当前位置：中学生演讲稿(经典15篇)
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在我们平凡的日常里，演讲稿对我们的作用越来越大，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的中学生演讲稿，希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是《成长与收获》。
在人生的旅途中，我们会经历许多各种大小的挫折。这些阻碍成长的'困难和挫折，实际上是为了培养我们的坚韧和毅力。正是通过这些挑战，我们才能够感受到快乐的真谛，获得幸福的滋味，获取更多的知识。只有不断地积累和收获，我们才能不断成长和进步。
在小学时，老师每天都布置很多作业，让我和同学们感到有些喘不过气来。有一天，当所有作业都批改完并发下来要求订正时，我的“拖延症”再次犯了。部分作业只有少量错误的同学们迅速地修改完毕，然后匆匆前往办公室，而对于那些错得比较多的同学们，则是低头默默地进行修改。由于我犯了不少错误，大约有6、7道题目需要重新做，于是我在心里想着：反正还有很多课间休息时间，我可以慢慢地进行修改。就这样，放学的时候，我的作业还是一字未动。就在这时，一阵有力的脚步声响起，数学老师大声地走进了教室，询问道：“谁的修改作业没有交上来？请举手让我看一下。”我一边举起了手，一边心虚地四处张望，却发现只有我一个人举起了手。为了掩饰，我故意将手举得特别低，但是数学老师还是像鹰一样敏锐地发现了我，他指着我说：“放学后留下来完成修改！”我只好回答：“我知道了。”在其他老师都下班之后，我走出校门，发现只有我的家长还在等着我。
“拖延症”给我的第二个教训是在家里，一个阿姨请我们出去吃饭，临出发，老妈大声吼道：“快去洗脸，刷牙，换衣服。”“哦”我懒洋洋地回答道。但我依然躺在床上，津津有味的看着动画片。老妈急了，从玻璃橱上拿起一个木棒子就冲进房间，喊着：“快点去！”若此时嘴里说：“不”或“等一会儿”就会让你狠狠的挨上一棒子。没办法，已经被棍子打怕的我被老妈“赶”到卫生间，我一边狠狠刷牙一边想：现在又不是以前，拿棍子打人，不就晚了一会儿吗？还要揍我一顿，简直欺负小学生。
小学五年级时，当时的数学老师特别“喜欢”我们的家长，时不时就把他们请到学校来“嘎讪胡”，我就因为犯拖延症太多次了，她就把老爸请到学校，我隐隐约约感觉不是什么好事，我可能要遭受皮肉之苦了，果不其然，老爸一回家，又拿起当年那个木棒子，冲过来揍我，边打边骂：“你这个小兔崽子，你还想考中学吗？”
自从我亲身经历了一次痛苦的教训后，我再也没有敢再拖延任何事情。我也悟到了一个真理：拖拖拉拉地做事只会让任务变得更加困难，只有迅速高效地完成一项任务才能获得更多回报。只有持续地认真对待工作，我们才能真正成长。
中学生演讲稿2
老师、同学：
早上好。
昨天是父亲节，你有没有陪父亲度过这个属于他的节日？
事实上，父亲节给了我们一个很好的机会来表达对父亲的尊重和感激。尊重长辈是中国的传统美德，孝顺父母也是对我们的道德要求。作为中国新一代的建设者，这种传统的道德品质不能丢失。但对父亲的感谢应该更多地来自我们的'内心，来自我们内心对父亲的爱。我们应该像鸟儿和树叶一样感恩，用同样的爱回报父亲吗？
作为孩子，我们应该把每一天都当作父亲节。我们要时刻牢记父亲对我们的养育之情，对我们所付出的一切。表达对父亲的感激，只需要我们一颗真诚爱父亲的心。没有华丽的开场白，也没有精致的礼物，只要一个简单而真实的问候可以取代成千上万的单词，一些学业成就会比一切都好。父亲总是期待孩子们在天空中飞翔，为世界感到骄傲。我们应该不负所望地努力学习，实现我们的理想和父亲的期望。正如贝东芬所说，你父亲感到荣幸的是，你以真诚继续学习，努力成为一个诚实而杰出的人。在未来，我们也将成为自己孩子的父母，但我们对长辈的爱永远不会消失。
如果你昨天没有好好陪伴你父亲的同学，今天回家的时候不妨给他泡一壶茶，给他一个大大的拥抱，对他说你辛苦了。
是谁用秋天的胳膊为我们撑起了一片灿烂的天空！谁用勤劳的双手为我们建造了一个幸福的家！是谁给了我们一片蓝天和一片沃土！是你，爸爸，一个平凡而伟大的名字！父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你洗心；父爱如路，陪你走完人生。
中学生演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《中学生创业：自信、自立、自强》！
