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亲子活动总结

时间:2023-03-05 22:38:33 活动总结 我要投稿

【实用】亲子活动总结模板汇总5篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的亲子活动总结5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】亲子活动总结模板汇总5篇

亲子活动总结 篇1

  为了丰富幼儿的生活,培养幼儿亲子间的情感,本园于20xx年5月30、31日这两天举行了全园亲子游戏活动,在此次活动中我发现家长们都是很积极地参与,都愿意与孩子们度过这快乐和兴奋的.一刻,而小朋友们有了家长的陪伴基本上都大胆的表现自己,勇于参与游戏,游戏一个接着一个进行,小朋友们也都大声的为同伴呐喊!加油!比赛场上欢声笑语一片。

  由于孩子年龄小,久时间下来有些坐不住,后来感觉场面上有点乱,个别孩子都没按规则完成游戏(),可我却看到了家长和孩子的脸上都洋溢着笑容,原来家长们的想法和我们一样的,名次并不重要,重要的是过程,重要的是参与。

  相信通过这次的亲子游戏活动,家长与孩子的关系是更亲密了,家长与老师的关系更加融洽了,小朋友也得到了一次大胆表现自己的机会,锻炼了自我。

亲子活动总结 篇2

  农历九月九日,是传统的重阳节,在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含生命长久,健康长寿的寓意。重阳节有登高的风俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高望远可达到心旷神怡,健身的目的。

  今年的x月x日是重阳节,我爱心社和远志文学社进行了爬山比赛的联谊活动,在大家的积极参与和努力下,取得了圆满的成功。

  首先,本次活动大家的活动观念和组织观念很强,参加活动的人员没有一人迟到,使整个团队的出发归队时间得到保证。

  其次,本次活动充分体现了大家的团队精神,大家互相鼓励积极行动,没有发生安全事故;体现了大家的运动能力较强,所有参与人员都爬上了山顶。

  第三,本次活动的两个社团有将近100人参加。

  通过此次爬山活动,不仅增强了社员的体质,更增强了社团的凝聚力,充分体现了当代大学生不仅要具备学习能力,更要具备全面发展的能力。

  金秋送爽,九九重阳,20xx年x月x日,**小学组织部分老师和学生,捎上全校师生的诚挚问候,来到敬老院开展慰问活动。

  在慰问中,学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意,并送上了亲手制作的贺卡,表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。

  小学校长对笔者说,敬老爱老是我们民族的优良传统,我们将继续发扬下去。

  通过活动的开展,培养学生的社会实践能力,增强感恩意识,在活动中真切地体验助人的快乐。

  几度夕阳红,悠悠重阳情,为庆祝第xx个老人节,芦浦中学开展了向老人送温暖一系列活动。

  当天下午,芦浦中学团委带领学生代表看望了芦浦镇96岁的刘园珠老人,并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡,祝老人身体健康,节日愉快。与此同时,学校工会还组织34名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇,让他们过了一个有意义的老人节。

  此次重阳节庆祝活动,不仅体现了学校对老人的尊重和关心,同时也营造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛围。

  x月x日上午,我们大二班的小朋友和自己的爸爸妈妈一起自驾游来到了,XX市XX县4a级风景区-------紫蓬山,进行“庆国庆,迎重阳”亲子登山活动。

  我们的'家长都很准时地来到了紫蓬山山下集合,在紫蓬山的正大门,我们三个班的孩子和家长、老师在一起跳了《小苹果》,孩子们个个都很开心,也期待这次的登山活动。

  接着,我们家长和孩子们一起开始了登山活动,虽然,山上的路还在修,走起来也不方便,可我们的孩子们都跑的很快,家长也是在后面追赶着,一路上说说笑笑,非常开心。

  在走到半山腰的集合点,老师给小朋友们发了一面小红旗,孩子们挥舞着小红旗,然后,在草坪上休息了20分钟,孩子们围在一起分享着好吃的零食,然后,我们从非常陡的水泥阶梯下去,孩子们和家长手拿手来到了山下的游乐园,在游乐园的一块草地上,孩子们排好队,一起唱了《好娃娃》送给爷爷奶奶,接着,还和老师一起动手折了郁金香纸花送给爷爷奶奶,并且把在班级里绘画的贺卡又再一次送给爷爷奶奶,祝他们重阳节快乐、健康长寿。

  看到孩子们都很用心的做着每样小礼物,为了鼓励孩子们用心,老师也给孩子们发了一个小礼物——彩虹带,发完过后,孩子们手拿彩带,开始挥舞着,奔跑着,非常的开心。在孩子们欢声笑语中,我们如愿以偿的游玩了紫蓬山,没有下雨,也没有任何突发情况。

  通过这次亲子登山活动,增进了孩子与家长,家长与老师之间的感情,也锻炼了孩子不怕苦不怕累的精神,虽然上山下山有点累,但还是值得的。

  这次亲子活动圆满地结束了,希望下次我们还可以再相聚。

亲子活动总结 篇3

  4月XX日,暖风拂面,白石坡社区幼儿园全体家长、师幼坐着校车,扛着旗帜走进了大自然的怀抱-“彭墩”,闻花香、听鸟啼、欣赏形象逼真的蜡像人,观看千姿百态的稻草人、美丽的孔雀开屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足与释放。同时,也是孩子与家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力,满足了孩子的好奇心。

  在这生机勃勃的`季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐与激情。小朋友、家长与我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练,体质得到了锻炼,身心获得了发展。

  通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,学会了公共卫生常识,同分享、共快乐!同时也开展了一次校车演练,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁与空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

