美国大学申请书

时间：2024-10-28 10:11:13 申请书我要投稿

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美国大学申请书

　　随着时代在进步，我们会经常使用申请书，我们在写申请书的时候需要注意问题。那么相关的申请书到底怎么写呢？下面是小编收集整理的美国大学申请书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美国大学申请书

美国大学申请书1

尊敬的X，

　　我申请XX研究生院的目的是扩展我现有的知识，并在未来为自己创造更多的机会。我相信研究生院将为我在航空航天业的成功和具有挑战性的职业生涯做好准备。

　　尽管我选择了动力学作为我的专业领域，但我对航空航天的其他领域持开放态度，这样我就不会限制自己。我目前在JPL担任学术兼职职位，我相信这种第一手经验将阐明我未来的教育需求和方向。

　　在加州大学洛杉矶分校就读期间，我曾担任过多个兼职职位，其中包括担任计算机顾问、AutoCAD操作员以及加州大学洛杉矶分校无损评估实验室的实验室。我多样化的工作经历让我更好地了解了我可以获得哪些机会。我想学习和理解的东西太多了。我一直对太空计划着迷，总有一天，我想在太空计划中发挥作用。

　　自从我父亲与我分享他发表的一些工程评论以来，我就一直想成为一名工程师。我一直是一个勤奋的`人，并表明我可以处理各种各样的工作负荷，将工作和大学融入我的日程安排中。

　　我相信加州大学洛杉矶分校可以为我提供在航空航天业取得成功的工具。作为一名本科生，我很享受就读加州大学洛杉矶分校，也很享受在这里成为一名研究生。

此致

敬礼！

XXX

　　20xx年XX月XX日

美国大学申请书2

　　1、你要清楚学校希望的奖学金得主是什么样的，他们寻找的必定是最符合他们期望与要求的特定的少数人。当你接到申请表的时候，首先要做的就是将有关该奖学金申请的各个问题弄清楚并密切关注，了解清楚该奖学金的提供机构。此外，你还应该了解一下那些曾经获得这些奖学金的学生资料，正所谓“知己知彼，百战百胜”。

　　2、要在写申请书时表现出你的优势与个性，学校为什么要选择你，你要给出充分的理由，你必须记住写这封申请书的目标：说服奖学金提供者，你就是他们要找的那个人。进行写作的时候要将提纲内的内容详细化，对每一个问题都要有特定的详细说明，通过这些来向他们展示你是十分认真地对待这一次的申请。

　　例如：不要只是不停地提及“我的工作是帮助弱势儿童”。你需要向他们展示更多的工作细节，例如：因为对足球的热爱与对这些孩子的`关注，我是怎样教会这些孩子足球，怎样帮助到他们。不要只是告诉他们你获得什么什么的表演奖项，你应该向他们展示你是怎样克服羞怯走上舞台取得这个成就的。将你独特的个性与观点呈现在申请文书上，将会使申请官们对你印象深刻。

　　3、必须紧扣所要申请的那个专业来写，主线要明确，不要盲目地个性化。让招生者知道你选择该专业的明确和强烈的动机，同时具备充分的条件完成该专业的学习。结构简单，衔接紧密，主线明确，便于理解。许多美国留学奖学金申请人将简历放在PS中，这会弱化了PS应起的作用。语言表达一定要用地道的英语。

　　4、不要出现错别词，错误的语法，切记切记!在你发送给学校之前一定要校对，不要犯低级错误，美国大学对于学生细节是非常看重的，即使你写了一篇漂亮的申请书，但是在最后因为一个语法错误，可能会让校方对你失去兴趣!