目前，国家各级政府出台了很多优惠政策，以鼓励大学生自主创业。那么，中学生也能够白手起家、赢得未来吗？
中学生创业涉及到学生的领导能力、独立能力和社交能力，这也关系到自信、自立、自强的基本素质。我认为，在成长过程中形成价值观的同时，更需要一个实践的机会。所以，尝试着创业未必是坏事，反之，它会提升中学生的能力、培养中学生的素质。
中学生实践创业能带来自信的事业，创新工场董事长兼首席执行官李开复就是一个成功的典例。中学时期，他便参与了美国JuniorAchievement（JA）组织的“高中学生创业尝试”课程。
通过学习和实践，来学习商业运行的方式，了解市场经济体系的`结构和它所带来的效益。这次的切身参与，让他意识到，真正好的产品，不是求人去买的，而是必须要有市场需求。正是因为如此，丰富的实践经验使他满怀自信，充分奠定了成功的基础。
中学生大多是未成年群体，没有自身的经济来源，吃穿都是靠父母供养，步入社会，更是无所依附。除了要面对社会压力，还会有学业、生活的各方压力。如果在中学时代就经历了这种磨砺，注定你将成为自立的强者。无论创业的成败如何，整个创业的过程足以成为你人生中最宝贵的体验。失败算不了什么，重要的是，你勇敢地面对过！
对于中学生来说，迈出课堂、走进市场分析并解决问题值得提倡，或许，能通过创业找到比较契合自己的人生目标，让后续的学习有了自强的动力。为兴趣而学，为理想而学，为心中的梦而学！这岂不是可以达到事半功倍的效果，又怎么会被死板无趣的学习而困扰？
维新派领袖梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！”复兴中华，实现“中国梦”需要中学生不懈的奋斗！中华崛起，需要自信、自立、自强的中学生！
谢谢大家！
中学生演讲稿4
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
我想，大家都知道中国素有“礼仪之邦”的美誉，古老的文明，镌刻在残予断戟上，勇敢的忠贞，高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我们心中永恒的情结，身为一个中学生，我们肩负着传承古文明又创新文明的神圣职责。
但是，现代人却不知不觉地养成自由放纵的生活习惯，良知已被金钱埋没，心灵已被名利所惑，同学们，你知道我们身上正缺失什么吗？我们国家又缺失什么吗？极目所望，我看到了——礼仪的缺失、文明的缺失、道德的缺失、良知的缺失；极耳所闻，我听到了——正直的缺失、诚信的缺失、良知的缺失、清廉的缺失！
在日常生活中，我们经常做出一些不文明的举动；有时，在公交车上面对站立的老人置之不理；有时，在高谈阔论时，时不时冒出一两句脏话；有时，只因为一些小事就大动干戈，恶语相向。这些不文明的现象严重影响了学校形象和社会正常秩序，我们还能去做这一类学生吗？不能！可能有些同学会说：“切，区区小事，何足挂齿？”可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”只有从生活中的点滴做起才会养成良好的生活习惯。才会成为一名文明好少年。
在社会快速发展到今天，是什么让平凡的生活变得不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢？是文明！在这美丽的世界里文明之花到处开放，那么，我们也能呀！做一个文明学生并不难噢！
一个文明学生，在家里，要尊老爱幼、孝敬父母、热爱劳动；在学校里，要团结友爱、互帮互助、勤俭节约；在公共场所，要爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序。在社会上，在热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法；争做胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。只有这样每时每刻锻炼自己，发挥特长，不知不觉中你就成为了一个文明学生。
各位同，文明习惯可能就是同学路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到老师时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱，看到有人讲粗言烂语时的主动制止……我们播下一个动作，就会收获一个习惯；播下一个习惯，就会收获一个品格；由此可见，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，如此容易，难道我们还做不到吗？