  平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到与孩子游玩的快乐,本次我们并选择了《彭墩》一日游,天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的激动与兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等,尝试、体验了各种安全知识与自我保护意识。

亲子活动总结 篇4

  今天是这几天来难得的好天气,幼儿园第四届运动节之亲子运动会拉开了帷幕。本次活动的主题是“健康、快乐、有趣”。让孩子们和爸妈在运动中得到锻炼,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。运动会给全体参加的老师、宝宝和家长带来了快乐的回忆。现将本次活动做一个反思:

  1、教师群策群力,设计活动流程与具体方案

  从前期的方案策划、游戏设计、到各班报名活动的形式、邀请函的发放我们老师和保育员一直是群策群力,团结一致地进行,分工合作,有计划的顺利完成准备工作。我们这次活动在主席台的选取上也自己斟酌,最后选定的主席台在操场的西面,配上横幅与气球,收到了家长和孩子们的好评。

  2、家长积极主动配合

  在活动中,我们的家长志愿者们也一起来帮忙,有的拍照,有的维持秩序,还有的帮助老师搬运动游戏器材,大家都是为了办好这次活动而努力。

  3、亲子游戏设计巧妙,有趣,有挑战

  整个活动环节紧凑,由于准备充分,设计的游戏不仅关注了年龄特点,也关注了亲子共同进行的,所以设计的比较巧妙。因此,整个游戏过程很有序。游戏内容比较有趣,“过小河”考验的是父母的`耐力,“母鸡下蛋”考验的是宝宝用脚夹球的本领,“大脚小脚走”看的是亲子之间的默契配合,有趣的游戏常常引来大家一片欢呼。在这些活动中,我们体验了亲情,尝试了一些规则体验,锻炼了孩子的意志,体会了运动的快乐。

  4、家长拔河精彩连连

  家长拔河比赛把整个活动推向了高潮,每班都请出了力气大的爸爸们,大家从站的队形,拔河的技巧,还有专门喊口令的人呢,大家都想为宝宝们争第一,宝宝们则是帮爸爸们鼓掌呐喊。操场上欢呼声、掌声、欢笑声不断!

  不足:

  1、安全意识不够

  在活动中,家长似乎太注重得第一名,而忽略了安全问题,有好几对父母和孩子都在比赛中摔跤了,我们都为他们捏了一把冷汗。

  2、游戏规则意识不够

  当主持人介绍好游戏后,有教师演示,但是家长们急于夺冠,忽视了游戏规则。

亲子活动总结 篇5

  一、主题活动设计思路:

  正值秋天,小朋友都知道秋天是丰收的季节,水果的成熟更加贴近幼儿的生活,且街上的水果店里水果品种非常丰富,幼儿园大班年级组结合季节和孩子的认知特点,开展了“水果拼盘”主题活动。

  二、活动目标:

  1、尝试做水果拼盘,发展幼儿表现美、创造美的能力。

  2、密切亲子关系,加强家园联系,增进相互情感。

  三、活动准备:

  1、活动前,小朋友欣赏了各种水果拼盘,激发孩子的兴趣。

  2、家长准备好各种水果(水果在家清洗干净),家长自备刀具,各种水果餐盘。

  3、幼儿园准备一次性手套、桌布、牙签等活动所需物品。

  4、场地布置。

  5、每班颁发请柬。

  附: 请 柬

  各位家长:

  我园大班将在下周三(11月18日)下午3:00——4:00开展亲子活动——水果拼盘,请各位家长准时参加。

  注意事项:

  1、请家长准备好:各种水果(水果在家清洗干净)

  2、自备制作工具及装饰物品

  (使用时注意安全)

  3、各种水果餐盘

  4、家长自备一次性手套人手一份

  大班年级组

  11月13日

  四、活动过程:

  1、周三下午,家长提前来到幼儿园,带来各种自备的水果原材料。

  2、主持老师:向全体师生、家长阐述本次活动的目标

  3、主持教师提出活动要求

  (1)要把水果洗干净。

  (2)要把手洗干净。

  (3)注意刀具使用安全。

  (4)作品要有造型,启发幼儿想象力、创造力。

  4、每位家长与自己的孩子为一组合作完成水果拼盘的制作。

  5、教师巡回观察并及时用相机记录孩子与家长的作品。

  6、展示每个家庭的'作品,全体家长、幼儿、老师相互欣赏、相互品尝。

  五、 活动后报道 :

  11月18日下午,环南幼儿园大班幼儿及其家长相聚在幼儿园内,共同举行了大班亲子活动——水果拼盘。活动开始了,整个操场俨然成了“水果加工厂”,爸爸妈妈们特别细心,拿着小刀把各种水果皮削得特别薄,有的还把水果雕刻成花和小动物,有的把水果摆放得很精致,色彩搭配鲜艳,真所谓是八仙过海、各显神通。经过一个小时的精雕细琢,家长与孩子们把各种水果“变”出了很多不同的造型: “企盼”、“爱我你就亲亲我”、“相亲相爱”、“满载而归”、“丰收”、“大红灯笼高高挂”、“花园里的女孩”“掌上明珠” ……,一件件充满童趣的作品让人目不暇接、眼花缭乱。

  在制作水果拼盘的过程中,孩子们专心致志,在家长的帮助下,纷纷完成自己的作品;从中孩子的表现美、创造美的能力及动手操作能力得到发展;同时孩子们也体验到成功的喜悦。孩子们完成作品后,相互观赏,这不仅让孩子经历一次美的享受,且拓展了孩子的思维、想象,使孩子们打开眼界。相互品尝让整个活动温馨而愉快,同时也增进了家长与孩子之间的亲情,得到了家长的一致肯定,加深了家园联系。

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