美国大学申请书3

尊敬的领导：

　　我选择地理的一个主要原因是这个原因有很多细分链接。我想在高等教育中继续学习地理，因为我觉得它很有趣。我喜欢这个主题，因为它的内容以及它与许多其他主题重叠的方式。因此，这使地理成为一门非常有用的学科，我非常渴望继续了解和发展这一学科。因为地理与许多其他科目重叠，并且该课程包含许多技术和技能，我发现它是未来工作场所中非常有用的工具。我喜欢了解如何以及最重要的是为什么。如果这包括为什么这些商业园区位于郊区边缘，以及为什么全球地震分布会影响该特定区域的人类活动。我相信地理将培养我的分析技能，这很重要，因为我想成为武装部队的情报官员。我也喜欢旅行，我的知识和技术帮助我解释了很多事情，比如马耳他地区梯田农业和佛罗里达州基础设施的原因。我中学时老师曾对我说

　　“旅行，你开始注意到你周围的事物，你能够理解那里的某些事物是什么以及为什么”

　　我目前正在学习A2地理和生物学。这也伴随着我在第一年完成的AS体育和AS物理。我很喜欢我今年的课程，因为我发现与去年的物理相比，我发现内容相对容易消化。去年我发现这个主题相当具有挑战性，因为内容主要由数字、数字、理论和集合方程组成，其中一些难以解释。与今年iamdo的课程相反，我发现内容更易于使用，因为我可以将其与视觉情况联系起来。去年我喜欢这门课程的部分内容，因为那里的科目之间有明显的联系。一年之中，地理和生物学的交叉瞬间不止一次。我开发了新技能，例如口语和与他人一起完成课程作业正如我上面提到的，我对未来的抱负在于武装部队。我需要具备良好的分析能力以及良好的口语能力。作为情报人员的`一部分是能够注释图片和许多其他数据源，即红外线

　　学习地理将帮助我将这些技能发展到我所选择的专业领域公认的标准。我也想在未来旅行，我的地理知识将帮助我更详细地了解我去过的地方

　　我有过一次带薪工作经验和一次工作实习经验。在我的工作经历中，我曾在H+S航空工作。这是一家修理直升机和轻型飞机的公司。在此期间，我体会到满足客户迫切需要的这些引擎的最后期限的重要性。我还建立了一个团队并与许多部门合作。我学到的一项重要技能是对细节的关注/这非常重要，因为最轻微的不准确都可能导致飞机发动机发生故障，从而导致客户死亡。在我的有偿工作期间，我在ASDA的一家咖啡馆工作。我在这里学到了许多重要的课程，例如健康和安全以及食品卫生。我也在繁忙的环境中锻炼，良好的沟通和团队技能是实现目标所必需的。我觉得我学到的许多技能不仅与地理有关，而且与生活本身有关。团队技能可以在实地工作以及满足最后期限和对细节的关注中得到很好的利用。这些都体现在课程和大学生活的某些方面

　　我非常喜欢体育活动，它们对社会福祉很重要。我喜欢打高尔夫球，尤其是足球。我已经达到了法勒姆镇的半职业球员，我在这个级别的处子秀中打进了制胜一球，这是有史以来第三位做到这一点的球员。我也曾在朴茨茅斯、南安普顿和伯恩茅斯等主要的南海岸职业球队进行过试训。我喜欢钓鱼和露营等休闲活动，并且我在夏天定期外出进行这些活动

　　我也喜欢在周末与朋友社交，但足球通常优先于社交。城市周围有一些特定区域可以一起锻炼。我喜欢与家人共度时光，要么晚上出去，要么在周末露营和钓鱼，或者只是踢足球或打高尔夫球。

敬礼！

申请人：xxx

　　xx年xx月xx日

美国大学申请书4

　　一、研究你所申请的学校

　　研究你所申请的学校。大部分学校会在admission page上提供校方对申请者的要求。充分了解该所学校，你愈可能写好你的PS，以此证明你对该所学校确实十分地感兴趣。你得花费功夫给读信者一种印象：你花了更多的时间使自己对该所学校了解得比其他的申请者更透彻，这些特别功夫使读信人对你的勤奋，专心致志和对该院系的兴趣有着十分良好的印象。这些特别了解和信息不必在每字之间中提出，也无须特别夸张其辞，你的陈述只需包含足够的信息使人留下你做了特别努力的印象即可。

