当前位置:范文网>演讲致辞>演讲稿>学生演讲稿

学生演讲稿

时间:2023-01-21 13:24:15 演讲稿 我要投稿

学生演讲稿(集合15篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的学生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生演讲稿(集合15篇)

学生演讲稿1

亲爱的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六年级二班的云楠。我今天演讲的题目是“好习惯随我成长”。

  梁启超曾经说过,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是我们身边还是有很多不文明不礼貌的同学。

  在我们的校园里,在楼梯上,我们总能看到与我们美丽的校园极不和谐的纸片。有的同学甚至会想:反正有学生值日,何必扔掉;比如有的同学习惯在教学楼的走廊里追逐、玩耍、行走、推推搡搡;甚至有学生故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在第一位,却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这不应该是我们中学生在21世纪所做的事情。事实上,良好的.行为习惯是我们学习成功的前提,也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律,不卫生,从而扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境一定要良好有序。我们知道,学生只有具备良好的文明行为习惯,才能营造良好的学习环境,营造良好的学习氛围。

  同学们,如果这个时候不做好自身道德素质的培养,那么即使我们拥有丰富的科学文化知识,人在我们自己的社会里又有什么用呢?所以在这里,我提出,我们首先要做一个正直的人,一个懂文明,懂礼貌的好学生。我记得有一个名人曾经说过,美德的实现是由行为构成的,而不是由言语构成的。无数的例子表明,高尚的情操是辉煌事业和成功生活的关键。为了代表我们国家的未来,我们需要学习和继承许多东西。但是,最基本的问题是:我们应该以怎样的精神面貌、思想素质、道德水准来接过人类文明的接力棒?

  南开大学校长在镜子里写了一句谚语:“每张脸都要争,头发要剪,衣服要整齐,扣子要打结,头要直,肩要平,胸要宽,背要直。”作为一个学生,我们必须明白,我们的外表至少要符合学校的氛围和学生的身份,保持大方得体的外表,这才是我们最亮的一面!

学生演讲稿2

  老师们、同学们:

  早上好!记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的.行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!

学生演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,请允许我提个问题:面对一杯没有喝完的水,你会怎么做呢?

  勤俭节约,它的核心就是“节俭”二字。大家一定记得这样一句古训:静以修身,俭以养德。的确,节俭是中华民族五千年来的'传统美德。为俭者,往往品格高尚,为世人所景仰。俭,还是磨练意志,提高品格的重要手段。人为什么会有坚强意志,为什么会有崇高品格,毫无疑问,从逆境中磨炼。而俭正是在很大程度上创造了逆境,换句话说,也就是俭创造了人才。

  要做到节俭,其实并不难。只要我们在现实生活中稍稍注意,就会发现,很多举手之劳就能节约资源,减少浪费。比如每天少用一双一次性筷子,意味着成千上万亩森林可以免遭砍伐;每天少用一个塑料袋,可以节省大量的石油消耗。随手关灯、关电器,把白炽灯换成节能灯,把空调温度上调1度,据专家测算,如果我们大家都这样做,那么全中国每年可以节约450亿度电,相当于三峡工程半年的发电量!我相信只要我们携起手来,共同努力,从小事做起,从身边的事情做起,那么我们一定能再次拥有采菊东篱下,悠然见南山的诗意生活。

  最后请问一句:同学,今天你节约了吗?

  谢谢。

学生演讲稿4

  大家好!

