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工作计划

时间:2024-03-09 07:22:56 工作计划 我要投稿

工作计划大全9篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划大全9篇

工作计划 篇1

  在公司各领导的领导下和各位同仁的帮助下,基本完成了20xx年公司11月份前的成本会计工作,在工作中也不断的发现问题,现将主要工作总结如下:

  一、 主要工作:

  成本会计的中心目标是根据各部门提拱的材料入库、出库,车间的机物料耗费,车间工人的工时、工资,当月费用,产品的入库、出库等数据统计各种产品的成本及各项费用。

  二、在工作中存在以下问题:

  1. 各部门所提供的原材料的'领料数量虽然有按机种领用,但实际上并没有全部耗用在所填写的机种上,因此成本会计按领料单核算的领料金额与真实的成本会有一定程度的偏差。虽然自12月起,双面胶,保护膜及PIN等按卷发出的材料有要求各领用部门按卷领用后,在生产时按各机种实际耗用的数量填写,领用部门也有填写。但在本次盘点在线材料中有发现,生产部登记的在线材料结存数量跟实际结存的实物数量有一定的偏差,有一些材料领出后并没有登记任何机种耗用此材料,但盘点时整卷材料已经全部用了。经了解,领用后的在线材料并没有专人保管,有些人用了材料并没有按要求去填写表格,所以导致了以上问题。本人建议,自20xx年1月份起,各生产车间按卷领用的材料设一位专人负责兼管。

  2.公司的边料也很多,因此导致部份产品的领用材料偏高,而部份产品的领用材料偏低。这也会影响成本的真实性。希望通过什么好的方法,可以争取各产品的领料数量与实际耗用的材料比较接近,尽量少以“边料”的领料情况出现。

  3.各产品在报表上所体现的生产工时及生产过程中实际耗用的工时是否有差异。因为公司各月的费用比较大,工时不准对此产品的总成本会有较大的变动。在新的一年里希望生产工时的数据是比较真实的。

  以上问题如果得不到解决,成本会计所提供的各月生产成本表的数据会与实际的成本表有很大的差异,也可以说生产成本表统计了根本没有什么用处,因为它并不能真实的反应各产品的实际成本。

  在新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。也会不断的向身边的其他同仁学习,取长补短,相互交流好的工和经验,共同进步。

  同时也希望公司各领导可以想到好办法解决以上所存在的问题,争取在新的一年里,成本分析表的数据是可以分析各产品的实际成本的。

工作计划 篇2

  一、指导思想 :

  以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创 良好的育人环境作出应有的贡献。

  二、具体工作:

  1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。

  (1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的'工作。

  (2)挑选各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。

  (3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。

  (4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。

  2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。

  3.认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。

  4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。

  5.做好图书的注销和帐目结算工作。

  6.根据要求填好各种统计表,写好期末总结。

  7.维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。

  8.管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。

  20xx.02

工作计划 篇3

  一、继续配合专业化经营,强化损益核算应用。损益核算工作要在进一步夯实基础工作,细化核算的基础上,强化对核算结果的分析和应用。逐步将损益核算分析制度化、常规化,明确各专业成本控制的重点,引导业务部门关注和应用损益核算成果;在专业考核中逐步采用损益核算数据进行成本收入率等指标考核,提高专业考核的科学性;通过对营投、网运、综合管理等环节进行损益核算,为优化资源配置提供依据。

  二、继续围绕业务发展,优化资源配置,加大计财支撑力度。在成本安排上,配合专业化经营步伐,将有限的资金向重点业务和营销环节倾斜,以适应业务发展和市场竞争的需要。对业务宣传费和业务发展奖励继续实行集中归口管理,统筹安排,集中支付,确保资金使用效益和效果。在投资建设上,以提高重点业务发展能力为核心,有效益的追加增量资产。继续加强信息化建设、局所改造、营投终端以及干线项目建设,尽快形成生成能力,并转化为增收优势。集中采购工作在现有邮政业务用品、信息化项目经验积累的基础上,考虑进一步尝试采用多种方式进行,妥善解决好缓解资金紧张与业务发展实际需要的矛盾,并逐步扩大集中采购范围。

  三、以预算管理精细化为目标,提高经济发展质量。对重点成本项目继续加强管控力度,实时监控,严格考核。

  四、强化会计基础工作,确保收支核算真实性。按照国家统一的财经制度,认真贯彻执行《会计法》、《企业会计制度》及《会计基础工作规范》等各项财经法规和会计制度,根据《新疆邮政企业会计基础工作达标考核计分标准》的'有关要求,在全地区开展会计基础规范达标工作,使会计工作秩序规范有序,会计基础工作更加规范。

  五、继续发挥统计优势,为邮政实行产品量核算提供依据。对以往年度相关统计指标进行原始记录和台账的修订。在产品量结算单价的测定、干线运费结算、损益核算等方面充分利用统计指标,建立成本计算模型,为成本定价和经营决策服务。

  六、提升管理手段,稳步推进信息化建设和应用。继续做好量收系统建设和应用工作,深入挖掘量收系统的管理和分析功能,充分利用量收管理系统加强收入管理、欠费管理、资费管理、业务稽核和经营分析等方面的工作。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  1、以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。我们的教研组工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

