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大学生职业规划

时间:2022-12-09 21:36:56 职业规划 我要投稿

【实用】大学生职业规划汇总7篇

  时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,我们又将迎来全新的工作和生活,这也意味着,需要开始写职业规划了。那么职业规划书要怎么写呢?下面是小编为大家收集的大学生职业规划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】大学生职业规划汇总7篇

大学生职业规划 篇1

  大学生职业规划是今后人生职业的发展方向,对人生的道路具有积极的指导作用。当前我国处于经济社会发展的关键时期,各方面新潮的思想对学生的思想及价值观念有很大的冲击力。目前我国的政治、经济、社会、文化等方面都处在转型时期,这对大学生而言,无疑是巨大的挑战,大学生要具备迎接挑战的能力和心理承受能力。这要求高等院校在对学生进行思想教育时,讲究方式方法,因时制宜,合理、灵活调整手段、策略。然而,现阶段我国各大高校在对学生开展教育工作时面临严峻的考验,出现了很多难题,尤其是在学生就业方面,很多大学生的就业观念还比较传统、落后,这让很多大学生在职业选择时十分盲目,不知所措。因此,目前大学生职业规划的问题是我们教育工作的重点,而认真分析我国大学生职业规划的方向,帮助学生找到适合自己的位置,更成了我们今后研究的重要课题。大学生在规划职业生涯时,要把社会需求作为出发点和落脚点,努力使自己的发展符合社会的需求,自己所学的专业知识符合社会政治经济发展的需要,自身素质符合用人单位基本要求,只有这样,大学生的职业生涯规划才有现实性和可行性,才能适应社会的发展,获得较大的发展空间。因此,无论是从社会政治的角度,还是从经济文化的角度,探索当今传媒对我国大学生职业规划的影响具有广阔的社会意义和现实意义。

  一、大学生职业规划的必要性

  (一)从大学生个体角度看职业规划的必要性 目前,我国的教育行业在逐渐朝着多元化方向发展,大学生面临的难题不再是简单地选择职业,而是考虑如何为自己计划好未来要走的道路。对于很多大学生而言,毕业后面临的工作决定着自己未来的人生,影响其以后的职业发展道路和人生发展轨迹。毕业后的择业对人生发展有着深远的影响和不可忽视的作用,但绝大部分大学生却在选择面前表现得非常迷茫,在选择自己理想的职业时出现了急躁的情绪,表现出承受能力差、心理脆弱等问题。这些问题的出现导致他们在面试时急于求成,浮躁不踏实,给用人单位留下了不好的印象,因而屡屡失败。另外,很多大学生在求职时并没有做好充分的准备,对自己没有一个准确清晰的认识、评价和定位,不清楚自己的优势和短处,没有正确估计自己的价值,很多时候因为薪资待遇的问题而被面试单位淘汰。当然也有很多同学选择自主创业,在每年的大学生职业规划课上,老师们经常会列举一些大学生成功自主创业的案例,这对学生的思想有着很大的影响。很多学生因此盲目地考取各种职业技能证书,不顾自身性格特点和能力素质,仅凭一腔热情走上了盲目创业之路。可见,要想改变这样的现状,就必须让学生学会如何正确地认识自己,了解自己的优势长处,分析自己的弱势短处,学会扬长避短。另外,使学生在准确给自己定位,正确评价自己的基础上学会理智对待各种就业创业现象,不要人云亦云,用盲目代替了理智,使一些人的成功案例搅乱了自己的头脑,也不要对时尚的大学生创业盲目跟从,要研究自己的优势和发展潜力,找到适合自己未来发展的正确道路,规划好自己的人生。

  (二)从社会发展角度看大学生职业规划的必要性

  随着经济形势的好转,我国社会就业形势也随之变动。每年我国有近千万的农村剩余劳动力向城市和非农领域转移,在产业结构中劳动力由密集型产业向第三产业转移,但我国城乡之间、东西部之间经济发展不平衡,收入差距大。中国经济形势虽然一直处于上升势头,但由于受到亚洲金融风暴和经济软着陆的影响,中国企业还处于元气恢复时期,城市人口的过度密集使城市就业机会大幅度减少,制造业、加工业等传统行业的就业岗位明显减少。因此,大学生在规划自己的职业人生时,要调整自己的职业目标,着力向现代农业和服务业方向发展。