  假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。

  如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲。语言在沟通中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙,使沟通直接到达人的心坎上。

  恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。然而,当子女跌倒时,是痛斥“没用的东西,怎么搞的”,还是送以一句“这次是有点失策,下回努力”,即会收到截然相反的效果。

  恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。高适的'“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通。

  恰如其分的表达,利于爱情的沟通。文学著作中简·爱与男主人公早期的认识,便因为男主人公孤傲的语言表达而困难重重。幸好,简·爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍,两颗相爱的心才得以沟通。

  一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让沟通直接到达心坎上。

  谢谢。

学生演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  团结这个词,我想大家应该都不陌生,小小的蚂蚁团结起来可以搬起一块石头,所以只要团结没有什么是不能成功的。

  在我四年级开运动会的时候,到了我们最擅长的项目——拔河,我们先要和三班的比赛。比赛前,三班的同学都好像吃了秤砣一样自信满满。可是,我们开始一使力,他们有些人就泄气了,而我们则是众人拾柴火焰高,一下子就打败了他们。我们就用这股劲一直拼到了决赛。

  决赛是归我们班和四班对决,四班可是几届运动会的第一名。可是我们还是胸有成竹,我想我们一定能赢他们!比赛开始了,我们都努力得往后使力想把绳子拉过来,最后,我们第一局赢了。第二局我们都已经使出吃奶的劲儿,可四班的'那边仿佛有着千斤重怎么也拔不动,第二局我们输了,有一些同学有些沮丧,队长赶紧站出来鼓励了一番,对我们说只有团结一心才能其利断金,瞬间我们的士气空前高涨。

  第三局我们的拉拉队员把心都提高嗓子眼,因为这可是决定胜负的一局呀!可是绳子中间的红丝带却一会儿到四班那边,一会儿又到我们这边,真是一个两边派呀!突然,啦啦队喊起了“加油”的号子,我们所有拔河运动员的脸都因为使劲涨的像一个个红红的大苹果,经过我们大家一起团结努力,最终代表胜利的红丝带停在了我们班这边,我们赢了!

  团结就是力量!这句话说的没错,所以,请相信团结的力量!

  谢谢大家!

学生演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我竞选的班干部是学习委员。

  此时此刻我很激动,也很兴奋。今天站在这里竞选学习委员,一是想实现我为班级服务、为大家服务的愿望,二是想锻炼一下自己的胆量。

  我从三年级到现在一直都是学习委员,也有了不少经验,这是我的优点。我缺少的是畏头畏尾的顾虑,多的是敢做敢当的`勇气,我的竞选口号是“做一个尽职尽责的学习委员”。

  如果让我做学习委员,我一定会定时地完成老师交给我的各项任务。我会严格的地要求自己,为同学们树立好榜样,充分地发挥自己的聪明才智,让同学们的学习成绩直线上升。

  学习让我增长了见识,生活让我积累了经验,我会以我的知识和经验努力做好学习委员的工作,希望同学们给我一次机会,让我证明自己。请大家相信我,支持我,真心希望能投我一票!

  谢谢大家!

学生演讲稿7

  校训,作为一所学校的灵魂,是一所学校办学理念、人文精神的集中体现。短小精炼,贯通古今,融汇现代,每一则校训都寓意深刻而隽永。它是一种文化,也是一种面向社会的精神支柱,必将开启每个人的智慧、懂得主动追求真理、转播知识弘扬文化,担负起引领社会先进文化发展方向的神圣使命。在每一所校园里,校训就如同铭刻在师生心中的指路灯塔,犹如给予了坚定的信念和顽强的力量,共同激励和劝勉着每一位在校的教师和学子们。

  我身处在已有六十载历史洗礼的知识殿堂——山东女子学院的校园中,在悠悠的历史长河里,我们传承着儒家的优秀文化。在泉城这座历久弥金的古老城池中,聆听潺潺流水声,侧看棵棵垂柳,在每一位师生的共同努力和坚持下辛勤耕耘、奋力的拼搏,开创了女子学院的华美诗篇,形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘,至善尚美。

  “坤德含弘”,出自《易经》“坤厚载物,德合无疆,含弘光大,品物咸亨”。“坤德”,女性如大地之博、承载万物,崇尚美德、宽厚谦和。“含弘”,无所不有的包容和仁爱精神。大学的责任在于发扬人性之善,健全人格,修己立人,推己及人,化民成俗,改良社会风气。我校致力于提高在校师生学子的'素质、操守和境界,弘扬崇高的操行和道德修养,传承优秀的民族文化之长,兼容世界各国的优秀文化,树立我校优良的学风、校风。

