525大学生心理康健月运动规划

525大学生心理康健月运动规划

　　为增强和推进我校心理康健教导工作，晋升大学生心理康健品质，培育大学生自尊自信、理性平和、积极向上的康健心态，在全国第二十个“5·25”大学生心理康健节光降之际，学校抉择于5月份开展大学生心理康健月运动，现将具体事项看护如下:

　　一、指导思想

　　坚持育心与育德相统一，结合大学生心理成长特点，环抱挫折应对与压力治理，通过线上线下多种道路，开展内容富厚、形式多样的心理康健教导系列运动，鼓吹心理康健教导知识，提倡康健生活方法，引导学生科学看待挫折与压力，控制挫折与压力的应对技术，晋升心理调刚才能。

　　二、运动主题

　　在挫折中奋起，在压力中发展

　　三、运动光阴

　　5月份

　　四、运动内容及支配

　　(一)学校运动

　　心理康健月期间，学校环抱运动主题开展系列心理康健教导运动，各学院结合本院实际动员学生积极参加，具体运动如下：

　　(二)学院运动

　　心理康健月期间，各学院要环抱运动主题，结合学院特色，组织开展以“五个一”为主要内容的运动：

　　1.一次主题鼓吹教导日运动：通过主题鼓吹橱窗、念书分享、心理沙龙、朋辈交流等运动形式，营造正确看待挫折与压力、积极面对挫折与压力的气氛。

　　2.一次心理康健教导主题班会：通过主题班会形式，引导学生了解挫折应对与压力治理常见措施，建立科学的挫折看。

　　3.一次自我心理关心运动：通过线上线下问卷查询访问、心理测验、交心发言等道路对全院学生心理康健状态进行梳理，做到心理问题早发明、早干预。

　　4.一次学生干部专题培训：学院通过举办学生干部专题培训，明确学生干部工作职责，控制辨认心理问题的技术，晋升学生干部的自助助人才能。

　　5.一次户外拓展运动：通过室外心理素质拓展、趣味心理活动会等运动引导学生关注他人，在交流中晋升挫折应对与压力治理的策略。

　　五、工作要求

　　1.积极鼓吹，营造气氛。各学院要高度看重，积极通过易班“心视界”鼓吹各种线上线下运动，普遍发动，调动学生介入的积极性，包管运动的笼罩面和运动后果，对运动开展环境实时进行鼓吹报道。

　　2.精心组织，强化实效。各学院要切实施展指点站作用，结合学院实际订定具体工作，指导班级开展富厚多彩的鼓吹教导运动。

　　3.实时总结，固化成果。各学院要认真总结工作经验，增强学院之间的沟通交流，打亮学院特色品牌，进步我校心理康健教导工作程度。

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