  2、搞好研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。

  3、加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。

  4、深化目标教学和小学课改的研究是实施素质教育的一个重要途径。课堂教学是素质教育的主阵地。只有优化教学过程,大面积提高教学质量,才能真正使素质教育落到实处。

  二、中心工作:

  1、深入学习《英语课程标准》,搞好课改,积极研究新课程深层次的问题,为探索新形式下的课堂教学模式做出积极的努力。

  2、加强刚带英语的老师的业务培训,提高全体教师的业务水平。

  3、认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

  4、组织教师搞好教学手段现代化的研究与推广。

  三、组内情况分析:

  本教研组共有英语教师三十八人,其中镇专职英语教师三十二人,兼职六人,这些教师中,除三人是毕业于师范英语专业的,其余都是半路出家,英语知识功底相对薄弱,有的甚至发音不够准确,书写不够规范,针对这种现象,教研组要求教师特别是专职英语教师积极上进,采取每双周四下午全部集中到中心校统一研究下周上课的教案。而且我们还要求每位英语教师订阅一份英语教学杂志或报刊,如:《中小学外语教学与研究》、《英语辅导报-小学教师版》、《学英语报-小学教师版》等,平时相互探讨、学习先进的教学方法,用于自己的教学实践。同时要求各位英语教师平时多说英语,强化自己的语音语调,教师的业务水平正在逐步提高,组内的范文艳老师获得连云港市20xx小学英语专业技能比赛一等奖,颜艳老师代表赣榆县参加市英语会课活动。所有的专兼职英语教师绝大多数能在镇级以上的各类比赛中获奖,能在镇级教研活动中上研讨课,能写出较有价值的.论文。

  四、具体内容:

  (一)、加强青年教师队伍建设,提高全体教师业务水平,要求教师做到四多三研二写一学。

  1、四多即多听课文录音、多看教学参考书、多向有经验的英语教师请教、多写教学摘记。因我校教研组多数教师本身素质不是非常高,因此要求教师多模仿课文录音带的读音;多看教学参考书,细心体会揣摩教参编写意图,结合自己的体会,写出初步的教案;然后再在本教研组中做主备辅导,其他教师提出修改意见,最后再由主备教师写出详细教案,分发给教研组成员。另外,利用空课的时间向有经验的英语教师请教,或请他们来听课;课后把上课的心得体会随时记下来,全面分析,然后纠正教学中的不足。

  2、三研即研究教材、研究教法、研究学生

  研究教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配做到心中有数,同时根据本单元/本课所要求的教学内容,研究教学方法。对学生也应注意各种方式。

  3、二写即写经验总结、写教学反思

  要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。

  4、一学即学习《英语课程标准》

  每位英语教师都要树立教育科研意识,从理论上更新自己,积极转变已有理念,接受新理念,就必须认真学习《英语课程标准》,以课改指导思想和基本理念指导教学实践。

  (二)改变教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量。

  1、改变教学观念,以教研促教学,以集体备课促教学,大力推行新的教学思想,有计划地推出一些教学研讨课。

  2、树立新型的课堂教学观,加强对学生综合能力的培养,在教学过程中注意为学生留有语言实践的时间和空间,使学生在学习过程中不断提高英语语言的能力。为此,我们将努力做到以学生为主体,以教师为主导,在加强对学生综合能力的培养方面下功夫。

  3、努力提高学科的整体教学质量,加强集体备课,优化教案,精心设计,优化教学过程;提高课堂教学效率;激发和培养学生学习英语的兴趣,不断鼓励学生参加语言活动,帮助他们树立学习英语的自信心,使他们乐学、想学、爱学英语;注重对学生学习习惯的培养,更加注重适当提高学生自学的能力。

  (三)加强信息培训,学会制作课件

  青口镇中心小学已经让多媒体、校园网络进教室,所以我们要求英语教师尽快掌握现代教学手段,学会自己做课件,以此创造新的教学模式,优化教学进程。

  五、具体措施:

  (一)开展“六个一”活动

  1、基本做到每课有一次教学反思。(范文艳负责)

  2、每一个月向教研组提供一个本人遇到的值得探讨的问题,由教研组在每双周的业务活动时探讨,组长做好记录。(吴从林负责)

  3、新教师上一节校级或以上研讨课。(各个年级段负责人)

  4、每位英语教师每学期完成一篇有价值的教学论文或经验总结。

  5、每学期写十页心得体会或教学摘记。(范文艳负责)

  6、制作一只课件,更好地体现教材。(方勇负责)

  (二)结合校教导处工作计划,开展两项评比

  学校每学期将组织一次论文和案例评比活动,教研组要求每位英语教师积极参评,让英语教师形成多思、多想、多写的良好习惯。

  (三)加强集体研讨

  1、对于新教师的研讨课,要充分发挥教研组的力量,组织教师听课、评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。

  2、教研活动后,多交流,进行案例的分析、实践的反思。

  3、形成“集体备课,资源共享,教后反思”的教研风气。

  (四)对口帮扶,加强听课力度,促进青年教师茁壮成长

  1、对口帮扶(中心校——河南小学),加强对青年教师的日常教学指导,让其迅速成长起来。

  2、组内教师互帮互助,相互听课一学期20节以上。每学期组织一次镇中心校英语教师到完小听课或送教活动,促进完小的英语教学的开展。

工作计划 篇5

  对于楼管会,每个人都是个过客;同时,每过客在自己曾经的岗位上不断求索努力也使得这个部门不断的趋于科学化合理化人性化.有幸作为这个组织的一个成员,我觉得自己更加应该珍惜这份荣幸,对部门负责,我告诫自己以自己最大的努力担当这份责任.

