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大学生职业生涯规划书

时间:2023-02-03 04:20:51 职业规划 我要投稿

2021大学生职业生涯规划书(通用5篇)

  光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,我们又将会有新的际遇,现在就让我们好好地规划一下吧。为了让您不再为做职业规划头疼,下面是小编为大家收集的2021大学生职业生涯规划书(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2021大学生职业生涯规划书(通用5篇)

  大学生职业生涯规划书1

  一、前言

  每一个人人生中的大部分时间都将在工作中度过,每一个人的职业生命又都是有限的。作为大学生,我们早晚都会步入职场,为了让自己的职业生涯过得更有意义,我们必须学会及早为自己规划好自己的未来。试想一下,如果我们一直呆在大学的象牙塔中浑浑噩噩地度过大学四年,那么毕业势必就意味着失业。与其白白浪费掉四年大好光阴,倒不如未雨绸缪,为自己的将来做好打算。

  职业生涯规划是非常重要的,规划职业生涯是一个职业探索与奋斗的历程,好的职业生涯规划可以帮助我们明确自己的奋斗方向,明白自己与理想之间的差距,同时激励我们为之而努力,帮助我们选择的路径实现职业理想,从而实现自我价值。制定职业生涯规划能够帮助我们认识到就业形势,居安思危,同时培养我们的职业能力与职业素质,帮助我们在职场中立于不败之地。

  二、自我分析

  我来自重庆,重庆火热的天气培养了我活泼、热情的性格,我总是能够用自己的好心情感染别人,为别人带来欢笑。重庆不是个大城市,所以我没有大城市里来的女孩身上那种高高在上的脾气。我是一个简单的人。我没有什么太过远大的目标,没想过要大富大贵,或是权倾天下。我觉得生命的价值只是让自己尽可能地感受到幸福。

  但正是因为如此,我比别人更加容易满足,容易了快乐。我很敏锐,总是能够很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问题。我喜欢用欣赏的眼光去看待别人,乐于支持与关心别人。但同时,我也需要别人的肯定,来自他人的掌声总是能激励我做到更好。我喜欢与人交流,在这过程中我学会了倾听与理解他人,在无形中,我结交到了很多朋友,我在他们身上学到了很多书本上永远无法学到的东西,让我受益匪浅。与现在大多数同龄人不同是,我不是独生子女,我还有一个弟弟。作为一个姐姐,我深刻地理解到包容与责任的重要性。

  当然,我也有很多缺点。我经常无法专注于一件事情,是典型的“三分钟热度”,缺少完成任务的自制力,尤其是让我担任比较无聊的工作时,我总是会为自己找借口偷懒,完全没有胜任沉闷工作的能力。我的时间管理能力很差,往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下决心去好好完成。我依赖性很强,很难独立承担一项工作。平心而论,我的能力并不算很强,我没有什么可以引以为豪的专长,与其他有自己的特长的同龄人相比,我没有什么突出的竞争优势。

  我的兴趣不算广泛,我喜欢看书、听音乐。对我而言,在闲暇的时候躺在和暖的阳光下,捧一本自己喜欢的书,就着缕缕音乐与先哲对话,就是一件无比惬意的事了。

  三、专业就业方向及前景分析

  1、专业介绍

  中国少数民族语言文学专业,旨在培养具备相关少数民族语言文学的系统知识,能在少数民族教育、文化部门和单位从事教学、科研、翻译、文学创作、新闻等工作的专门人才。该专业主要学习有关民族的语言、文献,了解相关理论、发展历史、研究现状等方面的情况,并接受从事专业工作所需业务能力的训练。

  少数民族语言文学系是“国家文科基础学科人才培养与科学研究基地”(简称“基地班”)分布点,少数民族语言文学专业为国家重点学科,语言学及应用语言学专业为北京市重点学科。除与“汉语言文学专业”专业相类的一些课程以外,本系还设有少数民族语言文学课程,培养出了大批兼通汉语言文学与少数民族语言文化的特色人才。目前本系承担了“211工程”和“985工程”相关项目以及多项和省部级重大项目,并多次获国际国内大奖。本系是全国惟一综合研究汉语和少数民族语言文学的教学和科研单位,曾获“全国教学成果奖”。

  本专业的主要研究方向是少数民族语言研究、少数民族文学研究、少数民族文献研究、中国历代民族政策研究、中国少数民族关系史、中国少数民族族别史、彝族语言文学研究、缅甸语的研究与应用、文献翻译研究等。