文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的`嘴、打人的手；文明还是一个垃圾捅，把一切危害健康、污染环境的恶习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们，请崇尚文明，追求身心和谐发展吧，即便我们成不了谦谦君子，也不能沦为无耻小人，你——满腹经纶学富五车，如果不知修身；你——才华横溢技艺精湛，如果不懂礼仪，终其一生也将为社会唾弃，为人民所不齿，同学们，年轻就是资本，但年轻是学习知识和打拼事业的资本，而不是放纵自己和庸碌生活的理由，千学万学学做人，趁着年轻，我倡仪大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生，一个谦逊而彬彬有礼的青少年。
讲到这里，我想，我的演讲也要结束了，最后，我说的一句话就是：在当代中学里，有什么竞争比争做文明、高素质来得更有意义呢？
我的演讲完毕，谢谢大家！
中学生演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是“多读书，好读书”。
同学们，我们的日常生活中离不开书。如果没有书，我们的生活就像鸟儿没有阳光，人类没有灵魂一样。可见，书对我们有多么重要！
据有关部门发布的《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》指出，中国儿童阅读量令人担忧：西方发达国家儿童在6—9个月即开始阅读，而中国孩子普遍到2—3岁才开始阅读；美国儿童4岁进入自主的大量阅读阶段，而中国儿童平均到8岁才能达到这个水平；美国孩子的年阅读量是3万字，而中国孩子只是他们的六分之一。同学们看看，外国的科技为什么这么发达，这都是读书所赐予他们的力量。所以，我们要多读书。
我们不但要多读书，还要养成好读书的习惯。有一个这样的故事：东汉时期，有一个人叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，从早到晚，废寝忘食。可是，读书时间长了，经常会疲倦得直打瞌睡。他怕影响学习，就想出了一个特别的'方法。大家都知道，那个时候的男子头发都很长，于是，他找来一条绳子，把头发牢牢地绑在房梁上。当他疲劳打盹时，头一低，绳子就会牵住头发，把头发扯痛，马上清醒了，再继续读书。这是孙敬“头悬梁”的故事。我们现在的读书条件比以前好多了，可现在的孩子往往沉迷于游戏、网络或者是漫画书中，这可谓是虚度光阴呀！
所以，我们不但要多读书，还要好读书，读好书。这样，才能到达书中的“黄金屋”！同学们，为了我们自己，也为了我们国家的繁荣昌盛，让我们一起多读书，好读书，读好书吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
中学生演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
你们喜欢读书吗？我很喜欢。因为，在书的世界里我学到了很多，书的世界，告诉了我生命的宝贵；书的世界告诉了我友谊的珍贵；书的世界告诉了我亲情的伟大......虽然很多人好读书，但现在中国的读书现状远远落后于西方发达的国家。西方儿童6~9个月开始接触书，而中国的儿童2~3岁在开始读书活动；外国孩子4岁就可以独立大量地阅读，而中国的孩子平均要达到8岁才有这样的水平。美国孩子的年阅读量大约3万字，而中国孩子才达到5000字......所以，我要呼吁各位，快到书中去寻宝吧！
现在的我每天都在寻找“宝藏”，对玉树，我已经爱不释手了。有句名言说得很有道理：“一日无书，百事荒芜”。告诉你一个秘密，我已经体会到了读书的乐趣。说给你们听听吧！知识呀，是开启智慧的.金钥匙！书就像人类用来实现梦想的工具，你可以在自己创作的小说里实现自己的梦想。而作为读者的我们，就是专门来寻找和吸取书中精华的“盗贼”。和书已经融为一体的则是把书当作生命中不可缺少的另一半。在生活中，当你学习累了，它便成为了你放松的工具；当你要考试时，它便成为了你复习的导师；当你在无聊时，拿起它，它便成为了你的好玩伴。书是无私的，它给了我们快乐，给了我们勇气，给了我们知识，给了我们梦想......切记，书是你们成功的大门，书是你智慧的化身，书是解开你心结的关键，书是你一生的伴侣！
所以，在此我要动员全体同学，“多读书，读好书，好读书”！让书为我们插上梦想的翅膀吧！
谢谢大家！