  “至善”,出自《大学》“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,指追求达到道德的最高境界。“尚美”,崇尚秀外慧中之美。学校是教书育人的场所,是社会主义精神文明的主要阵地,倡导学生在校不仅只注重学习文化知识,而且要注重养成良好的道德品质,是自己在校园学习生活中日臻完善,达到德才兼备的最高境界。在女院全体师生的共同努力下,营造洋溢道德美、人文美的女院文化。

  谛听“校之魂”,含义深远、意蕴无穷,让我们作为一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟怀气魄,成为鞭策我们大学生成为社会需要人才的无限动力!

学生演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  我的家乡在xx,那里盛产莲藕。

  春天,绵绵细雨下个不停。大地湿润了。农民伯伯开始出来播种莲藕种了。一天天过去了莲藕生根发芽。

  夏天,荷叶长得很茂盛,有的像一个个圆盘,有的像一把把小雨伞……荷花有的也开了,像一朵朵花灯,有的半开着,像害羞的小姑娘,用手帕遮着自己的小脸蛋,可爱极了!晚上,青蛙在泥里开歌舞会,唱着优美的歌:呱呱呱,荷花听见了,荷叶也听见了,不由自主的也跳起了优美的舞蹈。

  秋天,莲藕成熟了,农民伯伯从泥里挖出了许多莲藕,它们像婴儿的手臂一段一段的.真惹人喜爱。莲藕可以生着吃,也可以炒着吃,香香脆脆的,还可以煲着来吃,粉粉的,太好吃了。

  啊,我爱家乡的莲藕。

  谢谢。

学生演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《用勤奋开辟成功之路》。

  同学们,你还记得第一次背起书包走进学校的情景吗?你还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?那踏进校门的一小步,更是人生的一大步。从此,人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐浴着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

  狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的`人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

  正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。同学们,我们应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的音!

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

  谢谢大家!

学生演讲稿10

同学们:

  大家好!我是xx班的xxx。

  今天,我带着老师们的.期望和同学们的信任来到这里,竞选学校大队委。我是个活泼开朗的女孩,热爱学习、团结同学、尊敬老师。我的爱好可广泛了,我喜爱读书、绘画、弹琴和游泳,我在“我为奥运添色彩”绘画比赛中获得了二等奖的好成绩。身为班长,我从未忘记过自己的职责,不但认真做好老师交给我的每一项任务,还主动为班级、为同学服务。

  今天我来参加大队委竞选,是想发挥自己的特长,为同学们服务,为学校多出力。每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,如果我这次竞选成功,我一定会尽我所能,尽心尽力为同学服务;如果我没有当选,我也不会灰心,会继续努力。

  谢谢。

学生演讲稿11

老师们、同学们:

  大家上午好!

  成亦英雄,败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄,第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇、永不放弃,永不服输、终点并不是真正的终点,体育必将冲破人类的极限。

  或许失败对于你来说是一种耻辱,是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流,令你沮丧,令人悲伤,但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想,你是勇敢的.,你是坚强的,你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈,我们应从头再来,为你感到了骄傲。

  谢谢。

学生演讲稿12

诸位教师、诸位同学们:

  各位好!!