  二、从经济视角看传媒对大学生职业规划的影响

  (一)传媒中的经济发展信息

  网络信息更新的速度完全满足了学生对就业信息的需求,它打破了传统的学习交流障碍,成为学生学习研究获取信息的重要途径。这足以说明传媒科技在我们的工作、学习和生活中扮演着越来越重要的角色。众所周知,21世纪是科技竞争的时代,更是人才竞争的时代,这就对当代大学生的综合素质提出了越来越高的要求,要求大学生在思想、技能、观念等方面都要做到与时俱进,全面发展。可见,当今的传媒科技信息非常清晰地反映着当前的经济发展形势和社会现状。

  (二)经济因素对大学生职业规划的影响

  目前,全球经济的变化时刻影响着大学生对自己职业道路的规划。由于高校扩招,当今的大学毕业生数量增加,很多企业面临更多的选择,在就业市场中占据主动性,因此,用人单位提高了对学生的素质能力要求。学生就业门槛的提高、用人单位岗位需求减少等对大学生的职业规划有着极大的冲击力。社会经济增长率、经济景气度是社会经济发展的晴雨表,预示着社会就业的扩张或缩紧,在经济危机过后,我国的经济增长便开始加快了脚步,经济的快速发展,使我国国内很多行业开始兴盛,因此现代社会出现了很多新兴职位,例如旅游体验师、网络编辑等。这些新兴职位从表面看来是增加了就业岗位,给学生提供了更多的就业机会,但是实际上这些新兴职位对大学生的职业技能与综合素养都提出了更高的要求。这就从另一个方面强调学生要注重加强对自身各方面技能的培养,这样才能提升自己的就业竞争力,不断满足新兴岗位对人才素质的要求,掌握就业的主动权,使我国各大高校毕业生的就业形势较为乐观。

  目前我国各大高校毕业生在规划自己的职业时,要注重与时俱进,洞察我国各行各业发展的趋势与需求,从整体观察自己的优势与劣势,要努力在经济不稳定的变迁中找到职业规划的正确方向,要时刻观察我国经济、政治、文化等方面的变化以及我国社会生活等方面的发展趋势,观察我国市场经济的发展方向。只有这样,才可以为自己制订一个合理的职业计划。与此同时,随着我国法律制度的不断完善和发展,当代大学毕业生应该熟悉各方面的法律常识,此外,掌握多门语言,熟练应用各种计算机软件,这些都可以为自己的职业发展奠定良好的基础。 "

  三、从社会视角看传媒对大学生职业规划的影响

  (一)传媒反映社会发展

  我国当前处于社会改革的关键时期,表现出各种错综复杂的矛盾,构建和谐社会的呼声日益高涨,各种民生热点问题成为公众关注的焦点。随着科学技术的进步和娱乐业的兴起,新闻节目也在发生着深刻的变化,新闻节目由单调性向互动性、平民性发展,反映着社会的发展。随着经济全球化和文化意识形态的交融,“自由”成了很多学生追求的目标,加之计算机技术的普及与广泛传播,网络成为学生交流和获取相关信息的重要渠道,尤其是网媒中博客与微博等网络空间的开通,更加快了信息的传播速度。学生在网络空间中可以发表言论,沟通交流,网络也因其自由性而更受到学生们的青睐。社会信息是大学生就业和自我发展的风向标,当今社会正处于知识大爆炸时期,各种新知识、新技能和不断发展的网络信息对人才成长提出了新的要求与挑战,随着社会的不断发展和网络的快速发展,博客、微博成为社会思想动态的展示平台,现代化的媒体传播带来了快捷的信息传播方式和多元化的社会信息。