中学生演讲稿7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
阅读是一种品味、一种心境，它伴随着人的成长。阅读是浏览文字、体会情感，而醉心阅读就是青灯黄衫，悬梁刺股，凿壁偷光，秉烛夜读，就是沉醉于读书之中，把读书变成一种兴趣、一种爱好、一种习惯。赵校长曾经说过，如饥似渴、如痴如醉，是读书人特有的品德。书是纯洁、美好的世界，是人类智慧的沉淀，生活其中，其乐无穷；沉醉其中，美不胜收。醉心阅读能让我们睿智博学，醉心阅读能让我们快乐生活，醉心阅读让我们宽容待人，醉心阅读能让我们境界更高，醉心阅读能让我们目光更远，醉心阅读能让我们享受生活的美好。醉心阅读是我们行驶在浮躁时代的诺亚方舟。
那么怎样才能喜欢阅读、醉心阅读呢？
一、有目标地阅读
书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉，是无言的导师。闻一多先生说，做学生的天职就是读书。一个人的成长旅程离不开读书，面对竞争激烈、纷繁复杂的社会更需要读书。当今世界，知识浩淼无限，任何人凭借任何方法也难以穷尽。这就要求我们根据自己的实际情况、学习目标、发展方向、工作需要去读书。专深而不狭窄、系统而不杂芜地读书。否则，泛游学海，浪迹书山，依兴而行，漫无目标，到头来，虽然作到了广收博采，但所学的知识杂乱无章，没有条理，只会是事倍功半，收效甚微。唐朝的李善博览群书，晋朝的傅迪嗜书如命，他们学贯古今，装了满肚子的学问，竟一点儿也没有派上用场。宋朝的宰相赵普有目的精读了《论语》，世传他“半部《论语》治天下”。有了读书目标，就可以义无反顾地走下去，坚定意志和信念；有了读书目标，就可以安排读书计划，加速阅读；有了读书目标，就能清楚地知道应该如何漫步书林，知道应该选择什么、摒弃什么，才能使知识系统化、生活化。
二、有兴趣地阅读
兴趣是最大的动力。鲁迅先生就十分喜欢阅读。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。由于他喜欢阅读，后来终于成为我国著名的文学家。培养兴趣的最好方法是采用多种读法，培养阅读能力。如果不知如何阅读，读无所获，反而不愿阅读，失了阅读的兴趣。只有根据文章的味道和同学们的实际水平选用适当的阅读方法，我们才会乐读善读，读得有味，并能通过读，准确地再现作者的语气、语调，真切地感受蕴含在语言文字中的思想情感。从而提高阅读能力，培养阅读兴趣。原来我喜欢抱一本《亮剑》，体会军事带来的`紧张感；后来接触了《狼图腾》，便又在课下书不离手；而后便从《平凡的世界》中觉到了奋进的力量。一步一步，读每本书有着每本书的收获，书读的多了兴趣便自然来了。当然，我们也要多与富有学识的长辈或老师交流，俗话说“与君交耳，胜读十年书”，并不是夸大其辞。交流既丰富了自己的阅历，开拓自己的想象，同时也提高了阅读的兴趣。
三、在展示与活动中阅读
在××学校我们是幸福的，我们有自己的阅读课，有自己的读书活动，有自己的文学社。学校给我们很多时间阅读，让我们爱上阅读，理解书的意义所在。校园春之韵大型朗诵比赛，让我们心与心交流；校园十大诗人，让我们与历史对话；各种读书交流会，更让我们站在巨人的肩膀上展望国际。另外，我校“书香伴我成长”读书节活动激发同学们读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文修养，形成健全的人格。可以说正是活动促进了阅读，阅读丰富了活动。我们要利用好这些展示与活动，让阅读成为自己成长的必需。
阅读，不仅仅是学校的事，它与孩子的生活、生命紧密的关联着；阅读是生命不可缺少的一个组织部分，阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生！
同学们，书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。同学们，我们现在已经无法后悔过去，但我们可以把握现在，把握未来，让我们从现在开始，读书吧！
谢谢大家！
中学生演讲稿8
绿树伴着青山,为青山增添了一份绿色;河流伴着海洋,伟大还谱写动人乐章;我们伴着艺术,为生命赢得喝彩.
耳畔又响起儿时的歌谣,依稀记得自己背上小书包的那一天,从此开始了书山学海的长途跋涉.自己对这月亮船苦苦遥想,老师的画板是个多彩的世界,老师的钢琴里天籁之音,我们一直在寻找,一直在追逐.
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.”又是一度桃红柳绿,又是一度杏花春雨,沧海桑田,一切都在变化.但生命中壮歌不已,色彩靓丽.