  4月4日一个崇高的日子,是一个令人难忘的日子,大家满怀极其崇敬的情绪在花束的引导下,赶到这里。留念曾为大家造就幸福生活的烈士们。

  曾记的是多少烈士为大家扔下头部,洒下激情,她们为大家甘愿自身的生命为大家发展了一片宽阔的.天上,让我们无拘无束地自由飞翔,而她们却在这儿静静的躺了下来始终的离开大家。在她们当中有员,也是有一般的中华儿女,而她们的言谈举止却全是以便保卫祖国,护卫中华儿女,或许我们无法叫起她们的姓名,或许她们沒有像毛泽东、周总理那般杰出。而她们却作出了非凡的壮举。

  大伙儿赞颂他们,大伙儿哀悼他们,他们的崇高品质。铸就了大家下一代的光明前途。

  他们的坚定理想信念,使我们看到了真正的中华儿女。应对敌人他们脸不掉色心不跳,昂起胸口在撒满鲜血的试炼场上,烟雾弥漫火炮四溅,喊杀声、大炮声,振聋发聩,而他们没有胆却,血溅战衣,英勇献身,为释放出来流干最后一滴血。

  因此她们豪言壮志:网儿虽大杀不绝东海之鱼,钢刀虽快杀不绝天地贫民。对啊是杀不绝的。

  红领巾这一姓名坚信没人不清楚。它再大家来看平时的不可以再平时了殊不知再他的身后,多少钱革命先烈用生命作成本,血染红领巾。红领巾,它不可是红旗的一角,他還是大家革命先辈的血汗。

  面对红领巾,面对着革命先烈。大家感慨万千。她们所及于大家的是大无畏精神与固执的追求完美。大家做为新时代的接班人,就应当承继革命先烈的优良传统从点点滴滴琐事学起牢牢地团结一致在中共中央的周边踏着革命烈士的踪迹,勤奋基本建设新中国成立,为工作奋斗到底。于时俱进。再创辉煌。最终请容许要我用毛泽东得话作结束语:不计其数的革命烈士,以便大家今天的幸福,在大家的前头勇敢地放弃了,让我们踏着她们的步伐,承继她们的遗志奋勇前进。

学生演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好。

  幸福没有解释,似乎是一个简简单单却遥不可及的词语!我要什么没什么,但我幸福。许多人都问着:幸福是什么?

  幸福是需要我们大家自己去创造出来的。

  在一个烟雨淅沥的午后,独自来到阳台上,看着那与露珠跳舞的花草们,听着屋檐上水滴滑落的声音,这不是一场优美、动人的音乐会吗?

  不知从哪里飘来一张纸,上面有着我喜欢听的歌的歌词。死光的脑细胞瞬间恢复了,音乐会怎能少得了歌曲呢!我快速奔下楼,拿来手机播放这首歌。

  一首喜欢的歌,一幅美丽、动人的画面,有歌有舞,让我沉浸在欢乐之中,淅沥的雨后也许不会见到彩虹,但它是快乐的',自由的。我能够使自己感受到快乐,这也是一种幸福。

  每个人对幸福的定义大不相同,其实只要我们用心感受、用心体会、用心聆听、用心创造,你就会发现:我们身边的点点滴滴都是幸福!

  谢谢。

学生演讲稿14

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想告诉大家的是,我对语文的.学习,也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学,谁不会说中国话?在学习中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,还学到了很多道理。我爱语文课!

  同学们:让我们学好语文,感受语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧!

  谢谢。

学生演讲稿15

  大家好。

  梦想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。奥运第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的xx,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的xx立志要成为秀的田径运动员,这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。

  歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是梦想。”梦想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让梦想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。

  有梦想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿q一样整天处在幻想之中,把未来的.生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执梦想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

  没有梦想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为梦想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。寻找你的梦想之灯并将它点亮!

  谢谢。

【学生演讲稿】相关文章:

关于中学生感恩父母学生演讲稿04-10

大学生学生会竞选演讲稿07-29

学生演讲稿12-30

学生演讲稿09-26

大学生学生会竞选演讲稿精选15篇06-27

大学生学生会竞选演讲稿15篇03-29

大学生学生会竞选演讲稿(15篇)03-29

[精]学生演讲稿09-21

学生演讲稿范文05-30

学生感恩演讲稿05-16