  还记得大一的时候,空气中还夹杂着二运塑胶的气息味,我怀着锻炼自己突破自我的念头和为母亲减轻压力单纯的想法同时参加了校学生会和摆车组的面试,结果摆车组第一轮面试就被淘汰了,但校学生会给予了自己一个机会。第二天又参加了楼管会的面试,并从此与荟6楼管会结下了缘,时至今日,觉得自己真的要感谢很多学长和同学,是他们给了自己一个机会,也是他们影响着自己。大一的时候,由于身兼两职,很多时候非常的难以调节,导致心理压力很大,生活非常的凌乱,此时学生会的学姐杨兰琴和赵丹学姐经常开导自己,王友军学长更是多次找到自己疏导自己,也是那段时间的忙碌和压力让自己明白:一个人必须有一定的抗压力能力和协调多方的能力,并且做一件事情就应该有自己的想法,一旦决定要做一件事,就应该尽自己最大的努力去拼!大二的时候,自己有想过不在部门做了,这期间何龙也提醒自己应该慎重珍惜这个难得的机会,陈大鹏学长也多次找到自己,帮自己分析和给出意见,也是自己开始了全面的思考。在这两年间有很多像秦志炫雷朱坦易建胡贤等学长多次帮助自己解决学习上的困难…在大二做副栋长的时间里,通过每次陈允龙主任开会讲话以及参加各个楼栋的交流会,更加让自己认识到了自己的不足:公共场合讲话不够自信,语无伦次,十分紧张,心理素质差,做事情犹豫不决,做事情条理性缺乏,缺乏领导力等。这两年,楼管会给自己意志和心理上的锻炼最大,最终在换届前,我决定,应该怀着实现曾经在一起工作的兄弟们的期待和对部门的感恩之心和提升自己综合素质去努力,尽自己的热情让部门更加温馨,更多的成员得到锻炼…

  新的学期,站在不同的高度面对这个自己比较熟悉的`部门,心绪万千,有喜有忧.喜的是自己已经在楼管会工作了近两年,亲眼目睹了部门的变化并一起茁壮成长,两年间,也告别了那个略带自卑害羞不懂得如何与别人交流的自己,并更加明白了一个道理:无论你在什么位置上做,都有自己必须承担的责任,这份责任也是自己并为与别人达成一致而妥协的底线。部门也更加的富有温情,团结,特别是通过去年配合办公室组织的一系列活动,明显感觉部门成员比以前更加有自豪感和集体意识。但是,同时,我们也看到了更多不足,改正这些缺点也正是自己的责任和动力。

  总括部门两年的情况,觉得有以下几点

  ①很多成员都只是抱着通过工作来获取一定的补助,缓解家庭的压力的心态去工作,他们大多都只是低头去做事,却很少抬起头来思考为什么做,怎么做才能更好,做完了自己有什么不足和收获,出现了问题和错误也不去积极反思,除了工作以外,很少积极主动和别人交流,对部门的认同感也不是非常的强烈。

  ②部分成员的纪律意识比较淡薄,没有严格按照工作条例要求自己。一些成员工作上岗总是拖延几分钟,开会也总是忘记或者是迟到,工作时候精神懒散,警惕性不高,不大愿意积极的去服务和管理,部门老成员工作有些麻木。

  ③栋内偶尔出现一些十分不愿意配合部门成员工作的同学和寝室,顶撞值班成员,造成我们的部门成员在辛苦工作的同时心灵受到损伤,也促使他们在以后的工作中不愿意积极的去管理,心理产生阴影。

  ④由于栋内的成员都是家庭情况不是很好的同学,家庭的背景在各自心中都多少有些影响,少数同学因为这个原因不大自信,很少的去和别人交流,也很少的去展现自己,这也促使了他们的交往空间的狭隘和经验收获的缺乏,同时对他们心理健康成长也是不利的。

  ⑤部门的整体气氛不够活跃,成员之间的交流欠缺。全栋大会是成员之间相互交流的最好时机,但是栋内全栋大会的气氛太严肃,形式单一,不够精简。每次开全栋大会都只是讲工作中出现的问题和近期工作计划,却很少有成员之间互动和交流的时间,并且迫于会议形式和气氛的影响,大家都不会去主动的敞开心扉,会议中工作部分所占内容比重过大,致使大家都没有什么积极性去开会。

