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演讲竞聘演讲稿

时间:2022-10-10 09:03:53 演讲稿 我要投稿

【实用】演讲竞聘演讲稿范文合集7篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的演讲竞聘演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】演讲竞聘演讲稿范文合集7篇

演讲竞聘演讲稿 篇1

  一,竞聘演讲稿的写作要求

  1,气势要先声夺人

  竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持.而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,"气盛宜言".这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气.有了渊博的才识,正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式.

  2,态度要真诚老实

  竞聘演讲其实就是"毛遂自荐".自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己.但要注意的是,在"展示"时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话.

  3,语言要简练有力

  老舍先生说:"简练就是话说得少,而意包含得多."竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可"长篇累牍".应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来.

  4,内心要充满自信

  著名演说家戴尔·卡耐

  基曾说过:"不要怕推销自己.只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务."当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己.当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上.这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力.

  二,竞聘演讲稿的写作方法

  1,竞聘演讲稿的开头方法

  竞聘演讲的时间是有限制的.因此,精彩而有力的开头便显得非常重要.有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:

  (1)用诚挚的心情表达自己的谢意.这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果.例如:

  我非常感谢各位领导,同志们给了我这次竞聘的机会.

  (2)简要介绍自己的有关情况,如姓名,学历,职务,经历等.例如:

  我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任.

  (3)概述竞聘演讲的主要内容.这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨.例如:

  我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路.

  2,竞聘演讲稿的主体内容

  竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了

  解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算.所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:

  (1)介绍自己应聘的基本条件

  所谓基本条件就是政治素质,业务能力和工作态度等.这一部分实际上是要说明为什么要应聘,凭什么应聘的问题.竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历,经历,政治素质,业务能力,已有的政绩等等.并非要面面俱到,而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍.

  (2)简要介绍自身的不足之处

  竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言.请看某竞聘者的表述:

  我从没有担任过班干部,缺少经验.这是劣势,但正因为从未在"官场"混过,一身干净,没有"官相官态","官腔官气";少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲.正因为我一向生活在最底层,从未有过"高高在上"的体验,对摆"官架子"看不惯,弄不来,就特别具有民主作风.因此,我的口号是"做一个彻底的平民班长".

  (3)表明自己任职后的打算

  评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算.因此,竞聘者在竞聘演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说

  ,要紧紧围绕着听众关心的热点,难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施.请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的`演讲:

  总结我自身的情况,我认为我有条件,有能力胜任副处长的工作.如果我能竞聘成功,我将做好以下几项工作:

  首先,协助处长继续做好老干部工作.解决老干部急需解决的问题.如老干部的政治生活待遇问题,老干部的晚年教育问题.

  其次,积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动,使他们老有所乐.

  第三,积极开展家访工作,特别是要加强对孤寡老人的服务工作,安排工作人员与他们结成帮助对子,使他们感受到组织的温暖.

  第四,设立一个处意见箱,了解老人的思想状况,了解他们的需求,并将了解到的情况,及时向局领导汇报,并及时解决问题.

  3,竞聘演讲稿的结尾方法

  好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象,从而有利于竞聘成功.竞聘演讲常见的结尾方法有:

  (1)表明对竞聘成败的态度.这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚.例如:

  作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功.但是,我绝不会回避失败.不管最后结果如何,我都将"堂堂正正做人,兢兢业业做事."

  (2)表达自己对竞聘上岗的信心.例如:

  我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸.我只是想向各位领导展示一个真实的我.我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业,脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好.如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望.

  (3)希望得到评选者的支持.例如:

  各位领导,各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的处长。

演讲竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大学上午好!

  今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比的激动!我是四二班的贾xx,我演讲的题目是《制定计划,有效学习》。

  我们作为学生,首要任务就是学习。掌握恰当的'学习方法,才能实现有效学习,取得好的成绩。我给大家分享的学习方法就是,制定一个适合自己的学习计划,制定学习计划能使我们明确学习目标、合理安排时间、增强学习的自觉性和积极性、从而提高学习的效率。下面是我制定的学习计划:

  1、每天早晨6点钟起床,各抽出20分钟的时间朗读课文、记忆英语单词。

  2、上课要专心听讲,认真做好笔记;积极发言和参与课堂活动。课后认真快速的完成作业。要做到书写规范,字迹工整。

  3、预习和复习。预习是先对学习内容作一个大致的了解,不懂的问题在课堂上多留意老师的讲解。复习。课后要对课堂上所学的内容做总结,如整理笔记、复习重点和难点等,做到“温故而知新”。

  4、阅读。坚持每天课外阅读1小时,积累一些好词佳句。提高自己的阅读能力和写作能力。

  5、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的学习和生活。提高写作水平。

  6、坚持体育锻炼。健康的身体是"学习"的本钱。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。乒乓球、蓝球、足球选一项自己喜欢的体育运动,并坚持每天锻炼。