　　由于学校的类型以及所选学校的威望，录取委员会将会阅读每年至少上千份文书，为了让你的文章有说服力，令人难忘和个性突出，在回答特定问题时，请保留在概括性问题答案中提及的一些细节，让你总结性的陈述成为一个包容万知的文档，给入学委员会留下一个印象：你比你所陈述的更有内涵。

　　在申请文档中避免不同部分之间的冗长重复，不要只在行文间陈述你的平均绩点和课程，这些东西在申请中是会被予以与其它部分相当的重视，然而如果你认为平均绩点和课程有所需解释之处则不妨多写一些，比如说，你可以讲明某一些平均绩点的不定是因为生病或是家庭问题所致，除了这些情况，千万别为你的分数找理由，入学委员会每年都要读过成百上千个这样的理由。

　　二、牢记心中目标

　　在一篇个人陈述中介绍自己可以有着不同的形式格局，就像每个人讲话一样风格不拘。然而，一篇成功的个人陈述，是一种比较有针对性的自我介绍，聚焦于申请表格提出的两个问题回答“我是谁”，“我能提供些什么”，成功的陈述从未偏离过这两个主题介绍自身，描述你作为有竞争力候选者的潜能。

　　因此，将个人经历中涉及主题的主要成就，转折点和大事件必须相应地着重突出，分析你的个人简历，个人历史和记忆，将生涯中决定性事件单独突出。

　　一旦你找齐你的个人信息，为你的文章陈述找到一个框架，你已准备好了，可以动手写了，在此过程的一个要素是选择特定的观点角度来陈述你的资料，当然，你的选择有赖于多来年你所养成的特殊风格。

　　第一人称叙事，这是基本常见的方式，“我”字频频使用，对大部分体裁，它都可能用专业学校和研究生院经常使用此方法，因其直接切入主题，这种方法最大的危险在于你如果不改变句型就极易使读者厌烦，别在通篇文章中给描述语前面加上主语，改变它们的词序，注意词语句子长度，改变文章的面貌和笔感。

　　第二人称叙事使用“你”字，这种方法极少见但地读者和作者之间建立心灵交流却有关键作用，通常在讲述故事的体裁中使用，其不足之处在于读者会觉得过于私人性质，交浅言深。

　　三、文书主题要明确

　　一篇好的文书首先要有一个主题，你可以像张靓颖一样有天籁般的声音，也可以像贡米一样，有疑似某著名明星的长相。有了主题，你才是你，才会特别，才会被记住。每个人都有自己的主题，可以是与生俱来的天赋，可以是毕生奋斗的目标，也可以是儿时的志愿，就像春田花花同学会的同学们一样，做一个医生，或者一个啃鸡脚的人。当然，文书的主题要跟你的目标结合，要跟你学习的领域结合。比如你想要去美国读CS，将来建立一个强大的搜索引擎，不但信息全，品位也高。这个就是你的主题。比如你想要去美国读传媒，将来成为一个探求真相传播理念的文化使者，为祖国的民主进程，为人类的文化复兴，奉献终生。这个就是你的主题。当然主题是需要接下来的部分进行支持和阐述的，所以文章各个部分的内容，要围绕主题，彼此契合，才会让整篇文章显得流畅和完整。

　　四、好的开头，成功的一半

　　在你整个文章中你的总括性段落是关键的，这是你捉住读者注意的机会，吸引他们关注地阅读你的文章，慢慢来，别着急，可以尝试各种展示你优点的其它方式。好的开场自吸引读者使他们投入你的文章，驱动他们细细地阅读你的个人故事，总括性段落的末了得有个小结承上启下，但是记得不要只写一个小结，要戏剧化地。带出你的下文，原则上，你的简介必须是所述内容的激动人心的梗概。