  (二)社会因素对大学生职业规划的.影响

  社会大环境对大学生的职业规划具有重大的影响,社会环境是影响当代高校学子职业计划的外部原因。大学生不仅是社会进步的新鲜血液,更是社会、经济、政治、文化等方面发展的新生力量。然而,初入社会的大学毕业生在思想上非常容易受到社会各方面思想的影响和冲击,因此,很多改革都会直接影响到大学生就业规划和人生发展。个人离不开社会大环境,大学生人生发展与社会政策密切相关,大学生培养和就业政策直接决定着大学生的职业选择,社会的变迁与价值观念的改变,对大学生生涯规划产生了重要的影响。文化的进步不仅已经成为国家进步的重要标志,更对教育事业的发展和进步起着重要的促进作用,文化在自身发展的同时,与传媒科技形成了一个互助互补的链条,传媒科技以最快的速度对文化进行传播,而文化的传播又促进传媒科技朝着更先进的方向发展,因此,这对大学生的职业计划也起着很重要的引导作用。大量的社会信息通过网络快速传播,知识更新的周期日趋缩短,各种信息知识都对大学生的未来选择有着促进作用,尤其是在职位的价值和自我的价值两个方面,很多大学生都会毫不犹豫地选择后者,为自己的未来创造广阔的发展空间。因此,大学生在职业生涯规划中要充分考虑到知识的补充、理论的更新、观念的转变、思维的变革等,在不断进步中提高人生目标。

  四、结论

  综上所述,大学生面临着严峻的就业形势,开展积极的生涯规划具有重要的意义,对今后自我发展和自我培养都具有预见性作用。现代传媒反映的经济环境的改善和社会的进步都从不同的层面影响着大学生的职业计划和选择,而每一年招聘职位的多少在一定程度上决定着大学生毕业后的人生发展。从经济和社会视角对大学生生涯的规划进行分析,在现代传媒的信息传播平台上,大学生要把握当前社会经济发展的新形势,在意识形态和思想方面与时俱进,提高自己各方面的技能,以最积极的心态面对今后的发展道路,要抓住在学校的四年宝贵时间,培养广泛的兴趣爱好,依据自身的实际情况,做出最佳的职业选择,永远保持谦虚谨慎、奋发进取的精神状态,在与时俱进中不断调整自己的生涯规划,实现自己辉煌的人生。

大学生职业规划 篇2

  一、自我分析

  1、性格方面:我的性格虽然谈不上外向活泼,也算乐观开朗。虽然在人际交往中比较被动,和陌生人交流时往往略显拘束,但是在正式场合发言还是能以自信、从容的姿态面对。就态度而言,无论是做事和学习我都很有责任感,能把一件事坚持下去,并尽心尽力地去做好。但有时也难免会有懒惰的心理,有拖延的坏习惯。产生负面情绪时,能够很快地做到自我调整,变消极心态为主动心态。另外,我来自南方边疆地区,生于斯长于斯,自认为性情淳朴,待人也较真诚,与周围的同学朋友相处得很融洽。

  2、兴趣方面:就个人爱好而言,泛而不精,多而不擅。羽毛球、乒乓球、轮滑、登山等等都是我喜欢的体育活动。唱歌、写作、书法,摄影、文学都是我喜欢的文化活动。就专业知识的学习兴趣来说,我比较热衷哲学和心理学,打算在今后的学习计划中逐渐涉及。

  3、能力方面:我在校宣传部担任干事,具有较强的语言组织和写作能力;热爱摄影;在教室活动中锻炼了一定的组织和领导能力。虽然接触的人和事还不够多,但是人际交往能力较好,独立性较强。

  4、价值观:虽然当前社会很复杂,体制依然存在各种各样的问题,但我觉得还是应该以主动进取的精神面貌去面对生活和未来。既然不能逃避现实,那就换个方法去面对。在人生价值观上,我认为世界上有三类人,第一类是为自身利益而活的人,这类人占绝大多数;第二类是大部分为自身利益而活,小部分为他人利益而活的人,这类人占少数;第三类是大部分为他人利益而活,小部分为自身利益而活的人,这类人占极少数。我们或许无法做第三类人,但是我们要努力去成为第二类人,这样社会才会和谐,国家才能强盛不衰。