  ⑥部门接替工作有些仓促。每次部门换届都比较的紧急,由于平时人员的培养机制不够健全,导致在换届的时候出现人员和岗位的交接做的不够顺利。

  ⑦平时工作中对成员的鼓励力度不够大,奖励制度有待完善。每次工作后评出的a级成员得到的赞同和认可不够,荣誉影响不大,对成员积极性的调动不是很明显。

  ⑧栋内宣传工作的形式和内容有些局限,范围过窄。楼管之窗虽然每个月都做,但是大家在花费了时间和精力去做后发现效果却不是很明显,比如说本月宣传寝室安全,但是由于只是在那么一小块地方,并且内容多是一翩翩密密麻麻的文字,很少有人会驻足浏览。

  在今年我准备尽力去实践以下几点来改善这一不足:

  ①在平时查班的时候主动与那些性格比较内向的,或者缺乏争取锻炼自己表现自己机会的成员交流谈心,努力和他们做朋友,鼓励他们突破自我的束缚,多多给自己设置小目标并努力完成,从而逐步建立自信.潜移默化的引导他们在适当的时候勇敢的的表达自己,变得自信自强,学会"低头做事,抬头思考",并培养感恩之心.让他们明白在这个部门努力工作并总结总会有收获的,或者是从平常的一些事情中,或者是从楼管会中的学长们身上,并鼓励他们多多总结,思考,并和大家交流.并安排副栋和栋长以小组的形式找小组成员交流,谈心。

  ②努力改变全栋大会的形式和氛围:为了同时达到会议轻松,活泼大家敞开心扉的交流但又不失会议强调重要事情和整改出现的问题的双重目的,同时会议的时间要控制在尽量少的时间里,就要把一些工作落实到平常,在平常组长会议后由组长做到位,比如平常经常出现的成员出现的值班时候玩手机精神懒散衣装不整等问题,可以在副栋栋长查班的时候单独强调,全栋会议的时候精简的强调一些突出的问题.并且在全栋会议上坚持"公开表扬,私下指正"的原则,尽量鼓励表扬优秀的成员,私下去做出现问题组员的工作.会议的形式可以模仿团组织生活会的形式或者民主生活会的形式,栋内可以集资交少量的"栋费"(每个人3到5元就够了)用于购买一些水果等开会的时候纷发给大家一些水果等把更多的时间和主动权转移到成员的身上,与他们共同商议,共同交流自己的阶段总结和收获,分享快乐,分担忧愁,甚至可以让组长们来主持全栋会议,让大家体会到部门的温馨,对集体更加有认同感和有主人翁的意识.

  ③对于部分不配合成员工作的寝室和同学,我们也会做好记录工作,并找时间和他们交流沟通,努力说服他们遵守纪律,如果遇到个别特别损害部门成员利益,伤及个人尊严的情况,我们也会尽全力保护成员的利益,不会让他们因为工作而受到委屈,并如实的向办公室反应.

  ④提前发掘并培养一批优秀的年轻成员,并给予一定的机会锻炼他们,让他们早日熟悉工作和迅速成长,能够担当责任.对于一些很重要的职位,组长和副栋长,要慎重权衡,组长是栋内工作开展环节中最重要的位置,事务也比较的杂乱,但也是最能锻炼自己落实一线工作的岗位,也是继续发展的关键培训,因此组长的人选一定要是那些有责任心工作踏实但同时又比较灵活的成员,选拔机制可以是成员推荐,平时工作考察等全方面考虑选取.

  ⑤多多鼓励成员,增强他们的自信心:对于栋内每月工作得a的成员,可以给予更多的鼓励,可以在楼管之窗中做宣传,公示,并且附上他们的工作经验和感受.每个月的全栋大会上可以选取一些感受深刻的真情实感的文章大家分享,值班日志上面一些优秀的文章我们加以分享并给予奖励.

  ⑥楼管之窗上的宣传形式,可以更加的新颖,比如可以用一些贴近栋内同学生活的实例漫画来表现并宣传安全知识,更加具有可读性和真切感.

  ⑦推行"兄弟文化",养成一种栋内皆兄弟的风气,在课余时间里组织一些栋内的活动,在第9周以后大家课比较少的时候组织"篮球杯"或者"羽毛球杯",并设置一些适当的奖励.

  ⑧设立一个意见本,任何人都可以匿名提出任何人的意见,正确的我们会努力整改.

  建议:

  1办公室出台更多奖励组员的制度,鼓励大家工作和参与集体活动的积极性,比如可以设置一些多次值班获得a的先进组员,可以奖励那些工作心得写的深刻的成员等。

  2给予栋内一定范围内更多的主动权,自己去规划第三个班。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  本学期,教导处将依据中心校教学工作计划,结合本校实际情况,以课改精神为指导,努力实践教育教学改革,立足课堂,着力进行教学研究和教育教学规范管理,加强学习,提高教师的责任意识,全面提高教学质量,努力开创我校教育教学工作的崭新局面。

  进一步树立“以人为本”的教育思想,面向全体学生,强化学习行为的养成教育。低年级重在学习习惯的培养,中高年级在强化良好习惯的同时,扎实双基教学,注重综合能力的培养。继续做好“提优补差”工作,建立“结对帮困”跟踪制度,争取教学成绩大面积丰收。此外,大力开展教科研活动,使更多的教师向学习型、科研型、反思型教师迈进。