  2、就业方向

  从事少数民族语言(彝语)方向的工作,主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面的工作;从事小语种语言(缅甸语)方向工作的就业方向较为广泛,毕业生可以到包括国家涉外部门和事业单位,国有大中型企业,各类外企、合资企业,范围广泛的中小企业等单位从事相关的工作。

  3、就业前景分析

  良好就业形势的背后是潜在、旺盛的市场需求。近年来,随着我国改革开放的深入和能源多元化、国内企业海外投资的增长,以及对外文化交流的扩大、国际旅游人数的迅速增长,我国与非洲、美洲、东南亚等非英语国家的交流范围、深度不断扩大和加深,越来越多的外国企业入驻我国境内,其中相当数量是来自非英语国家,因此小语种的作用正日益凸显,许多行业对小语种的需求量还将呈上升趋势。

  去年以来,虽然受金融危机影响,一些银行、证券、外贸出口、加工工业的招聘职位有所缩减,但小语种专业人才的市场需求却基本保持稳定。不少企业更是抓住了金融危机对经济市场重新调整的契机,积极储备人才,谋求新的发展,这些都为小语种人才的就业创造了新的机会和条件。此外,近年来我国加强了与东盟各国的经济、文化交往,缅甸语作为东南亚语言中重要的一环,亦广受追捧,就业形势比较好。

  另外,少数民族语言文学特色鲜明,兼具语言与文学两方面的专业性质,学习起来有一定难度;专业地域性较强,仅有少数高校开设,多在西部地区,由于语言的限制,报考者大多为本地或本民族考生。学术研究专业性强,招生人数非常有限,因此其报考人数也相对较少。中央民族大学作为民族类大学的佼佼者,教育水平比同类其他大学高,而我系更是本校的重点与特色专业,这就增强我们的竞争力,有助于我们就业。

  四、职业分析

  1、个人的职业选项

  我的职业理想是成为一名的对外汉语教师。此外,公务员是另一个我比较感兴趣的工作方向。

  2、选择理由

  (1)优势因素(S)

  缅甸语是一门真正意义上的小语种,在我国熟练掌握的人并不多,因而我比其他人有优势。我的英语水平还不错,这也是我的一个加分项。我相信,能同时熟练地掌握汉、英、缅三门语言将有助于我就业。另外,我国与东南亚国家的关系一向良好,汉语教师在国外可得到较好的待遇。

  (2)劣势因素(W)

  由于缅甸语在全球的使用并不太广,它在中国的推广工作做得也不是很多,在国内得不到特别专业的教育。而且,我只有两年时间学习缅甸语,时间不太充分,可能不能将缅甸语学得特别地道。

  (3)机会因素(O)

  国家语言文字工作委员会推广普通话办公室颁布了一项政策,我国将陆续向周边国家派遣大学生以推广汉语的使用范围,每年国家都将抽调一部分毕业生前往泰国、缅甸、印尼、越南等东南亚国家教授汉语。而我校也被纳入这一项目,幸运的`是我系的学生拥有参加该项目的资格。

  (4)威胁因素(T)

  现在越来越多的人注意到东南亚地区与我国之间的发展前景是非常好的,在广西等地有许多院校也开设了缅甸语课程。

  3、职业目标选项的工作内容

  从事对外汉语教学工作需要学习有关语言、文学、文献方面的基本理论和基础知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练,并具备相关的职业素质。

  4、与职业选择目标的差距

  经过接近一年时间的学习,我知道,自己现目前接触到的专业知识还十分有限,我也没有相关的经验可供参考,参加实践的经历也很匮乏。知识的短缺和经验的缺乏是我现目前的难点。总而言之,我现在学习的专业和理想的职业之间还存在较大的差距。

  五、实现职业目标的具体行动计划

  有计划才能更好的完成自己的职业目标,但是我一直觉得计划始终不能满足现实的需要。所以,我并没有用一个“死”的计划来限制自己,但是,为了达到我的职业目标,我会努力夯实专业知识,好好学习专业知识,为将来就业打下坚实的基础。

  成绩虽然不能说明一切,但是确实毕竟过硬的专业知识是我们能力的一个展示,也是我们就业的保障。与此同时提高自身的综合素质也是很有必要的。我会尽量多地参加课外活动,在活动中锻炼自己的实践能力,培养与他人合作的能力,为在未来的工作中处理人际关系提前做好准备。我要尽可能多的充实自己,多学习一点其它方面的知识。知识面越广,我们的就业优势就越明显。