  二、专业就业前景分析

  目前我所学的专业是传播学专业,新闻传播学是一门研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学,是将新闻以学术性的方法来教育和研究的学科。本专业培养具备新闻学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。一般来说,新闻业的发展多数集中在大中城市和经济发达的地区。这些地区人口密集、竞争激烈,但工资相对较高。现在,随着发展的需要,部分企业和电视台也相继投资开设广告公司,为自身服务及为其他代理人服务,所以广告公司之间的竞争态势也越来越严峻。新闻对我国来说是一个比较新的行业,起步比国外晚得多,加之我国正处于高度经济建设时期,所以目前来看,新闻业的岗位供需状况还算乐观,从事广告的人有很大的职业发展空间。但是,做新闻是一个需要创新的工作,所以一般公司都聘用年轻有为的人,这一点与研究型工作的性质不甚相同。

  三、职业选择分析

  1、个人职业选择目前最大的困惑或遇到的困难

  目前适合文科专业就业的行业大多数都人满为患,专业与工作不对口已经不是什么奇怪的现象。少数专业比如历史学、哲学、宗教学等工作岗位虽然空缺太多,但偏向研究型,缺乏实践性,工作相对较乏味,对相关知识无兴趣的人都不愿选择,我也不例外。所以就目前形势而言,个人职业选择处于一种矛盾的状态。

  2、个人的职业选项

  通过对自身性格、能力、兴趣等方面因素的分析,我为自己定下了三个职业选项:记者、编辑、国家公务员。

  3、选择路径

  鉴于个人知识积累有限,目前打算先读研后就业。就现在所学专业广告学的知识来说,它和新闻学相差不大,有共通之处,所以我计划跨专业考新闻学的研究生,更深入地去了解新闻方面的知识,以适应今后的相关职业。

  4、选择理由

  (1)记者

  记者的条件:要有强烈的事业心和使命感;要有较强的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的思想修养和政策水平;要有较强的社会活动能力;要有广博的知识;要有较强的写作能力;要有新闻职业道德修养。

  记者最主要的工作,就是代替广大的`民众前往事情发生的现场,或是接触新闻事件的当事人,并将事情的真相及其代表的意义,透过报导呈现于大众媒体之上,协助媒体达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。

  自我分析:

  内部环境因素

  优势因素(S)

  1、具有较强的语言表达能力

  2、对记者的工作有兴趣。

  3、善于发现细节和思考问题。

  4·有责任心。

  5、有正确的价值观,为人诚实正直。

  弱势因素(W)

  1、与人交往能力有待加强。

  2、不够大方。

  3、现所学专业不完全对口。

  4、就业压力大

  外部环境因素

  机会因素(O)

  1、通信技术的发展,催生了更多的媒体需求。

  2、市场国际化,新闻报道成为市场必须。

  3、北京新闻媒体机构多,就业机会也相对较大。

  威胁因素(T)

  1、北大等名校的新闻学毕业生的实力较强。

  2、非新闻专业的学生从事新闻工作的人数越来越多。

  3.本科生、研究生扩招,就业形势严峻。

  (2)编辑

  作者、编辑、读者是一个三元关系。

  职业道德要求编辑热度、真诚地对待作者,尊重作者的人格、著作权,尊重他们的劳动成果,对其稿件作出客观的评价,不打杀,也不“捧”杀。要帮助作者修改、完善稿件。因为大多作者是写自己熟悉的东西,不一定了解市场、了解读者需求。编辑要起协调和搭桥作用。稿件修改时,如与作者发生分歧,也不能以居高临下的姿态,以“权”挟人,不能以谋利屏弃原则。在交往中,不能利用编辑权力谋私利,不得剽窃作者劳动成果。市场经济条件下,要重视作者名气对市场的号召力,重视名家,但也不能以名取人,稿件取舍要出于公心。要具有发现扶持新作者的观念和善良之心。

  自我分析:

  内部环境因素

  优势因素(S)

  1、对文字工作感兴趣。

  2、勤于思考。

  3、有吃苦耐劳的精神。

  4、有优良的团队合作能力。

  5、文字组织能力和写作能力较强。

  6、待人真诚、善良。

  弱势因素(W)

  1、缺乏编辑应有的相关计算机技术。

  2、缺乏一定的耐心。

  外部环境因素

  机会因素(O)

  1、 国家重点高校的就业优势。

  2、新媒体的产生,促使编辑工作岗位需求增加。

  威胁因素(T)