  同学们,以上分享的是我制定的一个学习计划,计划进行中要常常自我监督,严格要求。希望我的分享能够对大家有所帮助,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  今天,我竞聘小学编辑部美术责任编辑和策划编辑工作,我于20xx年7月应聘到小学生拼音报编辑部就任美术编辑工作。在此,我先衷心感谢领导和同事的厚爱。与各位同事共事三年多来,我既有不小的压力,更有无穷的动力。通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高。每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我,以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时,我也深刻地体会到,挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇,要善于把握机遇,来到这个团结又温暖的大家庭。在充满生机与活力的今天,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判。今天,竞聘美术责任编辑和策划编辑,首先基于以下三个方面的考虑:

  一方面自己有着热爱美术的热情和担任美术责任编辑的素质。俗话说,兴趣是最好的老师,兴趣也是最好的动力。学校期间,系统的学习了美术设计理论与设计课程。在院报工作中,积累了一定的报纸编辑经验和设计工作经验。到编辑部工作后,通过各位老师的传、帮、带。系统学习了有关报纸美术编辑业务知识。初步具备了一个美术编辑人员所必需的业务知识和业务水平。让我在新的岗位上得到了很大的提高。在此,我向给予我指导的同事予以感谢。

  二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践。把别人好的方面通过自己的整理,合理的运用到版面中。在很多新的工作都勇于实践,在工作期间,积极为美术工作寻求新的突破,联系,创新报纸版面,同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、积极投身到编辑部各项事务中去。

  三具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟。

  如果我担任美术责任编辑和策划编辑工作,我会认真做好以下几个方面的工作,真正当好自己的本职工作。

  一、态度第一,团队第一、落实第一。

  三个第一决定一个事情成败,做好美术责任编辑,首先要担负起自己的责任,不单单是自己的版面,自己应该对本报的版面负起责任,对排、发、传、印负起责任。对任何事情戒骄戒躁,不厌其烦。团队第一、这时候让我想起小时候小伙伴一起玩的故事。大家都有这样的经历,一起玩的年龄参差不齐,当时闯祸了谁负责?大家想想,是年龄最大的负责。家长往往是批评年龄最大的,因为常理往往是大孩子出的鬼主意,所以他要负责任。大孩子如果出去玩就要担负起闯祸得责任。所以每次出去,我们都知道,大孩子会说带谁不带谁,其实也就是在选择团队合作的人。到目的地,一起开始干活。这时候就是在组织团队。分工开始,大家都一起去努力,去落实,最后达到目标。团队没有主仆,没有优劣,只有大家一起努力,才能达到希望得目的。高绩效的团队就是这样,大家有一个共同目标,然后有很好的.态度,落实到实处,那就可以成功。

  二、加强学习,提高素质,创新为本。

  首先加强美术理论和实践性的学习,不断提高自己的美术理论修养。加强自身业务的新知识的学习,无论从美术制作上还是排版技术上,都虚心向优秀者学习,向优秀报刊学习。紧跟时代步伐,不断充实完善,对自己的版面和插图严格要求,按质按量完成本职工作。并在报纸创新上多做文章。适应新形势下本职工作的需要。力求把工作做得更好。策划编辑工作中,发挥自己的的创新精神,开拓工作。我们报纸在太原三年以来,除05年6月绘画大赛后没有什么影响,广东、上海、重庆都有专版,而我们扎根山西,山西却还没有搞专版,目前太原市场开发力度不够,知名度很小。致使进学校难,发行难。在策划编辑中,目前先借助大媒体的力量来宣传我们,09年有以下一点想法,在这里和大家交流一下,3月有植树节,山西卫视有个节目叫《直播山西》每年组织义务植树,所有人都可以随便去,可以有钱出钱,有力出力。我们可以组织学校大一点的孩子来积极参与这个活动,同时可以出小记者采访这个活动,还有别得电视台搞得重阳节登高活动,我们可以合作搞和爷爷奶奶一起登高。还可以和太原一些少儿频道合作,在明年建国60周年可以在太原搞次大型活动,我们一起集思广益,通过各种渠道宣传提高报纸知名度。欢迎您访问,欢迎您访问,

  三、踏踏实实,勤奋敬业,热爱工作。

  认真遵守劳动纪律,发扬好的作风、好的传统,埋头苦干,注重在工作实践中摸索经验、探索路子,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,有效利用工作时间保质保量的完成工作。在实践中不断丰富自己,和大家一起搞好本部门的工作,使本部门工作日趋科学化,规范化,合理化。

  不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅、相对还是个学生或者新兵,我积极参与竞争,就是让大家认识我、了解我、但更多的是让大家来帮助我。让我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,促使我在以后的工作当中,努力学习,勤奋工作。我相信,我们一起良好得合作下,我们高绩效得团队会让报纸深入每个小读者得心中,让我们的报纸飘到全国每一所小学。最后,让我再次感谢报社给我这个竞聘机会。谢谢!