  教导处将本着“研究、指导、服务”的宗旨,努力为学校教育教学工作服务。

  二、主要工作:

  (一)以课改为重点,进一步提高教研工作实效。

  1、加强新课程改革与研究力度。通过各种渠道,采用各种形式如会议传达、上网浏览、集体讨论、个人阅读等,组织教师进一步学习新课程,研究新教材,实践新理念,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出有效的探索,全面实施素质教育。

  2、开展新一轮校本培训。组织全体教师分层次培训,在积极参加市、中心校级培训的基础上,努力做好校本培训工作,以领会教改精神,转变教学观念,以新的教育理念指导教学实际,实现“上课有味道,总结有好课,创新有特色”。

  3、强化课堂教学研究活动,切实提高课堂教学质量。课改的核心环节是课堂。本学期,我们要广泛开展指向明确,主题鲜明的课堂教学研究活动,重在教法、学法上寻求突破。各科任教师制订好工作计划,确定研究专题,然后注重过程性研究。教导处开展集体备课、听课、评课、撰写论文等活动,并将活动资料收集整理,形成教研成果。

  4、加强随堂课听课力度。本学期,校长、教导将对全校教师实行跟踪听课,听课后重点反馈课堂的教学效果,加强检查教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。

  5、加强各条线岗位练兵和“讲好课”活动,做好各学科青年教师参加各级各类课堂教学评优活动及教师基本功竞赛的工作,争创佳绩。

  (二)加强常规教学管理力度,争创教育现代化学校。

  教导处将狠抓教育教学常规管理,努力开创我校教育教学工作的崭新局面。

  1、扎实做好“六认真”工作

  (1)备课。每位教师要切实重视备课环节,充分做好课前准备,提前一周备课量。充分发挥备课组的作用,利用集体的智慧和力量,准确把握课时目标,重点、难点及教学环节,提高课堂效率。杜绝突击写教案,“拿来主义”,求数量而不讲质量的现象。及时写教学反思,认真总结,提升自己的理论水平。

  (2)上课。贯彻和实行《中小学课堂教学常规》,向40分钟要质量。杜绝提前下课和拖堂现象的发生。要求每位教师认真做好课前准备,保证40分钟授课时间。重视培养学生良好的学习品质和学习习惯,注重知识生成的过程。课堂上要发挥教师的主导作用,充分调动学生学习的积极性,摒弃枯燥呆板的教学方法。教学过程中,强调教学互动,要留有足够的时间和空间给学生思考和活动。教师要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的问题意识和探究精神。要重视基础知识、基本技能的教学,并充分关注学生学习品质的培养。教学中,教师要关爱学生,尊重学生人格,使学生“学中有乐,乐中有学”。发挥网络优势,充分合理利用优质教学资源、现代教育信息技术上课,服务于教学,鼓励教师自制课件。

  (3)作业布置及批改。作业布置要有针对性、实效性和层次性,给学生个性发展的空间,力争做到有趣、适量、适度。作业批改要认真及时,提倡全批全改,面批面改,杜绝做后不批的现象。语文、英语忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,提倡写周记。数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性。学生作业本以班级为单位,统一规范要求,统一书写格式。作业簿要整洁,教师批改符号要醒目,起示范榜样作用。各年级要扎扎实实地抓好写字工作,提高写字质量。

  (4)课后辅导。课后辅导要紧紧围绕“提优补差”这一总体目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教。各任课教师要把“转差”作为重点环节来抓,首先辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,忌过多的否定和批评,应抓住其学习过程中的某一闪光点,及时地进行肯定和表扬,努力使每位学生在原有基础上有所进步。另外,建立各年级各学科的“结对帮困”跟踪制度,努力做好转差工作。

  (5)成绩评定。继续开展素质教育调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。学生成绩的评定要体现公平、公正,符合学生实际,让学生做到胜不骄,败不馁,激励上进。

  2、努力规范学校各项管理制度

  (1)强化课程意识,严格规范,认真执行新课程计划。学校严格按照《小学常规管理条例》和课程计划排好各班课程表,强化课程管理,确保课程开齐,课时上足。严禁随意增课、调课。加强综合实践、地方课等一些新课程的研究工作,摸索行之有效的课程实施模式。

  (2)加强学籍管理制度,及时做好学生转进转出的登记手续,力争资料详实、手续齐全,管理规范。加强学生在校的`常规管理,进一步健全学校、年级组、班级管理网络。

  (3)严格贯彻教职工请假、上下班制度,按时做好各项统计工作和日常代课工作,保证学校教学秩序的正常运行。

  (4)加强体育卫生管理制度,及早落实,科学训练,继续做好《体育与健康》达标和成绩上传工作。

  (5)继续加强教导处内部管理制度,做到分工明确,通力合作,讲究工作方法和效率,使管理走向规范化、科学化。认真完成学校布置的各项任务,与各部门互通信息,互相协调,把常规管理工作做到位,切实发挥教导处的服务功能。