  1、专业不对口,工作单位招聘时有顾忌。

  2、职业学校的编辑专业学生就业早于大学生,造成一定的就业压力。

  3、本科生、研究生扩招,就业形势严峻。

  (3)国家公务员 所谓国家公务员是指,依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。符合三项标准:

  1、依法履行公职;

  2、纳入国家行政编制;

  3、由国家财政负担工资福利,也就是由国家为他们提供工资、退休和福利等保障。

  报考条件:

  (一)具有中华人民共和国国籍;

  (二)18周岁以上、35周岁以下

  (三)拥护中华人民共和国宪法;

  (四)具有优良的品行;

  (五)具有正常履行职责的身体条件;

  (六)具有符合职位要求的工作能力;

  (七)具有本科以上文化程度;

  (八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

  自我分析:

  内部环境因素

  优势因素

  1、 然爱国家,拥护宪法

  2、 身体素质优良

  3、 有本科学历

  4、 有毅力,能吃苦耐劳

  5、 有一定的文字功底

  6,已是中国共产党预备党员

  弱势因素(W)

  1、人际交往能力有待提高

  2、专业和职位不对口

  3、实践经验不够,对工作不能立刻上手

  外部环境因素

  机会因素(O)

  1、 国家公务员的职位稳定,薪酬理想

  2、 通过公开考试招聘,途径正规

  3、 岗位多样,对自己来说是一个新的尝试

  威胁因素(T)

  1、各高校毕业生集中选择,竞争激烈

  2、招聘岗位有限,报考人数过多

  3、岗位不能适应,工作较枯燥

  5、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件

  通过对以上三个职业选项的分析,并结合自身具体情况,我最终将编辑定位为自己的第一职业目标。

  编辑的工作内容一般有:

  策划选题:根据年初编辑出版计划或领导安排,策划出版物的选题拟定; 约稿组稿:根据选题与作者约定稿件或组织人员写作;

  文稿编辑:对初稿进行文字处理,包括中心主题段落结构\文法修改文字把关;

  文稿校对:看修改意见是否贯彻,文字是否存在问题.按新闻出版署规定,错别字不能超过千分之三。

  工作的胜任条件:

  (1)热度、真诚地对待作者,尊重作者的人格、著作权,尊重他们的劳动成果。

  (2)要重视作者名气对市场的号召力

  (3)有组织、管理能力

  (4)有文字写作、修改能力。

  (5)有耐心、毅力和热度。

  6、与职业选择目标的差距

  (1)与人沟通的能力不足,不能很好地面对以上三种工作中的突发事件。

  (2)虽有一定的文字功底,但与三种工作的实际要求相差甚远。

  (3)对三种职业目标的文化和历史研究较少,专业素养不够。

  (4)未亲身体验过三种工作的具体内容和实际过程,只是停留在对其表面的认识。

  (5)知识的综合性差,积累较少,无法适应工作内容的纷繁复杂。

  四、未来三学年的行动计划

  大二:学好专业课,争取获得奖学金;自学新闻学课程,多向新闻学的同学请教;通过英语四级和计算机二级;养成阅读报刊杂志的习惯,学习新闻稿的写作,学会使用新闻语言;大量阅读文学作品,积累文化底蕴、增强写作能力;参加学校的杂志社团,参与采访工作,锻炼人际沟通能力,培养职业素养;学习常用图像、动画编辑程序;寒暑假到家乡的报社或电视台实习。

  大三:争取通过英语六级;每周写两篇文章,包括学术性和非学术性文章,并向学校和市级刊物投稿;找一家能够周末去实习的报社或杂志社,坚持实习一年。

  大四:一方面着手复习考研,另一方面要加强与周围的交流和沟通,随时做好准备,如果有好的招聘机会要争取去尝试。

大学生职业规划 篇3

  上了大学生职业生涯规划的课程,让我理清思路,明晰未来我要走的道路。明确目标这对我来说意义非凡,进入大学以来,一直处于漫无目的得过且过的状态,按部就班的完成布置下来的任务。没有特别的追求也不知道毕业后我能干什么,想做的事情很多,但缺乏目的的我做什么都是个半吊子。不想虚度最珍贵的四年,却也没有更好的办法留住这转眼不在的时光,进入大学以来就一直处在这样的焦虑中。