当你走进歌者的旋律,美妙的音符汇集成世间的巅峰;当你走进画家的色彩,变化的神笔勾勒出世事的沧桑,岁月的峥嵘.这预示着生命中不只有风和日丽,也有凄风冷雨。黑暗中选择进取的人，黎明选择他作自由的风。古往今来，多少风流人物面对生活的坎坷，他们选择精美，选择深刻，选择自身心志的完满和圆满。
当你聆听贝多芬《命运》交响曲时，那激昂的旋律扣人心扉，那时灵魂在震颤，是心灵在选择，他在呼唤人生的真谛，当你欣赏梵高别具一格的色彩时，那引人入胜的画面是心志的拷问，是灵魂的释放，他昭示百年后艺术史的'奇迹，渴望人性的完美。
生活中因有了音乐才激昂澎湃，这里有梨花轻泣的声音，又有泉水叮咚的声音，有万物复苏的声音。这一切是最美妙的天籁，你听到了吗？
生活中因有了色彩才绚丽多姿，这里有雪花的洁白，大海的湛蓝，枫叶的火红，大自然是最精美的调色板，这一切，你见到了吗？
享受艺术，追随艺术，艺术将让你的人生与众不同。
中学生演讲稿9
今天想和大家聊聊生活中的烦恼。
在我们的生活中，常常有各种各样的不如意，比如，长得瘦就有同学给起外号叫“瘦猴”，昨晚生病没完成作业被老师批评，书包掉在地上弄得又湿又脏却没人道歉，等等等等。如果你遇到这些烦恼，会怎么做呢？
我读过这样一个故事。故事说，一个孩子整天心事重重，闷闷不乐。爸爸发现了他的烦恼，就问他愿不愿意玩个游戏，把烦恼抛开。当然，孩子高兴地答应了。于是，每天放学后父子俩就到河边去捡石子，然后把惹人讨厌的人和不开心的事写下来贴在石子上，如果很讨厌就捡大一点的石子，不怎么生气就捡小一点的。第一天，儿子劲头十足。第二天，儿子仍然兴致勃勃。第三天捡完石子，儿子背着沉甸甸的书包，无精打采了。爸爸问：“你还想背着这些讨厌的石子吗？”儿子摇摇头。“那我们不如扔掉吧。”父子俩打开书包，把那一颗颗记录着各种各样烦恼的、大大小小的石子掏出来，远远地扔进了河里。背起轻快的书包，儿子开心地笑了。爸爸说：“孩子，你的烦恼，就像这背在身上的石子，扔掉它，你就扔掉了心中的石子，扔掉了心中的.石子，你就扔掉了心中的烦恼。”
说到这，聪明的同学一定知道怎样抛开自己的烦恼了。同学叫我“瘦猴”，其实没什么恶意，那是在说我苗条又聪明；因为生病作业没完成却被老师批评，那是提醒我学习要勤奋；书包掉在地上或许是我自己没有放好，或许是同学不小心碰掉了却没有发现，还好，书没有弄湿……如果你学会了这样理解和宽恕别人，你心中的石子一定会越扔越少，烦恼也会越来越少。要知道，你扔掉的是伤害，留下的是友爱；扔掉的是懒惰，留下的是勤奋；扔掉的是斤斤计较，留下的是宽容大度。
学会宽恕别人的过错，不要把它放在心上，不然，受折磨的将是我们自己。希望你从现在开始，放下心中一颗颗石子，放下一个个烦恼，留下快乐和美好。
中学生演讲稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们演讲的题目是——走过四季。
寒来暑往，四季更替，在不知不觉中，我们来到外国语学校已经一年了。回首初一的学习生活，真是丰富多彩，有欢笑，有泪水，有成功，有失败，有困惑，有希望……这一年学校生活中的点点滴滴，都记录着我们的成长。
记得一年前的九月一日，正值夏末，我们带着好奇和紧张走进了外国语学校的大门。开学典礼上，老师的讲话，家长的寄语，让我们明白，新的一页已经翻开，我们要从这里开始人生新的征程，扬帆起航。课间，看着墙壁上各式各样的理想卡，上面写着每个人的目标，有的写着“成为学者、音乐家”，有的写着“锻炼自己，做到独立学习”，有的写着“考上理想高中”……这些目标或远或近，或大或小，却都是我们心中的梦想，原来我们都有自己行进的方向。于是，带着希望，我们将对梦想的追求化为动力，克服初中生活的种种不适应，努力前进。
转眼间秋天已到，我们迎来了初中的第一次丰收。期中成绩体现着我们学习的努力，作业进步、预习进步等奖项体现着我们学习方法上的进步，志愿风尚、自律进步、运动进步、读书进步等奖项更是从多方面肯定了我们课余生活上的努力和收获。我们积极培养各种好习惯。比如课前绿色笔预习，先复习再写作业的习惯，再比如定期整理导学案和作业，按计划定期复习等习惯。二十一天养成一个好习惯，我们凭借自己的努力、老师的教导、家长的`督促，向着梦想大步前进，在收获的季节收获硕果。
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”经历严寒才知生命的坚强。通往成功的道路上，总有各种挫折与失败。一道努力半天却无法解出的数学题，一篇绞尽脑汁也写不出的作文，一段总也背不过的英语语段……这些都是我们成功路上的绊脚石，但我们不会被绊倒，人生就是一步一步战胜困难前进的，最终困难也只是成为打磨我们心性的砂纸。我们知道人生有了挫折，才会有意义；一帆风顺的生活，是无趣的。在失败与困难中，我们学会了坦然、乐观和坚强。