  3、挖掘潜力,创设环境,促进学生生动活泼健康发展

  (1)充分发挥学校图书馆、体育室的作用,教师要积极指导学生进行课外阅读和体育锻炼,拓展学生的知识,强健学生的身体,促使学生身心健康成长。

  (2)学校积极创设条件,开展丰富多彩的课外活动,拟开设作文、思维训练、音乐、美术、体育、书法、棋类等兴趣组,有序组织,让学生在活动中激发兴趣,培养特长,开发潜能,发展个性,健康发展。

  (3)组织、指导学生开展丰富多彩的学科竞赛活动,在学校形成“赶、比、超”的学习氛围。做好各级各类竞赛选拔、组织参赛工作,力争我校学生能在各级比赛中获奖,为校争光。

  (三)进一步加强师资队伍建设,提高教师整体素质。

  1、加强师资培训力度,努力提升全体教师的教学理论水平。继续扎实开展师徒结队活动,帮助新教师快速成长,确保教师队伍良性发展。发挥骨干教师的作用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。

  2、创设教师参与学习的机会。本学期,我们仍将采用“走出去,请进来”的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。通过观看名师教学录象,骨干教师轮流作教学经验介绍等形式,营造校园研究氛围,促使全校教师在各类研讨活动中吸收、消化新的教改信息和教育理论,提升自己的教学业务素质。

  3、引导教师注重自身素质提高。抓好教师的业务学习、岗位练功和新课程校本培训,全面提高教师素质。进一步加强教师规范用语用字的要求,要求教师把讲普通话作为职业用语,把写规范字作为基本要求。

工作计划 篇7

  根据教育局教育大会精神,结合我校“有教无类惠风和畅”的办学理念,开展儒学教育,进一步深化“双基”发展战略,规范学校办学行为,强化教育管理工作制度落实。

  1、校园文化建设。

  深入开展儒学教育,让儒学渗透在校园的每个角落、进入每个人的心里,形成儒学文化特色。

  2、艺术教育。

  在初步创建的“红孩子艺术团”的基础上,不断完善舞蹈队和合唱队的'管理和训练,开拓思路,扩大艺术团的构成,继续创建乐器团、科技团、文学社、民俗社等团体,丰富孩子们的业余生活,使学生全面发展。

  3、校本课程。

  充分利用我校校本课程“传统文化节日”“民俗剪纸”等内容,组织学生开展生动的教育活动。结合我校学生来自全国各地的外来人口较多的特点,开展中秋节共品家乡月饼的活动,创设和谐的校园氛围。

  4、常规教育。

  充分利用我校的校诗“为我中华、同学努力”,规范学生行为。每周一的升旗仪式和学校大型集会活动时,要求学生朗读、牢记,并时刻按照校诗的内容去要个要求自己,达到知行统一,做少年君子。

  5、师资培训。

  我校为了培训教师,开设了栗胜大讲堂。我们要充分利用教师大讲堂,进行全员培训,培养教师的儒雅气质、发扬光大祖国的传统文化,进行着儒学教育的实践与探索。

  6、排球特色。

  我校是河北省排球特色学校,我们将继续做好小排球工作。认真做好排球队队员的选拔与训练,在全校大力推广排球操,每人一球,人人会做排球操、人人掌握排球技能。

  7、卫生保健。

  认真做好秋季传染病和食品安全知识的宣传普及工作,定期检查、消毒,预防为主,防患于未然。

  工作月历:

  九月份:

  1、开学典礼,始业教育

  2、弘扬民族精神月活动

  3、少先队小干部换届培训

  4、中秋节活动

  5、新生学籍注册、转学生审核注册

  十月份:

  1、开展少先队建队日活动

  2、参加区“挑战未来杯”科技创新节

  3、班主任工作交流

  4、参加区德育论文评比

  5、秋季传染病防疫卫生教育。

  十一月份:

  1、开展安全教育活动、组织疏散演习

  2、开展冬季体育系列活动

  3、心理健康、青春期教育

  十二月份:

  1、法治教育月活动

  2、课题阶段性总结

  3、迎新年元旦庆祝活动

  一月份:

  1、年终评优、总结

  2、布置假前教育和假期工作

工作计划 篇8

  20xx年全市文化市场管理执法工作要贯彻落实全省文化市场管理工作会议精神,结合我市工作实际,着力“分析新情况,研究新问题,把握新趋势,不断提升文化市场管理执法工作的新水平”。要以促进综合执法队伍专业化、规范化、信息化建设为根本,以健全和完善文化市场管理和综合执法工作机制为重点,以开展文化市场专项行动、提升文化市场监管能力为抓手,努力完成全年各项工作任务,不断推进文化市场管理执法工作跃上新台阶,助推全省文化市场管理工作走在全国前列。

  一、加强综合执法队伍建设。

  (一)加强综合执法规范化建设。一是抓业务规范。要紧密结合文化部各项规范化文件,细化管理执法操作流程,完善规章制度,规范行政处罚自由裁量标准;二是抓形象规范。要在统一执法标识、统一执法证件的基础上,进一步统一执法服装、统一执法装备和统一执法文书;三是抓行为规范。加强管理执法队伍思想道德和职业道德建设,认真落实《文化市场综合行政执法人员行为规范》,推进文化市场政风、行风和作风建设。