  做了一份职业规划的表格,事无巨细的把要做的事情罗列出来,表格明晰的那一刻也是我思路清晰的时刻。缺乏目的的忙碌是盲目的浪费时间,找准目标,给自己合理定位,这就是我接受这一教程的最大收获。经历了迷惘的大一,困惑的大二,现在的我要拨开迷雾看未来。前路漫漫,困难在所难免,但除了青春与健康一无所有的我们有什么值得畏惧。

  是失败吗?不是已经经历过很多次了吗。

  是沿途的荆棘吗?被划破的伤疤还少吗。

  是肩负的责任吗?过了十八岁不就该为自己的决定负责吗。

  我就是抱着这样的信念选择了cosplay这条道路,即使这是一条晦暗不明充满艰辛的道路……

  一、自我分析

  在工作中我是个负有责任心并讲求效率的人。

  不管是否愿意,分配到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好,要是无法办好,一开始就不会接下。无论是学习小组分到的找资料做ppT,还是漫画社里的各种琐事,做好自己分内的事,成为一个可以让人放心交付任务的人是我的标准。学经济的人无论是考虑什么事大概都会以机会成本和效用理论为前提吧,追求理性判断,追求效率与速度是我们的共性,从某种程度来说,我们都是急性子。

  但过于理性在感性的人看来是无趣并且急躁的,我一个朋友曾经用一个比喻来形容我们:“你们就像是上好发条的闹钟,热衷于计划,无论什么样的心情,无论发生什么事情,都会按点出发。这样的人最没趣了!”这句话里包含了这些天生敏感纤细、富有创意的人对我们这类人的无奈。这样的我们不会因为心情不好或者临时起意而改变原有计划,注定了我们不会成为随性洒脱的行为艺术者,朝九晚五或许才是我们的归宿。

  在为人处事上,大多数时候我可以说是一个圆滑而富有心计的人,但当某人或某事触及我的原则时,我会变得异常坚持甚至偏执。

  折中的,中庸的处事原则并不是我刻意为之,圆滑是我性格的一部分。这样的我虽然有广泛的交际圈,善于与人交往与合作,但要长久的维系一种稳固的关系就要耗费较多的精力。可以说我善于与一群人交往,却无法放松的进行一对一的交谈。当然,我也有执拗的一面,在对某些人与事的处理上,我的行事可以说与我一直追求的中庸相去甚远,算是仅有的任性吧。但这样也未尝不可,缺乏原则也是让人无法忍受的。

  一个摇滚歌手说“一个人一直在做着自己喜欢的事,并藉此养活自己不愁生计,他就是幸福的。如果这样来说,我真是个幸福的人呢。”

  我相信这是每个人的职业理想,从事一份自己喜欢的工作,不会给别人添麻烦,不会影响他人的择业自由,能做到这样就可以问心无愧了。但现实生活中,大多数人都不能如愿以偿的从事自己喜欢的工作,维持生计自力更生是这个社会生存下去的法则,脱离现实的任性是不被允许的,这一点我看得很清楚。直面我们将肩负的责任,直面现实的残酷,一个人不能活的太自私。追逐理想的路上我们要放弃的太多了,许多人终其一生都在追求最初梦想的路上停滞乃至走向另一条岔路。我只希望我可以坚持的走下去,即使时间在脸上留下痕迹,即使时间消退了激情……

  二、专业就业前景分析

  我目前的专业是国际经济与贸易,但我的职业理想是成为职业coser。

  国际经济与贸易是一个就业范围很广的专业,我可以从事金融、财政、对外贸易等方面的工作。当前中国正处在向第三产业转型的时期,虽然从目前经济类毕业生的就业状况看,这一市场已经过热,但就未来发展看,这一市场还没有达到饱和,对高端的经济类人才的需求还是相当旺盛的。而国贸这一宽口径的专业,为我提供了更多的择业方向。

  我天生不是个喜欢朝九晚五按部就班生活的人,追求激情与变化,拒绝个性的抹杀,因此我并不适合成为一名公务员在政府工作,即使这是我家人的期望。在这个需要踩踏过千军万马尸体才能获得一个“公务员”头衔的年代,我并不看好这个所谓的“铁饭碗”。“铁饭碗”这样的恶习早该废止了,在这个讲求效率、竞争密布的社会,本来就不应该有“铁饭碗”存在,能者上位劣者下位这是再正常不过的残酷。