又是一年花开时，我们在六月一日摘下红领巾，有的同学还光荣的加入了共青团，我们就像春天的小树在节节拔高。我们为自己收获知识而高兴，为自己拥有良师益友而快乐，为自己的成长而欢呼。我们努力做最好的自己，不管经历多少风雨，依然坚强的要向着梦想前进。走到今天，我很欣慰，那个对梦想坚持，对现实坦然的我，学会了成熟的宽容，拥有着乐观、自信和友谊。也许我没有耀眼的光芒，但我们努力着、奋斗着、快乐着、前进着。
青春是我们的赞歌，我们一同走过四季，走过风雨，走过阳光明媚的日子，一同走向美好灿烂的明天！让我们一起努力，向着梦想前进！
中学生演讲稿11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是附中xx班的xx。很荣幸被老师和同学们推选出来参加校干部的，今天，我要向大家一下升入初中以来我在各个方面得到的锻炼和取得的成绩。
升入初中后，我积极参加组织的`各项，在节演讲中获得全的好成绩；在上的、中，我均取得了优异的成绩。在入学初的级部学生会干部竞选中当选为学生会秘书长，上学期期末被评为校级学生会干部、优秀学生；这学期，作为初一级部的批团员光荣地加入了共青团。
在刚刚过去的校上，从来没有参加过运动我报名跑800米和1500米，尽管没有跑进前六，但我增加了勇气，战胜了。平日里，作为一名班干部，时时处处为同学们做榜样，并主动大胆地，成为了老师的得力助手。
同学们、老师们，面对成绩，我不会骄傲；对于不足，我会努力改正。相信在你们的鼓励、监督和支持下，我会更加自信、更加优秀！希望你们支持我，把你们手中神圣的一票投给我吧。
演讲完毕，谢谢大家！
中学生演讲稿12
亲爱的老师们，亲爱的学生们:
大家早上好！
像往常一样，课前轮到我做励志演讲了。下面我演讲的题目是乐观的人生态度。
我曾经看过这样一段话:小鸟说:我飞过天空，但是天空中没有我的踪迹。泰戈尔说，天空中没有我的踪迹，但我已飞过。同样的情况，有两种不同的态度。相信后者的态度能赢得大家的认可。其实生活就是一面镜子。如果你对他微笑，他也会对你微笑。如果你为此哭泣，你只会心情沮丧。
有些人可能会抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年，直到现在还是经理助理。寒窗苦读十二年，没能考上理想的大学。但是，这些抱怨并不能改变现实，只能加重他们的烦恼。为什么不以乐观的态度看待他们？
相反，众所周知，林肯先生24岁就遭遇商业失败，他的爱人26岁就去世了，27岁精神崩溃。他中年时多次竞选参议员和副总统，但都以失败告终，他能应付这么多打击和磨难。他从未放弃梦想，而是用自己内心的生活态度回应这些失望，最终成为美国第16任总统。正是这种乐观的生活态度，让林肯最终实现了自己的理想。
相信如果没有乐观的人生态度，没有断肢的桑兰，没有高位截肢的张海迪，没有生命光明黑暗的海伦·凯勒，他们也不会有辉煌的人生，也不会赢得世人的尊重和赞誉。
亲爱的`朋友们，虽然我们无法预测下一秒会发生什么，但我们相信，只要我们保持乐观的生活态度，我们的生活永远是幸福的。所以，即使有1000个哭的理由，也要给自己找10000个笑的理由，这样我们的生活才会充满更多的阳光和快乐。
中学生演讲稿13
亲爱的老师、同学们：
大家好！艳阳当空，碧空如洗。今天我们又迎来一年一度的校运会，今天我作为运动员代表，发言的题目是“青年乃国之生力，自当强健体魄”。
生而强者不必自喜生，而弱者不必自悲。体育是能够让我们强者更强，弱者变强的有利方法，我们强体魄，才能展出青年的精气神，才能为国献力，当国之生力！
滥用强体，久之转为至弱，非可强国之才。看当下，我们有许多同学怕苦怕累，在体育课上频频请假，找各种借口逃脱体育运动。亦有许多青年人沉迷网络，宅在房间，终日不走动几步，仗其年轻体魄而不运动，终使视力下降，体弱多病。这些并非我们青年人应有的态度与精神面貌。强体不惜，终为至弱。我们失去强体，用何来学习，用何来快乐生活，用何来实现中国梦？青年朋友们，惜你之强体，用体育来谱写青春华章吧！
弱者勤锻炼，久之转为至强，能当国之生力。体弱者不必自悲，我们更因积极参加体育运动，用体育运动来强你体，强你魄。参加体育运动，强体魄，为学习注入无限力量；参加体育运动，强体魄，为灵魂注入阳光活力；参加体育运动，强体魄，为勇创国之辉煌的理想坚定定力。体质较弱的同学们，运动起来吧，体育能强体，用体育来助力浇灌梦想之花吧！