  六、结语

  虽然就业形势非常严峻,但是各个领域的佼佼者还是会成为用人单位争相招纳的宝贵人才。我们应该学会对自己的未来负责。我们要从现在做起,从细节做起,一步一步走好自己的人生之路。每天都让自己有一些变化,每天都让自己成长,发现自我并开发自我。在追求的过程中把握心态,保持一个积极的心态,不断在生活中奋进,在挫折磨难中寻找快乐并开心地做自己。与其在一个路口迷茫徘徊,不如少想一些,少说一些,多做一点。

  大学生职业生涯规划书2

  一、自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

  1、职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2、职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5、胜任能力:

  (1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标、

  (2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1、家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2、学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3、社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4、职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的'人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

  5、行业环境分析:

  将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  三、计划与途径:

  1、大学期间:xxxx年~xxxx年

  (1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

  2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。

  (3)大四前考取全国计算机二级证书。

  (4)大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通、

  (5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验、

  2、大学毕业的五年:xxxx年~xxxx年(随机应变)

  (1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  (2)去CDC工作

  (3)进科研院

  (4)去国外留学,学习本专业,继续深造、

  (5)去国外工作、

  3、长期计划:

  (1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

  (3)坚持锻炼身体。

  (4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  (5)扩大自己的交际圈,享受友谊。

  大学生职业生涯规划书3

  一:引言:

  我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。

  二:自我评估:

  我是一个很自信的人,我相信在这个世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。可以说我是家里最大的希望,我相信在庞大亲友团的支持下,我会时刻提醒着自己,拼搏、奋斗!为我们的未来努力再努力!

  1:兴趣爱好:绘画是我的爱好,但是这仅仅不够,我会扩大我的爱好,更加丰富我的学习生活。

  2:优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。

  3:劣势与劣点:我不喜欢喧闹的都市,但是未来的职业生活,喧闹是必不可少的,所以我要适应这种生活。

  4:生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己,有失败就有成功,我们在选择生活的时候困难是不可少的,但是面对失败我要站起来。

  5:职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。

  三:未来职业规划:

  首先我选择了园林工程技术我会把这个职业生涯当作一次旅行,想要把这次旅行变得快乐顺利就必须合理的规划。

  (一)(长期规划):也许在20年内我们没有大的成就,但是对自己始终要充满信心,不能放弃。是从学生转变为社会角色,生活工作压力都最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,制定生活时间表,约束自己更好执行并按时反省。我们现在的每一步都是为将来的旅途铺路,我们要拿到属于自己的学历证书,学到更多的知识将自己的兴趣爱好更加完美,婚姻家庭:寻找另一半,结婚后也需有更大的负担,但是我不会被折。

  (二)(中期规划):在校期间的几年内,我会通过每门课,决不挂科,拿到更多的学分,拿到更多的证书,交更多的朋友到园林工地观看别人的技术,获得更多的经验。从现在开始到毕业的三年里我制作属于自己的生活学习的表格,将每年的计划设计在表格里,将我自己的工作学习一一记录,将自己的成功与失败一一列出,以便与总结经验,每年我会让我的`朋友亲人评价我,指出我的缺点扫除一块块绊脚石,还有在最近几年里我一定要加入中国共产党。

  (三)(短期规划):在校期间总的目标规划:努力学习,积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团,加强体育锻炼,保持健康的心理素质,积极向上,做个品学兼优的好学生,利用业余时间去实习,在三年后实现专升本,拿到英语B级证书,积极参加党课培训,还有经常到图书馆看书,学到更多的知识,逐渐从事有关园林方面的兼职工作,取得丰富的经验。

  (四)三年阶段规划

  1.大学一年级作为试探期:要敢于去创新,发展自己的有点,探索自己所学的专业课,努力学好每门课,查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。

  2.大学二年级作为定向期:了解本专业后,应该向园林工程进攻,逐个击破难关,明确自己的目标,并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的能力。

  3.大学三年级作为冲刺期:本学期对你以后走向社会起着至关重要的地位,参加学校的一些专业培训,到厂家及工地去实地操作,将自己的优势优点全面表现出来,摘掉自己的缺点。全面向社会进攻。

  (五)结束语

  人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划谁就有好的情节和结尾,谁就是最精彩的主角。

  成功的职业生涯规划需要恰如其分的认识自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基础上,展示最优秀的自己,朝着自己的园林工程师的目标奋斗!

