的、外市的,甚至还有从实高转走又来的,我必须守护好这批生源。更何况今年的教学成绩将注定实高的明年和未来,我确实是奉命于关键之年。我需要拿出十足的精力和心思思考班主任的细微末节。

  二、我从生活上关心学生,不定时的和学生在餐厅共进午餐,那里也存在好多教育的契机。十二三岁的孩子刚离开家,并且多数是从农村来到城里生活,心理上、视觉上、生活习惯上、穿衣交往上都来了一个一百八十度的大变样,所有的一切都是新的,这并非朱自清笔下的欣欣然、张开了眼,那是新春的万物复苏,而初一孩子们的生活我认为是他们人生中的第二次断奶。饭卡丢了,买不上饭,不会洗衣服,回家不会打车,钱丢了、不会计划一股脑花光了,想妈妈了,没有认识的人,想给家打电话了,感冒了,拉肚子了,没回家的路费了,不会叠被子,和同学发生矛盾了。这些本不属于我这个性格的人能想到的,可当了班主任我越来越像一个细心的老师妈妈了。

  三、我从思想上教育学生。每个生命都有自己的颜色,要教育他们从农村放荡不羁的习惯中自觉收敛起来,我天天讲、时时说,看到一丁点进步及时的表扬,让每个孩子为自己的进步高兴,我向学生们讲身边的教育故事,成才人的故事,还和他们一起回忆农村里幸福的童年生活,我们时时达到一种共鸣。我尤其对学生进行励志、爱国教育。在潜移默化中、在不知不觉中对学生进行正向的熏陶教育和引领。我抓住一切机会教育引领学生读书、诚实、守信。孔子教育学生主张随处设教,我也窃以为自己在步履孔子的教道。

  四、从良好习惯上督促、制度化、相互监督、奖惩兼施、慢慢培养学生。从农村家庭出来的孩子,好多方面是不讲究的,没习惯就是他们的习惯。这点上我很下功夫,天天盯着、时时催着,瞅准时机给他们示范着,每当我走进教室弯腰捡起一片碎纸,一粒瓜子皮,一个食品袋,一个扔掉的馍弧,一个塑料袋等等,无不对学生们起到以身施教的作用。“教育就是要养成一种习惯,形成一种思想”是我自悟的立志教育秘笈。

  五、班风建设上我积极阳光性思考,以“自我教育、自主成长”为班号,时时提醒学生遇事三思,择善益而行,达到自我教育,主观性成长的目的。同时我还结合本班实际编制了富有团队凝聚力的班歌《巨龙盘中原》,每每听到孩子们诱人的唱着,我都控制不了黄河波涛涌的心情。每每手捧一本好书,如饥似渴的吮吸着里面的乳汁,我会想起七一班命名“雁鹰书院”的含义(不只是学知识,还要领会做人的学问),积极弘扬我班的班级文化、锻造集体荣誉感。燧人氏之世,天下多水,故教人以渔;伏羲之世,天下多兽,故教民以猎。今教育改革、信息爆满、世界强烈竞争之时,人才强国,故普识教育,开掘天智非我莫属。

  六、柏拉图说得好:“一个民族只有最优秀的公民才有资格当教师。”人不仅是一个自然生命,更重要的是一种精神生命。所以我把自身的学习和提高放在了至关重要的地位,事事率先垂范,时时提醒自己。每天早晨早于学生到教室,手里拿着一本书,争分夺秒盗几眼;兜里装着一笔记本,随时记下对教育的思考;坚持写班主任日记,以道御术————触摸教育的规律,实高的班主任都这样忙碌、幸福的生活着,为的就是要为濮阳人做最好的教育,为实高明天的辉煌开启大门,为人类进文明,为世界造幸福。

  七、我在试图开掘一块新的领域:初中生的家庭教育;我班的'班级文化建设刚起步,贴在墙上的班歌、好人好事展示台、全班学生和所有任课教师的生日;接下来教室里要制作我和四十四位同学的头像加自勉条幅挂在墙上,让我常说的未来你们就是21世纪的邓小平,周总理。在学生的心里、视线中形成一种向未来穿越的自信和奋发;我们的班内图书角在学习委员的精心设计下布置得很好“我们有我们的家,别把图书放错了家”醒目的提醒、昭示着借书的制度。