体育乃强国之本，青年乃国之生力，自当以体育强体魄，强国力。毛泽东在1917年4月在《新青年》发表《体育之研究》一文，论及了“体育之效”。那时正处国家内忧外患之时，毛泽东这一研究发表，无疑是让当时的国之生力——青年看到体育之重要性，积极参加体育运动，让强者更强，弱者亦变强，从而让中国力量更强，打到敌人的信心更足。而如今，我们国家早已摘掉了东亚病夫的帽子，改而换之的是中国旗帜在奥运会赛场上的无数次升起，中国国歌在奥运会赛场上的.无数次奏响。是体育让中国有发展的资本，让中国有前进的源源不断的动力，而青年正是要借助体育强国力、扬国威的主体，我们当强健体魄，当国之生力啊！
同学们，希望大家在今后的日子里多锻炼，强体魄，筑国强！最后，祝愿本次运动会取得圆满成功，我的发言完毕，谢谢大家！
中学生演讲稿14
老师、同学们：
大家好！我叫王连荣，来自八年级的124班。
同学们，时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。回首两年的初中生活，我们曾经有过欢畅的笑，曾经有过痛快的哭，曾经有过淋漓的汗，曾经有过收获的甜......是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。
同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分甜注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏？卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖狄，面壁静修的达摩告诉我们：目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大的目标不会成功。
老师告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。在这最后的`冲刺中我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中---拼搏！阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。
同学们，我们决不要做过客的流星。因为，我们曾用智慧培育理想；我们决不要摘青色的青果，因为我们曾用汗水浇灌希望；我们决不要做漂泊的扁舟，因为我们曾乘风破浪，渡过学海茫茫；我们决不要做退缩的懦夫，因为我们曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。秣马厉兵三个月，敢抒凌云一百天，我们一定会奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。
同学们，你们看：老师们已经为我们点燃了决战的狼烟。学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊。满怀期望的微笑已挂满了父母那饱经风霜的脸。立壮志，展雄风，振翅搏长空，战百日，迎中考，誓志扬峙中！
同学们，努力吧！是船，就要搏击风浪；是浆，就要奋勇前进；是雄鹰，就要一飞冲天！我坚信，今年六月的笑脸将更加灿烂。 同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：我们决不负父母的企盼，不负恩师的厚望，2010，逐鹿中考，舍我其谁！请你们在胜利的彼岸，等待我们的凯旋。
谢谢大家！
中学生演讲稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人的殷殷期盼，坚定地迈进了xx的校园；今天我们在这里，郑重地面对中考赫然醒目的'战书。
如果说之前的十年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺，如果说从前的付出是勤恳的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭，我们早已拉满弓，上好箭，我们差的，就是这最后一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。
我的演讲完毕，谢谢大家。
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