　　主体文章：让人明白你要传达的讯息主要段落必须包含你按照年代顺序或重要程度排列的事件，经历和活动你可以自由地发挥你认为值得重视的成就，可以写得特定而详细，告诉读者你值得被录取，让他们知道在申请入学的一班人马中，你在某一方面不仅合格而且大大高于其他人的水准，注意：不要显得拖沓，每个段落必须包含一个单独的主题，并加以评述，你的结束段必须以积极的口吻结尾，重申你的目标，按照你所申请学校的预期要求撰写。

　　个人陈述是“头重”的文件格式，因此，你文章的结束部分不应有戏剧性的部分，如果你文章的主体末尾已经很具说服力，则不用写上结束段落，若你打算写个结束语，确信不要重复你的介绍性部分，重申你的目标和动机是可取的，你必须以某种方式给读者留下持续的印象。

　　五、文书内容需要量身打造

　　文书的内容要根据每个人的特点来定，如果你身材火辣但却五音不全，那你一定要表演跳舞而不是唱歌，如果你普通话很烂但是精通美音英音澳音，那你一定要表演英文歌曲联唱而不是唐诗朗诵。老师在进行提高学生背景，挖掘学生背景以及提炼学生优势申请素材的时候会先给同学们做一个信息表，提出很多的`问题，帮助同学们来思考和辨别，哪些才是契合主题的信息，哪些才是对申请有利的材料，哪些才是会打动教授的内容。比如是哪个人物，或者哪件事情，让你钟情于此专业，是什么样的想法或者际遇，帮你坚定了到美国学习的梦想，在学习的过程中，你收获了怎样的心得，进行了哪些创新，在研究的过程中，你采用了怎样的方法，取得了怎样的成果；在实践的过程中，你遇到了哪些新的问题，是怎样解决和克服的；根据不同学生的不同情况会提出不同的问题。

　　六、申请文书结尾最好画龙点睛

　　一篇好的文书还需要一个特别的结尾，就好像一个演出有一个惊艳并且有力的ending，能够使教授对你的好感瞬间变的波涛汹涌，录取你的愿望变的干柴烈火。要做到这一点其实不简单。有一个在加州Irvine读书的同学曾经跟老师讲起，他们系的教授每到申请旺季都会跑到深山中租一个靠近湖边的小木屋，就是为了能够潜心阅读国际申请者（其中包括70%的中国学生）的PS，足见这个过程给予他们怎样的痛苦。所以建议各位正在或者将要进行自己的PS写作的同学们，为了教授们的健康，请不要再写像废寝忘食、早出晚归这样的故事，也不要再描述每天早上在操场或者小树林里背单词的场景，千万千万不要再出现像上课积极回答问题，课后按时完成各科作业这样的词句。一个好的申请者是懂得获取，同时也懂得贡献的。不要仅仅想着拼命刻苦就能够满足教授的要求，要想一想，你的加入能够给这个研究团队带来什么，你能够为未来的同学、课堂、系，和学校，带来什么样的体验和影响。好的申请者和教授之间会像情侣的关系，彼此需要对方，也能够满足对方的需要，这样才会让教授觉得你们彼此契合，才会让他相信你们未来在一起会有很好的沟通和合作。

美国大学申请书5

　　申请条件

　　哈佛大学的录取条件跟与中国的高考模式不同，哈佛录取学生没有统一的考试，而是招生委员会根据申请者的综合材料作出选择。除了必要的硬件条件，哈佛的录取条件可分为两部分：一为学生成绩，二为综合素质。你首先要懂，哈佛大学以及其他美国名校录取本科生的原则和思路与中国的高考分数线完全不同。