  八、我在宽容他们犯错误中守护着他们长大。十一二岁的孩子正是调皮、贪玩的年龄,不大不小的错误时有发生,我深谙这个理。我的管理法则就是投其所好以哄和关心他们为主,适当的时候要批评他们,甚至把普遍性的错误在班里进行深刻性的教育。有时我还抱着宽容的姿态对孩子们说,在人字理论上人是需要不断在错误的支撑下成长的,老师允许你们犯不重复的错误;人的教育如果不给他点严厉的色彩,他就不会去反思自己。同时,我还喜欢把自己看到的有哲理性的语句写在黑板的边沿,也鼓励孩子们写。如胜人者有力,胜己者强。

  也许,我永远走不到真正成功的那一天,我不知道自己的路能走多远,我在安分的听从上帝的安排。在生命还有活力的日子里,在躯体还不被禁用的时间里,虽然我的自然身骨一天天衰老,可我在告诉自己:把自己的年龄到着过吧,你是最明白的圣灵。学会惜福,属于自己的珍惜,弃去凡人贪念,在幸福别人的同时幸福自己!在座各位,也许我的语言不够华丽,但句句是真,也许我的行为有好多不尽人意,但我会一直向着无穷性完美走下去,我认为,教育过程是宏观操作下的微观思绪排列,每个学生的心灵都是一台自控型电脑,好班主任就是要做学生灵魂软件的开发者、监控室。作为班主任,我就要为学生的生命成长负责,为44个家庭负责,一般人做到的,我要做到,一般人做不到的我也要做到,在我的生活里,工作、事业、不停的学习高于一切,舍弃小家,顾全大家,视生如子,视子如生已经成了我生命的全部。周五儿子该回家了,我却为了学生忘了一干二净,他下午2点多回家,

  谢谢各位!

教育演讲稿 篇7

各位评委、各位朋友:

  大家好!今年是中央农业广播电视学校建校25周年,为了祝贺这一隆重的校庆,我带来了一瓶猕猴桃酒(向听众展示),让我们为中央农广校建校25年的辉煌,举杯!虽然这瓶散装酒很不起眼,但它却凝结着**农广校教职工的心血和汗水,是农业实用技术和三农工作的结晶,也是农业教育在实践中的一个闪光点。**,是乌蒙山区的国家级贫困县,之所以穷,根本原因就是科学技术落后。要实施科技兴县,作为农业教育的农广校,我们感到肩上的担子沉甸甸的。从领导到职工,从教师到学员,每个人都在思考:我们能为**农业的发展做点什么?**农广校自1985年建校以来,共培养中专学员1698人;举办短期实用技术培训51683人次;实施绿色证书工程培训4868人;实施青年农民培训工程培训1512人;实施劳动力转移培训阳光工程培训3765人,先后输往昆明、四川、广东等地从事非农职业;在**电视台开设农业实用技术讲座38期。还采取多种形式,与云南农大、昆明旅游学校等联合举办专、本科及中专班,千方百计提高劳动者素质,为科教兴县起到了举足轻重的作用。但我们的领导并不满足于现状。八年前,校长给我们讲了一则寓言:一个哲学家要过河,他问船夫:你懂哲学吗?船夫说:不懂。哲学家说:那你将失去生命的一半。船到中流,起了同风浪,眼看就要翻船,船夫问哲学家:你会游泳吗?哲学家说:不会。船夫说:那你将失去生命的全部。寓言告诉我们,只有使农民既学会思考,又掌握生存技能,才可能发家致富。于是我们校长提出:让农技从书中走向实践,从课堂走向农村。把碗长乡孔坝村作为试点,也作为实习基地,送一至二门农业使用技术,帮助那里的农民脱贫致富奔小康。到过孔坝村的人都知道,那里山高坡陡,沟壑纵横。当时多数农民穷得叮当响,一年人均有粮不到300斤,纯收入不到200元。改革开放的春风没有使这里开花结果,科学技术在这里几乎是一片空白,生产工具被称为1079部队:1是一根扁担,0是一个背箩,7是一把锄头,9是一个舀子。有的人家整个家当不值500元,住的是杈杈房,睡的是杈杈床,真可谓衣不蔽体,食不果腹,房屋不遮风雨啊!根据当地的气候和土质,我们决定帮助农民发展魔芋和人工种植猕猴桃。项目确定了,农民愿意了。但钱从哪里来?校长说,只要真心实意为百姓办好事,就总会有办法。当时,因工作需要,准备从联合办学的收入和上级给予的经费中拿出10万元买一辆双环越野车,后来只用了2万元买了一辆被人们戏称为翻帮皮鞋的二手吉普。翻帮皮鞋怎么了?二手吉普又怎么了?这不就为咱们省下了8万元吗?加上到县扶贫办争取的'1万元,教职工省吃俭用捐助的1600元,带着这来之不易的9万多元,带着猕猴桃和魔芋的种苗,带着对农民的深情厚谊,农广校派老师去指导,农技站具体负责,到碗厂乡组织参加过实用技术培训的学员实习,对农民进行逐家户、心连心、手把手地教啊!善耕者必有收获,有劳者必有成果,一年后,魔芋丰收,客商不断;三年后,猕猴桃挂果,看着个头硕大的累累果实,我们笑了,农民笑了,谁也没想到销路却成了问题。正在大家一筹莫展的时候,碗厂乡的一位叫申杰的学员提出了一个好建议:办一个猕猴桃酒厂,对猕猴桃进行深加工。说干就干,雷厉风行,农广校经过市场调查,多方求证,担保贷款5万元,动员农民集资5万元,办起了一个年产60吨的集体性猕猴桃酒厂。投资不久,所产猕猴桃酒便成为宾馆酒楼宴请宾客、部门接待的佳酿,在昆交会上也倍受青睐,很快就打开了市场。由此,我想到了南宋爱国诗人陆游的一首诗:古人学问无余力,少壮功夫老始成,纸上得来终觉浅,欲知此事要躬行。农业科技何尝不是这样呢?只有付诸实践,才能显示旺盛的生命力。难怪门捷列夫说科学的种子是为人民的收获而生长的。

  如今的孔坝村已旧貌换新颜:茅草房、杈杈房,变成了水泥房;补丁衣服变成了靓丽时尚的新装;以土豆、荞麦为主食换成了白米饭加炒菜;羊肠小道变成了宽敞的马路。这里还办起了农民科技文化学校,文化室和合作医疗。人均收入已达20xx元,农民过上了不愁吃穿的日子。农技走出书本,走向农村,在这里找到了正确答案。由此,什么是三农问题,我懂得了;什么是现实生产力,我看到了;什么是利为民所谋,我理解了。在中央农广校建校25年庆典之际,我想,行动是作为纪念的最好礼物,让我们用行动为三农服务,用行动为农广校增辉,像莎士比亚所说的那样:给金子再镀上一层金,给百合花再涂上色,给紫罗兰再洒上香水。爆竹庆典,铁肩担就发展任;农业教育,善将科学化神威。我相信,有我,有你,有我们大家,有我们农广人的共同努力,农广事业的明天,一定会更加美好!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇8

  在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国66岁华诞之际,学校组织了以爱国主义教育为主题的演讲赛。在教导处精心谋划和班主任老师的悉心指导下,今天有15名选手参赛,他们将以最真挚的情感、美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国66岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安。

  爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想,我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,你体会到其中的幸福了吗?

  今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的'一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

  建国六十六年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十六年风雨飘摇,六十六年沧海桑田,六十六年灿烂辉煌!未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

  少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

教育演讲稿 篇9

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是:法制伴我们健康成长。

  在这个社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是知法懂法。“法”使我们每个人明确是非的界限,而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。

  法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。

  俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。青少年是祖国的未来,民族的未来希望。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的我们,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的.是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

  不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

  同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!

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