  (二)加强队伍专业化建设。以开展“执法岗位大练兵、大比武”活动为今年队伍建设的主要手段,进一步强化业务培训,大力加强基本理论、基本知识、基本技能和专业能力的学习训练,全面提升执法技能。9月底前组织开展全市文化市场综合执法技能“大练兵、大比武”活动,10月份组队参加全省比赛,开展“大练兵、大比武”的活动情况和获奖情况将纳入文化市场综合执法年终考核范围。各地要针对文化市场管理、综合执法业务和岗位的需要,制定培训计划,采取自学、互帮互学、集中培训等方式开展培训和考核,要加强对新颁布实施和新涉及领域的法规的学习培训,有效地督促和引导执法人员由“应知应会”向“行家骨干”转变。各地要组织开展文化市场经营管理人员的法规培训,增强从业人员的守法意识。

  (三)加强监管信息化建设。各地要继续加强监管信息录入和信息报送工作的组织实施,配合省、市做好全省文化市场视频监管系统、办公自动化系统、移动执法系统以及12318文化市场监管体系的建设和完善。

  (四)完善考核评比机制。继续强化按月考评网吧监管平台运行情况、按季度考评执法数据、案件办理、信息报送、综合执法办公系统使用情况的通报制度。积极推进执法装备达标配备,按照省执法考核细则,加大对规范化建设等内容的.考核权重。组织开展全市文化市场综合行政执法工作年度先进集体、先进个人评比活动,引导和调动广大管理执法人员的积极性。组织选调各地优秀行政执法案卷,参加全省文化市场综合执法优秀案卷评比活动。组织开展全市行政许可案卷评查活动,提升行政许可服务能力。

  二、健全和完善文化市场管理和综合执法工作机制。

  (五)充分发挥文化市场管理工作领导小组的平台作用。文化市场综合执法工作涉及范围广、领域多、责任重,不仅需要文化行政部门之间的相互支持与配合,还需要公安、工商等多个部门的通力合作,更需要各级党委、政府的坚强领导。去年市及部分市(区)已经成立了文化市场管理工作领导小组,并将领导小组办公室设在文化部门,为实现长效监管、合力监管提供了组织保障。个别尚未成立的地区,要积极向当地党委、政府汇报,努力争取当地党委政府的高度重视和大力支持。各地要充分发挥文管办这个平台的作用,充分凝聚各方共识,整合各方力量,发挥统一领导、统一协调、统一执法的机制作用。要建立健全联席会议、文件处理、信息通报、联合执法、区域协作等工作机制,定期召开联席会议,定期通报信息,定期组织重大专项执法行动,共同协商解决热点难点问题。

  (六)进一步完善文化市场管理工作网络和机制。为了有效规范文化市场秩序,近年来,我市各地文化行政部门积极探索推行建立市(区)、乡镇(街道)、村(社区)文化市场管理网络,努力构建以市(区)为主导,以乡镇(街道)为依托,以村(社区)为点线的横向到边、纵向到底、上下联动、综合治理的文化市场管理格局。今年,各地要进一步推进完善文化市场管理工作网络和机制。一是做好将文化市场管理工作纳入当地党委政府对乡镇(街道)工作目标考核内容的推进工作,进一步明确乡镇(街道)管理职责;二是完善乡镇(街道)文化市场管理领导机制和工作网络,6月底前完成健全乡镇(街道)、村(社区)文化市场协管员队伍工作,明确工作职责,建立工作制度,有效实现行政管理执法“手臂”向下延伸,起到“补位”作用;三是指导各乡镇(街道)、村(社区)积极开展文化市场日常监管工作,不断完善文化市场长效监管机制,做到日常检查与集中整治有机结合,全面提升文化市场的综合治理水平和监管效能。

  三、加强文化市场日常监管。

  (七)加强网络文化市场的监管。要充分发挥市“网络文化市场执法协作小组”及各地小组成员的作用,积极发现和查处网络文化市场案件,强化对网络文化市场新情况、新问题的研究,探索总结网络文化市场执法工作经验。

  (八)加强艺术品市场的管理。加强艺术品市场法制宣传和动态研究,开展艺术品市场调研活动,推动行业自律与规范。

  (九)加强游戏游艺娱乐场所的管理。积极开展游戏游艺机电子标签化管理工作,强化场所基础性管理工作,科学监管准入机型机种,增强经营单位的诚信守法意识,加大管理执法力度,促进全市游戏游艺娱乐场所经营秩序的明显好转。

  (十)进一步加强文化市场的动态管理。强化对市场的动态管理和暗访督查、督办工作,及时通报情况,形成工作制度。组织开展全市文化市场交叉执法检查和执法工作交流,查找市场管理漏洞,交流管理执法经验。各地要强化日常巡查机制,量化巡查监管频次,结合节庆、假期等重要节点,按照上级安排及本地文化市场管理工作实际,组织专项检查,加强网吧、娱乐、演出、出版物等市场监管和安全工作。