　　关于“硬条件”，有一些是比较容易做到的，比如：按时进行申请材料、申请费的递交等等，对国际留学生还要求托福成绩等等，这些是几乎每个申请者都可以满足的硬性条件。

　　哈佛大学没有固定的录取条件，有很多人把SAT理解为美国的高考，这种观点是不对的。虽然每年被哈佛大学录取的学生SAT平均分都很高，但是这并不意味着SAT考高分就能进入哈佛大学。相反的，可能正是因为你SAT的考试成绩太高了而导致你没办法进入哈佛。根据可靠来源，哈佛大学每年都会把SAT考满分的学生控制在一定的百分比以内。究其原因，是因为哈佛大学担心如果考满分的学生太多，学生们会变得太多余关心考试成绩而忽视其他方面。哈佛大学非常重视学生的多样性，接收的学生必须是不同类型的优秀学子，而哈佛大学对于优秀学子的定义是未来或者现在就已经可以让哈佛大学更加精彩的学生。

　　下面是一些哈佛大学在招录时比较注重的方面（不可能是全部）：

　　1）在某一方面达到了国家级或者世界级的水平（例如奥运花样滑冰冠军）

　　2）表现出超常的科研能力（例如已经在一流杂志发表科学论文）

　　3）表现出超常的领导能力（重要的组织的领导人）

　　4）有非常重要的家庭背景或社会关系

　　5）学习成绩非常优秀（平时GPA，SAT，AP考试）

　　6）表现出优秀的口头表达能力和社交能力以及良好的心态（面谈）

　　7）表现出超常的文学水平并发表了文学作品

　　可以是只有其中一项，也可以同时兼有两项或更多。每年都会有些学生仅仅因学习成绩好进入哈佛，但是所占的百分比相当低

　　一、学生成绩

　　美国留学申请哈佛大学，高中的毕业成绩、SAT、GRE以及大学成绩或者特别科目的成绩，对于国际学生来说，托福的成绩也很重要。一切能够证明你的能力、智慧、禀赋、诚信的东西都可以成为你踏入哈佛大学的助力。

　　二、综合素质

　　很多家长总认为，在中学考试排名第一第二的学生就能轻而易举进入哈佛大学，这是非常大的误解。学生要进入哈佛，他不一定要排第一，只要排在前十名就行，但是至少要证明在学术上一定程度的优秀。

　　影响录取的因素有很多，如成绩、课外活动等等。除了学校成绩，招生人员还希望知道你的其他活动能力是否优秀，例如运动、文化俱乐部、音乐等等。

　　一个学了很多知识的学生是否还具有创造性；他们是否有旺盛的好奇心和动力去探求新的领域；除了学习本专业的领域，学生是否关心其他领域的.东西，是否有广泛的兴趣。当然，学科不一样要求也就不一样，比如商学院就特别注重学生的领导能力。

　　综合素质的主要内容有：文体方面是否有特长及其表演成就，运动成绩；创新方面是否有发明创造、专利，是否参加各种学术讲座，发表论文；社会实践方面是否组织过各种校内活动并取得成果，是否参加各种公益活动等等。

　　哈佛大学的招生部门会把每个申请者的综合素质按照标准作出评判，分为a、b、c三类，如果高考成绩特别优秀但是综合素质只能归为c类的话，哈佛大学也会毫不客气的对申请者说no。

　　申请技巧

　　通过以上内容想必大家也了解到哈佛留学申请的困难程度了，但信心一定要保持住，再一起来看看需要满足一些什么基本条件，才能开展哈佛申请吧。

　　1.语言成绩要求

　　哈佛大学申请截止日期为1月1号。要求托福108分以上，接受雅思成绩。

　　2.高中平时成绩很重要

　　哈佛大学招生部主任威廉·菲兹西蒙斯曾经花了一年多时间对美国大学展开调研，他的结论是，美国大学过分依赖大学入学考试分数是在扭曲中学教育，鼓励让学生进行考试竞赛，并助长学生和家长把数十亿美元花在准备考试的补习行业中。

　　菲兹西蒙斯表示，“与大学入学考试的分数相比，高中平时成绩及其他单科统考成绩更能预测学生在大学能否成功”，因为精心准备的大学入学考试所取得的好成绩含有虚高成分。

　　哈佛大学没有规定录取分数线，并且经常拒绝大学入学考试的满分“状元”，但这并不意味着学习成绩不重要。美国学校对高中学生4年所修课程的成绩有一个年级综合排名。根据哈佛大学公布的数据，该校录取的学生中有95%在高中年级排名中处于前10%，75%的学生大学入学考试成绩接近满分。