  因此进入私企是我的首选。我不追求自己所在的企业是不是世界五百强,是不是连锁大公司,也不要求一进入公司就是高职位高薪水。能力有限,缺乏实战经验,思想单纯是毕业大学生的致命硬伤,从头做起,从小做起,稳步上升才是初生牛犊的我们该持的态度。管理学十大经典效应——“蘑菇效应”说的就是这个道理,我们不需要刻意贬低自己,但高估自己的'能力只会让我们在找工作上频频碰壁。

  我认为大学生在选择职业时不应只看到当前工作的职位与薪水,过于追求风光的大公司与头衔。在我看来,这个公司未来的发展前途与该职位的提升空间才是我们最该关注的问题。名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的,认清自己的实力,给自己合理定位,这就是我的就业态度。可以用股票来形容就业的双向选择:我选择企业是因为它是绩优股,企业选择我是把我当成潜力股。

  就目前中国cosplay的发展状况,想要一毕业就成为职业coser来自给自足是不可能的。中国本土动漫的发展程度较低,国民对cosplay的认识程度也还不高,coser市场的无秩序都是该职业的局限性。但cosplay对80、90后的影响是有目共睹的,特别是追求个性的90后更是让我看到cosplay在中国日渐壮大的希望。作为一个完全新兴的产业,它将伴随着中国动漫的腾飞而发展。

  我喜欢动漫并热衷于cosplay,并不是以三分热度的半吊子心态来做cos。如果能为中国动漫事业及cosplay贡献绵薄之力将是我的荣幸。这是值得我付出全部精力,对我意义重大的职业。虽然阻力重重,但我会坚持着走下去。

  面对这样的现实,我只能选择在从事与国贸相关的工作同时,利用一切富裕时间与金钱做cosplay。这也是当前很多职业coser的选择。但我衷心的希望cosplay能成为一种职业并得到大众的承认。

  三、职业分析

  对我来说,进入企业从事国际贸易与cosplay都是我的第一职业。毕业后直接就业是我的首选,读研所能学到的东西在工作中都可以学到,在大学这个象牙塔里待的时间越久,对社会的脱节就会越严重,对经济类的工作而言,除了学术研究外,实战经验才是最重要的,而这正是我们在学校里啃书本无法学到的。虽然本科生与研究生在起点上可能不同,但就机会成本来考虑,相同的三年时间我就业能做的事情或许比读研更多,获得的东西也更多,这不过是个选择问题。谁也不知道结果如何,成功失败的例子都有,能做到什么程度终究是成事在人,只要问心无愧,能为自己的选择负责就够了。

  而要成为一名职业coser,我的道路还很长,我的cos道路才刚刚起步,从我目前的作品看都是很幼稚的。要想将cos作为自己的职业,现在的自己真是差太多了,无论是cos本身还是后期制作。因此在道具、造型创意,表演艺术,化妆技术及后期效果处理上都要倍加努力。

  四、三年计划

  对于自己的本职专业,努力学好专业知识是必须的,这是个长期而连续的过程。

  而对于cosplay,明年春季我将带领我们的团队“潘多拉之心”参加中国顶级的cosplay赛事“China Joy Cosplay”,筹备已经在继续,把我们的社团推向大众,这是我们的野心。而cos,我从未间断过……

  五、结语

  不抱怨生活,不抱怨社会,不抱怨自己。我的父母不会为了没给我奢侈的生活而道歉,这个社会也不会为了过高的就业压力而对我们心怀愧疚,生于这个家庭,生于这个时代,我们要肩负的背景实在太多,绝对的平等是不存在的,抱怨除了沮丧什么也不能给我们留下。我可以对很多事情做出妥协——对这样的现实,这样的社会……但成为一个coser对我身边的人来说本来就是一种任性,保留这最后的任性是我唯一的执着。道路艰辛但我会坚持下去。

大学生职业规划 篇4

  当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来"规划",这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

  首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

  一份行之有效的职业生涯规划将会:

  (1)引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;

  (2)引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;

  (3)使你树立明确的职业发展目标与职业理想;

  (4)引导你评估个人目标与现实之间的差距;

  (5)引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;

  (6)使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

  第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

  生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。

  第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费自己大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,他们不能"慧眼识英雄",叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生都没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想工作需要的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属是纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,所谓磨刀不误砍柴工,有了清晰的.认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  自我分析:

  有的书上说舞蹈时最早出现的一门艺术,我不敢确定。所以只能凭感觉分析一下。起初我想这种表现无所谓美与丑,不过时表达情感而已。这可能只是自我表现,表现给自己看,发泄一下而已。而人么觉得某一种表现很有味道,想以一种欣赏地兴味再看看,那么表现者再重复一遍,这就成了表演者,这种表现也成了表演艺术。可是那看的或是俗气的表演总是长久不了的,因此需要将其表现得优雅一点,完美一点,这肯定也是艺术追求美感的一种原因。

  我的兴趣爱好非常广泛。读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界。还有其它一些例如弹吉它、骑车等。兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

  我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。

大学生职业规划 篇5

  一.意义

  有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

  (1)学历目标:本科毕业(以后有必要了还有要"充电"。)

  (2)经济目标:年薪10万

  (3)方向:医疗企业高级管理人员建立自己的公司

  二.社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  三.大学三年规划

  (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

  (2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

  (3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右。

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由大专生到本科生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强计算机、英语能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的`暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况

  三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

  另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

大学生职业规划 篇6

  一、短期计划

  首先,在校期间,英语过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的专业证件拿到,包括会计证,证券从业证书,其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。再次,暑假期间,可以到企业的会计部门进行实习学习,这样也可以多=积累经验。最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算继续深造,选择考研。

  二、长期计划

  在学业结束后,如果不继续深造,去外面找跟专业相关的工作,首选银行、证券公司等事业单位,如果没有合适的岗位,则选择进入企业的经济管理部门,不会眼高手低,会选择从底层做起,逐步积累工作经验,完善发展自己,放眼未来找准位置。

  三、根据自己的兴趣和所学专业,初步规划如下:

  熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。

  要完成的主要内容有:

  (1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取专业从业资格证书、普通话过级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

  结语

  首先,职业生涯规划要进行自我定位、自我评估与定位,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的'成败。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

  其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

  再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。

  最后,我想说,人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗,才会无悔无憾与自己的投入。

大学生职业规划 篇7

  一、指导思想:

  在新学期认真贯彻学院心理健康的有关精神,积极配合院系相关工作,推动心理健康教育工作的开展。

  二、工作思路

  以扎实开展心理危机预警工作为基础;

  以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式

  以寝室心理健康信息员、班级心理委员以及院系心理咨询工作组为信息链做好日常工作;

  重点以“新生适应”为主题全面开展心理健康教育课外活动。

  三、工作要点

  1、制定本学期心理健康工作计划。

  2、建立好心理委员和寝室信息员的飞信群。

  3、经常深入学生宿舍,走访、了解、熟悉、把握每个学生的`思想状况。

  4、做好心理危机干预的常规工作,严格落实“五早”信息预警机制,做好学生心理危机干预工作的月通报和周通报工作,确保心理预警学生稳定。定时更新预警库的信息。

  5、配合院系,认真开展XX级新生心理健康教育系列活动,认真做好心理普查、心理访谈、心理档案的建设工作;完成新生班级心理委员、寝室心理健康信息员的选拔和培训工作;完成新生心理拓展训练活动等。

  6、配合院系加强对我系任心理委员和寝室信息员的培训与指导,通过座谈会、案例交流、知识讲座等形式,提升心理健康教育工作专业水平。

  7、加强班级心理委员和寝室信息员的队伍建设,围绕主题,召开朋辈辅导员经验交流会,构架沟通、交流的平台,加强对新生班级心理健康教育工作的指导,通过严格考核等形式,增强朋辈辅导员的角色归属感和责任感。

  8、做好节假日心理危机干预和辅导工作。

  9、对本学期开展的各项心理健康工作进行总结。

  10、做好心理预警学生的寒假辅导安排工作。