  (十一)协调推进各职能领域的执法工作。各地要按照工作职能,切实履行好综合执法职责,要加强对新执法领域的业务培训和工作研究,建立有效机制,协调推进文化、广电、新闻出版各职能领域的执法工作,整体提升综合执法队伍在各职能领域依法行政的能力和水平。

  四、推进文化市场繁荣发展。

  (十二)深化网吧做大做强工作。在圆满完成网吧“单改连”工作的基础上,按照省厅的统一部署和要求,继续推进网吧资费优惠和增值服务工作的落实,促进统一网维平台建设,积极为我市网吧向规模化、连锁化、品牌化方向发展服务。

  (十三)加强行业协会建设。充分发挥协会在行业监督和自律、组织和协调等方面的作用,积极推动和指导协会规范制度、开展服务。

工作计划 篇9

  传媒系学生会社团部是引导本系学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是学生社团的忠实代表,旗下有:楚天风文学社、新闻爱好者协会、纵横论坛、学生红学会、社会服务行动队。

  每个社团都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此我们期待着系部领导对社团工作的大力支持。我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;

  传媒系学生会社团部始终秉承着“管理社团、服务社团、发展社团”的理念,尽部门最大的努力,为各社团筑造良好的发展环境。同时,也不断加强部门自身的建设,以更好的发展社团业务。回顾这年,社团作主要概括为以下几大方面:

  (一)工作方针:“管理全局化、制度规范化、服务人性化”。

  社团部坚决服从和落实团委和学生会的决议,同时以大局为重,管理引导我系五个学生社团, 努力完善并落实社团管理的各项制度,在“三化”方针的`指引下,坚决执行各项奖惩制度,积极引导社团之间良性竞争,促进社团的又好又快发展。

  (二)改革:下学年,我们社团部将对各社团首次实行了统一换届、统一账本。

  首先,社团部在团委、学生会的鲜明旗帜的指引下,将第一次对社团进行统一换届。换届不但对于各个社团具有承上启下的作用,而且对于社团部规范化管理更是一大进步,得到了所有社团的支持与配合,一改往年社团干部更换混乱的现象,让所有社团人对本届社团工作、社团班子充满了期待。将为各个社团增添了一大批生力军,他们将在以后的社团大舞台上秀出他们的魅力风采!

  其次,为规范学生社团财务使用,确保社团经费用于会员,提高经费的利用价值及工作效率,所有社团使用统一的账本,并且统一遵照《学生社团财务管理制度》登记账本以及记账凭证,实行钱账分管。社团部对部分社团账务不规范的现象进行指导,并纳入社团评优相关环节,大大改善了以往社团账本难以统一管理的局面,为社团规范化科学化发展迈出了重要一步。

  (三)积极实施“走出去”和“引进来”相结合战略。

  本年度社团部积极进行校外交流,实现经验互惠。通过与其他高校社团的交流,增加对外校社团管理模式的了解,从而加深对我系社团管理现状的认识及见解,为更好的开展社团工作及提高社团管理质量提供新的思维,为不断改进及完善社团管理方式而努力!同时,社团部积极引导社团走出去,与其他高校进行交流,吸取外校优秀社团的相关经验,创新自我。

  (四)积极引导各社团间进行合作交流,实现优势互补。

  本年度,在学生会社团部的指引下,各社团举办的活动中,多协会合作举办或协办的喜人现象不断呈现,各社团间的合作共赢发展的意识逐渐提高,这对社团的真正形成社团部和谐发展的氛围形成有着重要意义。

  (五)奖惩兼顾,加强规范化管理。

  一方面,学生会社团部作为团委、学生会社团管理的执行机构,对各社团的日常工作负责,对个别协会出现违反制度汇编有关规定的现象,及时提交团委处理;另一方面,学生会社团部加强对服从管理、提供支持、为我系社团事业做出贡献的协会的表扬力度,在社团评优相关环节加分。各社团也因此对学生会社团部工作地支持与配合程度大大提高,大大降低了管理工作开展的难度。

  我系学生社团的领头人,始终坚持以人为本的理念,从内部建设入手,培养良好的部门文化,继承和发展社团部原有的部门精神,低调做人,高调做事,让优秀成为一种习惯,形成“团结、友爱、互助、贡献、创新、优秀”的良好氛围。促创新,抓改革。通过一系列社团管理制度学习以及与外校社联学习经验,培养各社长的服务管理能力,加强对社团管理的规范和监督的尝试与突破,从而改善社团建设的不合理部分,提高社团管理服务的质量。

  总的来说,本学年社团工作是取得非常大的成就的,社团管理的秩序有了明显的改善。但是进步中也仍存在不足,首先,在账本管理方面,由于是首次实行统一账本,部分协会仍然没有足够重视,仍没有达到预期的监管目标。其次,由于客观资源等因素的限制,部分社团活动的质量仍然没有得到有效地提高。这些不足都需要下一任继续去改善,争取新的一年新的里程上,继续争取各种主客观条件,为社团事业的辉煌而不懈奋斗!

  

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