　　美国的大学入学考试一年可以考多次，取最好成绩，但哈佛大学表示，考两次以上的成绩将会打折扣。为考高分“折腾”，这可不是哈佛大学想要的学生。

　　对于高考成绩十分看重的学生也不要忘记平时的表现哦。美国留学名校考试成绩固然重要，但是大家在注重考试成绩的同时也不要忘记对自己多方面能力的培养，多注意平时学习生活上的细节。

　　3.任课教师推荐最有力

　　哈佛大学招生委员会相信，教过申请者的教师，尤其是近两年的任课教师，会提供最有价值的推荐意见。

　　在美国，推荐信一般不和学生本人见面。对于美国本地来说，推荐信的重要程度非常高。慧德君曾经了解过一个美国本地华裔哈佛本科录取的推荐信，录取者的父亲这么说：写推荐信的是高中的历史老师和化学老师。历史老师海斯汀很有名气，在2003年被评选为全美社会学科最优秀的两名教师之一。她教过我女儿一年，给出的评价是：“全A的成绩并不足以说明她的天赋，她是非常有才华的学生、深度思考者，有真正的智能、卓越的分析与写作能力、强有力的辩论口才……”最后的结论是：“我从教30多年，如果要排名的话，她是我所教过学生中最优秀学生的前5名。”我女儿高中平均成绩在年级排第5名，但是那一年哈佛大学只在该校录取了她一个人，我想历史老师的评价功不可没。而另一位化学老师的推荐信虽然也都是写好话，但显得有些苍白无力。

　　在美国，学校最看重推荐信的可信度，其次才是推荐者的身份。另外一个例子是，一名哈佛学生在大学毕业后希望继续深造，哈佛大学一名实验室负责人给她写了一封推荐信，但还是被学校拒绝了。对方给出的理由是，“他写推荐信时，你才到实验室工作不到两个月，他对你的了解有限，写得再好通常也不太管用”。

　　说到推荐信，小编也强调一下，大家在准备申请美国本科的时候一定要在前期认真的准备自己的申请材料，注重文书材料的质量，高质量的文书材料会为你申请大家加分不少，提高美国名校录取的几率。

　　4.从文书中体现的综合能力

　　对每个学生的申请材料，哈佛大学至少会有两名招生委员会的教师仔细阅读，然后在招生会议中讨论表决是否录取，录取工作要经历几个月的时间。

　　哈佛大学一位参与招生工作的教师这样解释招生材料各部分的功能：通过统考分数，包括选修大学预科课程的成绩、高中成绩、大学入学考试成绩，了解学生的学业表现；通过学生简历、学校评语、老师推荐信和校外活动表现来评估学生的学术潜力、团队合作能力、领导才能等；通过学生的自传、作文，可以了解学生兴趣、理想及学生的世界观、人生观和价值观；再由面试来考查和确认学生的思维、表达等综合素质。

　　哈佛招生官表示，他们会非常认真地对每个申请哈佛大学的学生作出评估，以便挑选最适合的学生。哈佛大学想尽量录取有潜力、不会被淘汰的学生。因为美国大学名校的学习生活要比高中时紧张得多，如果不能适应大学的节奏或考试不及格，校方会建议其休学一年甚至退学。

　　其实不单是哈佛大学，对于每个想要出国留学的学生来说，无论你是申请哪所院校，个人对环境的适应能力都是十分重要的。新的环境，新的学习制度，新的课程，新的教学方式，每一个都是需要大家去好好适应的。并且，你还需要知道，能被你所申请的学校录取的学生，来自不同的国度，同样的优秀，无论是学习还是生活对你来说都是很大的挑战，面对着这些压力，你在适应的同时还需要学会释放。希望大家在新的环境下，能很好的适应它，积极的融入，打开自己的心扉，用心的接纳！

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