演讲竞聘演讲稿 篇4

  尊敬的各位评委:

  大家辛苦了!伴随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、我在附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。

  各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的'荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

  一、更新教育观念,建立新型评价机制随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以分取人、一刀切的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

  二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的园丁与花朵、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

  三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

  四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导优秀生,鼓励后进生,开展一帮一的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

  五、做学校教育与家庭教育的桥梁果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

  六、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育现在的教师,不再是过去的一桶水,而应该是一泉源源不断的活水,问渠哪得清如许,为有源头活水来。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!十年树木、百年树人道出了教师工作的艰辛;春蚕至死,蜡炬成灰说明了教师无私的奉献。

  我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

演讲竞聘演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  明天,我们将迎来第29个教师节。在中华民族五千年的历史长河中,曾有多少先贤发出“朝闻道,夕死可矣”的感慨,于是便有这样一群人注定要出现,他们让“道”不再虚无飘渺,让“闻道”变得触手可及。他们,就是老师。

  如果要论是谁推动了时代的进步与发展,人们首先想到的可能是像哥白尼、爱迪生、马克思这样的科学家、发明家、政治家。但是,真正把这些知识、理论传授给人们的人却是老师。正是有老师为我们取来知识的薪柴,燃起求知之火,再将其代代传递下去。

  亲爱的老师,您的双眼总是闪烁着智慧的光芒,您的言谈总是充满了知识的力量。我们看见的是您期待的眼神,听见的是您鼓励的话语,感受到的是您温暖的关怀。(喜掬丹心培后代,好研朱墨写春秋。毕生心血育新秀,一代芝兰谱华章。)

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,走好每一步,不断锤炼自己,不断进步,让老师见证我们的成长,也许是送给老师最好的礼物。正值新学期的开始,我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的.精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心。

  老师们,请您相信:我们有理想、有追求,有信心、有胆略,您辛勤的耕耘定会换来丰收的硕果。

  滴滴汗水诚滋桃李芳天下;点点心血勤育英才泽神州。多少次深夜伏案,知识的音符跃然纸上;多少次谆谆教诲,黑夜的灯塔指引方向。老师,在这个属于你们的节日里,谨让我代表田园高中全体同学送上我们最诚挚的祝福,向您道一声教师节快乐,祝您身体安康,青春常在;愿您在三尺讲台上播下更多理想的种子,收获桃李天下的喜悦!

演讲竞聘演讲稿 篇6

  竞聘演讲的目的:在于把自己介绍给评选者,让评选者了解自己的基本情况,了解自己对竞聘岗位的认识和当选后的打算

  包括以下几个方面:

  1、介绍自己应聘的基本条件

  基本条件:指自身政治素质,业务能力和工作态度等。主要体现出自己为什么应聘,凭什么应聘,

  竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有

  针对性,针对竞聘的岗位来介绍自己的学历,经历,政治素质,业务能力,已有政绩等。并非面面俱到,而是要根据自己竞聘职务的职能情况有所取舍。

  例:

  今天,我参加副科级领导职位的竞争,在这里“展示自己,推销自己”,一是组织上给了我们这样一个机会,我们应该勇于珍惜自己,善于抓住机会,二是我觉得通过几年的工作锻炼,已经具备了胜任副科级领导职位的个人素质和工作能力:

  一是具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是从农村走出来的,深深懂得“宝剑锋从磨砺出”,“梅花香自苦寒来”的道理。经过近十年的独立生活,我已经养成了吃苦耐劳的习惯。这些年来,我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,专一行,高标准、严要求,努力把工作做到最好。

  2、表明自己任职后的打算

  最主要的还是你在任职后的打算,因此,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题、提出明确的工作目标和切实可行的措施。

  如:

  假如组织信任,同志们支持,让我当选副局长,我将摆正位置,协调好关系,按照区委、攻政府、市局、和分局党委的工作部署,围绕“抓班子、带队伍、促工作、保平安”的工作思路,以“发案少、秩序好、群众满意”为目标,结合我局的实际情况,做好以下**个方面的工作。

  3、结尾方法

  (1)表明对竞聘成败的态度。例如:作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在兑争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事”。

  (2)表达自己对竞聘上岗的信心。

  我今天的'演讲虽然是毛遂自荐,但绝不是王婆卖瓜、自卖自夸。我只想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。

  (3)希望得到评选者的支持。如:各位领导、各位评委、请相信我,投我一票!我将是一位合格的大队长。

演讲竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导大家好:

  我申报的第一志愿是干训部,第二志愿是党委办公室。

  首先,我感谢院党委进行这次人事制度改革给们创造了竞聘的机会,也感谢各位领导对我申请竞聘的机会,也感谢各位领导对我申请竞聘给予的鼓励和支持。

  一、主要工作经历

  我于1987年7月毕业于白城师专教学系,1993年教学函授本科毕业,1996——1998年参加了东北师范与学教育学原理专业研究生课程进修班学习。

  87年毕业后,分配到前郭县教师进修学校师训部工作,主要负责中师函授学号教学课程的辅导和小学教师继续教育工作。93年4月调入学院工作。93—97年在教务处工作,主要负责中、小学教师的学历培训及管理工作。同时还承担相应专业的辅导任务。97年被院党委任命为教处付处长,98年调入考核办公室工作,98年下半年被派到综合部任主班兼第三党支部书记,主抓德育教研,在这期间,我除了完成好本部门的工作外,还承担过干训部主办的分管德育的付校长及德育办主培训班的《中小学德育管理》这门课程的讲课任务。20xx年8月九七级师范生一至十班共计558名学生业到我院学习,组织上任命我为教务主任,除了完成正常的管理外,我还承担了《小学德育》这门课程的教学工作。

  寒暑假期间,我还承担过各种培训班的讲课任务。去年暑假我承担了小学骨干教师培训班《接受为与发现学习》专题的讲课任务。去年寒假我承担了中、小学科带头人培训班的《中小学德育研究》专题的讲课任务,今年暑假我承担了小学骨干教师培训班的《小学数学教学与小学生思维能力的培养》这一专题讲课任务,以上是我的主要工作经历。

  二、主要工作业绩

  我于93、94、95、98年度被评为市级综合优秀,97年、20xx年被评为院级先进工作者,97年被省教委评为优秀管理干部,99年被市教育院评为优秀党员。20xx年被评为市级优秀教师,我所领导的部门99年被市教育分院评为先进党支部,教务处于20xx年底被评为院级先进部门。

  12年来,我曾在七本刊物上发表文章。同进参加了《中小学教学管理基准》一书的编号工作,另外还参与中小学德育实效性课题的研究工作。

  三、上岗后的工作设想:

  1、按照国家、省有关部门对干训工作的要求,支持干训工作服务于素质教育、服务于基础教育的改革与发展的原则,做好十五期间干训工作。

  2、强化服务意识,提高服务质量。

  干训部是校长之家。干训工作的核心是服务,要努力为校长学习工作、生活我创造一些方便条件,通过自身和部门同志的努力树立良好的“窗口”形象,同时要细化岗位职责,规范工作程序,健全规章制度,努力实现管理的科学化,提高服务质量。

  3、做好组织协调

  组织协调是干训工作的重要特点,要强化协调配合,另外要搞好省、市、县三级干训部门之间的联系以及与学员所在学校的句通与联系把省、市教委及省市学院的省县决议、决定落到实处,做到上情下达,同时要及时检查、指导各县(区)的小学校长培训工作,及时把学员的`意见手建议反馈给主管领导,做到下情上知。

  4、改革培训模式

  培训模式直接影响到培训的质量,鉴于校长培训班培训的目标和课程设置要求难度大,又考虑到校长工作的实际,我认为十五期间应积极尝试下列培训模式:

  (1)问题引探教学法:

  校长培训班的理论课程的证明授时间是十分有限的,要达到好的理论教学效果,最好采取问题引探教学,即先由教师或学员提出若干当前教育管理改革的热点问题,专家进行探讨和争论,然后由教师从理论层面上进行概括性分析,变一言堂和满堂灌为群言堂和启发式。

  (2)课题研究指导培训法

  即以课题研究为主的导师指导下的研修培训方法,由专、兼职学科专家组成导师组,围绕当前教育改革发展中的若干问题确定课题研究选师和相应的理论课程,在精讲理论的同进,指导学员课题研究,使赏在课题研究中消化所学习的东西,这种方式既为利于校长对新的理论知识的领会和应用,又有利于他们在培训期间出成果。

  除些之外,自主读书研修法,案例分析教学法,管理行为训练法,蒋弱校调查诊逝法等也都是行之有效的方法。

  对客观上述目标我充满信心,第一、有学院党委的正确领导和各部门及全院教师的支持,这是我做好工作的根本保障,第二、干训部是一个具有优良传统和优良作风的部门是一个团结,省朝气、省战斗力的律评,这是我做好工作的坚定基础。

  各位领导,在世纪之初,干争转强之际,我赶上了学院成立以来第一次如此伟大而又深刻的改革,不管竞聘是成功还是失败,我都是幸运的,我真城地希望各位领导能支持我,也衷悯心地祝愿我们学院的明天会灿烂辉煌。

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