  大学生职业生涯规划书4

  一、自我盘点及解决自我盘点中的优点和缺点

  真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段,不同的只是在这两方面的成就大小,理论和实践是分不开的,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,而就业便是有一个工作来检验,实现自我。

  二、学业是职业的`基础

  人的许多本领和能力不是天生的,是在学习积累中逐渐形成的,知识是能力的前提,能力由知识转变,为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识。

  三、确定一个适合的职业理想

  第一,要认真地分析一下自己的职业理想定得是不是脱离实际、过高;自己的职业素质符合不符合你所选择的职业要求。

  第二,要懂得职业理想不等于理想职业。一般认为当个人的能力、职业理想与职业岗位结合时,即达到三者的有机统一时,这个职业才是你的理想职业。

  四、如何进行职业生涯规划:

  要进行职业生涯规划,首先应该在心理上做好准备。因为大学生职业生涯过程其实也就是一个自我发现、自我探索的过程。学的认知方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对自己的评价等,去认识自己的个性倾向性,了解自己的需要与兴趣。

  五、职业生涯规划的意义:

  当代大学生的职业生涯规划是一项贯穿其整个受教育阶段的系统工程,它不仅有利于大学生确定职业理想、树立正确的职业观,而且还能帮助大学生进行职业选择,促进成功就业,从而缓解就业压力。

  大学生职业生涯规划书5

  一、自我认识

  1、兴趣爱好:喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友、逛街等。

  2、优点:学习和适应能力强,勤于思考,做事仔细、认真、塌实和负责,积极主动性强,时间观念强,自信心强,考虑问题深入而全面,待人友善。

  3、缺点:性格偏内向,交际能力一般,做事过于执着顽固,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪,有点惰性。

  4、生活教训:少一点抱怨,多做点实事。

  二、社会环境和职业分析

  1、社会总体环境

  在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入WTO之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门。

  “国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。

  2、管理职业分析

  中国的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  三、行业分析

  21世纪,全球市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与供应链的竞争,而不是企业与企业的竞争。企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的'其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链,以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。对物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的过程,也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识的人才。

  1、短期规划(大学本科阶段:20xx年——20xx年)

  目标:继续发挥自己优点,不断克服自己的缺点,通过争取社会实践机会不断提高自身的综合能力,完成学士学业,最终考上研究生以获得更好的深造条件。

  本科方向:电子商务及其相关产业

  2、中期规划(研究生阶段:20xx年——20xx年)

  目标:掌握过硬的专业知识,获得研究生奖助金,考到物流工程师证,主动利用各种实践机会来增加自身含金量,完成硕士学业,最终在东南沿海进入著名企业以找到一份满意的工作。

  方向:物流与供应链管理

  3、长期规划(工作5——10年:20xx年——20xx年)

  学历目标:至少硕士学历或硕士以上学历

  职务目标:世界500强高级管理人才

  能力目标:在不断克服自身缺点的基础上,学好扎实的管理专业知识,并最终形成一套自己的管理理念;提高自己的演讲水平;通过不断实践提高组织、领导能力;善于沟通尤其是与公司决策层;能从容应付各种突发事件,通过不断加强自身的交际能力,形成广泛的社交范围。

  经济目标:年薪50万。

  4、晚期规划(35岁到55岁)

  通过不断加强自身修养和持之以恒地学习,且学习的内容必须聚焦,力争在管理的某个方面成为专家,塑造个人竞争力最终形成知识创新。使自己的职业转型,如担任培训师、管理咨询师、学术专家等职业。

  四、改进自身的举措

  1、教育培训

  在校学习期间,不断补充自己所需要的知识和技能,获取相关职业资格证书;工作期间充分利用学习培训机会并争取更多,不断给自己充电去适应新事物。

  2、实践锻炼

  养成良好的生活、学习、饮食习惯;锻炼自身的注意力以及做事情时的关注度;加强自身修养,提高自己的交际能力,扩大交际圈,重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  3、讨论交流

  在校期间,多和老师、同学、朋友交流讨论一些有实际意义的话题,提高自己的倾听能力和表达能力;工作后,多和同事和上司交流,获得同事支持和上司的肯定。

  五、成功标准

  个人事业和家庭生活协调发展,先立业再成家,28岁左右拥有幸福的家庭,有房有车,每年拥有足够的基金和节假日用于陪伴家人,比如旅游等。

  六、对此职业生涯的说明

  总体方向不变的前提下,根据时事的变化作出相应的调整,灵活多变,富有弹性,不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。不时得拿出自己的职业生涯的规划书看看来激励下自己,力争各个击破,最终实现人生的理想。