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六一活动总结

时间:2023-02-27 17:20:01 活动总结 我要投稿

【精选】六一活动总结四篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的六一活动总结4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】六一活动总结四篇

六一活动总结 篇1

  今年的六一活动,我们根据园内统一安排,认真准备了各种操,舞蹈表演,亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下:

  1、 节目编排工作

  老师不辞辛苦认真准备节目,一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护,寓教于乐,让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。

  2、 家长动员工作

  班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,充满活力。因此我们通过论坛,飞信,家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操,并且编排创意球操。在此过程中,班上一大半家长都参与进来,苦练动作,积极发视频,有的家长非常认真,球操进行了一遍又一遍的修改,并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在论坛或QQ上与其他家长和老师展开激烈的讨论,我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰,因为小三班的.家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。

  3、 活动开展保障工作安排

  为了让今年的六一儿童节开展得更顺利,更有秩序,能留下更多美好的回忆,小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中,我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美好的瞬间,拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时大锐妈妈、皓皓妈妈、忠言爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。轩轩爸爸负责当天安保工作责任心非常强,让家长和孩子们倍感安心。薇薇爸爸、均铭妈妈、子琦妈妈、大锐妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械,让小三班的表演井然有序,其乐融融。最后在分发礼物的时候卓兴爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前,让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后敏志妈妈、忠言妈妈、隋馥如奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。如如奶奶年纪比较大,我们说你赶快回家休息吧。如如奶奶却执意要留下来,她说“我做这点事算什么呀,你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”

  本次活动之所以能成功举办,我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出,因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限,幸福无限的大集体,希望在今后的工作中能够继续家园携手,举办更多成功有意义的活动,让我们的小三班更加美好!!

六一活动总结 篇2

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各班或个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,并充分利用标语、板报、墙报、校园广播等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、表彰先进

  今天的表彰活动,共表彰了12名优秀少见队员和2名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。借此机会,学校还表彰了上一学期教学质量测查中成绩突出的教师和优质课比赛获奖教师,通过表彰,为广大教师树立了提高我校教育教学质量的信心,也让所有的教师明白他们的勤劳付出是值得所有人肯定的。

  三、文艺节目汇演精彩纷呈。

  今年六一文艺节目汇演最后给我们留下的影响真的太精彩了,主要表现在以下几点

  (一)、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。四年级的《感恩的心》。二年级的的舞蹈《爸爸

  妈妈听我说》,小孩子的天真可爱让所有的教师和家长都记忆深刻。

  (二)、质量高。说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各班老师对自己的'节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了学校领导以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。五年级的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》,六年级的舞蹈《请到我家来做客》、等节目中演员年龄都很小,但是从他们的表演中你很难发现稚嫩的成份,可见演员和教师为活动所下的功夫。

  最后,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强,音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

六一活动总结 篇3

  我校本着以人为本,体现“我的节日我做主”的主题,以真正把“六一”节还给学生,让学生有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,小学“红领巾相约中国梦”六一入队艺术节活动总结。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、精心组织。

  我校按照上级的要求结合本校的实际,认真制定活动方案,围绕活动主题,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与。在活动期间,努力营造良好的氛围。

  三、突出主题、活动多样

  1、举行新队员的入队仪式。组织各年级年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空,工作总结《小学“红领巾相约中国梦”六一入队艺术节活动总结》。

  2、评选我校第二届美德少年。 为了表彰先进,树立典型,评选出十名美德少年,通过一个个美德少年的'事迹宣讲,利用这次机会对学生进行表彰具有特别的意义,不仅使学生懂得了付出与所得的关系更让他们有了一次思想的教育与激励作用。

  3、文艺汇演质量高。各班组织的集体诵读、大合唱各具特色,各班的个人节目更是精彩纷呈,特别是紧接着一阵欢呼声把大家的注意力吸引到幼儿园小班的节目上,稚嫩、童趣、笑脸,引领时尚前沿的宝宝《感觉自己萌萌哒》、《小跳蛙》为文艺汇演增添了无限精彩。本次文艺汇演还有小品、优美的舞蹈、手语歌曲、具有特色的诵读表演等。校园里洋溢着欢笑声,欢呼声,喝彩声。最后,以本校的舞蹈社团带来的舞蹈《茉莉花香》结束了本次文艺汇演。通过表演节目充分展现了孩子们的潜力与才能。

  六一活动已经结束,六一的感动依然在我们心中荡漾。从开始筹划到演出结束,都需要全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动总结 篇4

  拭去五月的风尘,迎接六月的阳光。在绵绵细雨亲吻着杏园土地之际时,我们迎来了临沂杏园小学第二个“六一”国际儿童节。5月31日下午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,孩子们扬起幸福的笑脸,踏着《杏园之歌》的节奏,欢喜的来到了演出现场,欣赏着同学们的精彩表演,享受着节日的幸福。

  我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。

  经过我们学校师生的精心准备以及周密的安排,庆祝活动的节目丰富多彩。在5月31日下午,庆六一活动如火如荼的展开。架子鼓《踏浪》《吸引》拉开了六一庆祝的热闹帷幕。接下来由我校杨雪老师组织的合唱团带来的《玫瑰,玫瑰,红红的玫瑰》则唱出了孩子们纯真的心声。舞蹈串烧《长大我要穿迷彩》《快乐的跳吧》《寻乎已君》,歌曲联唱《小宝贝》《蜗牛与黄鹂鸟》《最美的画》《卓玛》充分展示了我校学生的优秀舞蹈与音乐素养。而相声《吹牛》的表演则让整场演出进入一个高潮,笑声与掌声响彻礼堂。

  五年级一班包林卉同学带来的精彩独舞《雨中花》让我们欣赏到了古典舞带给我们的魅力,而六年级一班孙苗的独唱《爸爸的雪花》则让我们充满感动。一首首动听的歌曲,一支支动人的舞蹈,无不在彰显着我们杏园学生良好的艺术素养。

  由王红芳老师指导的健美操队,则为我们带来了动感的节奏与飞扬的舞蹈,学生踏着音乐的节奏,不断变换着队形队列,而场下的同学们则是看的跃跃越试,忍不住的合着音乐打着节奏。动感的'健美操将学生的情绪带入了本场晚会的第二个高潮,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

  而后由六年级一班公一尚带来的经典诵读《岳阳楼记》则让同学们领略了我国五千年的悠久文化底蕴。一首《岳阳楼记》荡气回肠。

  丰富的节目内涵,精彩的文艺演出,礼堂里学生的情绪高涨,掌声不断,喝彩不断。

  随后由冯清老师带领的我校杏舞飞扬舞蹈队则为大家奉上了群舞《茉莉花开》,芬芳的茉莉,纯白的茉莉,如同孩子们天真的笑脸,在阳光雨露的滋润下,含苞待放。最后有我校合唱团带来的《杏园之歌》则是将整场活动的氛围推向最高点,台上的同学投入的演唱,让台下的同学也忍不住一起唱起了这首属于我们杏园自己的校歌。激扬的音乐、嘹亮的歌声响彻礼堂。

  二个小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加朝气蓬勃了。

  “六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基矗

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